活动方案

时间:2024-07-25 12:52:21 活动方案 我要投稿

【实用】活动方案模板九篇

  为了确保我们的努力取得实效,通常需要提前准备好一份方案,方案是有很强可操作性的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的活动方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】活动方案模板九篇

活动方案 篇1

  设计意图:

  区角活动是幼儿一种重要的自主活动形式。在区角活动中,幼儿参与积极性高,能积极动脑、大胆创作,能有效促进幼儿良好个性的发展。这次活动我设计了“寻找合适的东西”这一主题,根据本年龄段幼儿的特点,发展需要,阶段目标,共设置了四个区域:

  语言区:故事屋《小熊旅游记》

  活动目标:

  能为各种动物寻找适合的场景,编出合理的故事情节,并能进行连贯讲述。

  材料投放:

  玩偶小熊一只;各种场景大图一份(森林、草原、大海、天空、农场、池塘);各种小动物小图一份;摸箱一个。

  指导方法:

  引导幼儿把小动物放入合适的'场景中,充分联想,创编故事。

  科学区:玩具工厂

  活动目标:

  1、能为车子找到适合的轮子和轮轴。

  2、体验探索的乐趣。

  材料投放:

  成品小汽车二辆,半成品小汽车若干,汽车零件(大小不同的圆形、方形、梯形轮子、粗细不同的轮轴)若干,橡皮呢,细铁丝。

  指导方法:

  观察幼儿能否把轮轴与轮子进行匹配,并固定好轮子。

  社会区:宝贝工地

  活动目标:

  1、能寻找合适的材料来搭建轨道。

  2、愿意与同伴分工合作。

  材料投放:

  各种规格的木制玩具、小汽车、小火车、小树玩具、警察标志。

  指导方法:

  1、观察幼儿材料的使用情况。

  2、引导幼儿分工合作,互相交流、寻求解决问题的方法。

  美工区:印染车间

  活动目标:

  1、尝试用蔬菜进行拓印画。

  2、尝试选择适合拓印的纸张。

  材料投放:

  各种材料的纸张(广告纸、蜡光纸、手工纸、宣纸),红黄蓝三种颜色的水粉颜料,盘子,各种蔬菜片(芹菜、苦瓜、胡萝卜、黄瓜)。

  指导方法:

  1、引导幼儿养成良好的手工操作习惯。

  2、引导幼儿观察自己的作品,尝试找到最适合印染的纸张。

活动方案 篇2

  一、 活动目标及意义:

  1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

  2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强幼儿成为小学生的愿望。

  二、 活动准备:

  1、请家长发言稿和幼儿的`发言稿准备好。

  2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。

  3、布置好会场。

  4、向家长发送“毕业典礼”的通知。

  5、各班准备好表演的节目。

  三、活动过程:

  1、主持人讲话:

  感谢各位家长在百忙之中,参加大班幼儿的毕业典礼活动,在这里祝贺大班小朋友光荣的升为一名小学生,现在大班毕业典礼开始。

  2、幼儿园园长讲话:

  主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣的毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。

  3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺。

  4、家长代表发言:感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。

  5、幼儿代表发言。

  6、欢送文艺汇演:

  (1) 舞蹈《庆祝》(小班)

  (2) 舞蹈《小天使》(中班)幼儿园大班毕业典礼活动方案

  (3) 歌表演《我最棒》(大班)

  (4) 歌曲《老师再见了》(大班)

  (5) 诗歌:《毕业诗》(大班)

  7、毕业典礼结束,强调大班幼儿假期的安全,欢送大班毕业的小朋友。幼儿园大班毕业典礼活动方案

活动方案 篇3

  一、确定主题依据

  人们保护动物的意识正逐步提高,但还是有少数人存在不良行为与错误的观念,对不少动物的生存存在威胁。现如今保护动物被看成人类社会可持续发展一种手段,所以人与动物应该和谐相处,这也与当今社会主旨---和谐所倡导的,依据世界自然基金会(world wildlife fund)的倡导,对中小学生宣传保护野生动物,建设生态文明的意识变得非常重要,不仅要做到人与人之间的和谐,还要做到人与大自然的和谐。使学生们树立从小树立敬畏一切生命的意识。

