最新新生入学教育活动方案

时间:2023-05-06 17:56:29 活动方案 我要投稿

最新新生入学教育活动方案

  为了确保活动扎实开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。活动方案要怎么制定呢?以下是小编收集整理的最新新生入学教育活动方案,希望能够帮助到大家。

最新新生入学教育活动方案

  最新新生入学教育活动方案1

  一、活动时间:9月2日上午7:50~8:30

  二、活动主题:我上学,我成长,我快乐。(升旗台拉横幅)

  三、活动参与人员:一年级新生及家长,六年级全体同学,一、六年级任课教师。

  四、活动准备(班主任通知到学生及家长):一年级新生每人制作一张心愿卡、六年级学生每人制作一张祝福卡、一年级家长为自己的孩子准备一份礼物(可以是书籍、玩具、学习用品等)。

  五、活动流程(主持人:戴XX袁XX)

  1、宣布一年级新生入学仪式开始

  2、升旗仪式(徐XX负责)

  3、赵校长致辞

  4、学生代表互述心声(杨XX和1个一年级孩子李XX负责)

  5、一年级新生开学诵诗(各班班主任负责)

  6、“心相连,爱传递”赠送仪式(1、一年级孩子将心愿卡交给班主任2、六年级学生讲祝福卡送给一年级孩子3、家长送礼物给孩子)

  7、留下最美瞬间:班级合影(带活动结束后,各班有序地到升旗台上合影)

  8、宣布活动结束(各班有序退场)

  XX小学“入学仪式”活动主持词、发言稿

  (一)宣布一年级新生入学仪式开始

  师:尊敬的各位家长、各位老师,

  生:亲爱的同学们,大家——

  合:早上好!

  师:秋日的骄阳,绽放着快乐的笑脸,

  生:秋天的丹桂,弥漫着欣喜的芬芳。

  师:快乐,是因为我们的校园里洋溢着欢聚的喜悦。

  生:欣喜,是因为我们的校园里再现了幸福的笑脸。

  师:亲爱的同学们,“抬头、挺胸、微笑”,你们准备好了吗?(全体学生答)

  师:我宣布XX小学20xx年秋季一年级新生入学仪式现在开始。

  (二)升旗仪式

  生:全体立正。升国旗,唱国歌,敬礼。(国歌响起)

  生:礼毕。

  (三)校长致辞

  尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!

  首先,请允许我代表学校真诚地欢迎小朋友们加入德胜小学这个大家庭,成为一名正式的小学生。我叫赵红星,是这所学校的校长,希望在今后的日子里,我能成为孩子们的大朋友、各位家长的合作伙伴。

  现在我要问一年级的同学一个问题:你们知道德胜小学的特色是什么?

  是啊,我们德胜小学的特色是德文化:它主要体现在礼、智、勇三个方面。礼就是讲文明有礼貌,我们学校是全国青少年礼仪教育实践基地、XX省礼仪教育示范学校。智就是科技航模,我们学校是XX省科技教育特色学校,每年都有数十位学生在省级以上比赛中摘金夺银。勇就是体艺特长,学校羽毛球队连续多年荣获XX市团体亚军,乒乓球曾获海门市团体冠军,去年是团体第六,小足球去年是团体第四名,礼仪剧《我获得礼仪卡了》获XX市一等奖……

  德胜小学之所以特色鲜明,办学水平一直位于XX市第一方阵,是因为我们有一大批敬业爱生的优秀老师。今年一年级的六位老师主要由两方面组成:一批是原来任教六年级的优秀老师,一批是去年外出支教返校的骨干老师,从年龄结构看一老带五青,结构合理,专业优秀,相信她们一定会把大家培养成德智体美劳全面发展的优秀学生!

  各位同学,现在你们已经正式成为一名小学生了,今后六年,我们将一起学习,一起生活,一起运动,一起欢笑,一起成长。在你们的身上寄托着爸爸、妈妈和老师对你的殷切希望,我希望大家都能成为一个有礼貌、有智慧、有特长的孩子。我们会期待着你们的精彩!谢谢大家!

