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三八妇女节感恩教育的活动方案范文（精选18篇）
为了确保活动有效开展，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？以下是小编帮大家整理的三八妇女节感恩教育的活动方案，欢迎阅读与收藏。
三八妇女节感恩教育的活动方案 篇1
一、活动背景
三八妇女节是世界的传统节日，但是这似乎成了一种形式，孩子们就知道，3月8号是妇女的节日，送上一朵花就算是为妇女过了节了，这失去了妇女节的真正意义，因此，在三八妇女节到来之际，开展一些实在而有意义的活动，让孩子真正的意识到妇女的`伟大，感谢我们的母亲。
二、活动目标
1、了解三八妇女节的来历。
2、为妈妈庆祝一次节日。
3、知道母亲的伟大，夸妈妈、爱妈妈。
三、活动准备
1、活动前跟孩子们进行谈话活动。聊聊妈妈一天做的事。说说妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，知道妈妈的辛劳。
2、讨论：明天是三八妇女节，是妈妈、奶奶、姥姥的节日。作为晚辈，我们该做些什么呢？
共同策划，想想好的建议：给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、向妈妈说说心里话……
3、提前邀请女性家长于3月8日到幼儿园与孩子一起参加半日活动。
四、活动过程
1、师幼谈话制造出温馨、感人的气氛提问幼儿：
你的`妈妈爱你疼你吗，她是怎么关心你，照顾你，为你着急上火等等。
你喜欢妈妈什么，你的妈妈怎么可爱，你怎么心疼妈妈的？
能说一件妈妈最让你难忘、感动的事吗？
知道吗，有儿女孝顺的老人活得长。你想让妈妈健康长寿，一辈子记住要孝顺妈妈，孝敬父母，不惹他们生气。
2、表演环节：为妈妈唱首歌--《我的好妈妈》
3、亲子制作--折纸康乃馨教师教幼儿与家长一起手工制作折纸康乃馨
4、送礼物幼儿亲手将制作的康乃馨送给家长，并拥抱家长说一句感恩的话。
5、亲子游戏：母子(女)运球游戏方式：家长与幼儿护拥，将皮球夹在两人中间跑步运到终点，球掉落需重新返回出发点，不得用手碰球，到达终点后，幼儿骑上羊角球快速返回起点。
6、互动环节：包饺子。
家长与幼儿一起动手包饺子，用餐时，要求幼儿将第一个饺子送到家长嘴里。
三八妇女节感恩教育的活动方案 篇2
一、指导思想
感恩教育是少先队体验教育中的重要内容之一，队员从小学会感恩，有利于培养学生健康全面向上的思想道德意识。结合我校2、3月份习惯养成和读书强化月活动，我校在三八妇女节开展“讲述妈妈，感恩母亲”的演讲活动。
二、具体安排
1、1、2、3年级各中队推选2—3名队员，4、5年级推选1—2名队员参加演讲活动。
2、要求：演讲脱稿，时间3分钟。
三、评分细则
1、主题鲜明内容向上1分
2、衣着得体与诗歌内容协调0.5分
3、精神饱满姿态大方1分
4、感情饱满真挚表达自然表现诗歌内涵1.5分
5、朗诵熟练声音洪亮能够脱稿1分
6、吐字清晰普通话标准把握诗歌节奏2分
7、富有韵味表现力及把握诗歌内容2分
8、配乐表演或其他1分
注：评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后一位。比赛打分满分10分，评委打分以8.00分为基础分。
四、评委：倪萍、孟书军、鹿华红、黄长慧、张丽斌
统计人：乔丽
召集人：颜拓、党蓓蓓、张霞
音响设备：徐辉
舞台服务：张纪永
三八妇女节感恩教育的.活动方案 篇3
“感恩”是一种精神境界，一种高尚情操，一种生活态度，一种人际交往的规范，是中华民族的传统美德。如何让每个学生“常怀感恩之心”？感恩自然、感恩社会、感恩老师、感恩父母、感恩一切曾经帮助过自己的人，是学校德育工作的目标之一，也是建立和谐社会的有效途径。
院桥镇中心小学利用“三八妇女节”这一契机，开展“感恩”主题系列教育活动，以实际行动向妇女表示衷心的感激之情，以培养学生热爱生活、体验生活、感受亲情、感恩关爱等积极的美好情感，努力营造、和谐校园的氛围。
(一)“妈妈，我爱您”的小调查
设计一份调查表，调查内容：
1、你知道妈妈的生日吗？
2、你知道妈妈最喜欢的颜色吗？
3、你知道妈妈最喜欢的食物吗？
4、“三·八妇女节”到来了，你帮妈妈做了什么？
5、你给妈妈的祝福语是什么？
6、你最想感谢妈妈什么？
7、以及妈妈对孩子或是对本次活动的评价等
(二)开展 “祝福女性长辈”主题活动(时间：3月4日—15日)
1、4-6年级学生写一封“感谢母亲或女老师”为主题的感谢信一封。
2、1-3年级学生在班队课上讲一讲妈妈关爱自己的小故事。组织学生为妈妈(女老师)唱一首歌：如《感恩的`心》、《妈妈的吻》等。
