活动方案

时间:2021-03-23 19:28:21 活动方案 我要投稿

【热门】活动方案模板合集5篇

  为了确保工作或事情顺利进行,常常需要预先准备方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的活动方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】活动方案模板合集5篇

活动方案 篇1

  本着“以人为本,为学生可持续发展服务”的教育理念,遵循学生身心发展规律,将学生体能训练与心里素质训练相结合起来,培养身体健康、心理健康、人格健全的“阳光少年”,我校决定与深圳市东方阳光教育机构组织学生开展一次以“欢乐无限,熔炼团队;体验生态动感、感受科技魅力”为主题的校外

  实践教育活动

  一、 活动安排

  )

  1. 活动时间

  2. 活动主题:***

  3. 活动地点:****

  二、活动准备

  一*月*日前将实践活动的资料以及到街道教育办报批

  二班主任工作:

  1.*月*日在班会课上通过组织学生观看部分活动实践视频资料、此次实践活动的意义以及活动的内容介绍(见《通知书》),对学生进行动员要求尽量参与。同时把《给家长的社会实践通知书》发给学生,让家长填好回执单后,将整张通知书收回给班主任登记并保管。班主任需收齐全班学生回执单,分类(参加、不参加)整理,同时做好参加活动学生交款的登记。

  2.在*月*日(周四)下午下班前填好《学生参加社会实践名单表》和《人数统计表》(各一式两份):一份班主任留底,一份以电子文本上传到**电脑共享文档。

  3.把学生参与活动的交款收齐,并于*月*日(周三)交东方阳光财务人员。

  4.不便参加实践活动的教师于*月*日(周二)下午下班前到大队部登记。

  ⒌班主任把本班不参加实践活动的学生名单(包括父母姓名及手机、家庭电话、家庭住址等详细内容)在*月*日下午**前交大队部,由大队部转交*月*日留校行政和看班教师。

  三、活

  动当天安排

  一*月*日上午学生**到校集合,下午***左右回校。班主任***到本班教室照看好到校的学生,对学生作安全、礼仪和纪律等教育。

  二全体教师***到位。

  三学生统一穿校服的运动服与运动鞋。

  四本校跟班教师和职责:

  班主任、跟班教师职责:

  1.活动当天,班主任和跟班教师出发前必须做好学生的安全教育工作,并做到出发前、每离开一处活动地点、上车准备回校前、回校后清点本班人数,强调学生直接回家,不在路上停留。低年级还需发短信告诉家长到校接学生的时间。

  2.班主任和跟班教师须做好跟本次活动的乙方的交接工作,并把本班学生的情况(学生特殊身体、心理情况)书面告知乙方的带队老师,并做好预防措施。

  3.班主任必须把本班学生的家庭联系电话号码带上,以方便跟家长联系 。

  4.班主任在周三上午放学前把德育处印发的通知发给没参加活动的学生家长,周三下午给没有参加活动的学生家长发个信息,确保家长都知道。

  5.班主任吩咐学生活动当天穿运动服,学生全部不戴学生卡和红领巾、队徽;教育学生要守纪律,讲文明,不乱丢垃圾。

  四、当天学校工作安排

  一看班事宜按报名留校教师和学生报名情况再作安排。看班教师应在8:00前按留校学生名单点名,如发现学生未按时集中到规定教室,应马上按班主任留下的学生通讯录打电话给学生家长了解学生未到校地原因,并上报留校行政,同时知会班主任。

  二大队部将根据学校实际情况在*月*日(周二)前安排好值日人员。

  五、校车安排

  两辆校车随车队出发:别克车随高年部;面包车随低年部。

  六、摄像和报道

  录像:***

  照相:***

  报道:***

  七、活动总结

  一实践活动后大队部以书面的形式向街道教育办公室汇报。

  二语文老师指导学生写社会

  实践作文,并积极参加东方阳光举办的有奖征文活动。

活动方案 篇2

  活动时间:20xx年5月31日9:30—11:00

  活动地点:一楼大厅

  活动目标:1、庆祝“六一儿童节”;

  2、通过活动培养幼儿集体就餐礼仪,培养孩子文明、健康的饮食习惯,增强孩子的自主意识,学会与人分享;

  3、增强幼儿园的招生推广度。

  活动准备:1、桌子20张、椅子100张(暂定);

  2、食物

  (1)、主食:鸡腿40份、小馒头50个、玉米段60份;

