网络夏令营活动方案

时间:2023-05-06 17:58:11 活动方案 我要投稿
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网络夏令营活动方案(4篇)

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的网络夏令营活动方案,欢迎大家分享。

网络夏令营活动方案(4篇)

网络夏令营活动方案1

  一、活动目的

  在互联网高速发展的时代背景下,充分利用和发挥学校、社区公共网络设施的作用,通过引导学生文明上网、学习电脑制作技能等方式,培养和锻炼中小学生利用互联网获取知识、开展创造的能力,养成良好的网络道德规范和行为习惯,形成适应时代发展需要的信息素养和综合素质。

  二、活动时间及对象

  活动时间:20xx年7月20日至8月31日

  活动对象:全校所有初一、初二学生及即将入学新生,鼓励已毕业的初三学生及教师积极参与。

  活动官网:xx

  三、参加方式

  1、全校学生在网站上xx自行注册,往年已注册的学生可使用往年的帐号直接登录。(如用户名、密码遗忘,可重新申请注册)

  2、7月20日至8月31日学生在家自行上传作品。

  特别强调:主题自定,项目自定,每位学生必须完成至少一件作品(网络作文不包括在内),系暑假作业,开学后,将进行检查、校内评比,并进入学校德育考核,获奖作品将直接上报区级、市级进一步参评。

  四、附活动项目与要求

  夏令营活动专题网站中展示交流的项目有:电脑绘画及艺术设计、电子板报、电脑动画、数字摄影、数字音乐创编、网络信息安全知识竞赛、网络征文。作品基本要求是:

  电脑绘画及艺术设计:运用各类绘画软件制作完成的作品,格式为JPG等常用格式,大小不超过20MB。

  电子板报:运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子报纸、电子期刊或电子墙报作品,作品(含其中链接的所有独立文件)大小不超过50MB。

  电脑动画:运用各类动画制作软件,通过动画角色和场景描绘、制作,音效处理与动画制作、合成,运用动画画面语言完成的作品。

  数字摄影:以“抗疫”为主题,不少于4幅的一组反映当年暑期生活的摄影作品组成,并以图配文的形式进行展示,文字说明的字数在200字以内,应表述清楚、富有意境,作品格式为JPG格式。

  数字音乐创编:主题不限,内容健康向上,运用音乐制作编辑软件,合理整合重组软件音源,或采用不同的.音色节奏等方法,创作编辑出一首(段)完整的具有旋律节奏的乐曲,或与现有乐曲相配的伴奏。提交作品格式为mp3。网络征文:依托“先锋网上作文”网站,开展中小学生“先锋邀请你来写诗”征文活动,具体要求详见“先锋网上作文”网站(网址:)。

  各类作品上传时间为20xx年7月20日至8月31日。经审核符合要求的作品将发布在夏令营活动专题网站,并作为相关评比的参考依据。

  五、评选要求

  优秀营员标准:上传作品类型不少于两种,且质量较高并经审核通过在夏令营专题网站发布,能在夏令营活动专题网站的“个人空间”上传相关学习体会、网络日志等材料不少于5篇。

  夏令营中特别优秀的作品,将推荐入围20xx年南京市中小学电脑制作活动决赛的现场面试环节,具体办法另行通知。

网络夏令营活动方案2

  xx第十三届学生网络夏令营,围绕立德树人的根本任务,充分运用网络等新媒体新技术平台,组织全市师生参加主题教育活动,形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的综合素质教育平台,促进全市师生创新学习、全面发展。

  一、活动主题活动方案

  本届网络夏令营以“以美的名义走进夏天”为主题,以网络信息技术为载体,发动全市青少年从生活之中,从细微之处,寻找夏天,寻找美,提高学生对美的欣赏和创造的素质,陶冶情操,形成正确的审美观和价值观,促进学生全面发展。

  二、时间安排

  4月20日:确定各分营方案;

  6月10日:开营启动并开始登录报名;

  6月11日至8月25日:提交作品;

  9月下旬:评出获奖名单;

  10月:优秀作品网络展播;

  11月:颁奖。

  三、参与对象

  全市中小学校师生。

  四、活动须知

  (一)活动网站与报名方式

  活动在“20xxxx第十三届学生网络夏令营网站”上进行。学校进行报名动员,指导学生以实名制方式登陆活动网站了解活动详细内容,由教师负责报名人员名单的统筹工作,并按各分营的要求以实名制方式进行报名及上传作品。

