三八活动方案

时间:2021-07-25 10:59:17 活动方案 我要投稿

有关三八活动方案合集九篇

  为保障事情或工作顺利开展,就不得不需要事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编精心整理的三八活动方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关三八活动方案合集九篇

三八活动方案 篇1

  一、活动目的:

  1、通过本次活动让幼儿了解“三八妇女节”的相关知识。

  2、培养幼儿爱妈妈、体谅妈妈的辛苦;以亲子游戏的方式开展本次活动,促进家园互动,增进亲子感情。

  3、幼儿充分了解母亲,知道母亲的伟大,能夸夸妈妈、爱妈妈;培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

  4、增进家长与教师的交流,让家长在活动中不断获取心得教育理念和教育信息,使家园联系更为密切。

  二、活动主题:

  “我爱妈妈”。

  三、活动时间:

  *年3月7日(星期五)下午1:00。

  四、活动地点:

  赵庄幼儿园。

  五、活动形式:

  以班级为单位,各班教师主持本班活动。

  六、活动要求:

  1、教师和孩子提前了解有关“三八”妇女节的来历,让孩子知道三月八日是妈妈的节日。

  2、各班根据本班幼儿的年龄特点,进行设计亲子游戏活动。

  3、亲子活动材料准备充分。

  4、利用校讯通,邀请幼儿妈妈来参加本次活动。

  七、活动具体流程:

  1、1:00---1:30 热情接待家长入园

  2、1:40---2:10 教学展示活动(围绕妈妈开展活动)

  3、2:20---3:00 亲子游戏“我爱妈妈”

  4、3:10---3:40 室内亲子区域活动(与妈妈共同绘画、制作、表演节目、一起唱歌、一起朗诵等)

  5、3:50---4:20 家长讨论,并反馈本次活动情况

  6、4:30 家长同孩子一块离园

三八活动方案 篇2

  一、活动背景

  三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让孩子真正的意识到妇女的伟大,感谢我们的母亲。

  二、活动目标

  1、了解三八妇女节的来历。

  2、为妈妈庆祝一次节日。

  3、知道母亲的伟大,夸妈妈、爱妈妈。

  三、活动准备

  1、活动前跟孩子们进行谈话活动。聊聊妈妈一天做的事。说说妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,知道妈妈的辛劳。

  2、讨论:明天是三八妇女节,是妈妈、奶奶、姥姥的节日。作为晚辈,我们该做些什么呢?

  共同策划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、向妈妈说说心里话……

  3、建议:要让妈妈高高兴兴地过一个愉快的节日。怎样才能让妈妈高兴呢?可以做这样几件事:

  *.说几句妈妈爱听的话,要学会表达对妈妈的爱,别不好意思,比如说:“妈妈,我爱您!”“您是最好的妈妈!”“我的妈妈是世界上最漂亮、最能干、最聪明、最可爱、最坚强的妈妈。”这些词,不见得全用上,哪个词适合你的妈妈,你就说哪个词,你还可以想出最适合你的妈妈的形容词。

  *可以主动帮妈妈干活,平时,妈妈让你的活,今天不用提醒,自己主动干。妈妈烦你做的事,一定不做。

  *也可以和爸爸商量,和爸爸一起给妈妈买一件礼物。聪明的同学会提醒爸爸给妈妈过节。有可能的话,还可以动员爸爸给妈妈写一封信。或者让爸爸为妈妈做一顿饭。因为爸爸妈妈越团结和睦,你的家就越幸福。

  *一个亲吻,一句“妈妈我爱您”,为妈妈捶捶背、洗洗脚。

  *节日那天不论妈妈怎么唠叨千万不要惹她不开心;为妈妈做些家务劳动;给妈妈一个惊喜.做一些妈妈让你做你却没有做的事。

  小结:其实真正能让父母开心的并非贵重的礼物,要用你的真情实意去感动她们。

  4、绘画活动:我的妈妈。

  5、手工活动:制作鲜花和贺卡。

  6、歌曲活动:学唱一首有关妈妈的歌。

  7、家长配合:提醒“爸爸们”为妈妈准备一份节日礼物;提醒“妈妈们”为奶奶、姥姥各准备一份节日礼物;都准备一首献给妈妈的歌。

  四、活动过程

  1、、制造出温馨、感人的气氛

  小朋友们,谁时刻激励着你学习、成长;失落时,谁来给我勇气,指引我走向阳光;成功时,谁来给我提醒,叫我别太张狂。(妈妈)当初,妈妈生你们是多么辛苦啊!我们要回报母亲,报答母亲。