3、3月8日(星期五)，各班开展“谢谢你的爱，妈妈”为主题的班会。
(三)开展“只要妈妈露笑脸”系列活动(时间：3月2日—3月8日)。
1、开展“给妈妈梳头”或“给妈妈倒杯水”或“家中今天我值日”活动。
2、搜集感恩歌曲，在校红领巾广播中播放。
3、开展今天我说“谢谢”了吗活动，让学生学会感恩他人。
三八妇女节感恩教育的活动方案 篇4
再过几天就是三八妇女节了，平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。在成长的路上，我们接受了太多的关爱，作为孩子，大家想过如何回报妈妈、长辈的关爱吗？当我们接受着无私的爱时你曾为她们做过些什么？
三八国际妇女节即将到来，你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶、外婆、老师做点什么呢？在此，学校大队部向全校同学发出倡议，希望在妇女节为她们献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。（知道吗？即使是你做的一件小事或有一点小进步都将是长辈们最喜爱的礼物）。为此，大队部特意为大家设计了几个“感恩方案”供同学们参考，当然，你也可以根据情况自己设计有真情、真意、感人或有创意的实施方案。参考方案如下：
一、了解妈妈、长辈对我的爱
1、问问妈妈，自己是怎样降临到这世界上的，妈妈在怀着我的时候，“我”有没有“调皮”，让妈妈辛苦。
2、和全家人一起看看小时候的照片，请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。
3、说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。
二、了解妈妈、长辈的艰辛
1、听妈妈讲我成长的故事
2、听妈妈讲她的工作、她的故事
三、我对妈妈、长辈的爱
1、想想我对妈妈、长辈做过些什么？
2、说说还有哪些方面做得不够，以后有什么打算？
四、真情回馈、温情行动
1、亲爱的妈妈，平时您做家务挺累的，今天好好休息休息一下，让我为您分担一点家务吧
2、可敬的母亲，您上班辛苦了！让我为您洗洗脚，为您洗去一身的疲惫吧！
3、奶奶、外婆您们年事已高，但仍然无微不致的关心我，今天让我给您捶捶背吧！
4、亲爱的老师，您知道我有多爱您吗，今天，让我把心中感激的话说给您听，好吗？
5、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡，悄悄地放在妈妈的`枕头底下。
6、妈妈，这是我用真情酿成的美文，您感受到其中的甜蜜了吗？
7、妈妈、奶奶、外婆，我们很久没一起照全家福了，让我们开心的笑一笑吧！
8、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧！
9、告诉妈妈、长辈们你很爱她们，你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。
三八妇女节这天，要用真情、用行动回报母亲、回报长辈，但真正的关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情！
三八妇女节感恩教育的活动方案 篇5
阳春三月，桃李争艳。在这个充满感恩情怀的月份里，为了祝贺我们身边的女性长辈节日快乐，引导学生学会感恩。我们班开展3月感恩主题活动。
在同学们成长的路上，接受了太多的关爱，作为孩子，当你们接受着无私的关爱时你曾想过为她们做过些什么？你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶、外婆、阿姨、女老师做点什么呢？希望同学们在妇女节为她们献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。（知道吗？即使是你做的一件小事或有一点小进步都将是长辈们最喜爱的礼物）。
活动时间：
20xx年3月7日—3月11日
活动主题：
献出我的爱
活动目的：
1、以三八妇女节为契机，开展形式多样的助人和感恩活动，让学生能积极做到孝心献长辈、关心献老师、热心献同学、爱心献社会。
2、通过活动，希望大家在感受爱的过程中，学会给予别人爱。让学生懂得感恩，让学生在关爱他人的过程中感受快乐。
活动安排：
一、3月7日向同学们发起“献出我的爱”活动。
二、学生通过上网、上图书馆查找资料，或询问家长等形式，了解“三八”国际劳动妇女节的来历和历史上的著名女性的.有关事迹，收集有关妇女的故事。
三、3月8日、9日（周末）
1、听妈妈（奶奶、外婆等）讲自己成长的故事
