闹元宵活动方案

时间:2023-05-06 21:54:26 活动方案 我要投稿

闹元宵活动方案

  为确保事情或工作顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编精心整理的闹元宵活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

闹元宵活动方案

闹元宵活动方案1

  一、活动概要

  1、活动介绍

  活动主题:《闹元宵,砸大奖》

  活动对象:

  活动口号:其乐融融庆元宵, 喜气洋洋砸金蛋

  活动时间:xxxx年2月11日

  举办场地:正阳县正阳广场

  主办单位:xxxx社区

  承办单位:xxxx社区

  2、活动背景

  农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。

  3、活动目的

  通过开展晚会活动,能提高群众对于新社区的好感;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,使整场元宵晚会的气氛达到最高潮,是更多的群众认识了解新社区。

  二、活动现场布置:

  1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

  2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事);

  3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

  4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。

  5、提前释放出活动信息。

  6、广场入口粘贴活动海报。

  三、活动内容

  1、 关注新社区微信账号,送红包。

  游戏规则:现场节目开始前,观众可以通过关注新社区的微信账号与会场大门处获得现场赠送的红包,红包有三百个,只有进入会场且关注新社区的微信账号的前三百名观众可获得红包,一个账号只能获得一个红包 ,经现场服务人员验证后领红包者签字领取,送完为止。

  注:每个人只有一次获得红包的机会,同一个人多个微信账号也只能获得一个红包。

  道具:红包三百个,发奖台一个

  奖品:进入活动现场并关注后获1个红包

  所需人力:共五人,两名保安在发奖台两边维持现场秩序,一名服务人员负责检查领红包观众是否关注新社区微信账号,一名服务人员负责发红包并监督领红包观众签字,一名服务人员负责保管所有的红包。

  2、砸金蛋

  游戏规则:晚会进程中段每位观众可通过所关注的新社区的微信账号在手机微信上参加砸金蛋抽奖活动,每个关注的账号有三次砸金蛋机会,通过砸金蛋来随机获得现场所提供的不同奖品,奖品分为一等,二等,三等(如有需要可增加奖项),每次砸金蛋的'中奖概率为百分之五十,中奖后观众微信账号上会显示获奖信息,中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品,奖品限当日兑现,经现场服务人员验证获奖信息签字领取,过期作废。

  道具:手机,桌子,板凳(条件允许的话可在现场提供免费WIFE,以方便观众参与活动)

  奖品:待定

  所需人力:共九人,四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续,一名服务人员负责监督领奖观众签字验证,一名服务人员负责发放奖品,三名服务人员负责保管所有奖品。(可根据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员。)

  四、兑奖

  1、兑奖方式:红包所获奖金直接在红包里以现金方式提供。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后,凭借新社区微信账号所提供的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。

  2、奖品设置:

  送红包游戏:每个红包内金额随机为一元,三元,五元。一元红包设两百个,三元红包设八十个,五元红包设二十个。总金额五百四十元。

  金蛋游戏奖品待定

  3、注意事项:

  获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

  五、活动后期

  1、进行活动总结,分析问题经验。

  2、发布活动成果信息。

闹元宵活动方案2

  活动目标:

  1.知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的习俗。

  2.通过做、煮、品尝元宵,享受制作食物的乐趣。

  3.能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

  活动准备:

  面粉、点心盘、围裙、电饭煲、糖、小碗、小勺等。

  活动过程:

  1.激发做元宵的兴趣和愿望。

  师:①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品,是什么?②元宵是什么样子的?小朋友们想不想自己做元宵?

  2.观察制作材料,了解做元宵的方法。

  (1)观察并知道做元宵需要的材料。

  (2)了解做元宵的方法和要求。

  师:①我们怎样才能做出圆圆的.元宵?②老师煮元宵时,小朋友们应该注意些什么?