  你们知道今天是什么日子吗?(三八妇女节)对了!就是国际劳动妇女节。

  2、送礼物活动

  (介绍三八妇女节的来历)。在这一天,要过节日的当然是我们的`妈妈、姥姥、奶奶。我们要给她们送上最美好的祝福,祝愿每一位妈妈、奶奶、姥姥(节日快乐!)为妈妈献上你们准备的鲜花和卡片吧,告诉她你爱她。

  3、讲述环节

  提问幼儿:

  你的妈妈爱你疼你吗,她是怎么关心你,照顾你,为你着急上火等等。

  你喜欢妈妈什么,你的妈妈怎么可爱,你怎么心疼妈妈的?

  能说一件妈妈最让你难忘、感动的事吗?

  知道吗,有儿女孝顺的老人活得长。你想让妈妈健康长寿,一辈子记住要孝顺妈妈,孝敬父母,不惹他们生气。

三八活动方案 篇3

  活动目标:

  1.知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日,乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。

  2.懂得要爱自己的妈妈,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

  活动时间:

  20xx.3.8上午8:50

  活动地点:

  各班教室

  活动过程:

  一、欢迎仪式

  1、老师致辞:

  小朋友们好!今天,在这个春雨霏霏的日子里,我们曹桥幼儿园的大班教师和小朋友迎来了“三八妇女节”,你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗?“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日,所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日,大家高不高兴呀!今天,我们用我们的方式向长辈们表达感激之情,今后我们将用行动表达对长辈们的爱,为长辈多做一些力所能及的事,比如帮妈妈做家务,给奶奶捶捶背,这些你们能够做到吗?老师相信,我们大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回报长辈的爱,希望你们在爱的沐浴下茁壮成长,祝愿大家在今天的活动中玩得开心、快乐!

  2、幼儿代表发言。

  亲爱的妈妈、奶奶、外婆,今天是你们的节日——“三八妇女节”,祝你们身体健康、工作顺利、节日快乐!亲爱的妈妈,在你们的关心、教育下,我们过着幸福的生活,为了我们的健康成长,你们操了很多心,每天除了照顾我们,还要认真的工作,你们真是太辛苦了!今天,我们代表大班的全体小朋友谢谢你们!妈妈——我爱你!

  二、幼儿表演

  幼儿表演歌曲《我的好妈妈》和《不再麻烦妈妈》。个别幼儿才艺表演。

  三、亲子活动

  1、游戏《看谁接得多》

  家长和幼儿相隔一定距离,妈妈或奶奶抛球幼儿接球看哪个家庭接得最多。分设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。

  2、和妈妈一起来折纸《百合花》教师示范折的方法,家长和孩子一起折百合花。做好后将花放在花瓶中展示。

  四、结束活动

  1、颁奖

  2、集体舞《幸福拍手歌》。

三八活动方案 篇4

  为纪念“三八”妇女节这一具有历史意义的日子,全面贯彻党的妇女政策,营造浓郁的节日气氛,丰富居民的业余文化生活,激励广大居民以饱满的热情迎接生活。根据区妇联的工作部署,结合自身实际情况,我街道妇联决定开展以下活动:

  一、活动主题:“迎创城、庆三八、共筑中国梦”专题活动。

  二、活动目的:三八妇女节是全体女性同胞的共同节日,为了增加社区女性同胞的幸福感,促进妇女同胞的身心健康,让广大女性朋友欢度一个开心节日。同时也为了迎接即将到来的全国文明城市创建的活动要求,特举办此次三八节活动。

