【精品】活动方案（通用8篇）
为了确保工作或事情能高效地开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编收集整理的活动方案，欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1
一、活动背景
俗话说"龙不抬头，天不下雨"，龙是祥瑞之物，又是和风化雨的主宰。农历二月二，人们祈望龙抬头兴云作雨、滋润万物，素有"二月二剃龙头"的说法。中国民间普遍认为在这一天剃头，会使人红运当头、福星高照，因此，民谚说"二月二剃龙头，一年都有精神头"。
二、活动主题
公益从头开始
三、活动时间
20xx年3月18日(周六)上午9:00-11:00。
四、活动地点
天山公园
五、参加人员
滨湖新区小朋友(共50名)，理发师若干名。
六、活动内容
1、征集志愿者
征集滨湖新区自愿参加此次活动的小朋友和发型师志愿者，前往所在社区(网格)报名。
2、造型制作大比拼
每位发型师限做3-5个发型，参与优秀发型评比。
3、优秀造型评选
现场挑选20名群众，对所有发型师完成后的造型进行现场评选，评选优秀造型奖10名，优秀志愿者10名。
4、颁发获奖证书。
七、活动目的
以中华民族传统习俗为契机，将民族习俗与现代生活相结合，鼓励大家热爱生活，勤奋工作。同时，通过此次活动能带动大家热爱公益，积极参与公益事业中来，积极营造良好的公益氛围。此外，鼓励大家在平凡工作中乐于创新，为滨湖建设出一份力。
八、活动要求
1、本次活动本着志愿的原则，各单位应精心组织，积极做好相关宣传、安全保障和协调工作。
2、活动中所需的理发器材，均为自带，请妥善带好相关器械，其他有主办方提供。
3、参与的`理发师可携带本店的相关宣传材料，现场宣传。
4、设计的造型可以是图案、文字、符号等，但必须内容健康，积极向上，否则不予评比。
活动方案 篇2
一、活动主题：
“普遍可及和人权”
二、活动目的：
1、为了进一步提高人们对艾滋病的认识和了解，推广普及遏制艾滋的`科学知识。
2、唤起人们对艾滋病人的关爱，并号召全社会都来关心、救助受艾滋病影响的艾滋儿童
三、活动时间：
20xx年12月1日（上午8：00—11：00）
四、活动地点：
惠安中新花园
五、活动内容：
1、通过展版、分发宣传材料介绍预防艾滋病
2、分发调查问卷
3、“普遍可及和人权”签名活动
六、前期准备：
1、与市疾病控制中心取得联系，并达成协议获取相应宣传材料。
2、联系相关媒体让他们对志愿者此次活动给予报道。
3、制作宣传板及打印调查问卷
4、准备好调查问卷作答和签名活动时所必需的笔和布条
5、定制相关礼品（饮水杯、扑克、笔）
七、活动过程：
1、向市民讲解展版内容。通过图文结合的形式使市民对艾滋病相关知识有一个全面深入的了解。（展版的内容包括XXXX年到XXXX年历届艾滋病日主题。）
2、市民现场咨询。
3、向市民发放艾滋病知识宣传材料
4、帮助市民填写调查问卷并做好回收。
5、进行主题为“普遍可及和人权”的签名活动。
6、到各大娱乐场所分发宣传单
八、活动后期：
1、归还支持单位所提供的重要宣传物品。
2、整理调查问卷并进行汇总分析。
3、对活动进行总结，并提交书面材料。
4、联系相关媒体，播出相关新闻稿件
九、注意事项：
志愿者应提前到位，服装整洁，佩戴好志愿者马甲、帽子、工作牌，活动过程中态度要亲切。
十、活动组织：
主办单位：XXX
活动方案 篇3
一、演讲主题：
以“感念师恩”为主题皆可。
二、参加对象：
一校七(x)块每班男女生各一名。
三、比赛时间：
xx年x月xx号下午x：xx在在操场举行比赛。
四、比赛要求：
1、演讲时间控制在x分钟之内。
2、每班男女生各一名，自备演讲稿，不要求脱稿。
五、比赛评委
胡光军李先永曹翠宇董小琴张同
六、比赛程序
赛前抽签决定选手出场顺序。
七、奖项分配：
一等奖x名;二等奖x名;三等奖x名。
八、演讲评分规则
评分方法：比赛采取xx分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。
评分标准：
1.演讲内容：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。
2.语言表达：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。
3.表情仪态：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。
活动方案 篇4
一、活动主题：
温暖、感恩、毕业
二、活动时间：
20xx年6月13日星期三9：40―10:50
三、活动地点：
墨子中学楼前广场
四、场地布置：
毕业门+“滕州市墨子中学20xx届毕业典礼”6X8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花
五、参加人员：
全校师生
六、主持人：
xx
七、活动内容
(一)朝花夕拾篇(DV)
1、还记得你吗?――每个学生三年照片回顾
(1)进校时的样子;
(2)三年学习、活动、生活展示;
2、我们的校园――三年校园变化
(1)三年前学校的样子;
(2)三年来学校变化;
(3)学校即将的面貌;
(4)学校风景展示
3、我们的老师――老师风采展示
(1)教师个人风采;
(2)教师工作风采;
(3)教师获奖
4、班级轶事――班主任讲诉班级印象深刻的'一两件事
每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。也可述说。
(二)爱的寄语篇(DV)
1、全体老师毕业寄语――每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言
2、班主任寄语：对自己的班级说些话
3、级部寄语：对全体学生寄语
(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)
1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)
2、学生文艺汇报演出
3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)
4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)
5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)
6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)
7、校长毕业致辞
(四)温情感恩篇(现场)
1、毕业生向班主任敬送鲜花――每班代表向任课教师敬献鲜花
2、学校向毕业生赠同学录纪念册――在最好握别祝福时，送同学录纪念册，然后握别，送行。
(五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐《墨子中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》
毕业门、红地毯――学生两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航!
