开学活动方案

时间：2023-05-06 18:09:55 活动方案我要投稿

开学活动方案（通用6篇）

　　为了确保活动能成功举办，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的开学活动方案（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

开学活动方案（通用6篇）

　　开学活动方案1

　　一、活动主题

　　明确目标激发热情收获成功畅想未来

　　二、活动时间

　　9月6日上午8：30

　　三、活动地点

　　学校大操场

　　四、活动参加对象

　　全校师生

　　五、活动领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　六、活动议程

　　1、介绍主席台领导。

　　2、升国旗、奏国歌。

　　3、颁奖。

　　4、新学期献辞。

　　5、校长讲话。宋总讲话。

　　6、开学典礼结束。（音乐：明天会更好）

　　七、活动工作安排

　　1、音响设备、升旗曲、颁奖曲、音乐的准备。责任人：

　　2、主席台、横幅、喷水池、座位牌等会场布置。责任人：

　　3、场地划分、学生进退场调度。责任人：

　　4、会场纪律的维持。责任人：学部主任年级组长

　　5、摄影、摄像。责任人：

　　6、学生献辞——责任人：；教师献辞———— 责任人：

　　7、学生主持人的'培训。责任人：

　　8、活动颁奖名单、奖章、奖券的准备。责任人：

　　9、颁奖礼仪组。责任人：

　　八、活动要求

　　1、开学典礼师生必须穿校服，小学生穿礼服。

　　2、各班对学生仪容仪表、会场礼仪、安全上下楼梯、拿凳子要进行要求和训练。

　　3、学生8：00————8：15开始有序进场。

　　4、相关责任人要认真准备，确保开学典礼顺利进行。

　　5、颁奖名单、奖章、奖券及颁奖人员统一座位由学部负责，有效组织。

　　开学活动方案2

　　一、活动目标：

　　1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，是新学期生活的开始，举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

　　2、进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，营造校园有序和谐的氛围，为新学期创造一个良好的.开端。

　　二、活动时间

　　xxx

　　三、活动地点：

　　学校操场

　　四、活动主持：

　　xxx

　　五、议程：

　　（一）主持人宣布开学典礼开始。

　　（二）鼓号队奏升旗曲，升旗手升旗，全体学生行队礼，唱国歌。

　　（三）xx校长寄语。

　　六、活动要求：

　　1、全员参与，教师、学生情绪饱满，精神振奋。

　　2、全体学生准时整队进场，班级学生按照制定的位置站好，遵守纪律。班主任站在学生队伍后面，其他老师在学生后面按级部成排就座。典礼结束后，各班有序退场。

　　七、具体安排：

　　1、校园环境布置安排。体育组

　　2、制定活动方案，组织活动实施及主持人训练。xxx

　　3、负责各级部场地位置的安排，并组织队员有序入场。体育组

　　4、准备音响布置会场。体育组

　　5、摄影安排。xxx

　　6、会标准备。xxx

　　班主任：加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。

　　开学活动方案3

　　一、活动内容

　　2、手工：给弟弟妹妹做礼物。

　　3、开学总动员。

　　4、互动联谊会。

　　二、活动目标

　　1、认识新朋友、新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱、变化。

　　2、体验做哥哥姐姐的喜悦之情，表达对弟弟妹妹的关爱。

　　3、通过互动新颖的活动，体验长大了的快乐，增强互动合作的能力。

　　三、活动具体安排

　　x月x日

　　主题活动一：

　　1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化。

　　2、自由看看班级环境的变化。

　　3、自主游戏，与同伴自由交谈，联络感情。

　　4、认识新朋友。

　　（1）新朋友自我介绍。

　　（2）老朋友向新朋友说一句欢迎的'话并且主动介绍自己。

　　（3）新老朋友共同游戏。

　　5、认识室内外环境。

　　（1）认识活动区域环境。

　　（2）介绍幼儿园走廊环境。

　　（3）参观其他班级环境。

　　（4）认识小床标记。

　　（5）幼儿午睡。

　　6、与朋友之间认识。

　　（1）与弟弟妹妹一对一结成对子。

　　（2）与弟弟妹妹交朋友（自我介绍、了解弟弟妹妹的情况、介绍幼儿园的快乐生活）。

　　（3）把礼物送给弟弟妹妹。

　　15：45——16：00 离园准备。

　　（1）回忆幼儿园一天的生活。

　　（2）整理衣物x月x日。

　　开学活动方案4

　　活动目标：

　　1、在家长的陪伴下愿意参加开学典礼和分室活动，初步熟悉老师和园舍新环境。

　　2、知道自己长大了，要上幼儿园了，初步体验幼儿园活动的快乐。

　　活动准备：

　　（认知准备）家访、家长会

　　（材料准备）活动室环境布置、材料准备。

　　活动重点：

　　愿意参加开学典礼和分室活动

　　活动难点：

　　保持情绪平和，能够尝试与老师打招呼

　　活动过程：

　　一、接待幼儿（解决难点）

　　·在四楼音乐厅热情招呼幼儿及家长，鼓励幼儿与老师打招呼。

　　·引导幼儿及家长按班级引导入座。

　　二、开学典礼（9：00正式开始）

　　·主持人致开场白。

　　·园长、副园长致词讲话。

　　·大班幼儿代表发言。

　　·小班全体老师介绍、讲话。

　　·主持人介绍活动内容和具体分布安排：

　　三、贝贝家（9：30——10：30）（解决重点、难点）

　　·帮助幼儿了解各游戏区域的名称及玩法。

　　·鼓励小班幼儿在家长的陪伴下尝试进行装扮，大胆摆弄玩具，感受幼儿园活动的'快乐。

　　·引导中大班幼儿合作游戏，体验结伴活动的乐趣。

　　·提醒幼儿到各个活动室参加游戏，并且及时兑换礼品。

　　四、活动结束（10：30）（解决难点）

　　·耐心解答家长的提问，了解幼儿情绪反应。

　　·鼓励幼儿与老师道别，相约周一见。

　　开学活动方案5

　　九月是个缤纷的季节，大朋友小朋友都要面临开学季；中秋节和教师节也扎堆在了九月；趁着这个热闹的月份，快乐星为各位热爱西式快餐的小伙伴们准备了一系列的优惠活动，除了美食，还有各式适合学霸使用的礼品，快来门店吃汉堡，拿礼品吧！

　　1、活动阐述：

　　九月，恰逢开学、教师节、中秋节相聚。就三个关键消费节点，发布学霸征集令，摒弃短期活动只能吸引一时的缺点，分阶段发布连续活动，并用整套礼品伴随整月活动。

　　2、活动亮点：

　　分阶段活动（按时间顺序，开学、中秋、教师节）+递增式礼品（文件夹、文件袋、笔记本）

　　3、目的.达成步骤：

　　消费者在重复或在一定的时间内多次数次光顾快乐星之后，才得到收集成套的学霸礼品，获得此商品成套促销品并达到一定数量后，则可兑换超值礼品。由于其形式的连续性和行为的重复性的价值积累，促销时间较长，且消费者必须买够一定限额的商品才符合兑换赠送品的条件，一旦积累完成，可以立即获得不同于其他消费者的区别回报，因此有利于再度巩固忠诚度。