  三、活动地点:各社区活动室

  四、活动时间:20xx年3月1日——3月10日

  五、活动要求:请各社区按照街道统一安排的活动内容开展系列活动。并将活动信息及图片及时上报到街道。

  六、活动内容:

  1、开展巾帼志愿服务活动

  以空巢老人、贫困妇女、留守儿童为重点,持续开展“关爱空巢老人”、“关爱留守儿童”、“关爱农民工子女”等志愿服务,采取一帮一、多帮一等形式,开展送温暖、家政服务、课业辅导、心理疏导、医疗保健等志愿服务活动,从物质和精神上给予关爱,让妇女群众感受到党和政府的温暖。

  2、开展维权周、春风送岗位等活动

  开展“送岗位、送法律、送健康、送贷款、送温暖”到基层活动——“五送”到基层活动。结合“春风行动”、“三八维权周”、小额担保贷款宣传、动员组织巾帼爱心志愿者开展对特困女工救助活动等,

  3、开展文明家庭、文明社区建设经验交流会

  今年是创建文明城市最关键的一年,结合三八节活动,开展文明家庭、文明社区建设经验交流会。

三八活动方案 篇5

  为使女同胞们度过一个有意义的三八节,我们单位组织女职工去腊山春游,我心想:“好久没这样亲近大自然了,今天终于可以美美地享受一下。”

  阳春三月,春光明媚,清风送爽,我们近20人,早上7:30从单位乘车出发,我用好奇的双眸巡视着车窗外流动的风景,乍暖还寒的天气缺少一点春天的生机,树还未吐出新芽,只有一些无名的野花,在顽强的绽放。

  饱受了旅途颠簸,闻够了汽油味,大约行驶两个多小时,终于抵达东平湖。由于远离了城市的尘嚣,此时的空气比城市好多了,也比城市肃静了许多。我忘记了所有的烦事,深深地被眼前一片浓郁的景色所吸引,心情轻松极了。我静静地伫立于湖岸,呼吸着潮湿的空气,将东平湖风光尽收眼底,遥望着湖面上点点渔帆,一种久违了的感觉在心底升腾,犹如早春里的一抹新绿,已孕育出了色彩斑斓的缤纷世界。东平湖景区是古梁山泊之泊中湖,京杭大运河穿湖而过,景色优美,人称“小洞庭”。湖产资源丰富,湖面荷花菱花竞放,蔚为壮观。

  我们登上可乘坐十人左右的客船,客船行在胸怀开阔的湖面,心里曾经的浮躁随着清澈的湖水被客船冲散而远去了。热情好客的鸥鸟为我们领路,时而发出快活的“嘎”“嘎”的叫声,那些贪吃的鱼儿总抵挡不住眼馋的诱饵来到船舷,仿佛我们一伸手就能捉住它们似的。湖心有一个引人注目的小岛,那是“聚义岛”也称“湖心岛”,离腊山约十里。内设观音堂、钟鼓楼、晁盖墓、藏金洞、观瀑台、密谋洞、快活林酒楼、沙滩浴场、古栅栏围墙等。浴场,夏天可以游泳。还有几座庙和一座坟墓,是专为梁山头领晁盖建的。由于小岛正处于修建中,故少了几分醉人的姿色,多了几许冷清。半小时后,我们终于到达彼岸,岸边高耸的石头上刻着一行醒目的文字,最先映入眼帘,“畅游梁山泊,活读水浒传”,不远处出现了两座清晰的山。一座曰:“卧牛山”,另一座曰:“腊山”,又名曰:“小岱峰”。小岱峰,小巧玲珑,风格独特,素有“山雄、峰秀、岩险”等特点。也称“拉山”,传说此山是由卧牛山上的那头牛拉来的,故由此得名。

  我们的目标是登上腊山顶,目睹东平之全景。在导游的亲切带领下我们步行上山。举目观看山的姿容,只见满山都是那种经过冬天的冷却后形成的暗绿。听到导游给我们介绍的很多有关腊山自然和人的故事,我感到腊山风景秀丽的确是值得一游的好去处。那我就先介绍一下这里的树吧。