2、观察妈妈（奶奶、外婆等）等一天做的事。看看妈妈（奶奶、外婆等）等一天做了哪些事，分析妈妈（奶奶、外婆等）哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，体会妈妈（奶奶、外婆等）的辛劳。
3、关心妈妈（奶奶、外婆等），知道妈妈（奶奶、外婆等）的生日、爱好，妈妈（奶奶、外婆等）最爱吃的饭菜和妈妈（奶奶、外婆等）最大的心愿。
4、将爱心献给妈妈（奶奶、外婆等）：本周倡导每位同学用语言、行动来表达你对妈妈（奶奶、外婆等）真挚的爱。如：
（1）3月8日清晨对妈妈说：“祝妈妈（奶奶、外婆等）节日快乐，我爱你”！
（2）“亲爱的妈妈您辛苦了”，今天好好休息一下，我自己的事情自己做。
（3）给妈妈（奶奶、外婆等）洗洗脚，洗去一身的疲惫。
（4）奶奶、外婆年事已高，但仍然无微不致地关心我，今天就让我给您捶捶背、按摩按摩吧！
（5）我把心中感激的话说给妈妈（奶奶、外婆等）听，让她们知道我们有多爱她。
（6）给妈妈（奶奶、外婆等）做一张贺卡，悄悄地放在她们的枕头底下。
（7）妈妈（奶奶、外婆等），请听我给您背首诗或唱支歌。
（8）妈妈（婆婆、外婆）一起照全家福。
（9）主动帮助妈妈（奶奶、外婆等）做一些力所能及的家务，如：洗碗、叠被子……
（10）“我心中的好妈妈（奶奶、外婆等）” “我心中的好老师（阿姨）”画一画她们，并写上祝福的话。
（11）回家给妈妈、奶奶、外婆沏上一杯热茶。
（12）改正自己的一个缺点，让妈妈有一份大惊喜。
四、活动总结：
1、活动照片，记录幸福时刻，传到班级QQ群相册
2、写出感动小文章（可插入照片），发到班级博客“文学新苗”里。
三八妇女节感恩教育的活动方案 篇6
一、活动意义
感恩是一种文明，是一种生活态度，是一种思想境界，是一种美德，更是一种责任。在“三八”国际妇女节来临之际，为了让孩子们能够学会感恩，感谢妈妈对他们的成长所付出的一切，学校少先大队特开展以“谁言寸草心，报得三春晖”为主题的感恩教育活动，帮助学生建立正确的感恩观，让每位队员从实际行动中受到教育，养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校的崇高道德风尚。
二、活动时间：
3月6日至3月8日
三、活动准备
1、 3月6日大队部对全校学生发出感恩活动倡议，对全体同学进行感恩教育，让学生真正体会父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感激之情。
2、3月6日下午第三节课（一二年级下午第二节课），各中队召开主题队会，对学生进行感恩教育。
四、具体实施
1、通过网上查找资料，了解世界妇女节的来历。
2、收集妈妈的有关奖状，在队会上晒晒妈妈的荣誉，体会妈妈的伟大。
3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，体会妈妈的辛劳。
4、共同策划，为妈妈（奶奶、外婆、姑姑、阿姨、姐姐、妹妹）过一个有意义的妇女节：为妈妈分担家务；为妈妈唱首歌；夸夸我们的好妈妈；给妈妈（奶奶、外婆等人）一个惊喜；给他们一个紧紧的拥抱；为他们洗一次脚；为他们亲手做上一张贺卡；发一张亲手设计的感恩奖状；省下零用钱为他们买一件礼物；赞赞咱们学校的.新鲜事……
5、落实行动，回家为妈妈（奶奶、外婆等人）过节，用实际行动表达对她们的感激、孝敬之情。
6、用照片记录自己的感恩行动，回校后交流活动感想。
7、利用QQ、微信等平台发送信息，扩大宣传和教育效果。
五、总结延伸
1、抓住活动契机，总结队员在活动中的表现，树立榜样，增强活动的长效性。
2、每班优选两张活动照片，于3月11日下午放学前，打包发送到xx主任邮箱，照片要以“班级+学生姓名”的方式命名。
“谁言寸草心，报得三春晖”，在“三八”妇女节感恩活动中，要让孩子们积极参与到感恩活动中去，从单向接受爱，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发从关心亲人到关心他人的意识，用他们的实际行动向“三八”妇女节献礼。
三八妇女节感恩教育的活动方案 篇7
一、指导思想
为了培养学生的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯。在20xx年"三八"妇女节之际，特举办本次感恩教育活动。通过活动，让学生充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
二、活动主题
妈妈，您辛苦了！
三、活动安排
1、3月6日
（1）了解妈妈（奶奶或外婆）的生日。
（2）了解妈妈（奶奶或外婆）的爱好。
2、3月7日
一看：观察妈妈在家都做哪些家务。
二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么？哪些事令你最感动？
