精选活动方案锦集八篇
为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家整理的活动方案8篇,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
活动目标:
1.模仿爸爸妈妈烧菜的样子及动作。
2.萌发爱爸爸、妈妈的情感。
活动准备:
玩具锅子、铲子;各类纸制的菜(萝卜、青菜、鱼、虾等);小围兜;碟片。
活动过程:
一、 引起幼儿兴趣。
今天,你们帮爸爸妈妈整理了好多东西,爸爸妈妈说,你们辛苦了,请你们留下来吃饭,你们愿意吗?
二、 知道做饭烧菜的地方:厨房。
1.有谁知道应该在哪里做饭烧菜?你们家里是谁烧菜做饭的?
2.烧菜时需要用什么用具来烧菜?(观看碟片)
3.体验爸爸妈妈对孩子的爱。(爸爸、妈妈每天在家要为我们烧菜、烧饭,很辛苦)
三、 幼儿模仿爸爸妈妈烧菜。
1. 今天,我们都要留下来吃饭,看,桌上有许多的菜,爸爸妈妈已经都洗过了,可是我们人太多了,爸爸妈妈来不及烧,他们要请我们来帮忙一起烧菜,你们愿意吗?(请一个小朋友来试试烧菜。)
2. 学爸爸妈妈的样子来烧菜。
桌上有许多菜,现在,请你们每个人选一样菜来烧,烧好后装在盆子里。
四、 交流分享。
1. 请你告诉大家,你今天烧了什么菜?
2. 爸爸妈妈说,今天你们的菜味道烧得真好,其实,除了这些菜,你们自己的爸爸妈妈还会烧很多好吃的菜,以后再来烧给大家吃,好吗?
活动结束:
小朋友一起回教室
活动方案 篇2
活动目的:
1、20xx年第六届全国校园诗会在我校举办,积累经验,扩大影响。
2. 鼓励和弘扬校园文学原创精神,展现诗歌魅力,营造诗意校园、书香校园,繁荣校园文化。
3.人文引领,文理并重。通过校园诗会激发全体师生对祖国优秀文化的热爱,把培养和造既有民族情怀又有国际视野,爱生活、会学习、能自治、懂合作、善思辨、求真理的时代精英。
活动主题:
组织机构:
活动时间:
活动对象:
活动流程:
一、营造氛围
时间:10——11月
在全校范围内宣传,鼓励师生进行诗歌创作,吟诵。
宣传载体:方案张贴到班级(语文老师)
楼层张贴海报(曦瑾诗社)
LED屏标语(教务处)
二、作品筛选
时间:11月下旬
按照相关主题分门别类,集结成册。
三、节目编排
时间:12月上旬
各年级对上报的诗会节目初选,并进行编排指导。诗会节目控制在15个左右,各年级筛选时视节目情况可加整合。作品配乐提前交给高一年级杨潇潇老师、高二年级穆姣姣老师。
四、校园诗会
时间:12月中旬
地点:报告厅
1.诗路花语声【学生原创诗歌朗诵】
诗会按照不同主题,设置几个板块,比如说梦想领航、青春絮语、爱的心语、咏史怀古等。可以采取个人朗诵、集体朗诵等多种朗诵形式,或者诗剧、课本剧形式皆可。鼓励配以音乐、服装。
展示时间两小时以内,单个节目控制在5到8分钟,节目数量控制在15个左右,朗诵中穿插舞蹈、器乐,形式可丰富多样。
2.教师原创诗歌朗诵
教师朗诵穿插于学生表演之中。
3、诗魁傲群芳【诗歌竞答赛】
主持人给出诗题或诗句、诗歌相关知识,观众同学背出诗文或作答,此项为有奖问答。
4、点评、总结
五、诗集编印
将诗会展演的作品和前期初选的作品按照主题编印成册。
六、校园电视台播出
将诗会展演视频剪辑成50分钟的校园诗会专辑,在晚自习期间通过校园电视台播出,让全体同学感受诗歌之美,扩大诗会影响。
活动方案 篇3
感恩是人生成长的必修课。感恩生命,珍惜拥有的幸福;感恩亲情,回味扶持的快乐;感恩师友,表达真挚的谢意;感恩生活,丰富人生的阅历;感恩经典,传达永恒的希冀;感恩自然,营造和谐天地;感恩社会,传达爱心的火把;感恩世界,创造美好的未来。
一、活动目的:
围绕感恩主题,结合我校实际,“感谢社会关爱我”、“感谢父母养育我”、“感谢老师教育我”、“感谢他人帮助我”四个块入手,开展感恩教育活动,教育学生感恩生命、感恩父母、感恩师表、感恩革命前辈,懂亲情、知友情、感恩情,孝行为本、励志报国。
二、目标任务:
1、让学生学会“知恩”。感恩教育是一种人性唤醒人性的教育。通过感恩教育使学生明白,我们每时每刻都在享受着父母、老师、同学、朋友和他人、学校、社会的恩惠,人人都需要一颗感恩的心来对待这一切。
2、让学生学会“报恩”。感恩教育是一种以善换善,以德报德的道德教育。通过感恩教育,让学生产生一种回报恩情的冲动,懂得对生活和他人心存感激,学会理解和关爱他人。不断增强学生的报恩意识和报恩能力,学会如何回报父母、老师、同学、朋友、学校和社会。
3、让学生学会“施恩”。当我们能够做到“知恩图报”时,还应当怀着宽容的心态、愉快的心情,尽自己所能地去帮助身边需要帮助的人
三、活动内容:
1、布置前督促学生完成爱心家庭作业
①送父母一句温馨的话;
②给父母讲一个开心的故事;
③给父母发一条短信,送一声问候;
④做几件家务:打扫卫生、洗衣、做饭。