  (2)、水果:苹果10个、梨10个、西瓜2个;

  3、让小朋友自带一些食物或水果、饮料与其他小朋友分享;

  4、各班留一位老师组织孩子活动,其余老师把所需要的桌子、椅子以及食品摆放到指定地点后,再组织孩子有秩序地就座;

  5、班级老师介绍集体就餐礼仪,培养孩子文明、健康的饮食习惯;

  6、用餐前在教室洗手;

  7、各班将垃圾桶带下去摆放在各个区角。

  活动流程:1、餐前活动:各班老师带领孩子跳律动《水果拳》 ;(5分)

  2、进行感恩教育,全园幼儿跟随主持人朗诵《悯农》(10分)

  3、各班老师有秩序的组织孩子就座,从小班开始,依次中班、然后大一班、最后大二班;(5分)

  4、谢园长致辞;(5分)

  5、主持人介绍食谱;(10分)

  6、幼儿有序的排队来到食品区,先请叔叔阿姨或老师分享自己带来的食物,再挑选自己喜欢吃的.食物,并学会说“谢谢”;(10分)

  7、自助餐正式开始(幼儿进餐过程中播放音乐);(40分)

  8、自助餐结束,教师组织孩子返回教室。(5分)

  活动注意事项:

  1、在活动中教师要关注到每个幼儿并及时给予指导(避免出现个别

  孩子没吃饱或多取食物的浪费现象);

  2、遇到突发事情教师要保持冷静,不做冲动的行为,认真做好处理工作;

  3、安排好幼儿上厕所!

活动方案 篇3

  一、活动主题

  诵读中华经典美文传承华夏文明古风

  二、活动意义

  国学经典是中华传统文化的精华。通过系统的国学经典诵读活动,弘扬祖国优秀的传统文化,让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,提高文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感。

  三、活动内容

  1、参赛对象:湖村乡小学全体学生。

  2、比赛分组:分完小组和中小组两个组别。

  3、比赛内容从《弟子规》、《三字经》、唐诗宋词等国学经典书目中自选。

  4、比赛形式: 以小集体诵读为基本形式,鼓励编排对诵、小组朗诵、配乐朗诵等艺术表演形式,参加展示活动,每个节目时间3-5分钟为宜。

  5、着装要求:服装统一,整齐大方。中小全体学生着校服 。

  6、比赛时间:10月20日 地点:中心小学操场

  四、评比奖励办法

  1、邀请学校领导及相关老师组成评委会,根据各校的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。

  2、根据比赛情况和现场评分,完小和中小组各设立一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。

  四、活动流程:

  (一)、主持人致词

  (二)、诵读展示

  (三)、现场评奖

  (四)、领导讲话

  (五)、现场颁奖

  五、现场具体工作安排

  1、 评委小组

  组长: 谢国星

  组员: 王晓燕 杨枝洪 祝志妹 杨秀云 陆小燕

  工作职责:组长负责评委小组的领导工作,评委小组主要负责现场的评奖工作。

  2、宣传小组

  组长:宁福林

  成员:刘其锋 吴旺龙 刘慧 邱淑娟 宁德斌

  工作职责:组长负责宣传组的领导工作,宣传组主要负责现场布置,包括音响的调试和横幅的悬挂工作,活动全程的摄像录影及刻制光盘工作等。

  3、秩序小组

  组长:周新闻

  成员:胡波 陈娟各班主任

  工作职责:组长负责秩序小组的领导工作,秩序小组主要负责维护现场秩序,使之稳定有序。

  六、相关事宜

  1、各校各班要集中精力,抓紧时间,扎实做好选材和诵读形式的编排训练工作。

  2、未尽事宜,另行通知,希望各小组要明确目标,落实职责,规定时限,高质量的完成工作。

活动方案 篇4

  一、前言:

  双月湾因形状鸟瞰像两轮新月,故名双月湾。位于惠州市惠东县平海镇港口滨海旅游度假区管委会(原港口镇)。双月湾共分两湾,由大亚湾和红海湾畔相邻的两个半月形海湾组成,左湾水平如镜,右湾波涛汹涌。两条沙垅直奔大星山,如蛟龙出海,似双龙戏珠,有静有动,十分壮丽。大亚湾畔的半月湾,微风细浪,阿娜多姿。红海湾畔的半月湾,波涛汹涌,气势磅薄。这里三面环海,风景如画。沙滩连绵20公里,雄奇壮观,几乎见不到人为开发的痕迹。沙滩宽约200米。海水清澈见底,海底平坦舒缓,离岸200米,人们还可在海中站立,堪称一绝。洁白的弧形沙滩,沙质幼细,晶莹洁净。摩托车、小汽车在沙滩上行驶尤如海上行车,乐趣无穷。这里基本没有开发,在沙滩上可以捡到许多漂亮的贝壳,宽阔的沙滩不亚于海南的风光,是个露营休闲的好场所。洁白的沙滩,黛绿的林带,碧蓝的大海,多姿的礁石,迷人的小岛,穿梭的渔舟,构成了动静交融的南海渔港风光。站在大星山远眺:清晨,东方红日喷薄而出,双月湾上波光粼粼,渔家儿女忙着赶海;黄昏,落日余辉为双月湾洒下满海金黄,渔家儿女满载而归,留下串串笑声;晚上,双月湾上渔火点点,波涛声声伴随着渔家晚唱,好一派诗情画意……。每年都有大批的游客前来观光、旅游、休闲、度假。

  二、开展活动意义:

  感受户外+团队精神+友谊互动+交流体验

  三、活动内容:

  第一天:东莞——港口镇——双月湾海滨

  早上7:00东莞汽车总站集合,7:30东莞万江东站到樟木头6元,转车到淡水22元,转车到惠东车站(旧)12元,惠东车站(旧)走约30米到汽车站(惠东)坐惠州-黄埠(坐1站)到稔山站转乘惠东-港口专线(坐12站)到港口车站总站下,午餐后进行【出海捕鱼】。港口镇包船,平时150元,当一回地道的渔夫,享受捕鱼的乐趣,体验渔民的生活,尽情享受温柔清新的海风,欣赏海湾和群岛的优美景色,捕获鱼虾可免费带走。体验完捕鱼乐趣后,从巽寮黄金海岸度假村走约270米到巽寮湾总站,坐巽寮湾-惠东专线(坐5站)到大埔屯站转乘惠东-港口专线(坐10站)到港口车站总站下。前往【双月湾海滩】。可享受沙滩拾贝、浪漫阳光浴、搏浪戏水、打水战尽情玩耍。傍晚日落时分,在双月湾海滩上开始【搭建帐篷】,进行烧烤活动。边欣赏日落的美景边品尝美味的烧烤。

  第二天:双月湾——海龟自然保护区——双月湾度假村

  早晨可以自由继续在双月湾的沙滩上看日出,漫步沙滩,听海浪声,观海潮等。8:00吃完早餐,步行前往国家级【海龟自然保护区】,进入海龟王国,了解海龟繁殖、生长过程。12:00午饭后,前往双月湾度假村。办完入住手续之后,收拾了一下行李,自由活动,游泳娱乐,水上活动(免费),19:00晚饭后,卡拉OK。

  第三天:惠东双月湾度假村——惠东港口镇———东莞

  10:00集中出发,坐出租车(无公交车路线)达港口镇午餐,在市区走走,了解本土风情,14:00港口车站总站坐港口-惠东专线(坐12站)到稔山站转乘黄埠-惠州(坐1站)到汽车站(惠东)下.走约60米到惠东车站(旧),淡水转车,到樟木头,再转车到东莞总站,结束愉快行程。

  五、活动范围:

  惠东(海口,双月湾)

  六、人员配置:

  10人,分两组,每组选出两位联系人,方便联络

  七、前期准备:

  1、本活动是自助户外旅行活动、参加者须身体健康;

  2、个人必备物品有:双肩背包、替换衣裤、泳衣、头灯、防蚊水、遮阳帽、防晒霜、进关证件、备用鞋、水、个人药品、墨镜、相机;

  3、必须有环保意识与团队协作精神;

  4、本次户外活外有不可预见的危险(如跌倒、摔伤、中署、迷路….等);报名者应对自己的身体和本次活动的路线及危险程度有清楚的认识和了解

  5、每人购买短期人身意外险(最高10万元赔额)

  八、扩充内容:

  惠东港口海龟国家级自然保护区:东港口海龟自然保护区位于广东省惠东县境内,面积800公顷,为亚洲大陆唯一的海龟自然保护区。保护区面积4平方公里,三面环山,一面濒海,沙岸面积仅0.1平方公里,环境僻静。近岸海底沙质,有少量礁石,水深5-15米,水质清澈,夏秋水温28。C左右,常年海水盐度为30%以上,沙滩坡度平缓,沙粒细小,利于海龟爬行、挖掘和产卵繁殖。1986年经广东省人民政府批准建立,1992年晋升为国家级,主要保护对象为海龟及其产卵繁殖地。海龟属国家二级重点保护野生动物,由于长期随意捕杀和挖取龟卵,已面临濒危境地,该保护区的建立对保护和恢复海龟种群具有重要意义。双月湾度假村:促进本地的经济发展,通过维修、改造规划,呈现出目前已设有:标准套房4间,豪华双人房112间,豪华三人房12间,标准双人房26间,豪华别墅楼房6栋。双月湾度假村总房间数150间。西餐厅、卡拉OK、桌球室、篮球场、小卖部、露天烧烤场、大小会议室、商务中心、大堂吧、中餐厅等配套。另有水上各种娱乐设施。如:豪华游轮,客载三十人左右、水上摩托艇、么打船、竹排、海上降落伞、香蕉船、橡皮艇、沙滩四驱车等等各项现代配套设施。四周环境幽雅、设备齐全是旅游参观的多体化,比如:观看海龟、养殖鲍鱼场、玉皇祠、英雄小星山岛和美丽的双月湾全景。海灯光钓鱿鱼和钓鱼、沙滩拉网等活动场所,所有设施和配套都有现代化先进水平。

  九、物料清单:

  来回车费:80元/人(共800元)

  公交车费:20元/人(共200元)

  出海包船:150元

  海龟自然保护区门票:15/人(共150元)

  双月湾度假村双人房:150元/1房(5个共750元)

  六人帐篷,带防潮垫租金:25元/次(2个共50元)

  烧烤炉,叉具(含碳两斤)租借:50元/个(2个共100元)鸡翅:13元/斤(5斤共65元)

  排骨:14元/斤(5斤共70元)

  骨肉相连串1斤装:20元一袋(3袋共60元)

  脆皮肠250G:25元一袋(3袋共75元)

  可口可乐或雪碧2L装:6元一支(两支共12元)

  600ml珠江纯生啤酒:5.5元/支(一打66元)

  双月湾度假村中餐厅订餐订餐:正餐20元、早餐10元/人(十人一围、八菜一汤)共300元

  豪华卡拉OK房:最低消费380元(果盘1份、小食2份,啤酒20支)

  短期人身意外险:10元/人(共100元)

  三餐午餐待定预计:200元/餐(共600元)

  总支出:3928元(每人392.8元)

活动方案 篇5

  一、指导思想:

  以培养学生的创新精神和实践能力为核心,努力营造浓郁的科学氛围,激发学生的学习的兴趣,发挥学生的潜能,积极推动校园科技活动的蓬勃开展,让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,能力获得进一步发展,科学文化素养得到进一步提升,推进我校素质教育的深入发展。

  二、活动主题:

  走进创新 放飞梦想

  三、活动领导小组

  组 长:陈树森

  副组长:李孟党

  组 员:邵 莉、黄伟华、黄志红、张小明、徐小燕、管 杰、张 平、董春晶、吴海波、曹 洪

  四、活动时间:20xx年11月

  五、参加对象:全体学生

  六、评奖办法:

  1、优秀组织奖:以积分的形式,分高、中、低三个年级段分别评选优秀组奖2—3名,分别奖励科技类书籍200元。

  2、积分累计办法:单项奖一等奖获7分,二等奖5分,三等奖3分。

  七、活动内容:

  (一)前期热身类

  1、读一本科普书籍

  活动对象:全体学生

  时间:11月

  负责人:各班主任

  专题阅读:每个学生至少阅读1本科普类图书或杂志,可以到班级图书角借阅,也可新购科普类图书带到班级交流阅读。

  2、争做一名科普少年

  (1)分享科学家的故事

  活动对象:1-3年级

  时间:10月31日班队课

  负责人:各班主任

  以“科学家的故事”为主题,利用本周时间让学生通过报刊、书籍、上网搜集等方式查找有关科学家的故事,然后在班上与同学们分享自己所集到的科学家

  的故事,谈自己的感受——重点引导学生谈谈自己的收获,如科学家的哪些精神值得我们学习,在今后的学习生活中,你打算怎么做等。(故事力求短小精悍,让更多的同学参与到这活动中去)

