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拼音研讨活动方案
为了确保事情或工作有效开展,往往需要预先制定好方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编整理的拼音研讨活动方案,希望能够帮助到大家。
汉语拼音是大家公认的学习语文的有效工具,是小学一年级语文教学的重要内容,汉语拼音教学抓得好,能为初学儿童打下坚实的语文启蒙教育的基础。
一、指导思想
通过本次活动,让教师们明白:拼音教学我们要遵循汉语拼音自身规律,抓住儿童的特点,创设轻松愉快的生活环境,通过多种渠道,提供给学生充分的自主学习空间,让学生充分感受到汉语拼音的优美和神奇。从而让学生真正爱上语文。为了更好地提升和完善我校的拼音教学水平,20xx年10月14日举行了拼音教学研讨活动。学校全体语文老师参加。
二、预期目标:
通过教师之间的沟通与交流,引领新老师更快、更好适应教学环境,让一年级语文教学快步走上高效有序,富有情趣的教学轨道,为孩子们学好语文打好基础。一年级的拼音教学,要扎实有效地开展,要让学生在轻松愉快而又兴趣盎然的课堂中学习拼音。学习拼音还要处处体现拼音与文字与生活密切相关的大语文课程理念。
三、活动要求
1、全体语文教师都要参与本次教研活动。
2、集中研讨环节希望老师们积极踊跃发表自己的个人见解。
四、活动内容:
本次教研活动由课堂展示、课后研讨、骨干教师讲座三部分组成。
五、活动人员安排:
授课教师:一年级一班:刘志娟教师
一年级二班:贾瑞琴教师
骨干教师讲座:郝秀萍
参加教师:全体语文教师
活动方案:张星月老师
活动简讯:张丽红老师
活动照片采集:张星月老师
五拼音研讨活动具体时间安排:
1、活动时间:20xx年10月14日(星期一)
2、活动地点:一一班,一二班,会议室
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