2、参加一项社会献爱心活动。
3、回忆对自己帮助较大、恩情最大的1—3个人,然后把他们对自己的恩情通过一封信、一个邮件、一个电话传达给他们,以示感激之情。
4、开展“一日护蛋”体验教育活动。让每个学生怀揣一个鸡蛋一天,体验母亲十月怀胎之艰辛,并写出体会。
5、读唱感恩歌曲:《说句心里话》、《父亲》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、《为了谁》、《我的祖国》,校园广播定时播放。
四、活动要求:
1、本次活动在德育工作领导小组的领导下,由团委组织实施。
2、时间:20xx年9月——20xx年2月
3、学生处要制定考核细节,对各班活动开展情况进行考核,活动内容结束,评选出活动开展好的班集体2—3个,每班评选孝星1—2名。
活动方案 篇4
活动开始:
8点48分,主持人正式宣布发布会开始(语速较慢,宣布时间约为30秒,掌声约为10秒)
8点49分,主持人介绍相关领导、来宾以及有关媒体朋友(时间约为3分钟,同时播放背景音乐《喜洋洋》)
8点52分,领导致欢迎词。(时间约为8分钟,如果占用时间较少,可安排短暂舞蹈表演)
9点整,由**汽车有关工作人员做**汽车相关总结(包括以往车型的回顾、销售的业绩以及消费者对**系列汽车的评价,时间约为10分钟)
9点11分,穿插五人舞一支,时间约为6分钟(暂定为爵士舞)
9点17分,主持人邀请领导为新车揭幕。(领导上台大约为1分钟)
9点18分,领导为新车揭幕。(开启背景音乐,同时喷射彩带。鼓掌,领导在新车旁停留合影,时间大约为1分钟)
9点19分,安排模特走秀,媒体记者朋友近距离拍照,零距离接触海域205,感受新车独特魅力。(时间大约为5分钟)
9点25分,安排五人舞一支,具体定为韵律操。(时间大约为5分钟)
9点30分,由记者朋友对新车提问。具体内容为新车规格,尺寸,排量以及海域205的最大卖点。(时间大约为10分钟,回答提问者由菱鑫工作人员担当)
9点40分,再次安排模特走秀。媒体记者朋友自由讨论,拍照。并安排现在有购车意向的朋友询问新车价格等等有关问题。(具体内容由菱鑫安排,时间定为5分钟)
9点45分,现场发放小礼品。
9点48分,主持人宣布新车发布现场活动结束。并邀请媒体记者试乘试驾。
10点整,由烈士公园西大门出发,向试驾地点进发。(有两个地点待选:1,长沙大道;2,青竹湖大道。推荐青竹湖大道,人少车少,并且无政府办公部门,适合进行高速驾驶。)
10点30分,试驾正式开始。(试驾地点起驶处可设置一块背景板,内容由**汽车提供,展具由颐通广告有限公司提供)试驾期间,可向记者朋友询问对海域205的直接感想,对整车评分,具体内容可分为:操控性能,动力配置,内饰精美度以及整车外型评比。
11点30分,试驾活动结束。前往餐馆就餐。
活动方案 篇5
一,活动主题:
HAPPY 20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"
二,活动目的:
通过HAPPY 20xx活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情。
三,具体活动策划方案
(一)圣诞礼物派送——"对对碰"
活动时间:12。22—23(报名)
12。23晚派送贺卡
12。24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物)
活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取 )。
附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加。
宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定。
(二)圣诞游园活动
时间 12。24下午
地点 室外 生科院操场
内容:7个小游戏组成,流程如下:
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。
1。名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)
道具:问题
参加人员安排:集体
游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题。(问题另附)
答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×。
2。名称:吹气球
道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)
参加人员:5人一组,多次
