五四活动方案(精选10篇)
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,往往需要预先制定好方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编帮大家整理的五四活动方案,希望对大家有所帮助。
五四活动方案 篇1
一、活动时间
20xx年4月至5月
二、活动主题
我与祖国共奋进 青春奉献新虹桥
三、宣传教育内容
1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年,深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,加强社会主义核心价值体系教育,进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。
2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀,充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌,激励广大青少年在推进经济社会双转型,建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。
3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史,充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践,推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求,奋发有为推动共青团事业实现新发展。
四、活动内容
乡团委将紧紧围绕主题,按照“立足基层,面向青年,务求实效”的原则,组织开展形式多样的纪念活动。
1、集中表彰宣传一批青年典型。
乡团委将大力选树一批勤于学习、善于创造、甘于奉献的青年劳动者典型,表彰青年模范人物,为广大青年树立可亲、可敬、可学的榜样,充分展示当代青年在党的领导下不断成长进步的时代风貌,让全社会都能感受到浓重的青春气息,充分发挥榜样在教育引导青年中的作用,在广大青年中倡导崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气,激励广大青年全面落实科学发展观,努力为构建社会主义和谐社会贡献力量。
2、深入开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动。
将以大学生和各条战线的青年骨干为重点,组织青年深入开展科学理论学习教育活动,进一步坚定青年的理想信念。在“五四”活动期间将举办虹桥乡大学生及青年骨干见面会,加强对青年国情教育和形势政策教育,坚定青年与祖国共奋进,青春奉献虹桥的信心。继续广泛开展创新竞赛、技能竞赛等青年喜闻乐见的实践活动,激励青年大力弘扬民族精神和时代精神,在本职岗位上奋发进取,在实践中受教育、长才干。
3、积极开展多种形式的主题团日活动。
乡团委将通过开展纪念建团87周年主题团日竞赛活动,在广大青少年中大力开展团史教育和社会主义核心价值体系教育,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的实践中作出新的更大的贡献。
4、开展丰富多彩的青年文化活动。
我们将以纪念建团87周年暨“五四”运动91周年为主题,大力开展文艺演出、歌咏比赛、法律知识演讲竞赛、书画展及文体比赛等青年喜闻乐见的活动。要积极开展健康有益、丰富多彩的.文化活动,积极引导青年参与健康有益的活动,寓教于乐,丰富青年文化生活,陶冶青年的道德情操,形成青年踊跃参与的热潮和展示当代青年青春风采的高潮。
5、深化青年志愿者服务活动。
将以创建省级环境优美乡镇为契机,在全乡范围内大力推行注册志愿者制度,通过宣传、招募、注册等形式,进一步壮大和规范青年志愿者队伍。同时,加大对志愿者的培训力度,要组织广大团员青年和青年志愿者,开展消防知识、法律知识、交通知识以及环境保护等宣传活动,协助乡政府加强对辖区内的安全进行检查,排除安全隐患,积极参与文明卫生习惯养成、交通整治等活动,引导广大人民群众养成讲文明爱卫生的习惯,为建设富强和谐虹桥营造健康向上的人文环境。
6、开展建功立业、岗位成才活动。
乡团委将通过多种形式,组织广泛开展技能培训、技术比武、岗位实践等活动,全面提升青年素质,提高青年科技创新能力,以增加青年就业创业机会;切实加强农村基层团组织建设,努力提高服务大局、服务青年的能力和水平。