三找：自己平时是怎样对待妈妈的？是否尊敬她？请找出不足及改正的办法。
四查：查阅有关的'资料，了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。
五做：主动帮妈妈做一些力所能及的家务，将孝敬父母落实在行动上。
3、3月8日
（1）清晨，对妈妈说一声"妈妈，我爱您"。
（2）低年级同学自己洗漱，中高年级同学叠被褥。
（3）放学回家后给妈妈（奶奶或外婆）一个大大的拥抱，帮她按摩十分钟。
（4）送礼物给妈妈（奶奶或外婆）（参考：绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事、泡一杯茶等）。
（5）收集家长反馈意见（电子稿交到班主任处，根据本次活动的开展情况，每班评选出2名“孝亲之星”）
三八妇女节感恩教育的活动方案 篇8
在三八国际妇女节来临之际，为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切，学校少先队大队部倡议各中队开展以知感恩懂礼孝为主题的感恩教育活动，让每位队员从实际行动中受到教育，学会感恩!以下是这次活动的具体方案：
一、指导思想：
儿童教育专家郭建国教授说：感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母，理解帮助他人，更不会主动地帮助别人。要让孩子学会感恩，首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。
二、时间安排：
20xx年3月1日~3月9日
三、参加活动对象：
全校学生
四、活动过程及具体要求：
第一阶段：寻找体验，初步感受让孩子学会感恩，首先必须要让孩子学会感动，学会为父母的关心而感动，对父母的帮助时时怀有感激之心。
活动内容：
1、感恩母亲，回报母爱倡议书(周一)通过阳光广播站对全校学生发出倡议，进行感恩父母的专题教育，让学生真正体会父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感激之心。
2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿，通过集中阅读，帮助学生感受亲情的温馨，母爱和父爱的伟大。
3、记录感人事例给学生一周的时间，去了解自己的'父母，了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血，并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件，在班队会进行交流畅谈。
4、今天我当家感恩征文评比为了切实加强学生的亲情教育，学校结合三八妇女节组织学生开展2-5年级今天我当家的征文评比。学生通过双休日当一天家，体会父母的不易并撰写征文。请2年级各班择优2篇，3-5年级择优5篇将文章和学生在进行当家活动照片以手抄报的形式呈现，于3月7日送至孙巍巍老师处，3月8日展出征文、照片。
第二阶段：爱心行动，细化深入教师为学生创造表达感恩的机会，让学生表达自己的感恩之情。活动内容：四心孝敬：常问好，讲礼貌，让父母舒心；多帮忙，当助手，让父母放心；勤学习，爱动脑，让父母开心；遇事情，多商量，让父母称心。将每个双休日定为孝敬日，进行四心传递孝敬活动。设计感谢关爱的活动环节：紧紧拥抱妈妈一分钟、说一句感恩的话、给妈妈洗一次脚、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜，用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。可用照片记录。
第三阶段：当孝敬星，懂感恩情活动内容：各班在对一周活动进行总结的基础上，每班评选出2名最佳孝敬星，3月8日报德育处，学校广播站对最佳孝敬星作专题宣传，号召全体学生向最佳孝敬星们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽，培养学生从小学会感恩，从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。
五、活动中的注意事项：
学生认真填写好今天我当家活动表，评选出最佳孝敬星并按规定时间上交。
三八妇女节感恩教育的活动方案 篇9
为了庆祝“三八妇女节”，同时对幼儿进行情感教育，培养幼儿知道感恩、懂得尊重长辈、表达情感，锻炼幼儿的语言表达能力及创造力。三月八日我们将进行感恩活动——妈妈我爱您。
一、活动目标：
1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。
