活动方案

时间:2021-06-07 19:40:28 活动方案 我要投稿

【精华】活动方案锦集十篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家整理的活动方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】活动方案锦集十篇

活动方案 篇1

  活动主题:劲爆五一、全方位的疯狂盛宴

  造人气,吸引客人的眼球,促进店面的销售和业绩。营造一个激情,幸福、欢乐、祥和的节假日。从而打造金叶珠宝在广大客人心中的品牌!

  活动时间:xxxx年04月28日——05月03日

  活动内容:

  一、“劲爆”(一)

  1、全场黄金、铂金特价优惠(五一)一天,,玉器、正价钻石:5.1折:心动价钻石:8.8折:千足金镶嵌:9折

  2、“寻宝”活动;本店将在店面设立冰点价851元钻戒,等你发现,

  (二):凡是在活动期间购物都有好礼送。

  1、活动期间,凭当日电脑単享受一次抽奖活动,奖品分为特等奖;名为“一生一世”钻戒一枚;一等奖;精品首饰皮盒或情侣杯。二等奖;金叶保温杯或真情金叶;

  二、“劲爆”

  1、凡活动期间购买钻石满1951元,赠送299元A货玉佩。

  2、购买钻石满3951元,送黄金编织戒指十299A货玉佩。

  3、佩购买钻石满5951元,送黄金编织手链十299A货玉。

  4、购买钻石满8951元,送黄金编织手链十编织戒指。

  5、购买钻石满10051元,送1999元钻石吊坠。

  三、劲爆:

  凡在活动期间内,为关爱“五一”客人,凡51年出生,51周岁,身份证中有51(连号),手机号有51(连号),51当天购买首饰,可加一次抽奖。

  (特价商品除外)本次活动最终解释归金叶珠宝所有:

活动方案 篇2

  为深入推进全国“文明交通行动计划”,进一步增强学生交通安全法治意识和文明交通意识,规范交通安全行为,提高学生交通安全自我防护能力,预防和减少交通事故。根据上级文件精神的安排,结合我校实际情况,特组织开展“文明交通教育体验活动”。

  一、活动目的:

  通过组织开展文明交通教育体验活动,提升师生的交通文明意识,引导师生积极倡导和自觉践行文明行路、文明驾车、文明乘车行为,并通过“小手拉大手”等形式,影响家长乃至全社会进一步强化交通文明意识,共同营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境。

  二、成立活动领导小组:

  组长:xx 副组长:xx

  具体负责:德育处 带队老师:xx

  三、活动时间:5月4日上午9:30—11:00

  四、活动地点:市道路交通安全主题宣传教育示范基地

  地址:市和平中路330号(市公安局交巡警支队北楼6楼)。

  五、参加对象:五年级各班的四好少年及优秀学生。

  六、活动准备:

  1、确定带队老师和参加活动学生。

  2、以“文明在路上”为主题进行活动前的安全教育,明确本次活动要求。

  3、联系接送车辆,保证交通安全。

  4、主动和家长沟通,取得家长的支持。

活动方案 篇3

  举办单位:xxx

  活动时间:XX年3月 13日——XX年4月20日

  参赛单位:路桥系全体班级

  参赛资格:路桥系内在籍健康学生

  参赛人数:每班领队一人(辅导员)队员3名(1个女生2个个男生)

  竞技场地:学院体育馆

  器材设备:比赛羽毛球由学校提供,球拍可自带。

  报名方法:XX年3月13日——3月19日每晚7:00——9:00在教学楼2栋员工休息室报名。

  报名要求:

  1、每个班的五个队员中必须有一名是女生,没有女生的班级从其他班邀请。

  2、每个班交纳100元保证金,赛后退还。并且签署纪律承诺书。如在比赛中班级中有出现不文明的行为将酌情扣除保证金。

  3、每个班最多报两支比赛队伍,按报名先后分为该班的a队和b队。

  比赛规则:比赛中采取以班级为单位,3局2胜制。每班3人中首先由a班女生对b班女生。每班的男生则采取随机抽取号码,而确定比赛对手。单打比赛中为3局2胜。

  比赛赛制:比赛采用单淘汰制。

  参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,有队长向裁判员提交球队队员名单并且签字。

  在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并且判对方球队以3:0处理。

  一、挑选场地或发球权

  任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

  二、局数和分数

  1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

  2、女子单打11分为一局,先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜。

  三、发球权、得分和交

  1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发两个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。

