节庆活动方案（精选28篇）
为了确保工作或事情顺利进行，预先制定方案是必不可少的，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编整理的节庆活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
节庆活动方案 篇1
活动主题：
学在旅途，展望未来
活动背景：
1949年建国以来，中国发生了翻天覆地的变化!在这个假期，相信同学们在庆祝国家建立61周年的同时，对祖国的现状也有有了较深刻的理解。中国的快速发展，让我们看到祖国的美好未来。有些同学出去旅游，相信他们一定感触很深!为了给广大同学们提供祝福祖国、祝福郑大、表达自己的平台，同时也为了让XX更上一层楼，我们特举办此次活动。
活动时间：
XX月XX号11点——1点
活动地点：
活动负责人：
活动安排：
1、信息部收集关于旅游注意事项、旅游景点的图文信息，汇总筛选后交给宣传部。此项工作应提前2天完成。
2、宣传部发挥创意，制作宣传板。此次活动需要与同学们互动，让同学们留言，所以展板上要留下足够的`地方贴便利贴。
3、外联部积极拉对参与活动的同学提供关于旅游知识的小卡片的外联。虽然会有点困难，但相信他们一定会成功的!
4、办公室负责通知协会成员按时到达场地，并准备黑色签字笔和彩色便利贴。
5、导游中心负责为同学们介绍本次活动，邀请同学们参加本次活动!
6、策划部写出切实可行、内容详实、分工明确的策划案，及时与活动负责人沟通，及时修改策划。
人员安排：
1、活动当天宣传部XX负责在11点30以前将宣传板运到活动地点;办公室XX负责向餐厅借两张桌子。
2、导游中心全体成员活动当天11点30达到活动现场，进行准备工作。介绍过程中要灵活多变，照顾好各个单元，切忌顾此失彼。
3、文讯部XX贮备好相机和笔纸，做好现场记录。
活动后：
1、桌子由XX送回;宣传板由王太宁、吴建威送回。
2、闻讯部在活动当天12点以前将通讯稿及图片信息上交。
3、活动负责人与大家做好沟通，并总结工作中的优点与不足。
注意事项：
1、运送宣传板的同学一定要注意安全。
2、活动中如遇突发问题，应及时与活动负责人联系。
3、活动当天，参与活动的成员一定要着装整洁，热情大方。
4、参与活动的成员一定要按时达到活动场地，杜绝迟到现象。
节庆活动方案 篇2
在这金秋送爽，硕果累累的时节，我们迎来了又一个九九重阳节，迎来了老人们自己的节日。今天我们和爷爷奶奶外公外婆欢聚一堂共度这美好的时光，我代表大段全体老师和小朋友祝爷爷、奶奶、外公、外婆健康长寿，万事好意!
主持人：许小咪
活动时间：
20xx年10月23日
活动地点：
音体室
活动对象：
大段全体幼儿以及年段老师还有爷爷、奶奶、外公、外婆。
活动内容：
《爱在重阳》
活动目标：
1、幼儿通过参加活动知到重阳节(农历九月初九)，二九相重，称为“重九”是老人的节日。
2、通过活动，倡导我段幼儿树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。
活动准备：
1、爷爷、奶奶、外公、外婆的节目。
2、大段各班级一个节目。
3、代表讲话。
4、各班音乐准备。
活动过程：
一、开场白。
在这金秋送爽，硕果累累的时节，我们迎来了又一个九九重阳节，迎来了老人们自己的节日。今天我们和爷爷奶奶外公外婆欢聚一堂共度这美好的时光，我代表大段全体老师和小朋友祝爷爷、奶奶、外公、外婆健康长寿，万事好意!
二、爷爷、奶奶(外公、外婆)代表讲话。
此次此刻，我们的爷爷奶奶、外公外婆们有很多话想对我们说，现在我们有请大a班的徐林诺伊奶奶作为代表，为我们讲话，掌声欢迎。
三、介绍重阳节的由来。
小朋友，你们知道重阳节吗?它是每年的农历九月初九，二九相重，称为“重九”。民间在该日有登高的风俗，所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”，有长久之意，所以常在此日祭祖与推行敬老活动。
放纸鹞是惠州过重阳节的主要习俗。重阳这天，人们多伴以登高，于街道和旷野处放飞风筝，孩童均有之，亦甚壮观。重阳节除了饮茱萸、菊花酒，吃菊花食品之外，还有好些，其中最有名的就是吃糕。
四、幼儿节目表演。
1、欣赏重阳节歌曲《重阳九月九》
2、大a班---《让爱传出去》(手语)
3、大b班---《国家》(手语)
4、大c班---《中国功夫》(武术)
五、爷爷奶奶表演。
大a班：扇子舞《荷塘夜色》---朱子睿外婆
大b班：
大c班：
六、互动—给爷爷奶奶外公外婆捶捶背、揉揉肩。
师：宝贝们，爷爷奶奶外公外婆爱你们吗?请个别小朋友来说说平日里爷爷奶奶外公外婆是怎么爱你的.?
师：那你要用什么样的方式也来爱我们的爷爷奶奶外公外婆呢?
师：现在请所有的宝贝们到你们的爷爷奶奶外公外婆身边，为她们捶捶背、揉揉肩吧。(放背景音乐)
七、活动结束 。
小朋友们，在节日来临之际，让我们一起大声的对对爷爷奶奶、外公外婆说声---我们爱你!