2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。
3、培养幼儿拼图的能力 及动手能力、审美能力。
重点：幼儿拼图。
二、活动准备：
幼儿自带水果，盘子、牙签、家长带水果刀等材料。
三、活动时间：
20xx年3月8日上午9:00
四、活动过程：
（一）谈话活动：介绍三八妇女节
1、介绍妇女节的`由来。
3月8日是什么节日？
（妇女节又称国际妇女节）
2、妇女节是谁的节日？
妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。
3、你身边有哪些人可以过妇女节？
（妈、姥、奶、姑、姨）
4、妈妈在家都做哪些家务？为我做了什么？
5、请妈妈介绍自己的职业，让幼儿明白妈妈们在工作中的辛苦，懂得理解妈妈。
6、妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的爱？
（给妈妈捶背、拿拖鞋。帮妈妈做家务、自己的事自己做。）
今天我们一起来做一个水果拼盘送给妈妈。
（三）制作活动及拍照留影：
1、播放感恩妈妈的歌曲《我的好妈妈》，《小乌鸦爱妈妈》
2、和妈妈一起制作水果拼盘。
3、和妈妈一起分享水果（宝宝先给妈妈喂水果，再分享）
回家和妈妈拥抱，亲亲妈妈，对妈妈说一声“我爱你妈妈”
三八妇女节感恩教育的活动方案 篇10
一、活动目的：
“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而，很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题：
“感恩母爱”— 三八妇女节感恩活动。
三、参与对象：
本校全体学生。
四、活动时间：
20xx年3月1日—3月9日。
(一)、活动目的：
1、了解“三八”妇女节的来历。
2、了解世界著名女性的事迹。
3、为妈妈（长辈）庆祝一次节日。
4、懂得感恩，用行动汇报母亲和长辈。
（二）全面实施阶段（3月1日—3月8日）
1、听一个故事。
3月8日前，每位同学和全家人一起看看小时候的照片，听妈妈讲那过去的事情，了解父母在养育自己的过程中付出的'辛劳。
2、唱一首歌曲
3月8日前，组织学生学唱感恩歌曲，由音乐老师推荐并教会学生一首感恩歌曲，各班在中午自习课时组织学生唱歌。
3、背一篇美文
3月8日前，组织学生背诵感恩文章或古诗，由班主任推荐并教会学生一篇文章或古诗，各班在写字课时组织学生诵读。
4、献一片真情
“ 三八”妇女节时，每位同学自觉完成如下几项“感恩作业”。
（1）亲手给妈妈做一张“感恩”卡，悄悄地放在妈妈的枕头底下。
（2）给母亲唱一首感恩歌曲，背诵一篇感恩文章或一首古诗。
（3）为母亲分担家务（洗碗、扫地等）。
（4）为母亲洗一次脚，倒一杯茶。
真情地告诉妈妈：“我很爱你，我会用自己的行动回报你的爱……”
最后把自己的活动体会记录在卡片上或照些照片，然后请母亲在卡片中或照片后写几句勉励的话。
（三）总结展示阶段（3月10日）
1、各班举行“感恩”教育活动交流总结会。
交流展示学生“感恩”卡、感恩行动“照片”；班主任对该活动进行总结。
2、班主任整理、收集有关活动资料（“感恩卡”、“感恩文章”、活动照片等3月10日上交到德育处，每班上交3----6份）。
三八妇女节感恩教育的活动方案 篇11
在这暖意融融的三月，我们又迎来了一年一度的国际“三八”妇女节，这是一个属于所有妈妈、奶奶、阿姨的节日。女性是伟大的，母爱是世界上最伟大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。学会感恩，用真情、用行动回报母亲、回报长辈，是我们少年儿童应尽的责任，希望全校少先队员在妇女节到来之际，为妈妈、奶奶、外婆等献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。
一、活动目的`：
1、了解三八妇女节的来历。
2、了解世界著名女性的事迹。
3、为妈妈（长辈）庆祝一次节日。
4、懂得感恩，用行动汇报母亲和长辈。
二、活动时间：
xx月xx日至xx日。
三、活动过程：
1、通过上网或看书查找资料，了解世界妇女节的来历。
2、收集有关世界著名妇女的故事，在班里开故事会，体会妇女的伟大。
3、观察妈妈（长辈）一天做的事。看看妈妈（长辈）一天做了哪些事，分析妈妈（长辈）哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭在做，体会妈妈（长辈）的辛劳。
4、用真情、用行动回报母亲。给妈妈（长辈）一个惊喜、为妈妈（长辈）分担一次家务、给妈妈（长辈）洗洗脚捶捶背、为妈妈（长辈）唱首歌或朗诵一首诗、亲手为妈妈（长辈）做一张贺卡、省下零用钱为妈妈（长辈）买一件小礼物、真情地告诉妈妈（长辈）：“我很爱你，我会用自己的行动回报你的爱”……