  学生分析:

  针对小学五年级学生,活泼爱动,喜欢合群的特点,如何才能使这些11-12岁的孩子们乐于接受这次活动的主旨,恰到好处地开展活动,寓教育与活动之中,这是本次活动关键点。对于小学生来说,长篇大论的说教形式不是一个让此年龄段学生接受教育的好方式,为此,我用体验替代说教,让学生在轻松愉快的氛围中,亲身感受,从而接受教育主题。

  二、活动目标

  (1)认知目标:能够区分两栖动物与爬行动物,了解它们生存现状以及保护措施

  (2)情感目标:感受动物的可爱,激发学生喜欢动物的情感,愿意和动物交朋友。

  (3)行为目标:能善待动物,自觉保护动物,不捕捉,不伤害它们,增强环境和生态保护意识。

  三、活动内容

  主题:关爱动物 从我做起

  1、开场白动员

  2、动物科普讲座。

  3、引导学生接触动物

  4. 教师通过实例引导

  5.学生讲述身边关于保护动物的故事

  6.呼唤共生,让学生说出想法

  四、准备工作

  1、确定主题,撰写活动方案

  2、做好物质准备工作,上网搜集相关资料,制作多媒体视频、ppt演示文稿、制作图片展板。

  3、动员学生围绕主题分头进行调查、搜集有关资料。

  4、落实场地,调试音响、电脑及投影仪等设备,布置会常

  5、制定活动安全预案。

  五、活动过程

  一.开场白

  1.主持人宣布大会开始:

  绿色的地球,蓝色的海洋,可爱的动物。因为我们拥有同一个地球,因为我们拥有共同的环境。一个地球就是一个家庭。一同生存,共济命运。

  《关爱动物从我做起》主题活动现在开始。

  2、介绍来宾

  3、活动开始:

  二.科普讲座。

  主持词:同学们或许你每周必看《动物世界》,或许你经常光顾动物园,喜欢亲近动物的你,是否想过去和你喜欢的动物来一个亲密接触。大家都知道动物是人类的朋友,在维护生态平衡中起非常重要的作用。

  今天,我向大家介绍的是一些很神秘的动物,它们就是两栖爬行动物

  下面就由我来为同学们介绍一些动物的知识并且了解这些动物的家园正发生着什么改变。

  动物园专家进行动物科普讲座

  三.亲密接触

  主持词:刚才,我们在两栖爬行动物的世界里走了一圈,尽情地欣赏了它们优美的外形,充分地感受了这些生命的美丽。

  同学们, 今天我还请来了一些神秘的小客人,你猜猜都有谁?

  学生与动物接触。

  1)分组讨论几种蜥蜴和龟的食性(肉食性?草食性?)并由学生当场验证

  2)体验蛇的身体是冷是热。

  3)观察闭壳龟是是怎样保护自己的,让学生通过亲眼所见说说为什么这种龟叫做闭壳龟。

  4)通过观察一种无毒蛇(实体)与一种毒蛇(图片)的区别,让学生了解自然界一种神奇的现象(拟态:是指一种生物在形态、行为等特征上模拟另一种生物,从而使一方或双方受益的生态适应现象。是动物在自然界长期演化中形成的特殊行为。)

  5)观察一种永远不变态发育的神奇蝌蚪——墨西哥钝口螈,让学生了解两栖动物的特例。

  四.师生讨论

  同学们,动物和我们人类一样都是大自然的成员。因为有了他们,才有我们这个精彩的世界,我们不愿意看到因为我们人类的行为而缺少了哪一种动物朋友。我们希望能永远和我们的动物朋友和谐相处,快乐地生活。朋友之间需要互相关心、互相爱护、互相帮助,因此人类对动物也需要关心、爱护和帮助。

  l 结合同学们之前接触到的神奇动物去深入主题.

  1) 如此美丽的生灵被过度捕杀,被制成皮包,皮草。

  2) 人类居住面积不断扩大,刚才接触到的那些美丽动物失去了家园。

  l 结合身边的案例去深入主题.

  1)怀着欣赏的心情选择喜爱的一种小动物交朋友,把你的动物朋友介绍给大家。

  2)平时的生活中,你见过或听说过伤害动物的事情吗?