节庆活动方案 篇3
一、活动意义
20xx年“三八妇女节”即将到来，为让全体女职工过好自己的节日、增强职工之间的交流与凝聚力，xx工会在党支部、行政的支持下组织开展节日庆祝活动。
二、活动内容：
游戏、烧烤会
三、活动安排
活动时间：20xx年3月8日(周五)
14:00 xx公园门口集合进入场地
14：30—18:30游戏及烧烤会
活动地点：xx公园
参加人员：全体职工
四、活动部署
总策划及实施：工会
音箱、话筒：
食物及餐具：
摄影：
主持人：
嘉宾礼品：
嘉宾接待组：
条幅：
纪律、卫生：各小组组长
游戏：
裁判： 游戏发奖品：
门票点：
烧烤点：
食品领取：各小组组长
五、活动过程
1.开幕、致辞
2.嘉宾与教职工共同游戏，发奖品
3.自助烧烤
六、注意事项
1.职工每6人一组，听从组长(班长)安排，按每组顺序坐于指定位置。
2.每个小组自备一个标志物
3.活动开展期间，职工需尊重他人活动，不得擅自离开场地，注意讲卫生。
4.穿方便运动的'鞋与衣服，游戏项目全体职工参加。
5.烧烤时注意安全。
节庆活动方案 篇4
一、活动目的：
充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业；努力建设一支志存高远，严谨笃学，师爱为魂的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感；加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系；激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的'提升和发展。
二、活动主题：
走进学生心灵，让彼此不再遥远， 感恩老师，让心灵飘香。
三、活动对象：
全校师生
四、活动内容：
9月10日是教师节。为做好今年教师节的庆祝活动，现就有关工作通知如下：
1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。
2、高一、高二各班出一期以庆祝教师节为主题的黑板报，9月8日新闻时间段评分。
分年级评比：一等奖：1名、二等奖：2名、三等奖：3名
3、开展赞美和祝福老师手抄报比赛，要求高一、高二各班参与，表达对老师衷心的祝愿。9月8日第八节课前上交团委，逾期者，作弃权处理。（学校统一卡纸）
分年级评比：一等奖：1名、二等奖：2名、三等奖：3名
4、开展教师节征文活动。9月7日第八节课前上交团委，逾期者，作弃权处理，优秀作品将刊登在校刊《十七星空》上。全校评一等奖3名，二等奖：6名，三等奖：9名。（获奖个人发荣誉证书）
5、营造尊师风尚，为曾经的老师和现在的老师送去一份问候、一份祝福。
五、活动要求：
1、各班、团支部要认真组织、积极参与。
2、注重宣传，努力营造良好的尊师重教氛围。
3、寻找载体，讲究实效。各班、各团支部要除了学校布置的活动外，要结合自身实际开展形式多样的活动，努力增强活动的实效性。
说明：以上获奖情况全部纳入到本期优秀团支部评比中。
节庆活动方案 篇5
一、活动目的
奥运会后，为弘扬后奥运精神，积极营造爱国主义教育的良好舆论和氛围，增强学生的爱国意识，激发同学们积极向上的爱国热情。本着全员参与的精神，结合奥运会、残奥会、国庆节进行一系列的爱国主义教育，激发学生自强不息的拼搏斗志。
二、活动时间：
9月23日——10月
三、活动内容：
1、围绕“我为中国自豪”主题
鼓励队员们通过多个渠道知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等，并进一步了解祖国的名胜古迹、发明创造、英雄人物、中国一绝等等，为自己是中国人而自豪。
2、在国庆节期间读一本爱国主义书籍
写一篇爱国主义书籍的读后感，读后感在班级组织交流。
3、开展“亮眼睛看XX”的活动
号召队员们搜集近三十年来XX市发展的图片，同时指导队员细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化以及国庆街头人们的.欢颜，以此感受家乡的前进。
4、开展“放眼看奥运”活动
搜集一些有关奥运的知识，知晓一些奥运冠军。通过奥运冠军的顽强拼博的感人事例来激励自我，以此培养队员们生活的热情与学习的激情、爱国的情感。
以上自选活动各中队可以任选一项开展，也可自设主题、形式、内容开展活动。活动结束后，由各中队辅导员认真总结活动开展情况，将资料上交大队部。
5、开展“我为中国自豪”现场
书法、绘画展示活动，可将搜集到的资料、图片通过书画这一形式表现出来，抒发对祖国、家乡的热爱及自豪之情。
节庆活动方案 篇6
一、活动目的：
在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的'同时，思考教师的爱心与责任。
二、活动主题：
浓浓尊师意，款款爱生情
三、活动时间：
9月10日
四、活动安排
1、9月10日（教师节）的清晨，学校领导带领全体大队委员及优秀少先队员，整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，校领导带领队员们为老师献上节日的礼物，队员们齐行队礼，齐说一声“老师节日快乐”祝福的话。
2、学校大门口，布置好展板，上书“老师，我想对您说”等字。请同学们采用自己喜欢的方式表达对老师的节日祝福，于9月10日早晨上学时贴到学校大门口展板上。（例如：高年级同学可将对老师要说的话写在纸上叠成纸鹤、纸船、花朵或幸运星、贺卡等形式；低年级同学可采用平面书签的形式展现“对老师想说的话”）
节庆活动方案 篇7
一、活动目的:
1、以“国庆节”为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传企业的整体形象，提高企业的知名度和美誉度;
2、通过国庆长假，限度的提高人流量、提升人气、扩大专卖店的销售业绩;
3、累积客户信息资源，为日后组建“建达成车友会”或“建达成自驾游”等项目做好铺垫;
二、活动主题:
主标题:破除旧思想，建立新概念
二级标题:新中国靠革命创造，新概念由建达成演绎，让二手车市场也来一场革命吧!建达成全新概念二手车4S店面世!