5、记下感恩活动体验日记。
6、填写好《感恩活动记录表》。
三八妇女节感恩教育的活动方案 篇12
“慈母手中线，游子身上衣”，母亲，永远是个温暖的话题。母爱，是世界上最伟大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。在孩子的成长过程中，父母、老师、和身边的亲人都毫无保留地给予了他们关爱，实施“感恩”教育，全力营造“感恩”文化，能让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。活动方案如下：
一、活动目的：
1、了解三八妇女节的来历。
2、了解世界著名女性的事迹。
3、为妈妈（长辈）庆祝一次节日。
4、懂得感恩，用行动回报母亲和长辈。
二、活动过程：
1、分担一点家务：亲爱的妈妈，平时您做家务挺累的，今天好好休息休息下，让我分担一点家务吧！
2、洗一次脚：可敬的`母亲，您上班辛苦了！让我为您洗洗脚，为您洗去一身的疲惫吧！
3、捶背：婆婆、外婆您们年事已高，但仍然无微不致的关心我，今天让我给您捶捶背吧！
4、说一句感激的话：伟大的母亲，您知道我有多爱您吗，今天，让我把心中感激的话说给您听，好吗？
5、做一件小礼物：“三八”节快乐，可敬可亲的妈妈，这是我亲手做的小礼物，我想您会喜欢吧！
6、为老师泡杯茶：敬爱的（女）老师，是您带我们走过风雨，是您用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。今天就是你们的节日，我要为您泡杯茶！
希望同学们认真行动起来！在三八妇女节这天，用真情、用行动回报母亲、回报长辈，但真正的关爱并不只是一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情！
三八妇女节感恩教育的活动方案 篇13
一、目的：
在活动中体验父母工作的辛苦和挣钱的不易。培养孩子在活动中学会交流、合作，同时培养孩子们的'语言表达能力、理财能力和应变能力。帮助孩子们从小树立节俭的意识。
二、活动时间：
3月3日下午第二节课
三、活动准备：
1、同学自愿捐赠自己生活中多余或不太需要（仍可继续使用、完整无缺）的文具、书籍、玩具、碟片、装饰品、自己创作的diy小物品、手工制作品等。
要求：捐赠的物品形式应多样，避免单一重复；一般情况下每位同学应自愿捐赠至少2－3件物品。
2、带10-30元钱。(尽量有各种不同面值的零钱，并给他们准备一只装钱的小袋子)
3、准备一个空鞋盒（用于物品摆放）。
4、安排几名售货员、收银员、推销员等。制作一个收钱的爱心箱，有专人保管。
以下两点需要家长配合：
(1) 指导孩子给物品定价，制作价格标签并写上孩子的名字，贴在物品上。物品单价尽量不要超过10元。
(2) 教育孩子合理使用压岁钱并妥善保管好自己的钱，树立正确的理财观念。
四、活动过程：
课桌围成柜台形状，物品按价位摆好，由学生参与管理、推销、联络，每一个孩子都当一回售货员和顾客，向同伴推销自己的商品以及用合理的价格买回一些自己有用的物品。
五、活动评比：
根据孩子在活动中的表现，自评和他评相结合，评出“最佳推销员”、“最佳售货员”、“最佳销量员”、“爱心小天使”，颁发奖品。
六、所筹款项的应用
活动所得款项使用将以书面形式告知所有家长。
三八妇女节感恩教育的活动方案 篇14
活动目的：
通过护蛋活动，让学生切身体验到爸爸妈妈养育自己的艰辛和不易。
活动时间：
3月7-8日
活动准备：
1、每位学生一枚生鸡蛋。
2、邀请妈妈或奶奶、姥姥到班级参加此次活动。
活动要求：
3月8日（周二），每人带一个生鸡蛋到校（用塑料袋扎好，以防鸡蛋碎裂弄脏衣服）。周二全天候的随身携带一只生鸡蛋，并力争在任何情况下都不能打碎它，无论什么时候，上课、课间休息、吃午饭……。你都要把它带在身边，小心呵护它。就象母亲呵护你一样，无时无刻不小心翼翼，并为此倾注了她全部的爱和关怀。
活动过程：
1、班主任老师周二下午第三节课检查护蛋成果。
2、3月8日第三节课每个孩子对母亲讲讲护蛋心得。
（在这个过程中你体会到了什么？联想到了什么？怎样的心情变化？也许，由于你的疏忽，你可能失去了这个蛋，也许在你的.保护下，你成功的保存了它的完整，但试想，在你的现实生活中，是谁在担当着你在游戏中的角色？她们又付出了怎样的艰辛？）
4、全班交流护蛋心得。
5、集体为妈妈唱首歌，祝妈妈节日快乐！
6、集体给妈妈鲜花。
7、集体合影，把幸福留下。
8、写一篇活动随感。
三八妇女节感恩教育的活动方案 篇15
一、活动目的：