五、活动要求
1、高度重视,加强领导。全面贯彻“三个代表”重要思想,切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传,成为继往开来的强大精神动力,就必须结合时代和社会发展的要求,在一代代青少年中继承和发扬。各参加单位和个人要高度重视开展此项活动的重大意义,提高思想认识,积极支持,加强领导,充分整合社会资源,全力支持活动的深入开展。
2、精心组织,务求实效。按照团市委的统一部署,我乡团委将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动,把五月份作为“青年月”,集中力量和资源开展共青团的工作和活动,形成展示当代青年青春风采的高潮。
3、把握正确导向,唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼,唱好主旋律,打好主动仗,使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度,广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论氛围。
五四活动方案 篇2
今年是五四运动91周年。开展纪念五四运动91周年系列活动,对于组织引导广大团员青年继承五四运动的光荣传统,明确肩负的历史使命,积极投身和谐校园建设具有十分重要的意义。现将纪念五四运动91周年活动方案拟定如下:
一、活动主题
青春·欢乐·责任
二、活动时间
20xx年4月-5月
三、活动内容
(一)“我最敬佩的团员”评选活动
1、参加对象:初一――初三年级全体同学
2、投票人:初一全体同学、初二、初三全体非团员
3、评选方法:同学们填写《“我最敬佩的团员”调查表》,将本校内的团员作为候选对象进行推选。最后由校团委根据同学们的投票结果,评选出文绮中学“最具影响力的十大团员”,五四青年节时对他们进行统一表彰,并对他们的`先进事迹进行全方位的宣传(宣传栏、网站、广播、校报、团刊)。
4、评选时间:4月23日――4月27日
(二)“我做校长小参谋”校园建设金点子征集活动
1、参加对象:初二、初三年级全体团员
2、征集内容:根据自己的观察,对学校各方面的建设与发展提出中肯的意见与可操作性的建议,填写《“我做校长小参谋”校园建设“金点子”方案征集表》。
3、评选与表彰:由校领导对所有的方案进行评比,并在五四青年节统一表彰。
4、征集时间:4月23日――4月27日
(三)“激情五四欢乐拍拍”爱心拍卖活动
1、参加对象:全校同学
2、主办:初二、初三各支部,以支部为单位组织义拍或义卖。
3、参与:中预、初一年级学生
4、地点:教学大楼外、操场边
5、时间:5月4日中午
6、所拍得的钱款全部由校团委设立爱心基金一对一扶助困难学生
(四)“同享一片蓝天共迎欢乐世博”与华星小学联谊活动
1、参加对象:部分团员
2、内容:与华星小学同学们联谊表演,共迎世博,同时建立长期的结对互助活动。
3、时间:4月30日下午
(五)“点燃火热青春做新时代五四青年”午间校园专题广播
时间:5月4日-5月5日中午
(六)纪念五四运动91周年主题表彰活动
1、参加对象:全校同学
2、内容:
(1)校领导做纪念五四运动91周年专题讲话
(2)“五四”活动表彰
3、时间:5月4日上午升旗仪式(周一)
五四活动方案 篇3
团组织本着党有号召,团有行动的原则,为丰富校园文化活动,全面展示广大青年同学精神风貌的工作思路,借庆祝五四青年节的`活动契机,校团委报请学校党委批准,在五四期间举行“庆五四”文艺汇演。为做好汇演工作,特作如下方案:
一、活动主题
“给力青春、舞动奇迹”
二、节目要求
1、参演节目的思想内容紧扣青年这个时代主题外,还必须适合中同学的年龄特点,不适宜在学校传播的音乐和舞蹈均不纳入本次活动展示。
2、参演节目的形式分为五大类:语言类(相声、朗诵、小品、双簧、情景剧等)、声乐类(独唱、对唱、合唱、音乐剧、曲艺等)、舞蹈类(现代舞、民族舞等)、器乐类(笛子、二胡、吉他、葫芦丝、钢琴等)、综艺类(绘画、书法、武术、体操等)。提倡自编自演,同学参与面广,具有专业特色。
3、节目总要求:内容健康、形式多样、短小精悍。节目数量每班1个,每个节目控制在5分钟内。
4、参演节目均要有较高的艺术水平,各班支部要认真组织节目编排和成立节目工作专班,确定主要负责人,把好节目的选材关,确立创新意识,严格挑选演员,精心设计动作,刻苦进行排练,搞好服装道具,力求参演节目有更高的艺术水平。