  3)很多以前常见的'动物现在见不到了,这是什么原因?

  l 让学生们出谋划策.让他们不再是局外人.

  5.呼唤共生

  主持词:

  美丽的地球是世界万物的共同家园,小动物们虽小,也是地球上的一分子,我们要爱护它们,它们让大自然充满生趣,它们为优化生态环境作出了贡献,它们给我们的生活带来了许多乐趣;只有人类与动物和睦相处,才能保持生态平衡,我们的地球才会充满生命力。保护动物就是保护我们人类自己,让我们和动物做好朋友,关心动物,保护动物,一起在地球—我们这个共同的家园里快乐的生活吧!伸出你们的双手,“从我做起”一起关爱动物!

  学生在自己亲手绘制的横幅上签字,争当保护动物的小小志愿者,走向社会宣传保护动物,爱护家园。

  活动反馈,让学生谈谈参加此次活动的感悟。

  主持词:

  同学们,我们这次活动就告一段落了,相信我们这次活动给大家带来了很多感悟,下面同学们畅所欲言,说说参加完这次活动有什么想法。

  活动结束

  结束语:今天我们一起认识了很多与我们共存于这个星球的朋友,了解到了他们面临的生存问题,并亲手为这些朋友们做了很多事情。其实,我们在平时也能够为这些朋友们做很多事情,同学们,请你们说出自己的想法,我们一起写一份保护动物的倡议书。

  这都是在保护这些动物们的生存空间。同学们回去后可以和爸爸妈妈一起再想出更多更好得办法来保护动物的家,让人类和动物永远成为好朋友。在主题活动开展过程中,得到了北京动物园的大力支持,再次表示衷心的感谢!

  “关爱动物 从我做起”活动到此结束。

活动方案 篇4

  一、指导思想:

  20xx年元旦即将到来之际,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,学校工会决定在20xx年元旦前夕举行“庆元旦、迎新年” 趣味活动比赛。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨,希望全体教职工过一个欢乐的节日。

  二、活动内容:(趣味竞技比赛)

  项目:筷子夹乒乓球、赶球、袋鼠跳接力、爆声隆隆迎新年

  三、活动时间、地点

  时间:20xx年12月下旬(具体时间待定,另行通知。)

  地点:学校运动场的舞台上

  四、裁判员:杨子荣、杨赛玉

  五、计分、统分:陈向明

  六、参赛人员安排

  全校教职工( 72名),按语文科、数学科、综合职工,分成三个参赛队。

  七、活动项目和比赛规则

  1、<<筷子夹乒乓球>>

  比赛规则:每组选出6名队员参加,纵队站在起跑线,三组同时进行比。第一个队员拿筷子夹住脸盆里的`一个乒乓球跑向对面脸盆处(两个脸盆相距6米),放好后立即返回起跑线脸盆处,把筷子交给第二个队员,然后,第二个队员开始做同样的动作,3分钟时间按夹球的个数决定名次。

  比赛道具:光滑筷子三双;乒乓球100个,课桌三张

  比赛要求:六个队员循环进行(不能调换位置),中途掉球则必须返回起跑线夹球继续进行。

  2、《赶球》

  比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队有6名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的蓝球赶至障碍物绕过障碍物回到终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。依次进行,每位队员一次,以先赶完的参赛队为胜。

  比赛道具:木棒三根、篮球三个、课桌三张

  比赛要求:往返20米 (在10米处设置障碍物)。必须在起跑线处交接。。

  3、<<袋鼠跳接力>>

  比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队有6名队员同时成一路纵队站在起跳线。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,每位队员一次,以先跳完的参赛队为胜。

  比赛道具:米袋6个、课桌3张

  比赛要求:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线处交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。

  4、《爆声隆隆迎新年》

  比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队选三名队员参赛,每队发给10个气球。比赛开始,三名队员以最快的速度吹爆气球,最先爆完气球的参赛队为胜。

  比赛道具:桌子三张、气球三十个以上

  比赛要求:各队的队员必须合作吹爆十个气球,裁判员以爆声为准。

  八、为了活动的顺利进行,请各参赛队选好各比赛项目的参赛队员,组织一次比赛项目训练,于12月15日前把参赛名单送德育处。要本着友谊第一,比赛第二的运动精神,绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