游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励 。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。
3。名称:抢凳子
道具:凳子(若干)
参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)
游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外 面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声 或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算 是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。
4。名称:心心相印,我来比你来猜
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)
参加人员:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作 的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。
(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。
5。名称:踩气球
道具:气球若干
参加人员:多人
游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为游戏 设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。
6。名称:顶气球比赛
道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。
7。名称:结对而行
道具:绳子若干
参加人员:两人一组或多人一组,多组参加
游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起 跑线上,主持人喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。
最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员 ),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念。 附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要。服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明。
(三):特别活动:
1,寻宝大行动
道具:"宝物"(字条)
参加人员:集体
游戏规则:先准备好"宝物"(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻"宝物",找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物",由主持人对奖。
2,吹面粉(整蛊游戏)
道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个
玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢。待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹。。。
并给予参加游戏的'同学一定的奖励。
四,预算
横幅:(对对碰,为你的朋友赢取礼物;HAPPY20xx,HAPPY你我的圣诞游园以及地址时间)3条: 100元
大海报(把两项活动都写入)3张: 50元
传单:500份 50 元
大传单(贴于楼下大厅):10张 50元
游园圣诞礼物 :500份(分:好中差三种) 1500 元
对对碰礼物:30份 500元
游园卡片:500张 300元
对对碰卡片:30张 100元
游戏说明海报:7张 50
工作人员及其他支出: 200元
总计:2900元
五,活动安排:
办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排。本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责。
活动方案 篇6
周末活动:立夏拼蛋
活动目标:
1.了解立夏是中国古代的二十四节气中的一个节气,有其特定的风俗习惯。
2.感受立夏的快乐氛围。
活动准备:
人手一个熟鸡蛋
活动过程:
一、谈话:
1.今天是什么节日?
2.你知道这个节日是怎么来的吗?
3.在这一天,人们是怎么庆祝的呢?