  3.做元宵、煮元宵。

  (1)提醒幼儿穿好围裙并洗手。

  (2)幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做元宵。(提醒幼儿注意不把面粉团弄碎,不要将面粉撒在盘外。)

  (3)教师煮元宵。

  4.加糖品尝元宵,说说元宵的味道和自己的心情。

  幼儿在活动中能够积极参加,在教师的指导下动手制作元宵,然后品尝元宵,感受到浓浓的团圆之情。

闹元宵活动方案3

  一、活动目的

  1.重温传统元宵习俗的魅力,在欢声笑语中难忘元宵。

  2.引领学生体验浓浓的民俗文化,感受喜庆佳节的快乐。

  二、活动时间

  20xx年3月5日(元宵节)中午12:00——12:40

  三、活动内容

  以班为单位开展,具体由班主任组织实施。

  一、二年级:画新年

  (1)人人参与。画一画过年、元宵热闹的场景,可以是家里的、商场里、市场上、大街上的.等等。

  (2)画一画春节里特有的物品。

  (3)优秀作品展示:全体学生参与,由班级学生评比,每班评选出色彩奖、创意奖、效果奖10个,并在画板上展示。(获奖者可获小礼品一份,小礼品由学校统一购买)

  三、四年级:猜灯谜

  (1)人人参与。分类准备字谜、地名、动植物、成语若干。

  (2)组织学生猜谜,猜中后领取小礼品一份。(小礼品由学校统一购买)

  五年级:创意制作花灯

  1.人人参与。可以废物再利用,譬如废旧的卡纸挂历、饮料瓶、一次性纸杯都可以拿来,加上自己的想象与创意,制作成漂亮的灯笼。在回归传统的同时,体验动手的乐趣。

  2.展示评比:奖项设置:美灯奖、创意奖、巧手奖、造型奖(获奖者可获小礼品一份,小礼品由学校统一购买)

  六年级:写对联

  (1)围绕“贺新年、闹元宵”民间文化大荟萃主题,精心准备好现成对联若干,并组织学生解读,辅导学生如何写对联。活动前发动学生浏览、搜集对联集锦。

  (2)人人参与写对联,尽量要求文字美、声韵美,体现民族特色、应用价值,能与师生的学习生活紧密联系。

  (3)设一、二、三等奖若干,并开辟黑板报专栏,供师生欣赏。(获奖者可获小礼品一份,小礼品由学校统一购买)

  四、活动准备

  1.在老师、家长的帮助下,收集有关元宵节的图片资料。

  2.向父母和其他人了解其它地方欢度元宵的习俗。

  3.精心布置教室,营造庆祝元宵的浓郁氛围。

  4.物具准备:毛笔、红纸、墨汁、铅笔、彩笔、剪刀、刻刀、双面胶、废旧的卡纸(挂历)、废弃的饮料瓶、一次性纸杯、绳子等。

  5.照相机若干,拍摄欢乐场景,定格美好瞬间,并上传至班级主页。

  未尽事宜再另行通知。

闹元宵活动方案4

  活动背景:

  今天正值一年一度的元宵佳节,元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“灯节”。而猜灯谜又是元宵佳节的传统习俗,是我国独有的富于民族风格的一种文学形式,生动活泼。因为谜语能启迪智慧迎合节日气氛,又能丰富读者的生活,在我国有着悠久的历史,因此深受人们的喜爱。为了让孩子们也体验猜谜闹元宵的乐趣,感受我国优良传统习俗,我们50组特别开展此次集体活动。

  活动目标:

  1. 知道元宵节有赏灯猜谜语的风俗习惯,初步了解灯谜的结构,学习猜谜的方法。

  2. 发展幼儿的.语言和交往能力。

  3. 积极参加猜谜活动,在猜想和推测的过程中感受元宵节的快乐。

  活动时间:

  今天下午3点

  活动地点:

  共享空间

  活动主持:

  小俞

  活动拍照、报道:

  悠悠

  共享空间灯谜灯展的准备和布置:

  姚姚 云云 辰辰

  班级灯展布置:

  各班教师

  奖励准备:

  辰辰

  音响:

  杨静

  活动流程:

  集体共享空间集体猜谜

  一、主持人讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯,激发幼儿参与活动的兴趣;

  二、主持人出示带灯谜的花灯,念灯谜让幼儿猜,并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的,正确理解谜底与谜面的关系,引导幼儿掌握猜灯谜的方法。