三级标题:举国欢庆革命成果，新中国XX周年，建达成二手车4S店派送八重礼
三、活动时间:
20xx年9月30日--20xx年10月9日
四、促销活动内容的设计:
1、一重礼:进店免费礼
无需消费，进店就有礼。活动期间内所有顾客凭单页进店登记后均可免费领取精美礼品一份。促销说明:活动期间礼品发放数量限前30名进店的消费者(预计10天300个)。
2、二重礼:国庆特价礼
惊爆价，推出特价车，不参与其他礼品及服务活动，每天限购3辆。本数量仅供参考，商家可以根据自身情况自行申请。
3、三重礼:购车豪华礼(特价车除外)
根据不同价位段的车型设立不同的礼品赠送，售价越高利润相对越大。针对购买高端车型的'客户，在保证利润的范围内，送豪华大礼包。大礼包可由商家自己购买汽车精品、油卡、现金券等自由组合成多个不同大礼包。
4、四重礼:国庆红包礼(工时费现金券)
凡是在活动期间的每天上午10点和下午16点准时派发国庆红包礼，红包派发方式从面额800元发至100元的售后服务工时费现金券，先到先得。
5、五重礼:国庆现金礼(特价车除外)
活动期间凡购买正价车型的消费者凭购车发票或收据即可参加抓现金一次。抓现金单据当日有效，对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明“已抓奖，此单作废”字样。
备注说明:
建议此活动公司在平常买卖车时也可采用。一、现金付出不多，二、易树立口碑。
6、六重礼:以旧换新千元“豪”礼(特价车除外)
所有的客户，在活动期间享受以旧换新的优惠:凡以旧换新，可减免手续、上牌费、保险费等，在利润范围内，也可为其赠送一些精美小礼品。
备注:消费者提供的旧车来源为正规渠道，否则不享受以旧换新优惠活动
7、七重礼:抽奖惊喜礼
为庆祝建国62周年之际，公司申请举办“建达成国庆汽车场地驾驶比赛”活动。同时也为回馈广大消费者对建达成二手车4S店的厚爱和支持，特地在国庆62周年之际举行此次大型购车抽奖活动。
⑴、活动期间凡购车的消费者均可参加一次抽奖活动;
⑵、抽奖细则:
将编号1至6的兵乓球放在不透明的箱子里，抽完一个编号以后，再将此编号的球放入箱子里再抽，抽满6个为一组，即一次抽奖完成;每人只限抽一次;顾客抽奖时不得观看箱内，否则无效，不予兑换;
⑶、本次抽奖活动建议共设置6个等级的奖励，具体设置按实际情况而定，建议多用本公司的工时现金券或汽车精品现金券等。
8、八重礼:阳光服务礼(售后优惠服务工时费现金券)
凡是建达成4S店的客户，在“国庆节”促销活动期间都可以来专卖店免费享受清洗、打蜡等维修保养服务。并可以收到价值50元的建达成售后维修服务现金券。
建议商户也可以根据需要做其他的服务项目。如凡在活动期间购车的消费者，可免费换一次机油格、风格、空调格、汽油格等，终身免换手刹线等在行驶过程中不易损坏的零部件的服务活动，积聚人气和树立形象。
五、具体前期宣传方案:
1、发放宣传单张可从活动前6天至7天发放一直延续到活动结束。先确定发放人员，对其进行必要的培训，使其能够正确理解活动的各项事宜。其中包括时间、地点、主题、优惠活动、有关促销礼品如何发放等信息。为使其宣传覆盖面广，信息传达要精准有效。有条件的可进入小区、社区、大型停车场等进行发放宣传。
2、海报:在活动前7至8天，在人流量比较大的商场、广场、街道、社区、大型停车场旁边粘贴海报。海报内容包括时间、地点以及能够吸引消费者前往的促销礼品和活动内容。
3、网络媒体的滚动字幕广告或图片广告，在活动前6至7天开始宣传至活动结束。这个宣传方式具有临时性和集中性，应在深圳主流汽车网站做流动字幕或图片广告(不建议制作视频广告，因成本过高，不适应于此类短期促销活动)，以保证最广泛的传达信息。
4、报纸、杂志软文在各地的受众也是很广泛的。应提前7天左右开始宣传，同时需要很强的连续性，至少在一周内隔天发布三-四次。从这个侧面也能很好的传递信息，也有很高的可信度，深受部分消费者信赖。
5、活动期间，建议在展厅前的停车场组织“建达成国庆汽车场地驾驶比赛”以及文艺演出活动，以吸引人气。也可以由员工自行组织演出。
7、短信宣传:通过移动公司，以短信为平台，宣传活动;为车主发送国庆相关活动信息，活动期间免工时费给车主保养爱车，同时挖掘潜在的消费者。
8、结合实际情况，也可以采取其他行之有效的方法来进行宣传。比如在活动期间可以播放露天电影，车队游街宣传，只要可以烘托十一喜庆的气氛和达到广而告之的目的均可。
节庆活动方案 篇8
一、活动领导小组：
组长：王校长
组员：徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员
二、活动目标
通过开展庆祝六一系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的.六一儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的六一活动，进一步塑造本校的良好形象。
三、活动主题和宣传口号
活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩
宣传口号：
我有一双能干的手;保护我们的地球;
爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;
解放孩子的双手，使孩子会玩;
解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
四、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。时间：2xxx年5月25日至2xxx年5月31日
评比办法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
书法作品评委：徐成学柳作田
美术作品评委：孙建斌李海波
作文评委： 韩晓曜 王永花
3、6月1日上午8 ：00---10：00进行全校庆六一文艺节目演出。
4、6月1日上午10：00---11：20开展校园趣味运动会：
项目：(1)运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组;(2)团结向前：两人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运人：年级每班男女各五人;(4)单腿跑：班级内男女各12人;(5)拔河比赛：单双数班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。
总领奖处：教师会议室。
发奖：吴成杰
摄影报道：孙振术
节庆活动方案 篇9
少年儿童是祖国的未来，世界的希望。为热烈庆祝“六一”国际儿童节，特制订如下活动方案。
一、以“文化艺术节”为载体，营造节日文化氛围。主要活动有：
1、少先队鼓号大检阅。时间：5月30日下午。全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅，由少先队组织评奖，目的是统一鼓号吹奏，展示精神风貌，从而规范少先队活动。
2、“庆六一”艺术作品展览。时间：5月31日前完成。由Xx少儿社团组织专版展出，内容主要有全镇各校的'学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片（各校于5月24日前上交有关作品），目的是展示学生才艺，丰富校园文化。
3、“庆六一”班级活动。以班为单位，搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动（6月1日上午），出好一期“庆六一”主题黑板报（6月1日前完成）。
4、Xx镇“六一”庆祝大会暨20xx年文化艺术节文艺会演。时间：6月1日上午。地点：Xx影剧院。
二、以“庆典”、“游园”为主体，营造热烈喜庆节气。
1、5月31日，开展一次大扫除，干干净净迎“六一”。学校布置好“六一庆典”会场，各班布置好游园活动教室。
2、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨20xx年文化艺术节文艺会演。庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。
学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”，（节前由完小各推荐一名，分校各推荐两名，镇校由政教处牵头，以班为单位推荐）。
各校文艺节目于5月27日下午到Xx影剧院进行彩排。