二、幼儿拼蛋比赛
1.讲解比赛规则:听到“开始”才能去碰别人的蛋,碎了就输了,最后一个没有碎的为胜利。
2.幼儿为自己的蛋取名字。
3.幼儿分组进行比赛。
4.选出蛋王,颁奖。
活动反思:
在今天的活动中,我们发现很多孩子对立夏这个节气不是很了解,在谈话活动中,幼儿都以摇头或者乱猜为主,最后我只能自己来讲解。这让我发现活动的准备不仅仅是物质的准备,更要是知识的准备,若小朋友在事先已经询问过家长,那么在谈话的时候就会有话可说,活动就不会是老师的舞台了。
在接下来的拼蛋比赛中,氛围比较好,孩子们纷纷为自己的鸡蛋取了响亮的名字:“开心”“蛋王”……孩子们还为自己的朋友大声地喊“加油”,教室里一片沸腾。最后,我们选出了杨希月和毛江昊两个蛋王。
最后,孩子们开始品尝鸡蛋,并一起开心地聊着。整个活动的氛围有紧张、有刺激、有宽松,孩子们也通过亲自操作,更好地了解了立夏这个有浓浓民族气息的节日。
活动方案 篇7
为迎接“五·一”国际劳动节的到来,进一步激发员工的工作活力和凝聚力,缓解员工的紧张工作节秦。现决定在“五一”节前后利用非生产时间开展钓鱼比赛,现将活动安排如下:
一、活动主题:凝聚力量,缓解压力。
二、活动时间及地点:莲花湖风景区内。
三、活动对象:工段后勤(4人),各班组长(12人)、三操主操(3人)、储备骨干(4人)、员工代表(约12人)。共计约35人。
四、裁判:刘波。
五、参赛细则:
1、以大班为单位组建团体参赛队伍,当各队参赛人数不等时,由裁判均等分配(工段后勤参赛选手分别划入各参赛队),其余人员做现场观摩。
2、比赛所需饵料和工具自备,其中钓具仅限4.5米杆(暂定)。
3、赞助费:30元/人。
六、奖励:
1、团体奖1个,以团体所钓鱼类总重量最重为第一名,奖励300元。
2、个人奖3个,以团体赛中个人所钓限定鱼类(暂定鲫鱼)的总重量取前三名,第一名奖励200元、第一名奖励100元、第三名奖励50元。
七、安全:工段由王华负责本次活动的安全保障工作,各大班长为班组安全第一负责人,确保本次活动在安全的前提下圆满成功。
活动方案 篇8
“三八”国际妇女节是全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。为充分调动少年儿童阅读的积极性,激发孩子们阅读兴趣,鼓励他们从小多读书,读好书,发挥他们的创造力合想象力,我馆将联合县棠小附属幼儿园以“三八”妇女节为契机,开展“妈妈,我爱你”主题活动。号召小朋友给母亲做一张爱心贺卡,以表达对母亲的感激、热爱和崇敬。活动方案如下:
一、活动地点:双流县图书馆一楼少儿阅览区
二:活动时间:20xx年3月3日(周六)15:30-16:30
3月4日(周日)15:30-16:30
三、主(承)办单位:
主办单位:县文化旅游局
县棠湖小学附属幼儿园
承办单位:双流县图书馆
四、活动对象:双流县12岁以下青少年儿童
五、职责分工
(一)县文旅局
指导图书馆做好各项筹备工作。
(二)棠湖小学附属幼儿园
1、负责参加活动的人员组织工作。
2、负责评选本次活动的优秀作品。
(三)县图书馆
1.负责本次活动的前期宣传工作(通过海报、网络、电话短信等)。
2、负责本次活动各种材料的准备(包括彩色卡纸、心型贴纸、彩笔、剪刀)。
3.负责布置活动场地。
4.做好安全工作和秩序维护工作。
六、活动内容
1、奖项设置:本次活动设一等奖5个、 二等奖8个、三等奖10个,其他参与者均有参与奖。
2、活动结束后由评委评出优秀奖项并由参加活动领导为获奖小朋友颁发相对应奖品。
3、本次活动中的优秀参赛作品将在馆内展出,并在双流图书馆网站上公布获奖名单及获奖作品。
七、活动流程
1、XX日,下午15:20所有人员准备就绪,主持人宣布活动正式开始。
2、由主持人讲述“三八”妇女节的由来。
3、主持人宣布活动规则。
活动规则:每位小朋友用剪刀修饰成自己想要的形状。每人一张彩色卡纸,给妈妈做一张爱心卡片。可以用写的方式或者画的方式完成贺卡。卡片制作时间为30分钟。 4、16:40活动结束,图书馆工作人员负责收集作品,并由评委评出名次。
5、由参加活动领导为获奖小朋友颁发奖品。
双流图书馆
XX日
【精选活动方案锦集八篇】相关文章:
精选活动方案锦集10篇05-27
精选活动方案锦集6篇05-21
精选活动方案锦集9篇05-20
精选促销活动方案锦集7篇05-31
【精选】促销活动方案锦集4篇05-22
【精选】读书活动方案锦集4篇05-20
【精选】春节活动方案模板锦集6篇06-02
精选五四活动方案模板锦集6篇06-02
精选促销活动方案模板锦集六篇06-01
精选游园活动方案锦集9篇06-01