  2、下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

  3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

  4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

  四、交换场地

  1、第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛、如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

  2、在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并且继续进行比赛。

  五、发球和接发球

  (一)合法的发球

  有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

  1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。

  2、一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

  3、在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

  4、发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

  5,发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例 ):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。

  (二)合法的接发球。

  1、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并且开始接发球,否则属违例。

  2、接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

  六、发球和按发球的方位和顺序

  单打:

  1、发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

  2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分。

  七、重新发球如下列情况发生时应重新发球:

  1、发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

  2、发球时,发球员和接发球员同时违例。

  3、当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

  4、在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

  5、除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。

  6、在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

  八、比赛的连续性及对不端行为的处罚

  (一) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但是有二种情况除外:

  第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

  第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

  (二) 下列3种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

  1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

  2、除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;

  3、运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。

  九、违例

  1、比赛中,球拍未击中球。

  2、发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

  3、比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

  4、比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

  5、比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

  6、比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

  7、比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

  8、击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

  9、一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

  10、球触及球员的球拍后继续飞行并且落在界外。

  11、阻碍对方紧靠球网的合法击球。

  12、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

  十、保证金

  每班在报名时许交纳100元保证金领取存根,比赛后凭存根领取保证金。并且在报名时签署比赛队伍纪律承诺书。

  在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金:

  1、运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生口角,并且带有侮辱性词汇,将扣除保证金50元

  2、运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生暴力冲突,将扣除其全额保证金,即100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。

  3、运动员在比赛中如有故意将球拍砸在地上或摔出场外,以及其他有可能危害他人安全或有可能损坏公物的行为将扣除所在球员班级纪律保证金50元

  4、比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其班上的纪律保证金20元,情节严重者将扣除50元纪律保证金,并请出球场。

  十一、奖励

  本次比赛一等奖队伍 奖金 300

  二等奖队伍 奖金 200

  三等将队伍 奖金 100

  并设男子、女子优秀运动员各一名 奖金50

  本次比赛记录员和裁判都将有没场5元的补贴。

活动方案 篇4

  为了进一步加强未成年人思想道德建设,打造“双有”青少年教育品牌,激发青少年爱党、爱国、爱社会主义情感,增强为振兴中华而努力学习的主人意识,市教育局、团市委、市妇联决定继续在全市青少年中开展“心中有祖国、心中有他人”主题教育活动。现将具体事项通知如下:

  一、指导思想

  贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作视讯会议和全国教育工作会议精神,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020年)》为指导,以庆祝建党90周年为契机,紧紧围绕“争做党的好孩子”这一主题,深入探索新形势下加强青少年思想道德建设新模式,因地制宜地组织开展丰富多彩、形式多样的活动,推进“双有”主题教育活动扎实开展。

  二、活动内容

  (一)“争做党的好孩子”庆祝建党90周年主题教育活动

  各地区要围绕“争做党的好孩子”庆祝建党90周年主题教育活动,结合当地丰富的党史教育和爱国主义教育资源,贴近少年儿童的学习生活,采取征文比赛、文艺展演、主题展览等形式,积极开展“读一本英雄人物传记、唱一首红歌、讲一个故事、访一位英雄、拍一张照片(或一段DV)、演一台校园剧、做一件好事”的“七个一”活动,讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程,颂扬党的丰功伟绩,培养广大青少年爱党、爱祖国、爱人民的爱国主义精神。具体活动安排:

  1、1月至3月,组织活动报名及确定参加单位;

  2、3月,举办“高举光辉旗帜,争做党的好孩子”主题教育活动启动仪式;

  3、“六一”期间,评选“唱一首红歌”、“讲一个故事”、“演一台校园剧”优秀节目,举办“为党旗增辉,向祖国敬礼”文艺展演颁奖大会;

  4、“七一”举办“各族儿童祝福党”心愿长卷创作活动;

  5、7月至8月,将青少年读书心得、活动经历和体会感受写成文字,评选出优秀征文,将选送全国有关部门出版文集;举办“心中有祖国、心中有他人”大连市少年儿童主题摄影展;启动并举办“我们共有一个家”大连市少年儿童主题夏令营活动;组织参加教育部艺术教育委员会举办的“阳光·成长”主题书画作品比赛。