  三、猜谜竞赛

  1、主持人根据舞台上准备好的谜语,按照班级顺序引导幼儿猜,如幼儿答对就可以得到奖励。

  2、班级PK竞猜

  每班根据发下的谜语,提前在班级引导幼儿熟记谜语,到时说与对方班级幼儿猜,对方班级最先猜对的幼儿即可获得奖励。

  501---502 502—503 503---504 504---505 505—506 506—501

  3、幼儿出,大家猜

  每班请1--2名左右幼儿把准备好的灯谜说给给大家猜,积极参与说谜语的幼儿即可获得奖励。

  自由分散猜谜

  1、各班教师带领幼儿至各班灯展处,进行猜谜游戏。

  2、关注指导幼儿猜谜

  我的灯谜是什么?谁猜中了我的灯谜?我猜中了几个灯谜?

  3、集体将难猜的灯谜找出来,大家一起猜,或记住后回家请爸爸妈妈帮助猜。

闹元宵活动方案5

  一、活动主题:《元宵节活动方案》闹元宵猜谜语

  二、活动时间:20xx年2月22日

  三、活动地点:学校篮球场

  四、活动准备:

  1、2月22日前,准备灯谜谜底,准备奖品,通知。

  2、场地布置:2月22日,班委负责布置场地,在场地四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;挂好灯笼。

  3、2月22日活动当日,各个班委负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;可以由班级内纪律部负责维持活动期间的秩序。

  五、活动规则:

  1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。

  2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放奖品

  3、请读者文明猜谜,遵守规则。

  六、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。

闹元宵活动方案6

  为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,特制定西大街社区XX年元宵节文娱活动方案。

  一、指导思想

  XX年西大街社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的.社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。

  二、活动安排

  农历正月十三日下午1:30,在社区前xx公园(xx社区一楼大厅)开展社区元宵活动。

  (一)比厨艺

  比赛规则:

  居民小组长提前通知居民,有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

  裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。

  (二)煮汤团

  社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

  (三)猜谜语

  比赛规则:

  每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

闹元宵活动方案7

  一、活动目的

  1、重温传统元宵风俗的魅力,在欢声笑语中难忘元宵。

  2、引领学生体验浓浓的民俗文化,感受喜庆佳节的快乐。

  二、活动时间

  20××年3月5日(元宵节)中午12:00——12:40

  三、活动内容

  以班为单位展开,具体由班主任组织实施。

  一、二年级:画新年

  (1)人人参与。画一画过年、元宵热烈的场景,可以是家里的、商场里、市场上、大街上的等等。

  (2)画一画春节里独占的物品。

  (3)优秀作品展现:全体学生参与,由班级学生评比,每班评选出色采奖、创意奖、效果奖10个,并在画板上展现。(获奖者可获小礼品一份,小礼品由学校同一购买)

  三、四年级:猜灯谜

  (1)人人参与。分类预备字谜、地名、动植物、成语若干。

  (2)组织学生猜谜,猜中后领取小礼品一份。(小礼品由学校同一购买)

  五年级:创意制作花灯

  1.人人参与。可以废物再利用,比方废旧的卡纸挂历、饮料瓶、一次性纸杯都可以拿来,加上自己的想象与创意,制作成漂亮的灯笼。在回归传统的`同时,体验动手的乐趣。

  2.展现评比:奖项设置:美灯奖、创意奖、巧手奖、造型奖(获奖者可获小礼品一份,小礼品由学校同一购买)

  六年级:写对联

  (1)围绕“贺新年、闹元宵”民间文化大荟萃主题,精心预备好现成对联若干,并组织学生解读,辅导学生如何写对联。活动前发动学生浏览、搜集对联集锦。

  (2)人人参与写对联,尽可能要求文字美、声韵美,体现民族特点、利用价值,能与师生的学习生活紧密联系。

  (3)设一、二、三等奖若干,并开辟黑板报专栏,供师生欣赏。(获奖者可获小礼品一份,小礼品由学校同一购买)