3、6月1日下午，学生游园活动。考虑到教室位置，以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位，每个单位设立各不相同的八个游园室，由各班主任确定好游园项目，布置好游园教室，制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡，保证每个同学能在自己的节日里玩得开心，过得舒心。
在热烈喜庆的同时，各职能处室、全体老师要加强安全教育，保证度过一个欢乐、祥和的六一节。
节庆活动方案 篇10
一、活动目标
1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
二、活动内容
1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。
2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。
三、活动重点和难点
活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。
活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的`标语、灯饰，电视里呈现的广场上的花坛等。
五、活动方案
发动准备阶段(时间：9月25日之前)
1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。
2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。
具体实施阶段(时间：9月25日~9月30日)
1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播
2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级)
3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)
4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展
5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等
活动总结阶段(时间：10月8日升旗仪式)
1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单
集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等
个人奖项：朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等
2、国旗下的讲话“国庆专题。”
节庆活动方案 篇11
活动目标：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。
活动准备：
大鼓、球、布置节日气氛的教室、旺仔馒头、橘子、桂圆、勺、气球、面具等。
活动过程：
一、游戏：宝宝找妈妈
――妈妈们戴上面具，孩子们分别去找自己的妈妈。
师：宝宝们，妈妈都戴上面具了，我们一起去找找自己的好妈妈，找到了就请妈妈坐上你的小椅子。
二、谈话：“妈妈（奶奶）真辛苦”
师：每年的3月8日是妇女节，就是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等等女性的节日。今天，我们小朋友都把自己的妈妈请到我们幼儿园里过妈妈的节日了，开心吗？
——请幼儿妈妈向幼儿介绍自己从早上起床到晚上睡觉这一天中自己所做的事情。重点说说在家忙许多家务，关心宝宝；在单位还有繁重的工作。
——幼儿互相说说自己妈妈或奶奶、外婆在家怎么关心自己的。
三、幼儿表演环节
师：妈妈每天都这么辛苦，我们爱不爱妈妈？妈妈好不好？那现在我们就一起唱首《世上只有妈妈好》的歌送给妈妈，祝妈妈节日快乐！好不好？
四、互动环节
（1）击鼓传花
游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和妈妈表演一个节目。游戏反复进行。
（2）小脚踩大脚
游戏规则：小朋友的脚穿上鞋套踩在妈妈的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，
先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
（3）踩气球
游戏规则：幼儿在脚上系两个气球，妈妈去踩其他幼儿的气球（一分钟），最后看谁剩下的气球多为胜利。
（4）“揪尾巴”
游戏规则：妈妈游戏规则游戏将自己的孩子背起来在保证自己孩子不从自己的背上掉下来的同时去揪别的家长的尾巴，揪掉尾巴的`家长取消游戏资格。一次8组家庭参加逐渐淘汰。
（5）妈妈找宝宝
师：一开始我们宝宝玩了找妈妈的游戏，宝宝们都很帮，一下子就找到了妈妈，那我们现在也考考妈妈，好不好？蒙住妈妈的眼睛，让妈妈来找我们好不好？但你们一定不可以有声音哦。
（6）剥橘子、桂圆，用勺喂妈妈吃旺仔馒头
师：妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们自己来剥橘子给妈妈吃，好吗?看一看，哪个宝宝最会剥橘子，剥的最快。
（7）赠送礼物妈妈将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的妈妈，让她们看到自己的本领，认识到我们在长大。
五、活动结束
师：今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗？我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首《妈妈节》的儿歌，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！
节庆活动方案 篇12
一、活动目的：
为了活跃节日气氛，进一步营造浓郁的校园文化氛围，丰富学生的校园生活，给学生提供展示自我的舞台，激发学生对艺术的兴趣和爱好，经学校研究决定，举办全校性庆“六一”活动。
二、活动组织：
成立庆祝“六一”庆祝活动组委会，确保整个活动顺利开展。
组 长：xx
成 员： xx
王成伟、xx
总 策 划：xx
副总策划： xx
执行策划： 各班班主任及相关负责人
三、活动主题：
花开武进，博爱牛小
四、活动时间：
5月31日（周五）
五、活动流程：
（一）上午：
表彰、庆典（7：30升旗，7：40入场，活动时间：8：00——9：30 活动地点：大操场）
班级庆祝活动（活动时间：10：00——11：30活动地点：教室）
序号节目负责人备注
1、民乐表演 xx
2、领导讲话xx
3、表彰“十佳”、“五小” xx
4、健美操 xx
5、短剧 xx
6、英语情景剧 xx
7、双截棍 xx
8、三句半 xx
9、拉丁舞 xx
10、相声 xx
11、快乐大课间（吉尼斯活动展示） xx各年级语文教研组长
12、六年级学生代表发言 xx
13、六年级家长代表发言 xx
14、表演唱 xx
15、全校大合唱 xx 各班班主任
（二）下午：跳蚤市场（活动时间：14：00——15：00活动地点：大操场）
1、准备阶段（活动策划）：
⑴各班主任发动学生准备物品，如课外书、学习用品、各类玩具、小饰品、盆栽等。
⑵注意所带物品价格不要太高，并需经家长同意。
⑶班主任帮助学生将物品归类整理，制定合理的价格（一般为物品原价的30﹪左右）。
⑷组织学生进行分组，同时进行角色分工。
⑸在班级中进行模拟买卖，教会学生在买卖双方自愿的情况下，有序、文明、理智地参与活动。
⑹各班可用黑板或海报等形式进行班级义卖的'宣传，同时各班自备募捐箱。班主任教育学生将部分义卖所得投入募捐箱，用于捐助武进区特殊学校的学生。请填写好募捐情况统计表。
2、实施阶段（活动组织）：
⑴体育组在跑道上划分好各班活动区域。
⑵班主任及配班老师组织学生进行义卖和募捐，同时维持好自己班所在区域的秩序。蹲点领导进行所在年级组的巡视，如有情况及时向壮校长汇报。
⑶活动结束时，各班将所在区域打扫干净，学校将组织检查。
3、总结阶段（活动反思）：
⑴各班回教室后，班主任及时组织学生进行活动总结。
⑵按低中高阶段分别将募捐所得及记载表交至xx处，三位辅导员统计后将钱送至武进区特殊学校。
六、其它事项：
1、“六一”儿童节庆祝活动要求全体老师共同参与，详见“六一”庆祝活动配班老师名单。
2、上午庆祝活动的学生座位安排由体育组统一安排，要求提前告诉班主任老师，并进行现场引导。