  九、活动奖项及奖金:

  第一名奖金:1700元。

  第二名奖金:1600元。

  第三名奖金:1500元。

活动方案 篇5

  一、活动时间:20xx年3月12日(周六)—3月20日(周日)

  二、活动地点:安庆舒怡家居购物广场

  三、活动描述

  1、活动背景

  如今面对更为严峻的市场环境,更高的销售目标,我们必须在原有优势的基础上进行再突破。中高档卫浴品牌产品质量和价格已相差无几,现在销售拼的就是服务和口碑。“3.15”就是一个展示品牌形象,打造优良口碑的契机。

  2、活动策划思路

  针对3.15消费者权益日这一特殊节日促销特点,结合我公司目前的营销状况。在产品质量、售前、售中、售后服务和店面装饰等各方面都要从消费者切身实际利益出发,博得消费者好感,提升品牌形象,促进销售。

  四、活动目的

  1、围绕“责任·诚信·服务·感恩”内容,以提升好好建材卫浴品牌知名度、美誉度为长期的.长远目标;

  2、销售的关键在于团队的信心,“开门红”非常重要;每年3-5月份,是建材销售小旺季;通过围绕“责任·诚信·服务·感恩”活动,争取20xx年初“一炮打响”,抢占市场份额,促进销量,完成销售目标;

  3、为五一、十一启动更大的促销战役进行练兵演习;

  五、活动主题

  您家的卫浴好用吗?

  ——好好建材品牌卫浴“责任·诚信·服务·感恩”消费者服

  务节感恩回馈

  【承诺一】

  承诺“3.15”期间所购产品,终身免费维护;

  【承诺二】

  承诺“3.15”期间所购产品,三个月内可无条件退换;

  【承诺三】

  承诺“3.15”期间所购产品,出现因非人为质量问题而无法正常使用者,除无条件维修外,另奖现金15%;

  2、“1”份真情

  凡“3·15好好卫浴消费者服务节”期间,新老消费者进店均可获好好卫浴精美礼品一份。(备注:礼品选择实用性强、可有效吸引人气的小商品,如洁厕宝一瓶、抽纸一包、便携式弹簧秤等,并视实际情况,可在包装上加印品牌LOGO。)

  3、“5”大盛惠

  【盛惠一】 “以旧换新,换个好心情!”

  活动期间,可凭旧马桶/旧浴室柜,无论品牌,换购好好建材旗下卫浴品牌座便器/浴室柜销量冠军xxx一个,使用年限越久优惠越多。

  优惠原则:使用一年者,购买时可获补贴100元;使用2年者,购买时可获补贴200元;以此类推,使用5年及以上者,购买时最高可获补贴500元。

  备注:不包含特价产品。购买时需消费者提供收据或发票。

  ■ 方案解释:优惠形式如马桶价格原价1388元、1588元,315诚信回馈价格988元、1088元,诚信价后再“以旧换新”,按最后补贴后的金额来算500元来算,最终774和752的成交价为:488元和588元。(费用包含旧马桶起置费、新马桶安装费)

  【盛惠二】“给力”套餐任你选

  活动期间,可推出系列“给力”优惠套餐。

  具体可考虑商场展示实际情况,以浴室柜+座便器组合为主,进行产品组合,中高低档拉开层次。

  另:套餐名称可根据产品和价格取些赏心悦目的名字,以吸引顾客眼球,增加顾客好感,促进成交。

  如3399元取名“长长久久套餐”、5888元取名“五福临门套餐”、7999元取名“喜事连连套餐”、“给力幸福套餐”、“给力吉祥套餐”等等。

  【盛惠三】“特价风暴,最是实惠!”

  指定3-4个品牌,马桶,浴室柜,龙头,淋浴房特价。

  【盛惠四】“超值消费,超给力!”