  四、活动预备

  1、在老师、家长的帮助下,搜集有关元宵节的图片资料。

  2、向父母和其他人了解其它地方欢度元宵的风俗。

  3、精心布置教室,修建庆祝元宵的浓郁氛围。

  4、物具预备:羊毫、红纸、墨汁、铅笔、彩笔、剪刀、刻刀、双面胶、废旧的卡纸(挂历)、废弃的饮料瓶、一次性纸杯、绳索等。

  5、照相机若干,拍摄欢乐场景,定格美好瞬间,并上传至班级主页。

  未尽事宜再另行通知。

闹元宵活动方案8

  为了营造良好的元宵节文化氛围,丰富辖区居民的精神文化生活,将文娱活动办得丰富多彩,红红火火,同时,为了更好地弘扬传统文化,让广大居民在欢乐、文明、和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,xx街道拟开展“我们的节日?元宵节”活动,特制定如下方案:

  一、活动主题:我们的节日?元宵节。

  二、活动时间:20xx年2月11日下午。

  三、活动地点:xx街道办事处。

  四、参加人员:

  xx街道志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。

  五、活动内容:

  (一)全体人员共同制作专属元宵。

  全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等,做成每个人独一无二的专属元宵。

  (二)全体人员共同制作面盏。

  面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的`灯盏,多流行于北方地区。汉族民间传说,元宵节的灯光是吉祥之光,能驱妖辟邪祛病。xx街道办事处拟借此次元宵节机会,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。

  (三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。

  办事处拟在活动当天,让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。

  六、活动所需物资:

  灯笼40个,丝带2盘,元宵面10斤,巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤,刀1把,电磁炉1个,锅1个,棉线1团,一次性桌布,纪念品。

闹元宵活动方案9

  一、活动目标:

  1、了解我国元宵节挂花灯,猜灯谜等风俗习惯。

  2、体验过节的热闹与欢乐的气氛。

  二、活动准备:

  (一)德育处、少先队

  1、收集各种灯谜。(350条)

  2、准备各种奖励学生的小礼品。

  3、场地布置时间:26日午自习。在前操场将元宵节灯笼悬挂好并将灯谜贴在上面。(下雨布置在一楼门厅,以及自然教室前面走廊。)

  (二)五年级班主任4个班主任负责对答案,每人100条,答对的同学在他的本子上敲一个大拇指章。五年级辅导员在场地上负责好学生猜谜时的秩序,并把猜对的灯谜拿下来。整理好。

  (三)场地布置:

  总务处拍照:陈xx

  谜语搜集、奖品:科教处

  谜语书写:陈xx、五年级班辅导

  活动时间:2月26日下午第一节课。

  活动年级:五年级4个班(其它班级自己组织)

  活动规则:

  1、下午第一节课各班主任、班辅导进班先讲猜谜的规则,然后排好队准时到猜谜场地集中。(学生带好一支笔一本本子,班主任带好大拇指章、印泥。)

  2、为了让更多的少先队员有机会参与游戏,每人回答灯谜个数不限,每个中队回答最多的前三名队员获一等奖,奖大灯笼一个。二等奖10名,奖品小灯笼。(班主任统计获奖名单,科教处发奖品。)

  3、学生猜出谜语后,纸条不要拿下来,只要记好编号,到相应的`老师那里对答案。答对,老师在他的本子上敲一个章。(答对的纸条班辅导马上拿下来。)

  4、老师分工:

  第001-100条谜语答案负责人:沈xx;(计xx负责把这100条中猜对的谜语摘下)

  第101-200条谜语答案负责人:王xx;(陆xx负责把这100条中猜对的谜语摘下)

  第201-300条谜语答案负责人:卜xx;(张xx负责把这100条中猜对的谜语摘下)

  第301-350条谜语答案负责人:王xx;(杨xx负责把这50条中猜对的谜语摘下)

闹元宵活动方案10

  一、活动主题:“社区共建话科普,居民亲情闹元宵”

  二、活动内容:

  (一)、包汤圆?送温馨

  组织社区居民和共建单位开展包汤圆?送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

  1、活动时间:x月23日(农历正月十四)上午9:30

  2、活动地点:桂苑社区科普学校内

  3、活动准备(桂苑社区负责):

