五四活动方案

时间:2023-05-06 15:01:21 活动方案 我要投稿

关于五四活动方案模板7篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,就不得不需要事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的五四活动方案7篇,希望能够帮助到大家。

关于五四活动方案模板7篇

五四活动方案 篇1

  今年是中国共青团成立**周年、五四爱国主义青年运动90周年,为积极引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,展示我校学生锐意进取、奋发有为的精神风貌,鼓励我校青年积极进取。根据学院要求,决定开展系列纪念活动,现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题:传承五四精神,展示青春风采,实现科学发展。

  二、活动时间:**年4月——5月

  三、 活动安排

  1、举办以“永恒五四,青春中国”为主题的诗歌散文征文大赛,激发青年学生的'创新活力和创作热情,弘扬爱国主义精神。

  ①征文时间:**年4月13日至4月30日

  ②征文要求:1、思想健康,切合主题

  2、诗歌、散文

  3、规定时段内每班推荐5篇上交至校团委。

  4、字迹工整,书面整洁。

  ③、奖励设置:一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名

  2、举办“回顾五四运动,激发爱国情怀”主题板报比赛

  ①参赛要求:1、主题鲜明、内容健康、丰富

  2、设计新颖、整体布局合理

  3、字迹清晰、书写工整

  ②参赛地点:各班教室墙报

  ③评比时间:**年4月30日

  ④奖励设置:一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。

  3、各团支部要开展一次纪念五四运动90周年主题团日活动,()让广大团员青年度过一个青春健康,积极向上的节日。

  4、发展一批优秀青年加入共青团组织。

  四、活动要求

  1、明确目标,精心组织。各级团组织要集中力量和资源,以五四运动**周年为契机,引导团员青年传承五四精神,全面了解新中国成立60年来发展所取得的辉煌成就,增强青年学生勇挑改革发展重担、开创祖国未来的责任感和使命感。

  2、着眼基层,贴近学生。各级团组织要开展灵活多样的群众性纪念活动,使广大团员青年成为活动的直接参与者。活动要导向明确、积极向上、富有新意,体现学生特点,贴近学生实际。

  3、形成气氛,认真总结。要广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进学生健康成长的浓厚舆论氛围,增强系列活动的影响力。活动结束后,各团支部要及时向校团委提交活动总结。

五四活动方案 篇2

  今年是中国共产主义青年团建团XX周年,“五四”爱国主义青年运动XX周年。作为中国共产党先锋队的中国共产主义青年团的我们,将以“迎世博、讲文明、树新风”活动为载体,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,展现新时期团员青年的风采,增强团员青年们在嘉定教育改革进程中的责任感和使命感。如何为青年教师的学习、成长、发展搭建舞台?我们想借助“五四”、“迎世博”等活动,开展一系列的比赛,来促进团员青年思想的飞跃,文化的交流,能力的提升,为青年教师搭建展示自己才华的平台,提升自己的魅力。经我园支部商议,特制定如下活动方案:

  一、活动主题:

  扬“五四”传统,展青年风采,迎世博盛会!

  二、活动目标:

  1、通过歌咏比赛、即兴演讲比赛,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,激励青年们具有积极向上、乐观进取的精神。

  2、通过摄影比赛,激发青年对“世博”的进一步理解和思考,展示摄影的'艺术魅力,营造一种文明向上的和谐氛围。

  三、活动时间、地点:

  时间:5月4日_5月6日

  地点:幼儿园多功能厅

  四、参与对象:

  清河路幼儿园全体团员。

  五、比赛要求:

  (一)歌咏比赛:

  1、演唱内容:以歌唱祖国(幼儿歌曲也可以)或歌唱青春为内容,所唱歌曲必须切合主题。

  2、演唱形式:可以个人演唱或两两合作演唱。

  3、参赛者必须自备伴奏带或碟。

  4、各参赛者必须在4月30日下下班前将参赛曲目、演唱形式报团支部书记处。

  5、赛前以抽签形式决定比赛的顺序。

  (二)摄影比赛:

  围绕“文明迎世博”为主题,用自己清澈的眼睛、透彻的镜头、睿智的头脑、活跃的思想、充沛的情怀,弘扬“世博”精神,记录迎“世博”期间精彩的瞬间,捕捉迎“世博”期间令人心动的影像,创作出思想性与艺术性完美结合的摄影作品。

  参赛作品题材要求:

  迎“世博”期间社会良好的精神面貌、青春风采或和谐的景、情、人和事;

  我眼中的世博;