三、汇演时间
20xx年5月4日
四、活动规则
1、本次活动不设奖项,属于性汇报演出,所有参演人员均设有礼品。
2、各班请于4月1日前将本班的参演节目及节目介绍(20字左右)上交团委。
五、人员安排
为做好此次文艺汇演活动,特成立庆祝活动工作专班,现将专班人员安排如下:
1、节目审查组
组 长:
副组长:
主要职责:
1、负责节目的审查验收;
2、对各班节目进行一次“准演出”督查指导,及时提出指导意见并编排节目演出顺序;
3、负责选拔、聘用主持人,并组织编写好节目串词初稿,印制节目单;
4、负责教师组节目的审查。
2、舞台设置组
负责人:
主要职责:
1、负责舞台、音响、灯光及其他设备;
2、负责演出场地的布局设置、横幅和其他装饰设计;
3、负责演出现场舞台管理及道具撤换(如舞台监督、后台管理、催场、灯光、音响、拉幕、跟幕等);
4、负责处理舞台现场应急事件;
5、舞台安全防护工作。
3、安全保卫组
组长:
成员:
主要职责:
1、组织参赛队伍、观众按指定地域就坐;2、负责组织、邀请、培训、管理安全保卫人员。
3、负责演出现场安全保卫工作;
4、负责维持入、退场秩序和应急通道的安全管理;
5、负责处理演出现场突发性安全事件;
6、保障演出现场主要通道畅通。
4、宣传报道组
组 长:
成 员:
主要职责:
1、负责演出活动所有文字材料工作(撰写领导致辞、新闻稿件及信息等);
2、联系电视台等宣传部门参与宣传报道。
5、礼仪接待组
组 长:
成 员:
主要职责:
1、负责礼品发放;
2、负责各级领导就座导引和接待工作;
3、负责有关物品寄存保管等工作
4、协助演出现场服装、道具保管工作;
5、颁将环节具体设计工作
6、临时嘉宾接待室设置和服务工作。
五四活动方案 篇4
一、活动主题
为了丰富年轻教师的课余生活,活跃我校集体氛围,激发青年教师爱岗敬业、乐于奉献的精神。在中国共产主义青年团成立91周年之际,校领导委托校团支部开展“五四”青年教师活动。
二、活动领导小组与参与人员:
组长:z(校长)
副组长:z(副校长、活动总指挥)、z(工会主席)
成员:zz
参与人员:我校30岁以下(含30岁)的年轻教师:
三、活动时间:
20xx年5月3日——20xx年5月5日
四、活动地点:
张家界市桑植县
五、活动程序:
(1)5月3日:出发到张家界市桑植县洪家关村,观摩伟人故居,感受伟人艰苦朴素的'作风。
(2)5月4日:上午与贺龙中学进行学术交流,下午攀登天子山。
(3)5月5日:返校,做好下周上课准备。
六、相关人员安排:
①请教务处主任负责安排调课。
②z书记负责安排教师在贺龙中学听课,活动资金的管理与报账。
③z老师负责整个活动过程的饮水供应。
④z老师(人员签到统计)、吴轻舟老师负责采集活动相片。
⑤z老师负责教师在张家界期间的安全工作(安全小组人员安排:zz)。
⑥zz老师负责此次活动的宣传和制作展板。
七、相关要求:
①参与此次活动的青年教师于5月3日准时出发,逾期不候。
②听从领导小组的统一指挥、不得自作主张离开队伍,如有特殊情况须向带队领导请假,做到去哪有人知晓,有人做伴。
③在张家界时要注意安全,尤其在山顶注意防滑防寒。
④听课的老师写好听课笔记与听课心得体会(下周一上交到z老师处)。
⑤本次活动未尽事宜,由活动小组成员协商而定。
五四活动方案 篇5
为进一步贯彻落实《xx有限公司共青团20xx年工作要点》,积极开展形式多样的主题团日活动,不断提高团员青年凝聚力和战斗力,集团公司党群工作部决定组织团员青年开展五四青年节团建活动。现将有关事项通知如下:
一、活动时间:
20xx年月4日(星期五)全天。
二、活动地点:
xx运动生态园。
三、活动目标:
弘扬五四精神、展现青年风采。通过形式多样的团建活动,创青年明、强团队凝聚、释放工作压力。
四、参加人员:
总部各部门及咨询公司、投资公司、新能公司、国际工程公司周岁以下团员青年。
五、注意事项:
(1)月4日上午8:20公司大门口集合上车,8:0准时发车。总部各部门及国际公司乘坐1号车,其他单位乘坐2号车。
(2)请着运动鞋服,不要佩戴坚硬饰品。
五四活动方案 篇6
一、 活动背景:
“五四”精神作为青年一代精神风貌的集中代表,一直是我们青年人的行为准则,精神指导,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年学生的我们,更有责任去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责。而且,青年团员是党的后备军,是国家崛起的先进力量,所以,青年人对党的理解时候深入,对入党的热情是否高涨,以及入党动机是否纯洁,成了一个很有意义的课题。为此,我们生物技术一班特进行一次“弘扬五四精神,调研青年入党积极性”团活动。希望通过这次活动,可以提高青年团员的入党意识,宣扬党的先进性。