  远观,腊山遍体深绿;近看,大小树木千姿百态。你看那株其貌不扬的“黑

  枸叶”,其寿命已经五百多年了,据导游说,此树的奇特就在于它原本是灌木,因为水土的关系,渐渐地变成了乔木。正是基于这点,腊山人才在这棵树的旁边,骄傲地挂起了“山东第一树”的牌子。

  “车梁木”也极具特点。因为它还没有吐叶,我看不出它的奇特。导游说它坚硬无比,你往上面钉钉子都钉不进去。孔子周游列国时,乘的就是用此木做车梁的车子。还有“小叶朴”据说在鲁西南也算得上是稀有树种。当地人称其为“疙瘩树”。因为此树吐叶之时,叶针上会有一串串的疙瘩,好像是糖葫芦似的,十分奇特。

三八活动方案 篇6

  春回大地,万物复苏,我校又迎来了 “三.八”国际劳动妇女节。我校女教职工在各自的岗位上积极工作,锐意进取,充分发挥了半边天的作用,为学校的发展和建设做出了贡献。为全面贯彻党的妇女节政策,丰富女教职工的业余文化生活,调节身心,使全体女教职工能以更充沛的精力和高昂的斗志,全身心的投入到紧张的教育教学工作中去,充分展现女教职工的精神面貌。XX年“三八”国际活动方案如下:

  一.在全校学生中开展给女性长辈发祝福语

  和谐教师的心灵,更要和谐学生的心灵。现代社会,金钱名利时时冲击着青少年的心灵,有的学生错把自私、冷漠当作酷、个性,不及时矫正,无疑会严重影响小学生的心灵、人格的发展,也是未来社会和谐发展的重大隐患 因此,我们拟在妇女节期间,联合学校团委、学生会,在学生中开展送祝福语的活动。让学生在活动中感受亲情、体谅父母,从而以一颗感恩之心去感受社会、认识社会。

  二.召开总结表彰大会。

  1.时间:3月9日下午14:00在体育馆召。

  2.活动内容:

  1)表彰“三八”红旗手并颁奖——各部门按女教工人数的10%推荐,3月6日上报推荐人名单给魏隽。

  2)领导讲话

  3)女职工代表发言(2名)

  4)女职工风采展示(以部门、年级为单位,形式不限,内容积极向上)

  附:三八红旗手评选办法

  为了表彰我校在教育事业发展中作出突出贡献的先进女教职工,激励我校妇女为实现学校发展目标作出新贡献,学校决定于XX年三八妇女节来临之际,在全校女教职工中开展“三八红旗手”评选活动。评选方案如下:

  一、评选范围及名额

  凡我校正式编制并在岗的女教职工均属评选范围。

  评选人数按学校女教工人数10%比例确定。

  二、评选条件

  1、热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,有较高的思想道德素质和科学文化素质;

  2、在教学、科研和学校管理中勇于创新、锐意进取、艰苦创业并作出显着成绩;

  3、自觉树立和实践社会主义荣辱观,具有高尚的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,在群众中有较高威信。

  4、带头执行计划生育政策,违反计划生育的和不能按时到位查体的取消评选资格。

  5、热爱妇女工作,积极组织、参与学校各项活动。

  6、在校工作满一年以上。

  三、评选要求

  1、各工会小组要把推荐过程作为发现、宣传、推荐优秀女教职工的过程,运用各种形式积极认真做好三八红旗手的评选、宣传工作。

  2、评选工作必须坚持公平、公正、公开的原则,严格按照评选条件选优推荐,充分体现学校女教工的时代性、先进性和代表性。

  3、评选工作要重点关注教育、教学以及后勤服务中的优秀女性。

  四、评选方法

  1、各工会小组根据评选条件,以组为单位在全校女教工中推荐候选人(各组按10%比例评选),周三下午5点前交四楼党总支办公室。

  2、周四学校根据各小组推荐人员确定名单。各候选人填写个人事迹材料,并由其所在小组对候选人情况作一评价,公布于校园宣传栏,报学校党支部审核批准。

  五、表彰

  学校利用三八妇女节开展评选表彰活动,对获得校三八红旗手的女教工颁发荣誉证书。

三八活动方案 篇7

  活动目标:

  1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  2.了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  3.通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  活动时间:

  3月8日

  活动准备:

  1.一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

  2.擀面杖、面、饺馅。

  3.通知妈妈参加活动。

  4.两位妈妈准备发言。

  活动过程:

  星期四(3月8日上午9点)邀请妈妈参加亲子感恩活动。

  (一)主持人引出活动:介绍本学期的工作及家长配合。

  (二)庆祝活动

  1.在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。(说明:座位安排,由老师根据班级情况安排。)

  2.活动进行:

  (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。(今天是什么日子?谁过节?幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱)

  (2)表演节目《我的好妈妈》《不在麻烦好妈妈》。(说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。如,当幼儿唱完,教师可以说:“我们的歌声,是我们的心声,妈妈,谢谢你们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。)

  (3)情感分享:请妈妈取下孩子爸爸在这天特殊的日子里写给自己最真诚的话语和情感(请两位妈妈与大家共同分享)

  (4)亲子同乐:包饺子。

  3.活动结束。

  幼儿回家为妈妈做一件力所能及的事。

三八活动方案 篇8

  一、活动目的:

  纪念“三·八”世界传统节日,展示激昂奋进精神风采,增进年级团队合作凝聚,丰富业余文化生活,促进身心健康发展。

  二、活动对象:

  女工会会员

  三、活动时间:

  3月8日—3月15日

  四、活动场地:

  校操场。场地裁判安排:体育组。

  五、活动领导小组:

  组 长:***

  副组长:***

  组 员:**********

  六、活动形式:

  高一、高二、高三各组成2个队参赛,每队10人,体艺、后勤合并1队参赛(信息列入高一组),共七组。按抽签确定参赛次序。如出现同年级的2个组比赛,重新抽签,参赛队员确定后不能随意更换。参赛组组长:高三 ****,高二 ****,高一 ***,体艺后勤 ***。各组长落实小组参赛人选报***老师。

  七、奖励分配:

  活动设名次奖和参赛奖。

  参赛奖:(券)每人80元,以到场点名为准。

  名次奖:(券)第一名450元; 第二名400元; 第三名350元; 第四名300元; 第五名280元; 第六名260元; 第七名240元。

  ***三中工会女工委

  20xx/03/04

三八活动方案 篇9

  执教老师:周丹刘佳

  一、活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  二、活动准备:

  1、歌曲磁带,如《我的好妈妈》等。

  2、通知妈妈参加活动。

  三、活动过程:

  (一)导入活动:

  三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们小(2)班内暖意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月7日,妈妈们相约来到了幼儿园,开始我们的庆祝活动。孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛苦,又要照顾我们,又要上班。我们今天要为妈妈过一个快乐的节日!

  (三)亲子游戏活动:

  活动名称:给妈妈戴项链

  活动准备:双面胶皱纹纸操作册

  活动过程:

  1、出示操作册,请家长和宝宝观察。

  教师:我们今天呀,把妈妈变到纸上去了,我们来看看漂亮吗?妈妈的脖子上空空的,我们来给妈妈做个项链吧。

  2、示范操作方法

  教师:请家长先在图纸上粘贴好双面胶,然后帮宝宝起个头,帮助宝宝把他取下来。然后,请宝宝取一片皱纹纸,放在手心,团一团,捏一捏,然后贴到妈妈的脖子上。提醒孩子用不同的颜色捏项链。

  3、家长和幼儿操作。

  活动名称:宝贝加油

  活动准备:皮球5个

  活动目标:锻炼幼儿腿部肌肉

  活动过程:

  5组家长抱着宝宝站在起跑线,宝宝用脚夹住球。在老师说开始后,宝宝和家长开始比赛。先到达终点的家庭获胜。

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