  ①活动场地的桌椅摆放整齐。

  ②活动场地背景(投影仪播放):

  社区共建话科普,居民亲情闹元宵

  主办:xx市科学技术协会

  承办:xx区xx街道桂苑社区

  ③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。

  ④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。

  4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

  (二)、猜灯谜?学科普

  围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。

  1、活动时间:x月23日(农历正月十四)下午1:30

  2、活动地点:桂苑社区文化娱乐广场

  3、活动准备:

  ①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)

  ⑤准备好200条谜语的.铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(桂苑社区负责)

  4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

  5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):

  ①谜面共200条。活动策划

  ②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。

  ③谜面上有标记×,则说明是已经猜过的。

  ④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。(算命www.azg168.com)

  ⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  ⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。

  主办:xx市科学技术协会

  承办:xx区xx街道桂苑社区

闹元宵活动方案11

  一、活动主题: 感受传统文化的熏陶,丰富广大教职工的生活,体验过节的热闹与欢乐的.气氛。

  二、活动地点:xx中心小学一(4)班教室

  三、活动时间:3月5日下午放学后

  四、活动负责人:支部、工会

  五、参加人员:中心小学全体教职工、每村小两名教师代表

  六、场地布置:总务处负责,悬挂100条灯谜。

  八、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底未猜中,不得将谜语取下来。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  九、兑奖地点:猜谜兑奖一(4)班教室门前,参与奖在工会领取。

  十、活动规则:

  1.猜谜语活动必须是现场猜谜,不得将谜面揭下,禁止上网查谜底。

  2.猜谜者记下题号和谜底到江校(1—50号题)和孙校(51—100号题)处核实答案,答案正确后才能亲自取下谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。(兑奖处由王庆礼和刘小云负责)

  3.每人限猜一题。

  4.除猜谜奖外,全场在职教职工(包括顶岗实习教师、工勤人员)均获一份参与奖。

  xx市xx中心小学工会

闹元宵活动方案12

  春节、元宵节是中华民族的传统节日,为营造喜庆祥和的节日氛围,丰富各族群众文化生活,让各族群众度过一个温馨、愉悦的新春佳节,经研究决定,20xx年2月11日农历正月十五期间举办“闹元宵迎新春”元宵灯会活动。特制定如下活动方案:

  一、时间、地点

  1、时间:20xx年2月11日(周六)—12日(周日)

  2、地点:xx市

  二、任务及分工

  见分配方案。

  三、活动日程

  1、灯会筹备阶段(1月5日—2月10日)。召开元宵灯会组委会成员会议及办公室工作会议;各单位制作花灯;元宵灯会组委会检查灯会筹备工作情况。

  2、灯会活动阶段(2月11日—15日)。举行灯会活动启动仪式,灯会活动全面展开。

  3、总结表彰阶段(2月20日—2月24日)。组委会对元宵灯会活动进行评比,从中选出一等奖1个、二等奖2个三等奖3个,并一等奖奖励1万元、二等奖5000元、三等奖3000元。

  四、有关要求

  1、各单位要高度重视,将此项活动作为群众文化活动一项内容,纳入文明单位创建活动之中。要认真制定参展方案,安排热心、负责的专人落实此项工作,并保证人、财、物的投入,确保各项准备工作顺利进行。

  2、参展的各类花灯、灯饰形式、规模、内容不限,提倡在传统花灯的基础上有所创新,力争制作出现代、新颖、风格独特的`单项和组合类花灯,同时便于夜间观看欣赏。购买的成品花灯不得参展。

  3、送展时间为2月9日至10日,活动现场安排有专人负责与送展单位进行安装布置,同时按顺序统一贴标牌号码;为便于花灯的布置,请提前准备好带插头的电源线(8-10米),并在花灯适当位置注明送展单位名称。

  4、支持各企事业单位进行形象宣传,通过布置横幅图版、猜谜语、知识答题、商品促销、文艺演出等方式,丰富灯展活动内容。各项活动要及时与灯展主办方联系,批准通过后方可实施。