3、上午庆祝活动结束后，各班以班级为单位开展庆祝活动，学校也为学生准备了一些有意义的影片（负责人：xx）。
4、活动录像、摄影由xx老师负责，班主任也可拍摄班级精彩活动花絮。
5、学校活动报道由xx老师负责，班主任也可将班级活动报道上传至校园网。
6、“十佳”所需奖杯、奖品由总务处xx老师负责统一购买。
7、每班邀请一名家长委员会的成员（最好是受表彰的或参与表演的家长代表），请班主任提前发放邀请书（金老师将统一发放），并做好联系工作。到时，学生家长就坐在班级内，学校不再统一安排座位。
8、演出舞台、场地安排由xx带领体育组、总务处的老师安排、落实。
9、如 活动当天下雨，上午的活动改在小百灵剧场进行。“十佳辅导员”、“十佳小星星”、“ 五小明星”及各班派5名学生准时到场参加。参加演出的学生在负责人的带领下到仁德楼一楼大厅有序候场，演出结束立即离开场地回到教室。其他学生在班主任 （或配班老师）的组织下在教室开展班级庆祝活动或收看电影。下午，以年级组为单位在班级中开展义卖活动。
节庆活动方案 篇13
为了庆祝教师节，给我们敬爱的老师一份节日的祝福，制定以下三个教师节的活动方案。
活动方案一：“教师节里有我的一份祝福”
活动内容：
1、开展“真情书画告白”比赛活动。给画一幅画，画得好不好没关系，但画中的人物能让我们感觉到老师在你心目中那可亲可敬的形象。每个班选3幅评比，最后全校评出最好的10幅画。
2、为曾经的老师和现在的'老师捎去一份问候、一份祝福“爱心明信片”购买。
3、营造尊师风尚，布置教师讲台。
活动方案二：教师节大联欢活动
活动内容：
1、校长致辞，全校师生一起欢度教师节。
2、全体教师分5大组，每个组为教师节献歌一曲。
3、趣味游戏，抢座位，抢不到座位的老师要表演节目。
4、抽奖活动。
活动方案三：献给老师的诗歌朗诵会
活动内容：
1、以班为单位，每班出一首与老师有关的诗歌朗诵。
2、以班委单位，每班出一首与老师有关的歌曲，可以是合唱、独唱。
3、评选我心目中的最好的老师，以班为单位推举，每班推荐，给最好的三位老师献花。请老师一起合唱。
节庆活动方案 篇14
为进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，增强新时代广大教师教书育人的使命感和职业幸福感，激励广大教师爱岗敬业、积极进取，经研究，决定在第34个教师节来临之际开展教师节庆祝活动。具体方案如下：
一、走访慰问
（一）时间：9月7日（星期五）下午15:00-17:30。
（二）路线：待确定走访学校后，再另行单独通知。
（三）参加人员
xx镇镇长李刚、镇人大主席韩巧轩、镇委副书记周贇、副镇长曾明山、镇政府其它领导班子成员（其它领导班子成员由党政办作安排）。
（四）形式
1.镇领导到学校参观校园，慰问老师，了解学校的办学情况（校长、园长做好口头汇报的准备）。
2.召集走访学校的校长、园长及教师代表集中在走访最后一站所在学校会议室座谈，听取教师对教育工作的意见和建议。
二、表彰颁奖晚会
(一)时间：20xx年9月7日（星期五）19：30-21：00。
(二)地点：xx小学体育馆
(三)参加人员
1.镇领导班子全体成员；
2.各村（社区）党工委书记、分管教育干部；
3.镇关工委、镇教育关工委、镇教育局全体人员；
4.各中小学校长、幼儿园园长，教师代表（《各中小学、幼儿园参加教师节表彰颁奖晚会人员名单分配表》见附件）；各学校、幼儿园家委会主任（各1人）；
5.20xx-2018学年度受镇表彰的优秀教师、优秀班主任和先进民办教育工作者；20xx年xx镇“三名工程”评选人员。
（四）议程
1.宣读《关于表彰20xx-2018学年度xx镇教育系统先进个人的通报》。
2.镇领导致词。
3.颁奖及文艺演出。
三、相关要求
1.教师节期间，各学校、幼儿园要自行组织开展教师节庆祝活动，并提前做好庆祝活动的方案。
2.各学校、幼儿园提前做好镇领导教师节进校园走访的相应准备工作，落实好参加教师节表彰颁奖晚会的人员。
3.各学校、幼儿园于9月6日下午2：30安排人员到镇教育局领取颁奖晚会的.门票，家委会成员、教师代表由学校、幼儿园负责安排，严格按分配名额安排人员(各学校受表彰的人员以及“三名工程”评选人员包含在分配名额内)，一人一票，凭票入场。
4.参会人员要按座位安排入座，注意会场纪律，注重礼仪，讲究文明，维护好教师群体的良好形象（有校服的统一穿校服）。
5.按时签到（由学校统一签到），不得迟到、早退，由于车位有限，建议各学校、幼儿园集中乘车前往会议地点。
节庆活动方案 篇15
随着教师节的到来，为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风，彰显战线的精神风貌和良好的社会形象，进一步营造尊师重教的浓郁氛围，体现学校对教师的亲切关怀，激发广大教师教书育人、为人师表的责任心和自豪感，“立德树人，同心共筑xx梦”，特制定如下活动安排。
一、表彰xx中学优秀教师
1、表彰、宣传“优秀园丁”。xx月xx日召开表彰大会，授奖xx中学“校优秀园丁”、镇骨干教师，颁发荣誉证书和奖励。
2、教师演讲、学生。弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风，、关爱学生，肩负起教书育人的光荣使命，不断提高教书育人水平，努力做人民满意的教师，“立德树人，同筑xx梦”。
二、学习楷模、立德树人
1、积极参与教书育人楷模的评选活动。
2、优秀教师版面宣传，深入学习优秀教职工先进事迹，牢固树立“育人为本、弘扬高尚师德”的理念，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，努力做学生成长的指导者和引路人。
三、拜师学教，师魂传承
为进一步提升新进青年教师的业务素质，尽快使新进教师适应学校的管理，熟悉新课改的理念模式，提升学校的.整体办学水平，学校启动了“拜师学教”活动。专门制定方案，安排区级骨干教师、教学能手及优秀班主任负责结对指导。加强沟通，传递真情，共同提高，让新教师通过自身提高和借助外力的形式，努力进取，早日成为优秀教师队伍的一员，同筑xx梦。
四、组织开展为教师办实事活动
1、组织开展健康教育、文体等活动，进一步关心和爱护教师的身心健康，调节丰富教师业余生活。
2、关心教师身体健康状况，安排教职工进行健康活动。引导教师关注健康、珍爱生命，积极参与锻炼。
3、采取各种有效，帮助教师解决工作、生活中的实际困难，努力为教师办实事、办好事。
节庆活动方案 篇16
一、活动主题：
庆国庆
二、活动时间：
9月28日---10月10日
三、活动对象：
全校师生
四、活动内容：
1、“热爱祖国，放飞理想”主题班会
时间：10月8日上午第一节课
2、庆国庆主题墙报评比
时间：9月25日---10月12日
内容：学生通过查找资料，准备活动，更了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，培养学生对祖国的热爱。
评比时间：10月16日下午
3、“庆国庆，迎奥运，树新风”健康文体活动
时间：9月30日下午第一节
以“庆国庆、迎奥运，树新风”为主题的大型文体活动，各班级进行体育健身活动，进一步活跃学生的'课余生活，培养学生健康、积极、向上的生活情趣，弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神，提高全体学生的整体素质，营造一种健康向上的氛围，激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。
节庆活动方案 篇17
为迎接第xx届教师节、配合我校“师德活动月”的顺利开展，激发广大学生对老师的感激之情，让广大学生尊重教师的.辛勤劳动，弘扬中华民族传统美德，传播校园正能量，把“立德树人”作为我校教育的根本任务，贯彻落实社会主义核心价值观，营造尊师重教的校园文化。教师教学发展中心联合学生工作部（处）面向全体学生开展“一句美言谢师恩，三行心语酬师情”活动，把培育学生感恩情怀作为活动目的，切实引导和帮助大学生热爱学习、懂得感恩。
一、组织机构
主办单位：大学珠海学院教师教学发展中心
大学珠海学院学生工作部（处）
二、活动时间
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
三、活动对象
全体在校学生
四、活动主题
“一句美言谢师恩·三行心语酬师情”
五、参赛须知
参赛作品以“一句美言谢师恩·三行心语酬师情”为创作主题，重点围绕“感谢师恩”为活动主旋律，充分体现我校学生对师长的感谢之情。
（一）明信片作品形式
1.手绘类