  (2)科普知识小竞赛

  活动对象:4-6年级

  初赛时间:10月31日班队课

  决赛时间:11月7日班队课

  负责人:何诗婷、黄敏、各班主任

  为进一步在小学生中推广和普及科学知识,培养学生“爱科学、学科学、用科学”的好习惯,丰富学校课余文化生活,将开展“积累科学知识,争当科普少年”小学生科普知识竞赛活动,活动详见具体活动方案。

  (二)展示评比类

  1、出一份科普小报

  参赛对象:3-6年级

  负责人:罗晓倩

  作品要求:

  (1)3-6年级各班选送不多于5份科技手抄报交给罗晓倩老师,由罗晓小倩老师组织评委展评。

  (2)手抄报统一用A3纸,所有参展作品均单面使用。版式要和正规报纸相似,如有报名(报头)、期号、留边、插头、栏目、编报者等内容。图片要与文字并重,文字要工整清晰。既要美化版面,又要与内容互相补充。

  (3)内容以科学知识为主(标题自拟)。

  (4)讲究排版艺术,要求图文并茂、色彩协调、错落有致,整体效果好。

  评奖办法:一等奖5名;二等奖8名;三等奖11名。

  作品上交时间: 11月9日

  2、画一幅科学幻想画

  参赛对象:1-2年级

  负责人:彭 拓

  作品要求:

  (1)1-2年级各班选送5幅科幻画交给彭拓老师,由彭拓老师组织评委展评。

  (2)少年儿童在理解的科学知识的基础上,通过科学的想象,运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。少儿科幻画是真实反映孩子童心的一种艺术形式。

  (3)科学幻想画比赛面向全校学生,画种不限,参赛作品规格为A3纸,作品要贴上标签(班级、姓名、作品名称以及创意简介50字左右)。

  评奖办法:一等奖5名;二等奖8名;三等奖11名,优秀作品将在校内展出。

  作品上交时间:11月9日

  3、科技小发明

  负责人:何诗婷、黄 敏、

  活动要求:全员参与,由各班主任自行安排,11月17日在何诗婷老师的安排下,统一在校内架空层布展,选取优秀作品参加新区评比。

  4、智力七巧板

  负责人:张 平、刘丹丹

  活动要求:1、由张平老师统一安排,做好赛前培训工作。

  2、由刘丹丹老师统一安排,在11月17日,做好七巧板创意作品的展出。

  (三)现场比赛类

  总负责人:何诗婷

  1、高段组(5-6年级)科技特色活动(一):“空气火箭飞翔竞赛”

  (二): “纸牌搭建创意赛”

  时间:11月14日

  2、中段组(3-4年级)科技特色活动(一):“空气火箭飞翔竞赛”

  (二):“人有多大胆,纸能有多长”

  时间:11月15日

  3、低段组(1-2年级)科技特色活动(一):“创意旋转纸陀螺比赛”

  (二):“纸飞机掷远比赛”

  时间:11月16日

  以上六项活动详见具体活动方案。

  (四)科技实践类

  总负责人:麦颖林

  1、科学研究论文

  负责人:毛玥、董春晶

  活动要求:

  (1)4-6年级每班作品不少于3份,于11月9日前将电子稿、打印稿、“作品汇总表”的excel表格统一交由毛玥老师汇总,上交麦颖林老师。

  (2)把原文及申报书分别放在相应文件夹中,原文以作品名命名,每个申报书的名字以“作品名+申报书”命名。

  (原文格式:标题“小二,宋体,加粗”;内容“四号仿宋,行间距21磅”;标题下统一填写:深圳市光明新区公明李松蓢小学**班 **同学;文章末尾填写“指导老师”。)

  评奖办法:一等奖3名;二等奖4名;三等奖5名,优秀作品将上送新区参评。

  2、科技实践活动报告

  负责人:管杰、罗飞虹

  活动要求:

  1、5-6年级每班作品不少于3份,于11月9日前将电子稿、打印稿、“作品汇总表”的excel表格统一交由管杰老师汇总,上交麦颖林老师。

  2、把原文及申报书分别放在相应文件夹中,原文以作品名命名,每个申报

  书的名字以“作品名+申报书”命名。

  (原文格式:标题“小二,宋体,加粗”;内容“四号仿宋,行间距21磅”;标题下统一填写:深圳市光明新区公明李松蓢小学**班 **同学;文章末尾填写“指导老师”。)

  评奖办法:一等奖2名;二等奖3名;三等奖4名,优秀作品将上送新区参评。

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