  5、拟定于2月11日16:00在财富酒店路口举行灯会活动启动仪式,并举办社火、猜灯谜、民间艺术表演等活动。

  6、在灯展期间,将组织社会各界、专家等对参展花灯进行评比活动,设若干奖项,颁发奖金和奖牌,并将参展单位获奖情况通过新闻媒体予以公布。

  7、各系统参展的花灯由主管部门牵头负责,并及时将具体负责人及联系方式报主办单位。

  8、撤展时间为2月15日早上10:00—13:00、下午16:00—19:00。撤展当天安排有专人负责相关工作,各送展单位必须在规定时间内撤回花灯,凡是规定时间内没有撤回导致花灯丢失等现象组委会不负责任。

  9、未尽事宜,请与市文广局社文科联系,电话:xxxxxx

闹元宵活动方案13

  元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,由制造组织一次“浓情元宵”文化活动,拟订活动方案如下:

  一、活动主题:

  猜灯谜、庆元宵

  二、活动时间:

  20×年2月19日(农历正月十五)晚6:00

  三、活动地点:

  娱乐室及篮球场

  四、活动准备:

  1、—月——日前,各车间文员负责收集各种灯谜,总数量400条,负责人:。

  2、场地布置:3月5日上午,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛,负责人:。

  3、—月——日晚,娱乐室组织猜谜活动,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等,负责人:。

  4、—月——日晚,篮球场组织趣味小游戏,游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等,负责人:。

  5、保卫科负责维持活动期间的'秩序,负责人:。

  请以上负责人于2月15号前至少开会3次讨论各负责事项的准备情况及进度,总负责人2月16号将具体活动流程交于部门经理处。

  五、活动规则:

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

  2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

  3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。(待讨论)

  4、谜语共400条:

  第1—100条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第101—200条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第201—300条灯谜到三号兑奖桌核对答案,第,301—400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。

  5、游戏设置至少5个,且能同时进行。各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励,积分用于兑换礼品

  6、奖项设置:

  灯谜活动共设置奖品200份,猜对一条谜语获得抽奖一次,抽奖成功则兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。(抽奖内容按照奖品来设定)

  游戏活动共设置礼品30份,礼品摆放在礼品桌,并用积分标识,累积一定积分可换取想要的礼品,礼品发完,则活动结束。

  六、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。猜题成功,则在谜面处做出标记。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  4、游戏环节尽情的玩耍

  七、活动费用预算:

  1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元

  2、红丝带两盘,15元×2=30元

  3、奖品200份,4元×200=800元

  4、礼品30份,500元(可申请公司产品)

  合计费用:约1500元左右。

闹元宵活动方案14

  一、活动主题

  欢乐渔港——吉羊点灯,平安进宝!

  二、活动时间

  3月4日(农历正月十四灯会)

  3月3日(农历正月十三上灯)—3月8日(农历正月十八落灯)

  三、活动内容、方式

  (一)挂灯(十三上灯至十八落灯)

  在全镇区域内合理安排两组彩牌楼从十三开始合成制作,一直到十八落灯拆除,用过程来体现。

  活动地点:海峡广场、金山路大花坛

  (二)走灯

  以个人和家庭为单位,通过社区发动区域群众制作元宵散灯和民间艺人制作灯艺,从不同社区地域步行到渔港古城集中点。集中点设有舞台和背景(背景为20xx渔港灯会和“平安进宝”图),舞台中间设羊灯(一盏大羊灯和两盏小羊灯组成,小羊成喝奶之势,寓意“三羊(阳)开泰”)同时由演员化妆成金童银童,接过每盏元宵灯,口中念念有词:“平安进宝、健康长寿、万事如意”,并点亮元霄灯,寓意为“吉羊点灯-平安进宝”,整个过程也充分体现了极具石浦渔港特色的“十四夜”元宵走灯文化习俗。

  活动地点:海峡广场

  (三)彩街观灯

  为保留传统的元霄彩街活动,本次彩街展示以台阁为主,传统的'开路牌匾、对锣、扫街、龙灯、十二生肖、东门渔鼓、台阁等。彩街观灯之时彩街队伍与观灯民众相互互动景象非常热闹。