活动方案 篇5
一、活动主题
户外活动烧烤活动
二、活动目的
秋高气爽的季节里，我们文学社迎来了一零届的学弟学妹们。为了丰富社员的课余活动，加强大家之间的.联系，增进文学社成员之间的感情，促使我们文学社尽快成为一个具有凝聚力的大家庭特举行此次野外烧烤活动。
三、时间
20xx年10月24日
四、活动地点
珠山公园
五、策划、组织单位
潇湘文学社
六、参与人员
09、10届全体社员
七、具体活动安排
1、提前买好烧烤用具、提前一天到市场买好烧烤食物，具体工作分到各个部门。
2、出发时间为星期六早上8点半。八点在文化广场集合。从学校走路到仙人阁坐六路公交车到市中心医院下车，走路到达珠山公园。大概十点到达目的地。
3、到达珠山公园全体休息30分钟
4、11点，烧烤活动开始
5、在烧烤过程中可以适当表演节目或是游戏
6、大约3点开始返校
八、经费预算
食物：100元
猪肉3斤，韭菜，火腿肠，鸡翅膀，豆腐干，土豆片，腊肠
橘子，葵花，水
烧烤工具40元
配料：20元
盐、味精、辣椒、花椒、油
九、活动可行性
此次活动经费大约150元，此次活动经费都还在我们能承受的范围中，活动过程中大家要注意安全。
活动方案 篇6
一、活动名称：“扬帆计划”跨省实地爱心捐书活动
二、时间：20xx年3月23日、24日
地点：xx小学
三、统筹：xx（xx盛泽中心小学）
xx（xx中心小学）
四、落实：xx
五、参加对象：
xx中心小学师生代表、xx中心小学全体师生、社会爱心人士代表、新闻媒体。
六、媒体支持：吴江电视台、吴江日报社、盛泽电视台。
七、策划：xx、xx
八、主持：xx（盛泽中心小学少先队大队委成员）
xx（盛泽中心小学“雏鹰”广播站副站长）
九、活动安排：
第一天午时：
（一）“扬帆计划”跨省实地爱心捐书活动仪式（具体活动略）
（二）盛泽中心小学以及社会爱心人士捐赠物品和爱心基金
（三）盛泽中心小学张磊明教师（音乐）、计振娟教师（英语）执教上课
第二天上午：
（一）两校师生“手拉手”联欢活动
（二）盛泽中心小学“心语”少年邮驿站代表（蔡心萍）与岑阳中心小学学生代表交换信件及礼物
（三）随行人员参观校舍，了解学校实际需要
（四）两校签订扶贫帮困职责书
（五）随行人员与学校师生合影留念
十、总务安排
（一）饮用水、横幅、捐赠图书、电脑、羽绒被等。
（二）随行人员餐饮及住宿安排。
活动方案 篇7
活动目标：
1.让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节，为他们的童年留下快乐的回忆。
2.提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的参与表演和游戏。
活动时间：
20xx-6-1上午
活动准备：
每班准备一个合唱、孩子的才艺节目;游戏活动的材料：桌子、被子、谜语、积木、拼图、大盒子;小奖品若干;欢快的音乐等。
活动过程：
一、主持人宣布“大班六一庆祝会”现在开始。
二、节目表演：
幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。
1.大合唱
小一班：
小二班：六一到，多快乐
2.小一班舞蹈：
3.小二班舞蹈：老师亲妈妈亲
三、游戏：（以班级为小组进行活动，根据时间玩相应的'游戏项目，适当给予小奖励）
1.抢椅子
准备：椅子若干，音乐
规则：幼儿将椅子围成一个圈，听着音乐绕着椅子走，当音乐停止的时候，幼儿坐上椅子，谁没坐到椅子则淘汰。
2.拼图
提供块数一样的拼图，在规定时间内谁完成得多谁就胜利。
3.折衣服比赛
规则：分三组，看哪组先将1条衣服叠好，接力进行。
活动方案 篇8
一、活动时间
20XX年6月1号
二、活动地点
六(3)班教室
三、活动目的
通过六一儿童节活动，各位学生充分展示自己的才能，发现自己身上的闪光点，同时帮助学生度过一个美好的节日，为学生们留下小学阶段最后一个儿童节回忆，让学生以更好的姿态迎接初中的学习和生活。
四、活动内容
1.主持人致辞(班长、副班长)
2.班主任宣布活动正式开始。
活动一：绕口令
游戏方法：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。
活动二：夹球接力
游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。
活动三：比比谁的运气好
游戏方法：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的`珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则中奖劵;反之，没有中奖。
活动四：舞蹈表演
《四小天鹅》
活动五：小品表演
剧说那些事儿
活动六：朗诵比赛
《朗读者》
活动七：集体演唱《阳光总在风雨后》
主持人致总结词，活动完满结束。
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