  师:嘹亮的歌声激励着我们勇往直前,殷切的希望鞭策着我们天天向上。

  下面让我们以热烈的掌声欢迎赵校长为新生入学仪式致辞。(赵校长致辞)

  生:谢谢赵校长对我们的谆谆教诲。相信不久的将来,我们这些小雏鹰定能长出更坚实的翅膀,飞得更高更远。

  (四)六年级学生礼仪操展示

  (五)学生代表互述心声

  师:亲爱的一年级的孩子们,你们是德小校园里的新成员,从今天起,你们将与牵你手的大哥哥、大姐姐们共度这愉快的校园生活,希望你们能成为亲密无间的好伙伴。六年级的同学们,无论在学习上、生活上,你们都要热心的'去帮助牵着你手的小弟弟、小妹妹们。

  师:下面让我们去听听六年级学生代表×××和一年级学生代表×××的心声。大家欢迎!

  (六)一年级新生开学诵诗

  师:新同学的到来为我们学校注入新的活力,下面请一年级新生开学诵诗。

  (七)“心相连,爱传递”赠送仪式

  师:下面举行“心相连,爱传递”赠送仪式。首先请一年级的孩子们大声说出自己的心愿,并将心愿卡交给班主任老师。请六年级同学将亲手制作的祝福卡赠送给一年级的小弟弟、小妹妹们。最后请家长们将精心准备的礼物送给自己的孩子,并给他们一个温暖的拥抱和一个甜甜的吻。

  (八)宣布仪式结束

  生:亲爱的老师们、同学们,新学期、新起点、新希望,愿我们在新的学期里树立学习目标,坚定信念,蓬勃向上。

  师:愿我们在新的学期里,手挽手,心连心,用良好的礼仪、文明的行为、高尚的道德为美丽的XX小学再添光彩。

  合:XX小学20xx年度秋季一年级新生入学仪式到此结束。

  师:请有序地道升旗台上来进行班级合影!感谢家长朋友们、老师们及六年级同学们的参与和配合!谢谢大家!

  最新新生入学教育活动方案2

  一、活动名称

  二、活动目的

  20xx级新生即将入学,为帮助新生尽快适应大学生活,顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变,进一步引导新生客观认识自我、建立合理生活秩序、养成良好学习习惯、规范个人行为、树立远大的奋斗目标,在人生的新起点上迈好坚实的第一步,学校决定在20xx级新生中开展入学教育工作。

  三、活动时间

  学习采取集中学习与分散学习的方式,学习时间不少于20学时。具体安排如下:

  1、9月24日全天为新生入学集中教育时间。

  2、9月24日18:30-19:30组织学生集中观看《新生入学教育资料片》。

  3、学校将对《济南大学学生手册》涉及到的有关学习内容组织全体新生进行测评,采取闭卷考试的.形式。考试时间定于10月22日上午8:30-10:00。

  4、利用10月份一个月的时间,采取主题班会等形式进行新生强化教育,重点强化大学理念和认知教育、专业思想教育、生涯规划教育、校规校纪和法制安全教育等。

  5、10月份,在新生开展心理健康情况问卷测试。

  6、12月份学校对新生入学教育的开展情况进行抽样问卷调查。

  四、活动地点

  1、《新生入学教育资料片》观看地点为济大礼堂。

  2、《济南大学学生手册》考试地点为2教401。

  3、主题班会召开地点为4教205。

  五、活动对象

  20xx级教育与心理科学学院全体新生

  六、活动性质

  开展新生入学教育,促其适应大学生活

  七、活动形式

  分集中学习和分散学习两种方式。包括:组织观看资料片、测试学生手册、组织主题班会。

  八、活动举办方

  主办单位:

  承办单位:

  九、活动内容

  教育学习内容如下:

  1、大学理念教育。

  2、学校、学院基本情况和发展教育。

  3、大学的学习、生活和交往教育。

  4、专业认知教育。

  5、大学生学涯教育。

  6、校规校纪、文明规范和法制教育。

  7、安全教育。

  8、家庭经济贫困学生资助情况。

  最新新生入学教育活动方案3

  一、活动目的:

  开学仪式是为了营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的.开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

  二、活动主题:给力新学期,做最好的自己

  三、活动时间:20xx年9月3日上午8:00

  四、活动地点:学校操场

  五、参加人员:全体师生

  六、活动主持:戴xx

  七、活动流程:

  1.开场

  2.欢迎新生

  3.一年级新生代表发言

  4.新教师自我介绍、新教师代表发言

  5.升旗仪式

  6.校长“开学第一讲”活动

  7.主持人小结讲话,宣布典礼结束

  8.集会后采访:教师、家长、学生

  八、活动要求:

  1.全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,有序进场。

  2.各班学生按照指定位置站好;班主任在队伍的前面。

  3.遵守会场纪律,注意集队行进中安全。

  4.典礼结束后,各班有序退场。

  九、具体安排:

  1.德育处:负责开学典礼的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施及旗手训练。(戴xx尹xx)

  2.班主任:二~六年级的班主任通知学生佩戴红领巾;在集会前强调本班队伍能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育;要求学生精神面貌好,队礼标准(一年级行注目礼)、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情;二~六年级每班挑选两名家长代表参加活动。

  3.体育组:负责各班场地位置的安排,并组织班级有序进出场,同时负责开学典礼时音乐,调整好上课铃声系统。(李xx)

  4.办公室:负责照相、做好宣传报道工作。(许XX)

  5.陈X老师负责开学典礼全程摄像。

  希望各部门及负责人积极落实,团结协作,共同完成本次开学典礼活动!

  最新新生入学教育活动方案4

  一、指导思想:

  新学期开始了,从幼儿园毕业的孩子们已经背上小书包,成为了一名小学生,初入学的孩子们对学校生活感到新鲜好奇,还保留着幼儿好玩、多动的特点,对学校的制度要求不熟悉、不习惯,其行为也往往单以兴趣出发,专注性和持续性较差,许多行为还带有感情冲动和模仿的特点,我们将成为孩子们在小学的第一个大朋友,因此,我们要重视入学教育,让新生尽快适应新的环境,帮助他们认识集体、认识学校,初步树立集体观念和纪律观念,养成良好的'学习、行为习惯,帮助孩子们迈好入学的第一步。

  二、活动目标:

  总目标:通过入学教育,培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯,帮助孩子顺利度过入学适应期,成为一名小学生。

  分目标:

  1.让学生在老师创设的情境中感受到做一名小学生的自豪;

  2.熟悉校园学习生活环境,初步了规章制度;

  3.认识新同学和老师,鼓励学生大胆进行自我介绍;

  4.通过常规学习,明确要做什么 ,为什么要这样做,怎样做,让学生在活动中树立学习的信心;

  5.入学教育规范,各学科老师、班主任及员根据实际要求渗透规范。

  三、活动时间:

  20XX年8月29日——9月5日

  四、活动组织:

  陈谷登、龚四宝、王丽、张焱。各班由班主任负责,课任教师协助班主任。

  五:活动安排:

  8月28日:上午:一年级班主任及课任老师培训(龚主任培训)

  下午:各班主任打扫教室,美化教室,黑板报以“我上一年级了”“欢迎你,小朋友”“上学真开心”等设计为主题,准备迎接新生

  8月29日:上午:8:30一年级新生报到,班主任需做好以下工作:

  1.安排座位,师生进行自我介绍,互相认识

  2.熟悉和了解新环境,认识学校里的各个区域

  3.了解小学与幼儿园的不同,简单介绍上课和活动的规范要求

  9:00家长培训:如何帮助孩子迈好入学第一步(培训材料附后)

  8月30日全天:一至六年级学生报到,打扫教室,分发新书,做好常规训练

  1.整队训练,提出放学路队和放学要求

  2.上下课的要求训练

  3.课堂常规训练

  4.劳动训练

  5.学习自理能力培养

  8月31日:学生休息

  9月1日:开学典礼(具体安排附后)

  1.安排志愿者迎接新生

  2.升旗仪式

  3.安排校长、教师代表、家长代表、学生代表

  9月1日~9月5日:各班进行常规训练

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