  (二)活动流程与要求

  1、采用主、分营相结合的形式,实行分工合作。各中小学校采用有组织的自愿参与方式参加活动。

  2、各分营营主对该营作品的'内容和质量要进行审核把关,才能推送平台展示;总营主对展示作品要加强全程监控抽查。

  3、活动结束后,组委会将组织专家对参赛作品进行评审,对比赛优胜者和先进组织单位进行表彰,其中对比赛优胜者,将按照各项目比赛细则中的奖励办法,分别评出一、二、三等奖进行表彰。

  4、20xx年的省级“中小学电脑制作活动”作品将根据比例,从夏令营的优秀获奖作品中选送,不再另作选拔。

  5、为提高广大学生参与的积极性,活动内容突出趣味性、创新性、多样性,以学生喜闻乐见为原则进行计划、筹备;为保证活动成果的高质量,各类参赛作品应为原创作品。

  6、了解各项活动比赛细则,请登陆夏令营网站查询。

网络夏令营活动方案3

  一、活动目的

  通过五天四夜的露营大会活动,旨在让4—12岁儿童体验团体生活,训练儿童的动手能力、人际沟通能力、团队协作能力、野外生存能力,培养儿童自强自立的意识。露营、野外定向和绳索技术是世界童子军运动的三大基本技能,本次露营大会融入了拓展训练的团体心理辅导技术,团体露营活动将积极促进儿童在体格上、智能上、修养上的自我成长,走出家门、离开父母的集体露营生活将会帮助儿童跨出人生的一大步。

  二、活动时间

  7月1日—5日(具体日程表安排附后)

  三、活动地点

  爱蕊开心农场(七四五一军工厂内)及对面a、b山头

  四、活动内容

  ①营体体验:野炊野餐、搭帐篷、篝火晚会(集体节目、才艺展示)、帐篷露营;

  ②团队拓展:建团队、团队游戏(迷失丛林、解手链、无敌风火轮、一声走一步、杀人游戏、同心杆、翻叶子、智闯雷阵等);

  ③定向寻宝大赛(利用指北针和地图按照规定的`顺序找到规定的若干“点标”,锻炼孩子辨别方向的能力,团队进行的定向寻宝活动融知识性和趣味性于一体,同时也是考验团队合作的能力);

  ④童军文化:童子军起源、童军精神、童军礼节、童军故事、学唱童军歌曲、童军诺言、规律、铭言

  ⑤徒步拉练:远足穿越,磨练意志,吃苦教育,培养独立性;

  ⑥生存训练:伤口处理包扎、制作担架、方位辨识(指南针、太阳测定法、钟表测定法、阴影确定、立竿见影、星空测定)、有毒动植物、昆虫辨识、童军先锋工程(绳结技术、制作餐桌);

  ⑦野外趣味活动:采摘品尝野果、钓鱼、抓山鸡,登上b高点后环顾远方农田、村庄、城市,体验“一览众山小”的感觉,考察天工巧夺的众多奇形怪状的嶙峋山石,增长地理生态知识,体验成就感。

  ⑧环保教育:挨门逐户分类与环保意识

  ⑨独立能力:亲手扎帐篷、淘米洗菜做饭、壁柴生火,“小皇帝”们也来锻炼独立生存能力。

  五、服务保障:

  1、吃、住、行:野炊两荤一素一汤、干粮(面包、果酱、火腿肠、鸡蛋)、野炊熬粥、榨菜、土豆丝等食物;帐篷露营(帐篷、防潮垫、睡袋),往返交通;

  2、团体投保:每人保额十万元人民币;

  3、工作人员:训导师、训导员(教官)、户外老师、儿童情商训练师、后勤人员,10—15人一营队,每营2名老师,统一编队、统一行动;

  4、集体装备:露营帐篷(帐篷2—3人1顶)、睡袋、防潮垫;野外炊具和工具;集体照明;定向指北针;备用绳索;野外急救药箱等。

  5、个人用品:训练服、营帽一套;

  6、后勤保障:训练材料的耗用,训练期间的外联、采购、集体炊事等。

  7、奖品设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖;

  8、其它:①户外摄像(每人赠送一套活动纪念vcd光盘)

  ②每名孩子后续服务:观察记录表、个案沟通、家长育儿指导、报专业情商训练课程享受优惠价;