  观灯路线:从海丰广场开始沿着渔港路,转到金山路大庆路交叉口结束。

  (四)吃糊粒

  十四夜吃糊粒(民间活动,十四夜家家户户烧糊粒)。

  象山石浦一带、鹤浦、高塘等地的群众在正月十四晚餐,家家做糊粒,吃糊粒,小孩子们自带碗筷,挨家挨户说一声“吃发财羹啦!”,主人不分熟人或陌生人,都笑脸相迎,每人一瓢。串门越多,吃得越多聪明。讨糊粒的人越多,主人家越会发财。

  活动地点:宋皇宫、天后宫

  (五)请背箕姑娘

  在石浦,十四夜晚上最风盛请背箕姑娘祈祷平安、幸福、四季丰收。一般以家族、邻居会聚形式同欢。屋内外点上亮灯,堂前放着一桶水,桶边挂着一面镜,选四位姑娘盘腿坐地,每人右手竖一根筷,上顶一只圆背箕,背箕上放剪刀、烙铁、尺、花四件,然后,姑娘们静心同诵“背箕神圆滚滚,剪刀烙铁做媒人,花给你戴,粉给你塔(搽),请你背箕姑娘来看灯。今年灯不比往年灯,四四方方角牌灯,两头尖尖橄榄灯,七手八脚稻蟹灯,抲鱼人喜爱是鱼灯。”念着念着,圆背箕自然会按顺时针方向不停地摇摆起来。此时,问年龄、问亲情、问年成等等。背箕便会一声声准确敲响水桶。旁人里三层外三层围观,既好奇又开心。

  活动地点:东门渔村

  (六)看新娘

  新娘子结婚后,过第一个元宵节的,十四那天晚上,要穿婚衣,盖婚纱,坐上床边重温新婚夜,让亲朋好友、左邻右舍看、说、笑、玩。主人家以糖果、红枣茶热情招待。据说,闹的人越多,新媳妇就能越早怀上孩子。于是主人家都很愿意大家去闹。

  活动地点:xxx

闹元宵活动方案15

  一、活动主题:

  感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

  二、活动地点:

  学校广场

  三、活动时间:

  正月十五

  四、活动负责人:

  工会,少先大队,参加人员:学校师生

  五、活动安排及布置

  1、场地布置:在校广场路灯四周,亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面

  2、准备各种奖品

  3、配置节日音乐并拍照留念

  4、各班推选不少于5个自制灯笼参赛,不符合要求的给相应班集体和班主任扣分。

  六、猜灯谜活动说明:

  在学校广场左右两侧各悬挂200条灯谜;在文化长廊悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的`奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。1-3年级学生到一年级办公室对答案;4-6年级学生到四年级办公室对答案。

  七、兑奖原则:

  活动评选出优胜集体3个,最佳猜手10名,最美花灯10盏。

  每猜中一灯谜获得一份奖品,为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

  八、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。 2、谜底未猜中,不得将谜语取下来

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。 九、其他事项:

  会场标语:赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,体验乡风民情 海报内容:庆元宵猜灯谜活动地点:学校广场 兑奖地点:教学楼 一年级办公室(1-3年级)

  教学楼 四年级办公室(4-6年级)活动时间:20xx年2月24日下午3点--5点(正月十五)

  活动规则:1.猜谜语活动必须是现场猜谜,不得将谜面揭下。

  2.猜谜者记下题号和谜底到兑奖处由工作人员核实答案,根据答对与否进行奖励。

  3.猜谜者不能回答已经答过的灯谜。

  4.灯谜活动评选出优胜集体3个,最佳猜手10名,最美花灯10盏。

【闹元宵活动方案】相关文章:

闹元宵活动方案02-22

闹元宵活动方案01-03

闹元宵主题活动方案03-07

物业闹元宵活动方案09-24

正月十五闹元宵活动方案03-08

闹元宵猜灯谜活动方案11-19

正月十五闹元宵活动方案01-13

闹元宵活动方案(15篇)02-21

正月十五闹元宵活动方案03-27

闹元宵猜灯谜活动方案03-27