中学元旦艺活动方案
为了确保活动扎实开展，时常需要预先制定活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。活动方案应该怎么制定才好呢？下面是小编帮大家整理的中学元旦艺活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
中学元旦艺活动方案1
一、总体构想
1、活动目的：
为了丰富校园化生活，充分展示全校师生的丰采，让每个学生都能参与到这项活动中，从而培养学生知礼、守礼的明行为思想；根据我校开展的“”活动为主题背景，融入节目，让同学们在热烈、欢快的晚会气氛中去感悟真善美
2、活动形式：
11月份进行级部节目表演及优秀节目选拔。
12月份举行校艺晚会（级部优秀节目及校兴趣小组节目）。
二、实施构想
（一）活动过程（分五个阶段进行）
第一阶段：活动宣传落实（第2—周）艺术科组做好活动计划及实施方案，学校下发通知，向全校师生宣传。
第二阶段：节目排练（第6—11周）
1、以班为单位，各出1—2个节目，各班根据本班的实际情况定出节目类型并进行排练，各班选出2名节目负责人。
2、学校节目：由艺术科组老师负责，制定排练计划并落实校节目演员名单。
第三阶段：级部节目表演（第12周）由各级部组织一台艺表演并进行评选颁奖，选出—4个优秀节目参加校元旦艺晚会。
第四阶段：元旦艺晚会演出前准备工作
1、参加元旦艺晚会的班级，将节目名称、演员、班主任及指导老师名单报给校务组打印。
2、各级音乐教师对节目进行演出前的`跟踪，
、艺术科组落实评委名单。
4、团委选拔并培训主持人，礼仪。
、学校负责舞台搭建、灯光、音响、幕景的布置及工作人员安排。
6、节目彩排时间：待定
第五阶段：正式演出
1、演出时间：20xx年12月29日（初定）
2、演出地点：待定
（二）、晚会及节目构想
１、晚会会根据我校开展的“”活动为主题背景，融入节目，让同学们在热烈、欢快的晚会气氛中去感悟真善美。
2、晚会以各节目亮相形式开场、大型舞蹈做首尾呼应，晚会中间设计唱歌、舞蹈、器乐三大类以及其他新颖的艺形式；（特别建议：鼓励学生大胆创新）
、服装、道具：学校不能提供的可申请到外面租借。
三、奖励方案
1、评出一、二、三等奖、优秀节目奖、优秀演员奖、优秀指导老师奖若干名，并给予奖励。
2、节目作为评选“和谐级部”、“优秀班主任”的依据之一。
xx中学20xx元旦艺晚会节目单（暂定稿）
一、大合唱《歌曲待定》（抗战歌曲）
表演者：初三级负责：苏志韶
二、相声：（待定）
三、拉丁舞：《》
表演者：二（9）班刘梦淑
四、歌舞《》
表演者：三（10）班苏艳霞等
五、小品《》
六、群舞《》
表演者：校舞蹈队
七、歌曲联唱
三个级部中选拔
七、配乐诗朗诵《怒吼吧，黄河》
表演者：一（6）班朗诵：待定
钢琴伴奏：丘馨怡
九、舞蹈串烧
三个级部中选拔
十、器乐表演
双钢琴《克罗地亚狂想曲》
表演者：一（1）谢妙玲
一（6）肖燕
萨克斯独奏《回家》
表演者：三（2）
十一、歌伴舞《长鼓敲起》
教师表演：钟梅苏志韶
伴舞：校舞蹈队
中学元旦艺活动方案2
一、组委会机构
组长：
副组长： 、
委 员：
二、演出时间及地点：
20xx年12月25星期三晚7点（如有调整，另行通知），学校食堂。
三、项目：【节目形式不限，节目内容健康向上、主题突出】
舞蹈、小品、相声、歌伴舞、朗诵、合唱、课本剧均可。
四、报名规定：
1、每班必须在12月10日前认真准备好2—3个精品节目，并将节目报送学校团委。（团委将在12月12日下午进行精品节目筛选）
2、其中七八年级各选6—8个节目参加演出，九一、九二、九三班各选1个节目。
3、班级节目被选中参加演出，并作为明年“五四”晚会的精品节目。
五、晚会要求：
（1）节目内容健康向上、主题突出；
（2）仪表整洁、服装得体；
（3）表演技能、技巧、感染力；
（4）表演台风大方，自然。
六、表演时间要求：
每个节目不能超过6分钟
七、排练时间：音乐课、美术课及课外活动时间
除以上时间外，不得占用其他时间排练，特别是午睡和晚修时间