  (二)举办20xx年“六一”儿童论坛

  以各县市区为单位,举办形式不拘一格、议题多种多样的`“六一”儿童论坛,积极倡导儿童参与,倾听儿童声音,为孩子们提供一个自我表达的机会和舞台。通过论坛的形式,启发广大少年儿童用自己的方式表达对党、对祖国的热爱,对生活、对环保、对自然、对构建和谐家园的思考。论坛结束后,各地区将精彩图片(6张)、视频(剪辑为2分钟)、新闻稿(500字)于20xx年6月15日前上报“双有”活动办公室,经审核后,将统一上报全国少年儿童“双有”活动组委会,制作《“六一”论坛专题片》,在全国网站进行展示。

  (三)深入开展儿童生态道德教育项目

  20xx年少年儿童生态道德教育项目主题为“我的绿色责任”。主要任务是:

  1、儿童生态道德教育的实践和研究;

  2、儿童生态道德教育师资能力建设;

  3、儿童生态道德教育示范基地建设。围绕主题开展华夏绿洲助学活动、推广普及热爱大自然快乐操,举办大连市少年儿童热爱生命、热爱自然文化主题教育活动,参加第五届国际绿化使者艺术节、举办“校园美 我更美”少年儿童校园服装创意大赛,实施“我爱大自然——生态科技创新教育公益工程”,使儿童在亲近自然的体验中、在参与学校、家庭、社区的生态主题探索和实践中,不断丰富知识、形成积极情感态度和行为习惯,积极宣传和倡导、建议和献策,主动承担建设环境友好型社会的小公民责任。举办首届大连市青少年绿色知识系列大赛暨大连市青少年低碳生活动态创意大赛。

  (四)深化落实音乐心理健康教育计划项目

  开展“音乐心理健康教室”项目计划实施,将按照师资培训、建立教室、活动探索、交流学习的模式进行,拟定于5月份组织参加“全国第四期音乐心理健康教育项目师资培训班”,推荐参加举办“儿童音乐心理健康教育项目国际交流”活动,倡导学校、家庭、政府和社会都来关心儿童心理健康,努力创建音乐心理健康教育的环境和氛围。让儿童在音乐中快乐中成长。

  (五)积极开展儿童社会能力提升、科学素养教育、媒介素养教育项目活动

  征集儿童社会能力提升优秀活动案例。该活动是全国少年儿童“双有”活动组委会向中共中央直属机关事务管理局申请的“儿童社会能力提升项目计划”中的一项主要内容,旨在通过实践对儿童社会能力进行干预和培养,制定切实可行的儿童社会能力培养方案,开发出儿童社会能力提升工具资源包。

活动方案 篇5

  一 : 庆祝第32个教师节少先队员献词

  甲:清风好长袖,舞动稻黍千重浪。

  乙:碧水展欢颜,笑看桃李益芬芳。

  甲:走近金色的九月,就走近鲜花的海洋。

  乙:走近丰收的九月,就走近欢快的海洋。

  甲:在这欢庆的时刻,

  乙:让我们深情地道一声:

  合:老师,辛苦了!老师,谢谢!

  甲:一条条红绶带诉说着我们老师多少艰辛和付出,成功与喜悦。

  乙:一朵朵大红花凝聚着县委政府多少鼓励和鞭策,尊重与期待。

  甲:敬爱的老师啊,我们在您的抚爱中健康成长,放飞爱的希望。

  乙:敬爱的老师啊,我们在您的关怀下扬帆远航,收获灿烂阳光。

  甲:你们把课堂变成洒满欢歌的丽日蓝天,让我们搏击长空自由翱翔。

  乙:你们把书本变成浩瀚无际的知识海洋,让我们无拘无束尽情徜徉。

  甲:您用您的执着,培育出无数驰骋疆场、保家卫国的英雄将士。

  乙:您用您的智慧,培养出无数改革开放、振兴中华的建设栋梁。

  甲:神九飞天,伴随着您的身影。

  乙:蛟龙入海,凝聚着您的心血。

  合:您工作在今朝,却建设着祖国的灿烂明天。

  您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

  甲:捧着一颗心来,您用激情和奉献编织着xx教育的瑰丽梦想。

  乙:不带半根草去,您用青春和汗水书写着xx教育的壮丽篇章。

  甲:亲爱的老师,在您对节日里,

  乙:让我们把欢快编成花海,

  合:共同祝愿我们的老师:节日快乐!身体健康!

