全市学前教育宣传月活动方案

时间:2023-05-06 15:01:22 活动方案 我要投稿
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全市2021年学前教育宣传月活动方案

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编帮大家整理的全市2021年学前教育宣传月活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

全市2021年学前教育宣传月活动方案

全市2021年学前教育宣传月活动方案1

  一、活动主题

  我是幼儿园教师

  二、活动时间

  5月20日至6月20日

  三、宣传重点

  多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教师专业成长历程,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。

  四、宣传形式

  1.营造活动氛围。各幼儿园要结合自身实际,灵活多样的开展宣传月活动,要自行印制张贴宣传海报、宣传横幅,营造浓厚的活动氛围,要着重抓好“四个一”工作,即:办一期主题宣传专栏;组织一次教师学习交流活动;开展一次面向家长的宣讲活动;发放一份告家长书。

  2.拓宽宣传渠道。各幼儿园要加大活动宣传力度,充分利用新媒体+传统媒体,及时转发、转播教育部制作的公益宣传片、主题海报、电视访谈节目等相关资源,开展形式多样的公益性宣传活动。要全方位宣传各级党委、政府加快发展学前教育的.有力措施和相关政策,多渠道宣传呈现幼儿园教师工作,大力挖掘师德师风典型,传递教育正能量,营造尊师重教的良好氛围。

  3.挖掘先进典型。要结合全省“寻访荆楚好老师”活动,集中发现、推选一批新时代荆楚好教师典型,树立湖北幼儿教师爱岗敬业新形象。

  4.开展系列活动。开展师德主题活动。结合师德建设系列活动,开展“我骄傲,我是幼儿园教师”“我是幼儿园教师,我为自己代言”“爱岗敬业,做优秀幼儿教师”等主题演讲、交流活动。开展专家视导帮扶活动。通过教育教学视导、专家入园指导等活动,帮助一线教师更新教育理念,提升专业素养。开展游戏案例推荐活动。将全市幼儿园户外游戏优秀案例,全市推广共享,切实增强游戏活动实效性。

  五、相关要求

  1.高度重视,加强领导。各地要把学前教育宣传月作为传播学前教育改革发展成果、宣传当代教师正面形象和科学育儿理念的重要载体,作为提升幼儿园办园品位的重要平台,作为当前一项重点工作予以落实,力求做到制度化、常态化。要切实加强领导,认真拟定方案,注重过程评价,确保此次活动顺利进行。

  2.精心组织,打造特色。各学区(分局)要组织各幼儿园大力开展宣传活动,要综合利用多种媒体,组织开展大型公益讲座、专家访谈等主题宣传活动,营造良好的社会宣传氛围。各幼儿园要通过举办师德师风演讲比赛、游戏案例评选大赛、先进事迹宣传、教师结对帮扶等多种活动,努力打造一至两项有特色、有影响力的活动品牌。

  3.加强督办,提高实效。各学区(分局)主任(局长)作为本地学前教育宣传月活动的第一责任人,要对各幼儿园活动情况开展专项检查,要对宣传内容严格把关,严防任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传、推销产品。市教育局将在宣传月期间组织专班进行督察,督促活动落实。

  各幼儿园6月23日前将活动过程性资料(含方案、图片、讲义、总结等)汇编成册上交学区(分局),学区(分局)于6月24日前统一上交市教育局基教科,市教育局将对各地活动开展情况进行通报,对各地好的做法进行宣传和推广。

全市2021年学前教育宣传月活动方案2

  根据教育部办公厅、省教育厅《关于开展20xx年学前教育宣传月活动的通知》要求,营造有利于儿童健康成长的良好社会氛围,切实组织开展好学前教育宣传月活动,特制定本实施方案。

  一、活动主题:

  我是幼儿园教师

  二、活动时间

  20xx年月20日——6月20日

  三、宣传重点

  多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教师专业成长历程,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。

  四、实施步骤

  (一)启动准备阶段(xx月20日—2日)

  市教育局制定宣传月活动方案;县市区教育局成立宣传领导小组,制定本地具体的宣传月活动实施方案,召开动员大会,准备宣传材料。

  (二)组织实施阶段(xx月26日—6月20日)

  1、开展师德建设系列活动。开展“我骄傲,我是幼儿园教师”“我是幼儿园教师,我为自己代言”等主题活动,鼓励每位老师积极参与活动,用模范的言行,进一步维护并提升幼儿园教师的社会形象,增强幼儿园教师职业的荣誉感和责任感。

  2、开展游戏案例推荐活动。组织开展乡镇幼儿园户外游戏优秀案例推荐活动,通过组织幼儿园教师广泛参与探索户外游戏,帮助幼儿教师提升组织实施保教活动的能力。

  3、开展亲子活动。各幼儿园利用六一儿童节开展亲子活动。发放《学前教育宣传月——致家长的一封信》,让家长认识到幼儿园保育教育活动的特点,使家长理解、支持、参与幼儿园教育活动。

  4、开展家长开放日活动。各公、民办幼儿园积极开展开放日活动,让家长走进幼儿园,了解幼儿园的一日生活和幼儿园教师的职业特点,正确认识幼儿成长规律及学习特点,为促进良好的家园互动模式而打下坚实的基础。

  5、面向社会广为宣传。各幼儿园在人员密集的地方组织开展大型室外宣传活动。并在醒目位置悬挂宣传标语,利用多种媒体,组织开展大型公益主题宣传活动,营造良好的社会宣传氛围,引导全社会充分认识幼儿园教师的职业特点和专业内涵。

  (三)总结推广阶段(6月20日—28日)

  县市区教育教育局在活动实施后要及时对宣传月活动的部署情况、采取的措施以及取得的'成效进行总结并形成书面总结材料。市教育局局将选取部分特色材料报省教育厅,并在教育厅站和微信教育平台推送。

  五、工作要求

  (一)精心组织,高度重视。各地各园要围绕宣传月主题,制定切实可行的学前教育宣传月活动实施方案。充分发挥教研和专家的力量,精心策划宣传内容,做到组织到位、人员到位、措施到位,全面部署并认真组织实施。

  (二)围绕主题、突出重点。要把握正确宣传导向,围绕宣传主题,立足幼儿园保教工作实践,综合利用多种媒体进行宣传活动,展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵,树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象,回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关心理解。

  (三)严格把关,确保公益。要坚持正确的宣传方向,确保各项宣传内容符合活动主题,严防任何机构和个人借宣传月搭车开展商业宣传。

  (四)及时总结,大力推介。要加强对各级各类幼儿园活动开展的督促检查,重点检查宣传月系列活动的部署情况和实施效果,及时发现并总结宣传活动的好经验、好做法及取得的成效,进行汇总和推广,请各县市区教育局于6月28日前将将宣传月活动情况及典型案例的字材料、图片和视频等报送市教育局基础教育科。

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