  感动时刻。

  1、参赛作品体裁、风格、表现形式不限,创作时间为20xx年5月1日至20xx年5月6日,欢迎立意创新、构图美观的摄影作品参赛。

  2、参赛作品彩色、黑白均可,独幅与组照(每组不超过5幅)均可。

  3、作品尺寸不小于7寸,必须冲印出来并进行自制装裱。

  4、作品必须为参赛者原创,否则一经发现将取消其参赛资格。

  5、20xx年5月6日参赛作品必须按要求摆放至幼儿园多功能厅内,作品上请贴好写有参赛者姓名的标签,并附上作品名称及文字说明)。

  (三)即兴演讲比赛:

  1、3人一组按抽签顺序抽得即兴演讲的题目,给予5分钟的准备时间。

  2、演讲内容积极向上,紧扣主题,时间为2分钟。

  3、演讲主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激励人的作用。

  六、注意事项:

  1、以上三项比赛中团员青年们可根据自己的特长和爱好自主选择报名参加,其中“即兴演讲比赛”必须人人参与,每人最多可报三项。

  2、比赛中如需要道具或物品等请及时与相关人员联系。

  附:

  歌咏比赛评分标准:

  1、参赛者具备一定的音乐素养,音色统一,气息流畅。(2分)

  2、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词的理解,情感投入到位,在处理上有自己独到之处(4分)。

  3、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)

  4、总体印象分(2分)

  摄影比赛评分标准:

  1、构图考究、层次和内涵丰富、观赏性强、画面清晰。 (5分)

  2、作品构思新颖、题材独特、艺术性与现实性结合较好。 (3分)

  3、标题文字精炼,与主题相符,具有一定的文化魅力。 (1分)

  4、附有图片说明,文字优美、感悟精辟,紧扣画面主题。 (1分)

  即兴演讲比赛评分标准:

  1、印象分(1分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。

  2、演讲内容(4分):要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,内容积极向上,语言自然流畅,富有真情实感

  。

  3、演讲技巧(3分):声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。

  4、综合评定(2分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价

五四活动方案 篇3

  一、活动主题:

  青春 ,活力,健康,快乐

  二、 活动的目的意义

  一年一度的."五四青年节 " 即将来临,为丰富我校校园文化生活,活跃校园气氛,充分展示我校师生崭新的精神风貌,积极推进素质教育的发展,促进学生的全面发展,我校将举行"五四青年节"文艺活动。

  三、 具体实施人员

  评 委: 刘玄文 唐先荣 刘明理 肖孝臣 周玉禄 刘宋良 唐 钧

  安全维护: 周 辉 谭 敏

  统 分: 王付堂

  场地布置: 杨 洪 唐寿喜

  主 持 人: 谭 魁 唐梅花 谭宇佳 刘栩昭

  四 、活动时间地点:

  20xx年5月4日下午,操场举行

  五 、评分标准

  1. 表演自然大方,有魅力。 5 分

  2. 节目形式新颖,有意义。 3分

  3. 音响道具得体,形式美。 2分

  4. 自创节目,在节目得分上另奖 1 分。

  六 、奖励办法:

  全校设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名

  七、 活动程序

  1、主持人致开场白

  2、校长致辞

  3、节目开始,按顺序依次进行

  4、主持人致结束语

  5、 颁奖

  6、结束退场

  八、 活动注意事项:

  1 、 做文明观众,学生在观看演出期间不随意走动,不喧哗,不起哄。

  2 、 学生不得带零食到活动现场,注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物 。

  3 、 学生进场、离场应听从指挥,要切实注意活动安全。

  xx中学团支部

  20xx年4月xx日

五四活动方案 篇4

一、活动主题

  我与火箭共奋进

  二、活动时间

  20xx年4月29日 真情永不变 爱心永相随

  20xx年4月30日美化环境 爱护家园

  20xx年5月14日感恩母亲

  三、活动内容

  1、美化环境、爱护家园

  通过“美化环境、爱护家园”志愿者种花活动的开展,弘扬志

  愿者的奉献精神,动员各方力量,进一步深化文明城市、文明行动志愿活动,将绿化促美化、绿化促文明,丰富精神文明的理念传播到群众中,推动精神文明建设更进一步向前发展。4月27日,由社区牵头,青年志愿者、环境保护志愿者以及物业的工作人员共计40于人参与,在银天、银华小区的草坪里种花。

  2、真情永不变 爱心永相随

  随着经济的发展,人们的生活水平日益提高,艰苦朴素的生

  活习惯已渐渐淡出了年轻人这一代的生活,但仍有许多人处于苦难之中,“奉献一个小小的爱心,造就一个爱的家园”,通过爱心捐助活动,提高大家的“大爱”意识,引导更多的人献出自己的

  一份爱心,共同去帮助那些贫困的人们,让我们的社会充满爱。锦绣社区发动社区全体工作人员,捐赠了自己的旧衣服、包、围巾等,共计60于件。此次募捐的物品将全部放于爱心超市,捐赠于生活上有2、真情永不变 爱心永相随困难的职工群众。