二、 活动主题:
弘扬“五四”精神,调研青年入党积极性
三、 活动目的:
1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、的积极性,促进班级同学之间学习、生活的交流。
2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。
3、了解当代青年人对党的忠诚,对入党的热情和对入党的动机。
四、 活动时间:
20XX年4月至5月
五、 活动地点:
西北民族大学
六、 活动流程:
(一)前期工作:
1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时达到在班级同学间宣传活动的`目的。
2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。
3、联系团委的老师,了解大一大二团员具体情况,以及商讨活动时间、活动内容等问题。
4、确定具体实施人员,做好活动分工。
5、了解大一大二年级,团员,党员人数,确定问卷印制数量。
6、宣传委员作好活动宣传工作,让更多的人能了解这次活动。
1问题收集○2问题采纳○3问卷设计7、调查问卷制作按照○
4问卷印制四个步骤进行。 ○
(二)活动阶段
1、 本班活动小组安排本班同学进行问卷的发放与回收。
2、问卷发放主要以大一大二学生为对象,联系各班团支书,协助进行此项工作。
3、第一阶段:
把发放与回收的问卷进行整理,大一大二的分别装订,进行统计。
第二阶段:
将统计得出的数据进行分析总结,绘制图表,制作活动报告。
第三阶段:
采访有关老师,验证统计结果的真实性、有效性,并且请老师作出指导。
4、总结此次同活动的收获与不足,制作幻灯片。
(三)后期工作:
1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。
2、完成活动的报道与总结。
七、 活动经费预算
问卷印制:50 元
八、参与活动人员
活动负责人:生物技术一班团支书 马蓉 主要参与者:11级生物技术一班全体同学
五四活动方案 篇7
一、指导思想
庆五一迎五四文艺会演活动方案
五月,是孕育希望的季节,五月,是放飞希望的季节,五月,是展示青春风采的季节。为庆祝五四青年节,提升校园文化底蕴,展示我校青年学生的风貌,校团委决定举办一次文艺汇演。为确保活动的顺利进行,现将有关事宜安排如下:
二、活动主题:
和谐.奋进
三、参加对象:
全体师生
四、活动时间:
4月底
五、活动地点:
学校水泥球场
六、组织机构
总策划:邵建红
总负责:王理
艺术指导:罗红伟、胡一样、全体班主任
节目统筹:团委学生会
舞台布置:总务处
音响控制:徐敏高、汤鹏
编辑串词:方淑君
会场协调:全体班主任
节目主持人:待定
后台工作人员:老师2名、学生4名
节目衔接:学生4名
七、节目形式“
五四”文艺汇演节目类型包括舞蹈类、歌唱类、语言表演类、动作类表演等。所有节目主题必须符合爱国、进步、民主、科学的“五四”精神,展现当代中学生青春无限、激情飞扬、努力奋斗的精神面貌,具体如下:
表演节目内容必须健康向上,有一定的思想内涵和艺术性,以反映当代中学生朝气蓬勃的'精神面貌为主题,展现当代青年学生充满青春活力、激情飞扬的精神面貌,表达当代青年追求美好生活的理想。
(一)舞蹈类
舞蹈类别可包括民族舞、现代舞、国标舞、古典舞和芭蕾舞,舞蹈形式以独舞、双人舞、三人舞为一类,以群舞为一类,共两类。
(二)歌唱类
歌唱类别可包括民歌演唱、现代歌曲演唱、美声演唱,歌唱形式以独唱、小合唱、为一类,以大合唱为一类,共两类。歌唱类节目的语言必须使用普通话。
(三)语言表演类
节目类别可包括小品、相声、朗诵等。语言表演类必须使用普通话。
(四)动作表演类
节目类别可包括手语表演、功夫表演等。
(五)其他娱乐表演类
节目类别可包括民族乐队演奏、现代乐队演奏、时装show、魔术表演、健美操表演、啦啦操表演等。
(六)节目征集须知
节目选送:3月28日之前以班级为单位,每班一个节目,可以班级组合。由各班文娱委员上报学生会或由学校音乐老师选送的节目。自带质量较好的音源cd。
节目时间:语言类不超过8分钟,其他不超过5五分钟。
八、组织安排时间
节目初审(20xx年4月18日)
节目彩排(20xx年4月底)