  消费满20xx元,返现金200元;

  消费满4000元,返现金300元;

  消费满6000元,返现金500元;

  消费满8000元,返现金800元; 消费满10000元以上, 返现金1000元。

  【盛惠五】“让你欢喜让你爱,购物折上折”

  活动期间,凡消费者购买好好建材旗下单一品牌卫浴产品享受店面折扣,购买2个品牌的消费者享受总成交价的9.9折,购买3个品牌产品的消费者享受总成交价的9.8折,以此类推。

活动方案 篇6

  一、指导思想:

  以提高学生综合素质、确保安全为目标,坚持“以防为主、消防结合”的方针,认真贯彻落实市教育局下发的文件精神,扎扎实实做好消防安全工作。

  二、工作目标:

  深入开展消防安全宣传教育,明确责任制,提高师生消防安全自救能力,消除隐患,杜绝事故,打造平安校园。

  三、具体措施:

  1、强化以校长为组长的.消防安全领导小组职能,统一领导,统一指挥,统一部署,统一实施。明确责任制,签订责任书,分层落实责任。修订完善校园应急疏散预案。

  2、进一步健全消防教育网络。形成学校行政领导、中层领导、班主任、全体教职工到学生参加的从上到下的宣传教育网络。

  3、加强校内巡逻检查,保证校园道路、楼梯等疏散通道、安全出口畅通无阻。定期检查用水用电等相关设施,发现老化或者损毁的,即使进行维修或更换。

  4、不断提高校内应急队伍的业务技能,熟悉学校应急疏散预案,并精心组织实施演练。全校教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识,学会指导学生预防、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。

  5、深入开展消防安全宣传教育活动,在安全月的教育活动中,利用校园网、班会课、广播站等多种形式开展消防安全教育活动,让学生掌握火灾危害和自救逃生常识。

  6、校消防安全领导小组经常检查督促落实学校消防安全管理制度,每月对学校的消防设施进行自查一次,发现问题及时整改。

  7、为了深化安全意识,重视消防安全教育,学校在年度考核时把消防安全教育工作纳入教职工、办公室、班级考核内容之一,并与教师绩效工资挂钩。

  四、具体工作安排:

  1、 进一步修订完善校园应急疏散预案;

  2、十一月初每班举行一次消防主题班会或消防知识讲座。

  3、十一月九日举行一次疏散逃生演练。

活动方案 篇7

  一、活动主题:

  做大自然的守护者

  二、活动目的:

  通过活动让队员了解地球出现的危机,使队员能更好的爱惜地球,保护环境。

  三、活动前预备:

  辅导员预备磁带、头饰、乐器,队员排练小品。

  四、活动主要内容与进程

  (一)中队长主持中队会仪式

  (二)中队长公布:

  绿色中队《做大自然的守护者》主题队会现在开始。

  甲:地球是我们共同具有的家园

  乙:大自然是我们赖以生存的条件

  甲:动物是我们密切的朋友

  合:保护环境是我们少先队员当仁不让的责任

  甲:可有些人为了一时的利益,而大量破坏地球的生态环境,因此,造成了生活环境的逐渐恶化

  (情形剧:地球救治记)

  甲:是呀,此时,一样的耽忧扣打着我们的心房

  乙:此刻,一样的责任敦促着我们的言行

  (《三句半》—我是环保小标兵)

  合:我们庄重地站在队旗下,大声呼喊——红围巾展开绿色行动

  甲:对,让我们艳丽的队旗飘起来

  乙:节假日、双休日让我们雄壮的队伍排起来

  甲:大家看,假日环保小卫士行动起来了

  (1、宣传小队)(2、植树小队)(3、护绿小队)

  (诗朗诵,“我是环保小卫士”)

  甲:锄松土壤,让一棵棵绿树长得高大、挺立

  乙:撒下清泉,让一朵朵鲜花张开笑脸

  (小品---《街头小事》)

  师:同学们,环保是一场绿色变革,我们每名少先队员应积极参与,建立绿色环保意识,用实际行动保护我们的地球妈妈。

  乙:你们知道吗,蓝天渐渐黑了,那不是由于太阳落山,而是给人们发出的正告。

  甲:鸟儿渐渐少了,那不是由于他们去过冬,而是给人们发出的正告

  乙:全球气温渐渐升高,那不是地球在发热,而是给人们发出的正告

  甲;被称为“空中死神”的酸雨降临,他不是来偷袭地球的',而是给人们发出的正告

  乙:土地越来越贫瘠,淡水资源严重缺少,全球生物物种灭绝加快,和洪水、沙尘暴这一个又一个警报,难道,还不能使人们惊醒吗?别忘了,这可是我们唯一的家园!