阳光哺育万物生长，母亲哺育孩子长大。母亲和老师是孩子生命中永恒的太阳，为表达我校少先队员对女教师、母亲的一片感恩之情，迎接三八妇女节的到来，在少先队员中倡导热爱生活、体验生活、感受亲情的和谐校园、家庭氛围，特开展如下活动。
二、活动安排：
（一）活动名称：“一个拥抱传真情，一句话儿表实意，一件事儿送感谢”三个一感恩情感体验活动。参加对象：全校学生。
三、活动要求：
1、在三月八日那天，紧紧地拥抱你的'老师、母亲、外婆等长辈，感受她们对你无私的奉献，传达你对她们养育的感谢。
2、在三月八日那天，在老师、母亲、外婆等长辈耳边说一句最贴心的话，表达你的真心。
3、在三月八日那天，为老师、母亲、外婆等长辈做一件最贴心的事，如：洗脚、捶背、送水、按摩、烧一道菜、洗碗、洗衣服等等。
（二）活动名称：“妈妈（老师），我想对你说”主题书信比赛。
参加对象：唐县镇第二小学全体学生
活动要求：以你最想对你妈妈或老师说的话为主要内容写一封信，学校提供统一的感恩专用信笺纸（邮政贺卡），要求各班主任在3月7号下午4点前将学生的信件送往邮局，并从本班信件中选取2封比较优秀的信件打印到A4纸上于3月11日交学校政教处，3月13日评比。政教处将从中评选出6件优秀作品给予奖励。
三八妇女节感恩教育的活动方案 篇16
一、活动目标
知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。
了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点
知道三八节，并向妈妈表示祝贺。
三、材料准备
一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。
在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事（教师可适当地交代任务：“看看你妈妈在家里做了什么事，”或者“妈妈在单位里做什么事”）。
老师创设环境：“妈妈喜欢”的物品展览会。（可用实物也可用图片）。
准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。
通知妈妈参加活动。
四、设计思路
本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养能力激发幼儿主动活动。
中班幼儿很依赖妈妈，单很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感；中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。
1．简单了解妇女节的来历，知道其全称、日期和意义。
2．加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。
准备：
1．挂历一本、红花数朵（幼儿小组活动制作）。
2．请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的情况及做出的贡献与人们生活的关系等。
活动与指导：
1．出示挂历，翻到3月8日，请幼儿说说为什么字是红色的？这是什么节日？谁的节日？
2．讲解“三八”国际劳动妇女节的来历，让幼儿简单知道，从前人们看不起妇女，即使她们参加劳动、干了很多活，也得不到人们的理解和支持。她们觉得很不公平，于是在1909年的3月8日，也就是90年前的这个日子，劳动妇女联合起来，举行了一次大规模的游行，争取到了公平。从此以后，为了纪念这次有意义的活动，就把3月8日定为国际妇女劳动节。
3．讲解什么是劳动妇女，请幼儿议论一下谁来过这个节日？引导幼儿知道：自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节，因为她们对社会付出了辛苦的劳动，做出了突出的贡献。
4．请幼儿夸夸自己了解的身边的女性（妈妈、奶奶、老师等），说说她们在工作岗位做出的贡献。
5．在教师的.倡议下，引导幼儿给节日的女同志送花表示祝贺。
6．组织幼儿到幼儿园各部门，给园长、炊事员、老师送花表示祝贺，感谢她们为小朋友做出的劳动。
7．晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。
活动目标：
1、又一个“三八”节来到了，首先祝福所有的妈妈节日快乐，所有的女士永远幸福、平安。
2、通过活动，初步知道三月八日国际妇女节，是妈妈奶奶的节假日，萌发幼儿爱妈妈的美好情感。
活动准备：
1、幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈；
活动过程：
一、引起兴趣：
小朋友，你们知道今天是什么节日吗？
（“三八”国际妇女节）