九、工作人员安排：
晚会统筹：
会场纪律、进退场安排：
舞台设计：
会场布置：
音响：
节 目 组：
后 勤 组：
摄 影：
台词设计：
主 持 人：待定
备注：
本次活动重在参与，给大家一个展示才华和沟通的平台，莫让青春逊色，莫让回忆有憾，希望大家积极配合，踊跃参与！
本次活动解释权归校团委，若有疑问与建议欢迎提出
中学元旦艺活动方案3
一、指导思想：
为丰富全校教职工课余文化生活，展示我校教职工的精神风貌，校工会决定在20xx年元旦前夕举行庆元旦教职工活动，本次活动以快乐为主线，以放松为心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的氛围为宗旨。在校领导的大力支持下特制订如下活动方案。
二、活动时间：
12月29日下午3：00-5：00
三、活动地点：
体艺馆
四、活动安排
1、主持人宣布活动开始。
2、校长致辞。老师获三十年教龄荣誉证书（献花）
3、活动一：请第一工会小组表演节目。
活动二：心心相印――规则：每组四人面对面站立(一人比划,三人猜),大屏幕出示词语，猜者根据表演者所做动作猜词语,在1分钟内猜对多者获胜。（表演者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）。
活动三：请第二工会小组表演节目。
活动四：抽奖。（校）
活动五：请第三工会小组表演节目。
活动六：请第四工会小组表演节目。
活动七：群猜谜语——规则：每组可全体参与，有一人说出谜底即算成功，以一分钟内猜对多者获胜。
活动八：请第五工会小组表演节目。
活动九：请第六工会小组表演节目。
活动十：抽奖。
活动十一：龙凤顶珠——规则：每队6人，3男3女。，比赛开始前，每队1男1女两名队员面对面站立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后，横向移动至终点，并将球交给本队第二对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜。如中途掉球，应在掉球处将球捡起顶托好后，再行前移。如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。在整个行进过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟。
活动十二：长绳英豪：规则：每组八人，在一分钟内完成数量多者获胜。
活动十三：抽奖（校）
五、抽奖说明：
（1）每位教师进场时随机领取一号码。
（2）每轮抽取一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。
(3) 每轮奖品都预先告知。
（4）已中奖者不能再次参加抽奖。
（5）各组集体节目要求全体参与，表演后参与者发纪念奖，节目准备请各小组长和办公室主任共同负责，节目内容可为合唱或健身操或其它。音乐请预先准备好交丹立。
团体奖说明：
（1）每项活动分值分别为1、2、3、4、5、6。并列时得分上靠。但后面的名次不变。
（2）团体总分前二名为一等奖。三、四名为二等奖。五、六名为三等奖。
（3）本次活动以快乐、放松为主，所以敬请各位老师遵守游戏规则。
中学元旦艺活动方案4
为进一步推进我校文艺活动的发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，培养学生的艺术表演及欣赏能力。学校将开展庆祝20xx年元旦文艺汇演活动，以愉悦身心、增进交流、凸显特色。为确保活动顺利进行，特制定本方案。
一、活动主题：舞动青春，放飞梦想。
二、组织机构：
主任委员副主任委员
执行委员
委员
三、工作人员：
艺术指导
舞台监督
舞台设计
音响（兼录像）
供电灯光
摄影
安全保卫门卫4人
后勤保障
四、节目类型：
1、语言类：相声、小品、朗诵等；
2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限；