  甲:让我们把祝福汇成乐章,

  合:共同祝xx的教育,蒸蒸日上,伟大祖国,繁荣富强!

  二 : 庆祝教师节晚会节目单

  庆祝教师节晚会节目单

  定于9月12号20:30分在合作语聊电信1区-八音盒-朗诵艺术沙龙举办庆贺教师节综艺晚会,请演员及所有工作人员20点到场换好马甲准时出席。谢谢各位!

  1、开心女 女声独唱:《一帆风顺》

  2、月明独倚楼朗诵:《教师节的祝福》

  3、慧心 葫芦丝吹奏:《月光下的凤尾竹》

  4、雪山飞狐朗诵:《教师颂》

  5、江湖论剑笛子独奏:《牧民新歌》

  6、丹枫朗诵:《9月属于教师》

  7、沐洋红锋口技:《动物园》

  8、飞雪朗诵:《老师我想对你说》

  9、兀自一笑女声独唱:《情系人民》

  10、枫叶朗诵:《我不能》

  11、烟雨情深女声独唱:《相约月圆时》

  12、小雪朗诵:《孩子天堂好么?》

  13、杨柳岸朗诵:《再见恩师》

  14、筝情古筝独奏:《常回家看看》

  15、如月仙子朗诵:

  16、钟鸣扬琴独奏:《想起了老妈妈》

  17、慕容晨阳朗诵:《老师节的祝福》

  18、兵兵男声独唱:《山楂树》

  19、清新淡雅朗诵:《我骄傲我是一名老师》

  20、情系长白男声独唱:《太阳月亮星星》

  21、雪狼兵兵配音:《办公室的故事》

  22、【竹之雨】*绿水悠悠黄梅戏:《选你做新郎》

  23、金秋吟朗诵:《苍穹下的塘沽拉》

  24、湛蓝的海男声独唱:《长大后我就成了你》

  25、心河纤夫知心小妹对诵:《我愿》

  演员马甲:

  【策划】:心河纤夫【导演】:银色月光【协调】:小雪

  【房间广播】:耶律楚楚【主持】:火舞【主持】:银色月光

  【递麦】:知心小妹【迎宾】:所有管理员【协调】:小雪

  【舞台监督】:雪山飞狐【录音】:石音

  【1号演员】开心女【2号演员】月明独倚楼【3号演员】慧心

  【4号演员】雪山飞狐【5号演员】江湖论剑【6号演员】丹枫

  【7号演员】沐洋红锋【8号演员】飞雪【9号演员】兀自一笑

  【10号演员】枫叶【11号演员】烟雨情深【12号演员】小雪

  【13号演员】杨柳岸【14号演员】筝情【15号演员】如月仙子

  【16号演员】钟鸣【17号演员】慕容晨阳【18号演员】兵兵

  【19号演员】清新淡雅【20号演员】情系长白【21号演员】雪狼兵兵

  【22号演员】*绿水悠悠【23号演员】金秋吟【24号演员】湛蓝的海

  【25号演员】心河纤夫知心小妹

  三 : 在庆祝第32个教师节晚会上的致辞

  尊敬的陈书记、龙区长、各位领导、各位嘉宾,亲爱的老师们、同学们:

  大家晚上好!沐浴着九月的金风,伴随着新学年的来临,我们迎来了一个令人激动的日子——第29个教师节。今晚,我们欢聚一堂,隆重举行庆祝第29个教师节暨XX年“先进教育工作者”和“星级学生”颁奖晚会。在此,我谨代表学校党总支、行政、工会及全体师生员工,向百忙中亲临今天颁奖晚会的区四大班子及区教育局的各位领导和嘉宾,致以最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!向今年新进我校的17位老师表示热烈的欢迎!向甘于清贫,乐于奉献的全体教职员工致以节日的问候!向获选的26位 “先进教育工作者”和40名“校园之星”表示最热烈的祝贺!

  各位领导、老师们、同学们,过去的一学年,我们坚持德育为先、质量为上、管理为重、和谐为贵的宗旨,政令通畅,治学严谨、校园和谐,实现了学校办学规模、办学质量、管理层次和社会效益的提升与跨越。特别是今年高考,我们不负众望,取得了骄人的成绩:本科上线544人,创下了历史最高水平;其中文化本科上线98人,较去年净增40%;艺体本科上线446人,位居广元市第一,杨彩虹同学被中央美术学院正式录取。我们可以自豪地说过去的一年xx在努力!xx在前进!