二、庆祝节日：
1、今天妈妈过节，我们给妈妈说一句祝贺的话好吗？（分组讨论）
2、给妈妈送花，拥抱妈妈，亲亲妈妈，给妈妈说一句祝贺的话。
3、唱儿歌：“世上只有妈妈好”，表达爱妈妈的美好情感。
4、给妈妈表演节目：
（1）唱英语歌；
（2）讲故事；
5、幼儿放学回家做一些力所能及的家务活动，以减轻妈妈的负担。
6、节日期间，对自己周围的亲人、老师们说一句发自内心的感恩语、祝福语。
三八妇女节感恩教育的活动方案 篇17
一、活动目标：
1、明白三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、经过故事明白要尊敬、关心、爱护妈妈。
3、能够自我做礼物送给妈妈，向妈妈表达自我的爱。
二、活动时间：
3月8日，午时3：00
三、活动准备：
故事《兔妈妈的礼物》、日历、白纸、油画棒、歌曲《我的好妈妈》。
四、活动过程：
（一）介绍三八妇女节：
1、教师出示挂历，询问今日是几月几日？（3月8日）
2、师：那你们明白3月8日是个什么日子吗？（幼儿回答）
3、教师向幼儿介绍：3月8日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。
4、提问：妇女节是谁的节日？哪些人能够过妇女节？（幼儿思考后回答）
5、教师小结：第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是教师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。
（二）妈妈爱我，我爱她：
1、妈妈爱我们，我们应当怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的'行为设想给予肯定。
2、当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿讨论：送怎样样的礼物最适宜？
（三）倾听故事，学会爱妈妈：
1、教师讲述故事《兔妈妈的礼物》，幼儿倾听。师：妇女节快来了，我们来听一个关于送礼物的故事，听听看兔宝宝和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。
2、提问：
（1）兔宝宝的秘密是什么？兔宝宝想用一块钱干什么？
（2）一开始它想打算送妈妈什么？可为什么没有送呢？
（3）兔宝宝仅有一块钱，最终兔宝宝用一块钱买了什么？
（4）妈妈喜欢吗？为什么？
3、教师小结：兔妈妈不在乎礼物是什么，而在乎兔宝宝关心妈妈、爱妈妈的一片心意。
4、在听故事的基础上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，明白哪怕是一句好听的话、一次亲热的'拥抱、一个甜甜的笑，都能够表达自我爱妈妈的情感。
（四）听我来说我最爱的人（请幼儿说说谁是最关心自我的女性，她做了什让你感动的事情）
（五）制作礼物
（六）歌曲《我的好妈妈》
三八妇女节感恩教育的活动方案 篇18
活动目标：
1、知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。
2、乐意与妈妈、奶奶一起游戏，体验共同游戏的快乐。
重点：体验与妈妈、奶奶一起游戏的快乐。
难点：乐意用简单的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。
活动准备：
1、歌曲磁带，如《我的好妈妈》等。
2、通知妈妈参加活动。
3、区角材料准备。
活动过程：
一、歌表演《我的好妈妈》
1、播放录音带，引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。
2、请妈妈或奶奶坐在椅子上，宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背，揉揉肩。
3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。
二、亲子游戏——（略）
1、教师示范，介绍游戏玩法。
2、请幼儿和家长尝试玩一遍。
3、亲子合作游戏。
三、礼物送给好妈妈（分组区域式活动）
1、介绍各区域的活动内容及材料。
2、请家长和幼儿选定自己想制作的'内容。
3、制作完成，引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香，并学说祝福的话，如“妈妈您辛苦啦！”“妈妈，祝你节日快了！”“妈妈我爱你”……等。
4、拍照留念：和妈妈、奶奶一起留下美好的瞬间。
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