手绘作品需上交作品原件和电子版照片，尺寸为（165mm x102mm），分辨率300dpi，存储格式为jpg，占存不低于2MB。作品需配上100字以内的文字说明，体现明信片主题和内容。
2.平面设计类
提供可供输出的电子文件，尺寸为（165mmx102mm），分辨率300dpi，存储格式为jpg，占存不低于2MB，作品需配上100字以内的文字说明，体现活动主题和内容。
3.明信片内容要体现校园文化和感恩内涵，可采用校园风光、人物或者含有校园元素的作品。
（二）“三行心语”作品形式
1.“三行心语”内容应寓意深刻，富有内涵，体现学生对师恩的崇敬，凸显学校特色，富有教育意义。
2.着眼中华优秀传统文化传承，诗句优美平实，有寓意，言简意赅，具有独创性、新颖性、时代性，使用规范汉字。
3.诗句为三行，诗句释义应保持在100字以内，引自经典的，须注明出处。
4.诗句必须遵守法律法规和社会公德。
（三）评分细节：
1.创意好，整体效果佳。
2.演绎生动，能深刻表达该主题的内涵。
3.色彩搭配合理，生动逼真。
4.作品富有内涵，能很好的启发观众，引起共鸣。
5.有创新性，构思新颖。
六、活动具体流程
前期宣传阶段
7月11日-7月15日
作品提交阶段
9月11日止
作品评审、投票阶段
9月11日-9月17日
成果展示
9月20日
（一）前期宣传
1.时间：7月11日-7月15日
2.形式：
（1）文件通知，由学生工作部（处）发放通知到各二级学院；
（2）新媒体宣传，在“吉珠学声”微信平台上进行宣传。
（二）中期作品评比
1.时间：9月11日-9月20日
2.形式：
组织专家评审团对参赛作品进行初审，每个类别选出20份作品上传到“吉珠学声”公众号进行展示并投票评比。
（三）后期作品展示
1.时间：9月20日
2.形式：
（1）线上展示；
（2）将获奖“三行心语”印至获奖明信片作品上，选派优秀学生代表，利用师德表彰大会契机，将作品赠与师德先进个人及校领导。
七、奖项设置
每类设一等奖（2名）奖金300元，二等奖（4名）奖金200元、三等奖（8名）奖金100元、优秀奖（20名）。
节庆活动方案 篇18
为庆祝第xx个教师节，弘扬尊师重教的社会风尚，活跃广大教职工的'文化生活，展示人民教师的良好精神风貌，经中心校研究决定，拟于2018年9月10日举办教师节文艺演出活动，具体方案如下：
一、活动主题：
畅想未来，放飞希望。
二、举办单位：
x镇中心校
三、演出单位：
中心校及各小学校代表队
四、演出时间、地点：
20xx年9月10日上午8∶00——13：00在x镇政府会议室
五、具体要求：
1、节目数量(按校型定节目数量)会发小学至少选送4个以上优秀节目。
x各校至少选送2个以上优秀节目。x三个学校可联合选出2个节目演出。其它各小学校至少选送一个优秀节目(可以师生联合同台演出)。每个节目时间约4—8分钟。
2、节目形式不限，要求围绕主题进行编排。
3、演员必须是本单位教师，校长要带头。参加演出的人员必须占本校教师总数的50%以上。
4、节目形式：诗朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式
5、上报时间：各校于8月30日前上报节目单。
六、奖励办法
1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。
2、对在本次活动高度重视、积极组织的学校颁发优秀组织奖。
七、经费：各单位活动费、伙食费自理。
各校要积极组织，认真筹划编排，保质保量精选优秀节目。中心校要在6月27日至7月8号时间段到各校检查优秀节目编排情况。希望各校要高度重视，认真执行。
节庆活动方案 篇19
一.活动背景
也许父亲的深沉是无言，每年的父亲节总是没有母亲节那般隆重。但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般地父亲给我们的应该不只是背影。有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来我爱你。
二.活动目的
借以父亲节的到来告诉大家要学会及时感恩。让我们以前从没对父亲说过的爱在这里表达出来。为同学们提供一个可以表达对爸爸的爱和感谢的平台，让爱不断的流传下去。通过组织开展父亲节感恩教育活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、父母开始，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处的能力，珍爱生命。并从系列体验活动中，培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，增强学生的道德规范素质。
三.活动意义
父母给予了我们生命，给予了我们物质的保障和精神的抚慰，而我们做儿女的唯一能做的就是:节日里，给父母送上一句真挚的问候;假日里，多在父母身边陪陪;平日里，多和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情;在学校好好学习，考出好成绩回报他们..也许是父亲的`深沉和无言，每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲留给我们的应该不只是背影.今年的父亲节是6月19日，准备给父亲送什么礼物呢?挑选送给父亲的礼物，是不是很难呢?我们如何让他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛，温馨的渡过这一天特殊的日子?其实，无论你送什么礼物给父亲，他都是非常开心的....因为重要的不是你送给他的那份礼物，而是你让他感受到的、你对他的那份爱与关心。
四.活动主题
以“父”之名，向爱发声
五.活动时间
待定
六.活动地点
待定
七.活动对象
杭州职业技术学院全体成员
八.主办，承办，协办
协办：杭州职业技术学院
九.活动流程(前期准备，中期活动内容，后期报道)
活动内容概述：
1.向全校征集父亲年轻时候的照片，照片上附自己对爸爸想说的话。
2.也可以是自己给爸爸发：我爱你，爸爸是怎么回复我们的聊天截图。然后剪辑成一个视频。
3.在视频的最后，召集各个地方的同学用方言说：“爸爸，我爱你。”最后一句：集体(普通话)。
4.在发送自己父亲照片的时候，附加一张自己的照片(全身照)，我们将在所有投稿同学中随机挑选几位，将他们的照片做成“穿越时空”的亲子照。
前期准备：(5月15日前)
1.做好宣传工作在食堂明显处张贴海报和摆放展板。
2.提前编辑好宣传短信通过QQ发送到各学院负责人总群，再由各学院负责人发送到各学院的班级群，通知本次活动具体时间。
3.通过校团委发送微信公众号推文，说明本次活动报名方式，照片发送人的邮箱等问题。
活动内容：
1.统计本次活动的参与人数和照片数量。
2.去校内寻找同学，用摄像机记录下他们对爸爸说：“我爱你的话”。
3.通过软件对本次活动的照片进行编辑做成视频，推送到校团委微信公众号。
后期报道：根据活动内容，制作并发布新闻稿。
节庆活动方案 篇20
一、活动目的：
一年一度的教师节即将到来。本次活动为学生提供一个很好的向老师表达感恩之情的平台，加强师生交流，增进师生感情。
二、活动时间：
20xx年9月10日(周二)
三、活动地点：
学校大堂、校门口
四、活动安排：
1. 心语书签
设计目的：让更多想要感谢老师却又不敢开口的同学有多一个途径向老师表达感恩之情，让感恩之风吹满整个校园。 负责人：卢梓晴 活动时间：9.5-9.10
活动安排：各级级委到学生会领取书签，分配到班，在书签上写下对老师的祝福语(要写老师名字)。各级把书签收上来，于9月10日由级代表送到各位老师手上。 活动用品：书签250-300张 协助：各级级委、学生会学习部
2. 欢乐抽签
设计目的：幸运降临在老师们身上，让他们过一个快乐而惊喜的节日。 负责人：甘淑怡 活动时间：9.9-9.10
活动安排：将全校教师名单按所教年级分类。在各级任教老师中以抽
签的方式各抽2位老师作为幸运得主，得到学生会送出的小礼物一份。获奖名单在9月9日公布，奖品由学生会秘书负责派发。 协助：学生会秘书部
活动用品：抽签箱、教师名单、奖品15-20份
3. 幸福一博
设计目的.：让同学们在微博的平台上大胆地说出对老师的感谢。 负责人：辜梦琳
活动时间：9月5日-9月10日
活动安排：在活动开启之日到教师节当天，同学们可在新浪微博上发表原创微博说出想对老师说的话，并@团委学生会。学生会将替同学们转达心意，并在所发微博中随机抽取10条，博主将得到精美礼品一份。获奖名单将于9月11日公布，获奖同学须在当周内领取礼品，否则奖励作废。
活动用品：小礼品10份
节庆活动方案 篇21