  成绩的取得,离不开区委区府的关心、厚爱!离不开全区人民、社会各界的支持、理解!离不开区教育局的指导、帮助!离不开全体老师的辛勤工作!离不开同学们的勤奋努力!在此我代表学校党总支、行政向你们说声----谢谢!

  过去的成绩让我们自豪,未来的目标更令我们振奋。新学期,新挑战,新梦想。本学年,我们有三个新梦想:

  一是梦想全校师生平平安安。百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于未然的防范。让我们积极行动起来,在全校形成 “时时有人管,事事有人管,”的浓厚氛围,希望同学们从现在做起,“安全”二字,牢记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成科学健康、文明守纪的良好生活习惯。

  二是梦想教育质量再创新高。新学年,我希望每一个同学在这一年里都要学有所成,特别是XX年我们的高考,我们梦想:文化本科突破100人;艺体本科继续保持全市第一,任务艰巨而有挑战性,但我们相信,只要我们坚持“事成为重”的思想,咬定目标不放松,艰苦努力,我们的目标就一定能实现。

  三是梦想创建省级示范高中一举成功。元坝中学创建省级示范性高中是区委、区政府着眼全局、放眼未来的一项战略部署,也是元坝中学自身发展的迫切需要。我们要继续坚持科学创建、内涵创建、平安创建、全员创建、和谐创建、超常规创建的思想不动摇,努力走好创建工作的每一步!以优异的创建成绩来感谢各级领导和全区人民的关心与支持。

  老师们、同学们,方向已经明确,航船已经开启。郁郁桂香尚留着xx师生昨日的艰辛与辉煌,浩浩长滩已奔涌着xx师生今天的鏖战与梦想。成绩属于过去,未来任重道远。 “xx梦” 呼唤我们xx人同努力共担当。让我们张开理想的翅膀,迈开夸父的步伐,抖动敏锐的思维,共同加油奋斗吧!

  最后,祝各位领导、各位来宾、老师们,身体健康,工作顺利!祝各位同学,学习进步,健康成长!祝晚会圆满成功!

  谢谢大家!

活动方案 篇6

  经学校班子研究决定,特制定如下活动方案:

  一、指导思想

  以“健康第一”为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。

  二、组织领导

  建立健全组织机构,切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。成立以校长为组长,各年级班主任为成员的阳光体育运动领导小组。

  三、落实责任

  明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

  建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

  责任到人。校长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、保障。

  各班主任是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人,负责活动的组织、规划、监督、落实。

  体育教师、科任老师是落实每天1小时阳光体育运动的实施责任人。

  四、活动时间

  上午大课间各30分钟,下午眼睛保健操5分钟, 无体育课的班级下午活动时间为校内体育活动。

  五、活动项目

  接力跑、打篮球、滚铁环、打乒乓球、打羽毛球、跳绳、仰卧起坐等。

  六、组织实施

  1、当天的值日教师为课外体育活动的值班领导,各负责教师要加强课外活动的巡查,及时妥当地处理活动中的突发事件。

  2、广播操由班主任老师负责,眼保健操由当堂授课教师负责。

  3、放学后的活动由班主任和科任老师分天负责值班,具体时间安排由少先大队负责。

  4、体育课外活动指当天没有体育课的班级,必须组织学生活动。

  5、其他活动,值班老师要根据学生的兴趣爱好分成若干个活动小组,选好组长,由组长带领大家活动。

  6、值班老师要严密关注学生活动的安全。遇到突发情况要及时妥当地处理,如果情况比较严重,要及时报请值班领导甚至报请校长妥善处理。

  七、活动评价

  1、每学期期末都要组织一次“一小时课外活动”专项评价活动,按比例评选该项活动的合格、优秀班级。

  2、将该项活动的评定成绩纳入优秀班集体的评价之中。

活动方案 篇7

  一、活动主题: 心有感恩 快乐成长

  二、活动目的:

  中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,学校决定举办首届感恩节,对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。

  三、活动时间: 11月25日——11月29日

  四、活动内容:

  1、一次主题班会

  本周,各年级以班级为单位,围绕感恩主题,按照学生特点,组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。

  提示 要在黑板写上活动主题名并拍照。纸质版和电子版都于周四放学前上交并上传共享德育处—感恩系列活动文件夹中,电子版后面要附有相片。

  2、一首歌曲(全校性)