  3、感恩母亲

  感谢母亲,给了我们生命,感谢母亲,给了我们前程,在母亲的'节日里,作为延续母亲的后续体,我们有必要为母亲讴歌情怀。为了弘扬中华传统,进一步激扬美福人关爱天下人,关爱母亲的情怀,为进一步推动绿色的社会文明而奋进的斗志和决心。社区积极开展慰问贫困母亲活动。在社区党支部的引领下,分别对5个贫困家庭五位坚强母亲进行了慰问和节日的祝福。

  通过开展五四纪念活动,对于引导激励辖区广大团员青年坚定中国特色社会主义理想信念,积极培育和践行社会主义核心价值观,为加快团场经济社会发展、维护社会稳定和长治久安发挥生力军作用,具有十分重要的意义。

   锦绣社区团工委

   20xx年6月6日

五四活动方案 篇5

  为隆重纪念“五四”运动91周年,弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年的健康成长,营造良好的'青春气息,结合我镇共青团的实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。

  活动方案拟定如下:

  一、活动主题

  向先烈人士叶剑英元帅学习,弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神

  二、活动时间

  20xx年4月下旬——20xx年5月

  三、活动内容

  1、组织一场以“历史、青年、责任” 为主题的纪念叶剑英元帅诞辰110周年的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛,充分对学生进行深刻的思想教育。

  2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛:各班级围绕主题自定题目,设计班报,学校统一组织评比。

  3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。

  4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动(如羽毛球赛、篮球赛等等)。

  四、活动要求

  要高度重视,提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求各项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

五四活动方案 篇6

  一、 活动目的

  通过比赛增强各项目组的团队意识,提高集体荣誉感,加强项目组之间的合作与交流,增强员工体质。

  二、报名要求

  1、参赛球队:石岩、龙岗每个事业处至少组件一支球队,东莞、模切、纸托三个事业处组建一支球队。

  2、每队以事业处为基本单位报名,每队人数限制在 10 人。

  3、每位参赛队员只可参加一支球队,若出现代表两支或以上的球队出赛,将取消所有关联球队的'资格。

  5、于4月15日前将队长、队员名单、队伍名称及统一服装颜色上报至我处,联系人:,邮箱:

  三、比赛的安排

  1. 比赛场地:集团生活区篮球场

  2. 比赛时间:

  日期 时间 进度 备注

  20xx/4/22 16:00-19:30 循环赛 具体赛程表按抽签后再编排

  20xx/4/28 16:00-19:30 循环赛 具体赛程表按抽签后再编排

  20xx/5/4 16:00-19:30 总决赛

  3. 循环赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮比赛(如果参赛球队少于四支则为进入决赛)。

  例如:A-B A胜出则A进入下一轮比赛,B与C进行角逐,胜出队伍与A进行最后的决赛。如果参赛队伍大于三支则A-BC-D 胜出的队伍进入半决赛,两支落后的队伍进行角逐,胜出的一支进入半决赛与未较量的那支队伍比赛,胜出的队伍与另外一支队伍进行决赛。

  4.比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军,分别给予奖杯和奖金。

  四、比赛用品及预算

  活动预算

  项目类别 物品名称 单价(元) 数量 合计(元) 备注

  奖金 一等奖 1000 1 1000

  二等奖 600 1 600

  三等奖 300 1 300

  奖杯 一等奖 60 1 60

  二等奖 60 1 60

  三等奖 60 1 60

  比赛用品 啦啦队服 100 6 600

  手花 6 12 72

  篮球 100 1 100 活动后可作为优胜奖

  横幅 60 1 60

  气球 2 12 24

  加油棒 1 60 60

  哨子 6 5 30

  合计: 3026

五四活动方案 篇7

  主要内容:本项活动设立“五四”知识问答、仰卧起坐、跳绳、运球投篮、跨栏五个项目。

  活动对象:高二学生

  参加要求

  1. 以班级为单位组成各参赛队伍,男女各5人.

  2. 各班限报领队一名。

  具体内容:

  1. 每位同学先回答一道“五四”知识问答题(选择题)

  2. 然后女生在垫上做10个仰卧起坐,男生做10个俯卧撑

  3. 跳绳10次

  4. 拿起篮筐里的篮球运球并投篮,投中即止(投篮次数至多3次,如果3次不进便扣一分并继续下一个项目)

  5. 跨越2个栏并跑回起点,向计时员说出答案,下一个选手继续比赛

  排名:答对“五四”知识问答题一题总用时减少2秒、两题减少4秒,以此类推

  比赛场地:学校北边篮球场

  注意事项:

  (1)赛前15分钟点名检录,三次点名不到的'代表队视为自动弃权

  (2)如需饮水请班级自备

  (3)本次比赛只是促进交流。请参赛者谨慎小心,注意避免受伤事故发生。

  (4)必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

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