一、活动主题：
感谢师恩、感谢有您
二、活动时间：
9月10日中午12：10
三、活动组织：
由班委负责，班主任、副班主任协助。
四、活动地点：
教室
五、活动准备：
1、自制感恩卡贺卡。
2、学生准备诗歌、歌曲等节目。
3、教室布置。
4、邀请任课老师参加。
5、照相机一台、节目主持人男女各一位。
六、活动过程
（一）、上午四节课由学派学生担任教师上课，任课教师在教室后面相机指导。
（二）、教师节主题庆祝活动：
1、主持人宣布：向日葵班级教师节庆祝活动开始。
2、诗朗诵——老师，我们爱您！
3、歌曲：“感恩的心”。
4、主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话（现场抽取、选派学生代表向在座的老师敬礼，并给老师一声祝福。
5、歌曲：每当我走过老师的窗前。
6、舞蹈：xx或其他同学，表演完毕后请老师模仿学生所跳的舞蹈。
7、赠送贺卡或礼物
学生给老师赠送礼物：送上自己亲手制作的.感恩卡，向老师表示节日的祝福；选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。
在场教师送给每个同学一份8、29日家长联席会上的照片和录像光盘。
8、班主任致辞或任课教师发言。
9、全班同学一起祝福：“老师，教师节快乐！”
节庆活动方案 篇22
金秋九月是收获的季节，身为“园丁”的教师也在收获，收获“桃李满天下”的喜悦；收获来自学生发自内心的一声谢谢；收获社会各界最真挚地赞美和认可。鲜花和赞美献给您—辛勤的园丁，愿您园中的花更艳、更香，愿幸福与快乐常伴随您。
今年的9月10日是我国第x个教师节，为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案：
一、指导思想
为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。
二、活动时间
9月6日——9月10日
三、活动安排
1、说：早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。每位同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了！”“老师，祝您节日快乐！”“老师，我们感谢您！”等等。
2、写：请学生动手为老师制作一张精美的`贺卡，并且把自己平时不好意思对老师说的感激的话或者给老师的建议写在卡片上，9月10日的早上送给老师。
3、播：各班组织学生为老师点歌送祝福，每班点歌两首写上祝福语，交到德育处，歌曲将在教师节前后，绿鸽之声广播站播出。（填好点播单，9月6日交德育处）
4、演：开展“浓浓尊师意，款款爱生情”为主题的班队会，通过诗歌朗诵，讲故事，唱歌等形式，大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事，表达对老师的感谢与感激之情！届时，可请本班任课老师参加活动。（此活动请及时联系德育处检查照相）。
5、送：各班同学提前给老师们送上三个“一”：一段节日祝福；一份特色作业；一条教学建议。
6、在星期x（9月9日）开展以“您好，敬爱的老师”为主题的升旗仪式，在升旗仪式上，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋。
节庆活动方案 篇23
在一年一度的教师节即将来临之际，号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师，让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情，我校特制定了教师节活动方案。
一、活动主题
岁月如歌，感念师恩。
二、活动目的
在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的.精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个xx学院到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门
院文学社。
四、活动对象
xx学院所有在校学生
五、活动时间
xx月xx日教师节。
六、活动内容
1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福。
2、祝福传递：让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
3、征集写关于老师的文章，评选出最美的文字，颁发证书。
4、宣传号召：给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的，并附上一份自己本学期的奋斗目标。号召自己制作，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。见到老师时送上一声亲切的问候；让老师看到祝教师节快乐的话；以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子。
七、活动安排
xx月xx日，文学社拟定“岁月如歌，感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资；编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作。xx月xx日，文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。对学社成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。
此外，由文学社组织部组织记者，全面记录了教师节的活动情况，并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料，全面报导教师节的具体活动。
八、所需及安排
祝福墙海报一张；签名条幅；及其宣传视频；登记统计材料；桌椅安排；彩色卡纸；内容格式：岁月如歌，感念师恩，将最美的文字献给最敬爱的老师，老师，您辛苦了！
九、由xx学院文学社组织部对此活动进面总结。
节庆活动方案 篇24
一、活动目的：
母亲节即将来临，为弘扬中华民族敬老孝亲的传统美德，引导学生深入体会母亲为自己成长付出的艰辛和努力，深切了解母亲的伟大与无私，深刻理解母亲对自己的期望，懂得用真心和行动回报母亲，特开展以“倾听、倾情、倾诉”为主题的母亲节感恩活动。
二、活动时间：
xx月xx日
三、参加人员：
初三级部每班选择十名学生。
四、活动安排：
开展“共沐书香”亲子读书活动，学生与母亲一起书目：
(一)“同读书、共成长”读书征文。
在认真阅读推荐书目(后附)的.基础上，针对书中的具体情节、观点及在中共同关心的问题，从不同的角度阐明观点和看法，相互沟通，相互学习，建立平等、互学的亲子关系。
要求：征文可以是学生完成、家长完成或共同完成的，不少于一千字，各班上交征文5篇，A4纸打印，标题黑体三号，正文宋体小四，行距设置值为18磅。
(二)“同读书、共成长”读书演讲。
围绕亲子教育中的具体问题(如：文明上网、行为习惯养成、道德养成、科学学习、择友交友等)从不同角度讲述参加亲子共读活动的体会和感受。
要求：采用亲子联合演讲形式，不少于两千字，每班上交5篇，A4纸打印，标题黑体三号，正文宋体小四，行距设置值为18磅，推荐一对母子参加学校的演讲比赛(后附)。
后续要求：
1、xx月xx日以班级为单位收齐，上交德育处，同时上报参加演讲的学生及家长名单和演讲题目。
2、xx月xx日下午5：00到阶梯教室参加演讲比赛，比赛按附件二的标准统一评比打分，评出奖项。
3、根据各班递交的作品，从数量和质量两个方面分等评价，反馈活动结果。
节庆活动方案 篇25
活动目的
根据低中年级小学生的理解潜力和认知特点，选取有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并透过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
活动准备
1。指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识
2。中国地图、国徽、国歌
3黑板上方写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。
活动过程
一、国庆节知识
辅导员：大家明白10月1日是什么节日吗?
生：国庆节!