  感恩周活动期间,学校广播室利用课间时间播放活动主题曲《感恩的心》。

  3、一期黑板报

  各班在周五放学前,出一期感恩教育专题黑板报,少先队将组织检查评比。

  4、一篇亲情作文(五年级)

  五年级每个学生给父母写一篇感恩的“亲情作文”,力求真实生动,事迹感人。参考题目:《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》等。

  提示周四放学前,以级部为单位,每班上交五份纸质版(统一用黄色稿纸)和一份电子版到共享德育处—20xx。9—感恩系列活动文件夹中。

  5、一篇感恩日记(四年级)

  班主任及语文老师,布置爱心家庭作业。参考内容(a)送父母一句温馨的祝福;(b)给父母讲一个开心的故事;(c)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物;(d)给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;(e)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  要求学生根据所做的事情,写一篇日记。(用黄色稿纸)要有相关的照片(每班5份纸质版,1份电子版,周四晚放学,以级部为单位上交,电子版上传共享德育处—20xx。9—感恩系列活动文件夹,并上传相片)

  6、一张感恩画(三年级)

  以“感恩”为主题,要求构思新颖,主题鲜明,设色和谐,构图饱满,画面具有很强的表现力与感染力,能够引起人们的情感共鸣。

  提示用8开素描纸,于周四晚以级部为单位,每班五份,上交德育处。

  7、一个感恩故事(一、二年级)

  为了让每一位学生从小学会感恩,学会关心,学会回报,请一、二年级班主任老师利用班会或其他时间,开展“让我们拥有一颗感恩的心”讲故事活动。要求黑板上要写上活动主题,要有讲故事者的相片,于周四晚放学前,上传到共享德育处—20xx。9—感恩系列活动文件夹中。

  五、活动要求:

  1、各班参照本方案,结合本班实际,明确活动内容,分工负责,落实到人,使各项活动扎实有效开展。

  2、活动期间,学校校将组织人员到各班检查活动开展情况。

  3、活动结束,各班要及时做好总结,将此次活动所有材料及时上交、上传。

  拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

活动方案 篇8

  1、寿宴现场布置: 整个宴会大厅突出寿文化,以寿为主题的挂画,饰物为主

  (1) 大厅搭放一个接待处,放置回礼,寿碗。

  (2) 接待处旁边搭建一个气球照片墙,粘贴寿星各个时段的照片及全家福。(气球颜色可选)

  (3)

  整个现场金碧辉煌,餐桌上铺着红色的台布,大厅周围张灯结彩,大厅两边各挂7对红红的灯笼点缀,大厅柱子用红色布包裹,显示寿堂的喜庆热烈气氛。

  (4)大厅正中墙上写一副“天增岁月人增寿,春满乾坤福满门”内容的寿联,寿联簇拥着一个大大的红色“寿”字。“寿”字下摆放一张长方形礼案(即方桌),礼案上摆放寿烛,和福、寿、禄三星、鲜寿桃等祝寿物品。礼案正前方摆放一张寿星椅,寿堂下面列有四个装有无数小气球的大气球和扎有红色彩带的大礼包,用来放置儿女、儿孙给老寿星贺寿的礼物。周围墙壁上贴着由儿女、子孙亲自写在红纸上的寿字图案,或者大型松柏、仙鹤祝寿图,突出了环境的主题,热烈且美观。

  (5)寿星服装(寿字服、龙袍等等)

  (6)7层生日蛋糕,代表70周岁。

  2、寿宴流程

  第一项:寿宴开始前,现场轮回播放由寿星的照片和儿孙们对寿星所说的祝福语做成的VCR。

  第二项:寿宴开始:寿台上水烛燃起,全场熄灯,《我爱我的家》曲起(二分钟左右)。

  第三项:寿星致辞,晚辈献寿礼。曲毕灯亮,主持人登台。主持人宣染气氛,代表 家致谢来宾,简略介绍外地来宾。介绍完毕后有请寿星登寿台,寿星致辞,同时由儿孙代表献花,所有儿孙献寿礼。(主持人渲染气氛)

  第四项:献寿词,拜寿。所有晚辈列队上台,(主持人一次介绍各个晚辈,渲染气氛)晚辈代表像寿星献祝福语:(歌曲《母亲》背景音乐响起)????让我们一起说一声,“您辛苦了”,恭祝您福如东海,日月昌明。我们永远爱您!(从“您辛苦了”开始所有晚辈齐声说)