  甲:在同学们的带动下,我们家长的环保观念也发生了变化,请听故事——《妈妈变了》

  师:让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球,建立人人为环保,环保为人人的意识,积极加入到保护环境的行动中吧!同学们,在生活中,你是如何保护环境的?

  主持指名回答(学生回答略)

  (小快板:做环保标兵)

  甲:争做环保小卫士,我们要:

  1、多看有关环保的书,用知识武装头脑

  乙:2、劳动最光荣,我们要用勤劳的双手美化我们的环境

  甲:3、我们要爱惜一花一木,保护有益的动物。

  乙:4、从今天做起,我们要做春天的主人,做环境的主人,(合唱——《少先队植树造林歌》)。

  乙:是呀,百川聚集,变成浩大的大海。

  甲:万人齐动,修建美丽的春天

  乙:鲜花露出愉快的笑脸。

  甲;绿树摇动优美的臂膀。

  合:让我们马上行动起来吧!爱惜地球,爱惜大自然,为保护环境做出自己的贡献吧!

  全体:爱惜地球,爱惜自然,保护环境,人人有责!

  (三)辅导员讲话

  (四)辅导员领呼号

  (五)退旗,敬礼。(奏退旗曲)

  (六)中队长公布主题队会结束。

活动方案 篇8

  教育重点:

  1、通过班会,让学生熟悉到好习惯带来的好处,进步学生养成好习惯的自觉性;

  通过学习,让学生建立培养良好生活习惯的意识,明确良好的行为习惯对塑造个人性情,修建良好班风,和创造自我人生的`重要性。

  班会进程:

  1、主持人公布《让好习惯伴我成长》主题班会现在开始;

  2、由故事引入

  在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,不管小象怎样挣扎都没法摆脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地摆脱链子时,也不挣扎。

  3、表演《校园礼节三句半》,听后, 同学们相互讨论:自己原来有哪些不好的行为习惯呢?

  4、游戏:心心相印,猜文明用语

  5、每个同学拿出课前填写的《学习习惯治疗卡》,看看还有哪些内容需要补充?让学生熟悉到自己不好的学习习惯,在小组成员的帮助监视下改正自己不好的习惯。

  6、夸夸我的组,展现每个小组的风采

  7、女生八颗心和男生十五点儿

  8、诗歌朗诵:点燃习惯的心灵之灯

  9、班主任总结

活动方案 篇9

  一、活动目的:

  为了丰富教职工的业余生活,使广大教职工在繁杂的工作之余调节一下身心,达到散心、休闲,加强相互沟通、增进友谊和享受回归自然的.目的,学校组织教职工外出春游。

  二、活动时间:

  暂定:20xx年4月28日—29日(两天)

  三、活动地点:

  江苏南京

  xx员工的春游活动方案集锦

  xx员工的春游活动方案集锦

  四、报名时间及要求:

  1、报名时间:20xx年4月15日------4月17日,因需提前预订酒店,所以要求全体教职工提前、准时报名,逾期不再办理。

  2、报名地点:*****

  五、注意事项及有关要求:

  1、旅游期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,要经常保持联络,不要单独行动,如有事及时汇报,遇重大事情必须在第一时间报告。

  2、遵守上车时间,服从统一指挥,不擅自行动。来回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;注意行动安全,强化安全预测,禁止冒险。

  3、注重文明形象,爱护景区卫生环境和设施设备,遵守景区有关规定。讲究言行举止文明,避免与导游、小贩等发生冲突,有问题找学校领导出面解决。

  4、全体教职工要保管好自己的衣物及财物,生病或有特殊病情建议不要参加旅游活动。需要泡温泉的教职工自备泳衣。

  5、教职工孩子的安全由孩子家长负责。活动中家长不要带孩子到有可能发生危险的场所活动,父母要做到孩子与父母始终在一起。

  6、就餐时孩子要和家长一起,晚上住宿时1.2米以下孩子和家长一个床。

  7、如遇特殊或不可抗拒原因时,将延迟出游。

  六、具体行程安排:出发时告知

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