3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞；
4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；
5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等；
五、节目要求：
1、节目内容要求健康向上，富有时代、校园生活气息，体现丰富多彩的校园生活及我校优良的校风、学风。
2、节目形式力求灵活多样，新颖又能体现特色。
3、各班要本着在活动中教育学生、在活动中促进学生身心健康成长的原则，积极支持、鼓励学生，并组织学生安排适当时间认真排练，提高节目质量。
4、表演时不要浓妆艳抹，服装不能过于暴露。所需的服装、道具、伴奏等自行准备。
5、歌舞节目演出时间不得超过5分钟，其他节目不得超过8分钟。
六、报名办法：
各班报名不受限制，各类节目分别报音乐组（语言类、器乐类、其他类），（歌曲类），（舞蹈类）。三位音乐老师将所负责的节目推荐7个参加汇演。负责节目审核及排练，负责主持人的选拔和训练。
七、时间安排：
报名截止日期：20xx年12月4日；节目选拔时间：12月7-18日；彩排时间：12月24日、30日；正式演出时间：元旦放假前一天（待定）。
中学元旦艺活动方案5
一、指导思想
根据学校的办学目标和理念，为丰富校园文化生活，营造积极向上、格调高雅、健康向上的学校文化氛围，培养学生的艺术表演能力和欣赏能力，展示我校艺术教育的发展成果；促进家校互动。值此辞旧迎新之际，学校中学部组织庆20xx年元旦迎新春活动，为确保本次活动顺利开展，特制定本方案。
二、主办机构：
外国语学校中学部
三、活动时间：
20xx年12月25—30日
四、活动场地：
学校报告厅
五、节目形式：
声乐、器乐、舞蹈、语言类、课本剧、武术、体操等
六、组织领导和具体分工
1、领导小组：
组长：
副组长：张老师
组员：各年级组长和班主任
2、工作小组
组长：
组员：全体行政人员、艺体、电教组老师、后勤保障部人员
3、具体分工：
（1）领导、家长邀请和安排：、李老师、
负责邀请社区及单位领导，学生家长参加。
（2）舞台协调及活动组织管理：
负责汇演时舞台事务、串场，保障演出正常有序开展。
（3）节目协调：
负责各节目的准备和协调。
（4）会场协调：
负责会场的总体秩序，协调处理突发事件。
（5）活动后勤保障：
负责活动所需各种物资的采购，音响、灯光、舞台设备的准备。
（6）主持稿、新闻报道：
负责主持稿的撰写，新闻稿的撰写和刊出。
（7）主持人的选拔和训练：
（8）舞台氛围、背景设计和舞台主题标语的布置：
（9）迎宾学生组织：
（10）摄像、摄影：
（11）音响、灯光：
（12）会场座位安排：
（13）节目单的设计和制作：
（14）安全保卫，家长车辆疏导：
（15）各班主任负责班级学生节目的编排、指导和班级活动的组织。
（16）大型协调会和方案落实情况研讨会组织：
六、活动议程
（1）领导致辞
（2）文艺演出
七、文艺节目
(1)学生节目：负责人：、各班主任
（2）教师节目：负责人：
八、前期准备
(1)前期筹备阶段（11.1—11.7）
主要负责方案的制定、领导小组的成立、工作人员的分工。
（2）宣传发动阶段（11.8—11.15）
各年级、班级高度重视，积极宣传，做好节目的前期编排。
(3)报名选拔阶段（11.16—11.28）
各班级节目单的上报，每班级至少要报两个以上的节目，两个所报节目形式不能一样；节目统一上报团委。
团委组织音乐老师等进行初评，选拔筛选优秀节目参与演出。
（4）训练、指导阶段（11.29—12.12）
音乐老师和班主任对学生节目精心指导，提高节目的质量，确定最后的参演节目
（5）彩排提升阶段（12.13—12.25）
组织1—2次的彩排活动，提升学生演出的信心和良好的表演能力。
（6）演出评比阶段（12.25—1.1）
文艺汇演并评出优秀节目，纳入班级考核。
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