  六、个人自备:

  (1)用具类:双肩小背包、水壶、饭盒、餐具、两个方便袋;

  (2)穿着类:高帮防滑鞋、宽松耐磨的长衣长裤、棉质运动袜、其它替换衣物;

  (3)防护类:防晒霜、墨镜,日常药品(驱风油、创可贴等)、备用雨伞/雨衣;

  (4)成长记录类:日记本和笔;

  (5)照明类:手电筒;

  (4)其它:洗漱用品(毛巾、口杯、牙刷、牙膏、香皂)、个人卫生用品。

  特别提示:请勿携带贵重物品,尤其证件、首饰,通讯和摄像摄影器材请自行保管好,并做好防潮措施,能不带尽量不带。

  七、训练营纪律:

  一切行动听指挥,必须统一行动;文明用语、仪表整齐;友爱互助、团结协作;爱护自然、垃圾装袋、定点入厕;安全用火,野炊后用火熄灭火种;不准抽烟、喝酒。

  八、报名办法

  1、本着个人自愿、家长同意的原则,如实填写报名登记表;

  2、家长交纳孩子一寸登记照片两张、户口登记卡复印件,和本公司签订正式合同;

  3、训练收费:980元/人;

  4、报名的家长应在6月25以前完成缴费、登记等事宜,便于统筹安排。

网络夏令营活动方案4

  一、活动意义:

  为了响应市政府关于争创文明城市,争当文明市民的号召,全面实现教育信息化的宏伟目标,更好开发利用教育信息资源,鼓励和激发广大中小学生探索和创新精神,为全市中小学生提供一个网络活动和作品展示交流的平台,提高学生网络文明和应用意识,加强深港两地中小学生的相互学习与交流,由市教育局、市科技和信息局、香港教育工作者联会及市科学技术协会共同举办“2 0xx深港学生网络夏令营”,并结合绿色网络文明工程,在深圳市教育系统中开展系列的教育信息化宣传和普及活动。

  以教育信息化促进教育现代化,用信息技术改变传统教育模式,是目前教育发展的必然趋势。因此,充分调动和利用目前我市教育网的网络资源,提高教育工作者用网络教育意识和学生上网学习意识,扩大其在全市教育系统乃至社会各界的影响,是我们实现教育信息化的一项重要工作。通过网络夏令营丰富广大学生的暑期生活,引导学生渡过一个文明、健康、快乐、安全的暑期,则是摆在我们当前的一个重要任务。

  二、活动目的:

  1.响应市政府关于争创文明城市,争当文明市民的号召,宣传社区文明建设,动员学生参与文明城市创建活动;

  2.推进我市教育信息化的发展和教育信息资源的开发利用;

  3.培养中小学生探索和创新精神,丰富广大师生的暑期生活动;

  4.倡导网络文明、普及网络应用;

  5.促进深港两地文化及教育交流。

  三、活动主题:

  争创文明城市,争做文明人

  宣传口号:文明、公德、诚信、环保、安全

  四、时间安排:

  报名时间:2 O**年6月2 1日——7月2日 活动时间:2 0**年7月3日——7月2 3日

  五、参与城市:

  深圳、香港

  六、组织机构:

  1.主办单位:

  2.协办单位:

  3.“20xx深港学生网络夏令营" 组委会组成人员:

  七、组织实施:

  1.活动由市教育局、市科技和信息局、香港教育工作者联会以及市科学技术协会联合主办,各区教育局信息中心、深圳市网络文明工程办公室等为协办单位。

  2.为广大学生营造一个良好的暑假学习环境,倡导网络文明,文明上网,本次活动均在“xxxxxx网”上进行。

  3.为提高广大学生参与的'积极性,活动内容安排原则以学生喜闻乐见的形式为主。

  4.本次活动费用将由赞助单位及社会各届关爱团体等力量予以支持。

  八、活动内容:

  九、工作流程:

  (一)6月2 1日至7月2日为报名期。

  1.学校组织老师进行报名动员,发放宣传海报。海报内容包括网络夏令营活动日程安排,由老师负责报名人员名单的统筹工作。

  2.学生可登陆夏令营的专门网站了解详细活动内容,并按不同的项目要求进行报名。

  (二)7月3日,举行开营仪式,“2 0**深港学生网络夏令营”正式开营。各种专题活动项目在“********网”网络上正式开始。

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