辅导员：大家想不想明白为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答讲述国庆节的来历(资料)
辅导员：其实，世界各国都有自我的国庆节
讲述世界各国国庆节的来历(资料)
二、地图、国旗、国徽知识
辅导员：(出示中国地图)同学们，这是什么中国版图的形状像什么?
生：这是中国的版图，她的`形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗?
生：(齐答)
辅导员：这天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，
辅导员：我们的祖国多么美啊!
请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
我第一眼看到了彩色的中国，
轻轻打开地图，
碧绿的是草原，
金色的是沙漠，
蓝蓝的是大海，
弯弯的是江河。
在我们祖国的版图上，
一片五颜六色，
就像盛开的鲜艳花朵，
应对这美丽的图画，
我们放声歌唱：
我爱您——中国!
辅导员：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你明白我国的国旗是什么吗?
生：五星红旗。
辅导员：它代表的好处是什么?
生：中间一颗大星星，代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
辅导员：国旗上的红色和黄色有什么象征好处
生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。
辅导员：我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样貌
生：正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。
辅导员：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么
生：《义勇军进行曲》。
辅导员：升国旗时，我们就应怎样做请全体同学起立
三、带领学生学做一颗五角星，贴到地图周围，比一比谁做的精致。
四、小结：
辅导员：有了伟大的祖国，才有我们这天幸福的生活，大家这天我们是祖国的幼苗，明天我们必须会长成参天大树，成为祖国的栋梁!
节庆活动方案 篇26
一、活动目的：
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立59周年，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的群众荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“庆国庆，心向党”系列活动。
二、活动资料及要求：
(一)举办以“祖国，我爱你”为主题的黑板报比赛。
请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的'主题黑板报。
比赛时光：9月22日至9月28日
评比时光：9月29日中午1：30
评委：学校少先队大队部、三——五年级各班检查员
评比细则：
1、评分表：
(1)评比项目：字体资料色彩排版图案
(2)评比资料：字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。
(3)各项分值：各占20分，总分100分
2、评分统计：学生评委自我班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
(二)各中队开展“祖国妈妈，我爱您”活动。
时光：9月26日周一的班会活动课
各班主任于国庆节前上交相关活动方案。
(三)3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止时光：9月27日
要求各班主任认真组织活动，用心开展工作，10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动状况进行检查评比。
节庆活动方案 篇27
一、活动资料
1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。
2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3、发动全方位：用海报、群众广播的形式在全校进行宣传发动，构成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动，并评选优秀方案。
二、活动目标
1、透过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
2、选取自我喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。
3、明白我国的国名及国庆节的由来，为自我是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点
活动重点：感受国庆活动的热烈，明白国庆的重要好处，为自我是中国人而自豪。
活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
五、活动方案
(一)发动准备阶段(时光：9月25日之前)
1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。
2、利用群众广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的.要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。
(二)具体实施阶段(时光：9月25日~9月30日)
1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播
2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~六年级)
3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)
4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展
5、在各中队开展专题中队会、黑板报等
(三)活动总结阶段(时光：10月8日升旗仪式)
1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单
群众奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等
个人奖项：朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等
2、国旗下的讲话“国庆专题”
节庆活动方案 篇28
教师，被誉为人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，在人类历史发展长河中，教师担负着承前启后、继往开业的'光荣使命。他们守着一方净土，勤耕三尺讲台，默默无闻，无怨无悔。为了进一步弘扬师德风范，值第xx个教师节来临之际，特举办一校七(x)块演讲比赛。
一、演讲主题：
以“感念师恩”为主题皆可。
二、参加对象：
一校七(x)块每班男女生各一名。
三、比赛时间：
xxxx年x月xx号下午x：xx在在操场举行比赛。
四、比赛要求：
x、演讲时间控制在x分钟之内。
x、每班男女生各一名，自备演讲稿，不要求脱稿。
五、比赛评委
胡光军 李先永 曹翠宇 董小琴 张同
六、比赛程序
赛前抽签决定选手出场顺序。
七、奖项分配：
一等奖x名;二等奖x名;三等奖x名。
八、演讲评分规则
评分方法：比赛采取xx分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。
评分标准：
1.演讲内容：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。
2.语言表达：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。
3.表情仪态：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。
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