正式演出(20xx年4月底)
九、奖励办法
设有一、二、三等奖各3、6、9名,才艺之星若干名。
五四活动方案 篇8
颂扬青春,庆祝“五四”才艺大展
为了庆祝五四青年节,绽放同学的青春活力,资环心健联特地为全院同学提供才艺展示的舞台。让同学们歌颂青春,热爱青春,释放青春的激情。
一、活动主题
展自我风采颂青春赞歌
二、主办单位
资环学院心理健康联合会
三、活动时间
五月上旬
四、活动地点
待定
五、活动对象
xx级全体学生
六、活动流程
1、第一环节才艺展示:参赛选手自主选择表演的形式,内容不加限制,要求积极向上、充满活力、能够表现当代大学生的`风采。评委按照表演内容和人气度打分,满分10分。
2、第二环节知识大比拼:此环节有6组不同学科的题目,分别为:心理、天文地理、化学、物理、文学、生物,每组有8个题目。打对1个得2分,打错不加分也不扣分。
3、第三环节互动环节:在亲友团中选取几位观众参加娱乐活动,
对表现突出得观众发放小礼物。同时将前两环节得比分公布。
4、第五环节听歌词猜歌名:此环节有6组音频材料,每组有xx首歌曲,每首歌曲最多播放30秒,选手根据所听到得歌曲猜出歌名,猜对1首得2分,全部猜对得30分,猜错不加分也不扣分。
5、第五环节青春誓言:由选手用一段简单明了得话来诠释青春的誓言,内容形式不限,要求积极向上,富有哲理。评委按照选手的观点打分,满分10分。
6、统计选手的得分,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
七、未尽事宜由资环心健联负责解释。
五四活动方案 篇9
一、活动主题
“弘扬五四精神,争做进取青年”。
二、活动时间及地点
20xx年5月4日上午9:40,雷山三中田径场。
三、活动对象
全校所有符合入团条件的学生。
四、活动要求
1、《团章》规定:"年龄在十四周岁以上,二十八周岁以下的中国青年,承认团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作,执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团。"这是青年入团必须具备的条件。
2、学生须思想和学习上要求进步,工作积极,在班上具有良好的.带头作用。
3、推荐名额:七年级每班3名,八年级每班10名,九年级不限。被推荐学生须在老师和同学的推荐下进行,并在4月26日星期
五之前交入团申请书到校团委办公室。
4、请各年级组长,各班主任交待好事项并要求学生按时上交申
请书,便于统计。
五、活动参加人员
学校领导、校团委老师、各年级组长及班主任。
五四活动方案 篇10
一、普法活动主题:
“知国法、除陋习”
二、活动主要内容:
普及《xxx城乡规划法》
三、活动时间:
20xx年4月28日
四、组织工作:
(一)职能部门
1、宣传小组
职责:准备横幅、宣传画报等;布置活动场地;准备宣传资料.
2、联络小组
职责:协调人员调配、时间安排和场地使用,保障活动顺利进行。
3、后勤小组
职责:负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理、招待及其它服务。
4、主持小组
职责:负责准备和整理活动中需要的材料,并组织好普法活动的正常进行。
(二)活动要求:
1、人人参与,以各小组为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。
2、充分发挥组长和组员的工作积极性,以“五四”活动为契机,提高年轻队员们得政治意识和服务社会意识。
3、严格按照中队安排的时间地点,确定参与普法活动的群众名单。
4、正确处理日常工作与开展活动的关系,保障正常的'工作秩序。
五、筹备计划:
1、制定普法活动方案,做好人事安排和预算安排。
2、召开各主办单位碰头会议,全面布置筹备工作。
3、罗溪中队召开小组专门会议,布置筹备本中队在本次活动中的工作。
4、确认参加本次活动的王下村村民人数、具体人员。
5、各小组按计划执行“五四”普法活动。
六、活动安排
1、主办单位:常州市新北区行政执法大队罗溪中队、罗溪镇建设办、王下村村委
2、时间:20xx年4月28日
3、活动地点:王下村村民广场
4、活动内容:向村民宣传《xxx城乡规划法》,听取群众意见,解答群众疑问。
5、由王下村卫生站提供简单身体检查服务。
七、活动预算
活动预算:横幅1条、宣传资料200份、宣传画报由区大队提供、小纪念品50份。
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