  主持人:现在请各位面向寿星,看看你们亲爱的妈妈奶奶、外婆,他们的头发上已有了白雪的痕迹,脸上有了岁月的风霜,为了家族的延续和繁荣,他们饱经沧桑为的是要在风雨中为你们支撑起一片蓝天!现在就让我们怀着对老人家的感激之情,用深深的拜礼来表达我们的感恩之心(音乐停)

  (主持人声音宏亮,语音略慢且有节奏感)

  一拜:天大地大,不如父母的养育之恩大;

  二拜:河深海深,不如父母的教诲之情深;

  三拜:千好万好,不如兄弟姐妹手足情好。

  (寿星的孩儿们,儿孙们按主持人的提示行三磕头礼拜寿)

  (主持人声音宏亮,语音慢且有节奏感)

  一鞠躬:感谢父母养育恩;

  二鞠躬:父母教诲似海深;

  三鞠躬:凝聚兄弟姐妹手足情。

  (寿星的孩儿们,儿孙们按主持人的提示行礼拜寿三鞠躬礼)完毕之后寿星发红包

  第五项:全家福(照完退场)

  第六项:切蛋糕仪式:熄灯,伴着《生日快乐歌》,长子长女推着装有生日蛋糕的小车从寿星正面缓缓而来,四个小朋友手持鲜花,做为长子、长女、为老人燃起蚀光,所有到场嘉宾齐唱《生日快乐歌》。寿星许愿,吹灭烛光,切开蛋糕!儿女帮忙分发蛋糕!

  主持人渲染气氛:让我们一起共同祝愿老寿星增富增寿增富贵,添光添彩添吉祥。一家人欢聚一堂,共享天伦之乐,共创美好未来。

  第七项:结束语暨寿宴开始!

  百善孝为先,尊敬老人是我们中华民族五千年文化的传统美德,孝敬老人是我们义不容辞的责任????最后祝各位来嘉宾万事如意,心想事成,让我们共同渡过这美好时光。

  我们某某奶奶七十大寿庆典就暂告一段落了,有请老寿星起驾入席,同大家共进寿宴。诚望诸位:金樽满豪情,玉箸擎日月,开怀且畅饮,共享天伦乐!谢谢大家!(歌曲--《好日子》),举怀同庆,庆祝大典,礼花纷飞,典礼结束! 下面我宣布寿宴正式开始!

活动方案 篇9

  为了积极响应县团委的号召,组织为开县部分贫困学生捐赠旧衣物活动,召唤大家献出自己的爱心,使闲置不用的衣物得到利用,让山区的孩子度过一个温暖的寒冬,使他们感受到来自社会各界的关爱,让大家感受到帮助别人的乐趣,在全校营造乐于奉献,关爱他人的良好氛围。

  活动时间: 12月19日——12月24日

  活动对象:全校师生

  活动主题: 捐赠一件衣服,奉献一份爱心

  捐赠地点:大队部活动室

  捐赠衣物要求:

  1、捐赠范围:旧衣物以能御寒为主,最好是冬衣、棉鞋、棉裤等用品。

  2、衣物不要有严重的破损现象,在五成新及以上。

  3、建议每人至少捐一件衣物。

  4、将清洗干净的旧衣物整理好后,于下周一带到学校,学校将举行捐赠仪式,这些衣物下周也将统一打包运往山区学校。

  活动前期准备:

  1、大队部:发放倡议书,病通过红领巾广播站发出倡议。

  定制横幅,下周一举行捐赠仪式。

  2、后勤部:大号塑料袋100个(每班3个)。

  学校“暖冬行动”活动方案

活动方案 篇10

  【设计思路】

  父亲的主角在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,带给孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  【活动目的】

  1、使幼儿明白6月的第三个星期天是父亲节,明白爸爸的艰辛。

  2、透过亲子游戏给父子带给交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  【活动准备】

  歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

  【活动过程】

  幼儿配乐朗诵:

  父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

  父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

  父爱同母爱一样的无私,他不求回报;

  父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

  师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

  1、表演《感恩的心》

  2、演唱歌曲《我的好爸爸》

  3、亲亲爸爸说说悄悄话

  4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

  5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

  亲子游戏:

  1、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一齐向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

  2、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

  3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

  家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛):

  《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》

  结束部分:音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多完美的回忆。

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