亲子活动方案

时间:2021-06-02 11:25:30 活动方案 我要投稿

精选亲子活动方案4篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就需要我们事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编精心整理的亲子活动方案4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选亲子活动方案4篇

亲子活动方案 篇1

  一、时间:XX年5月20日9:00—12:00

  二、地点:重庆园博园

  三、参加方式及注意事项

  1、参加的同学应在本周四(5月17日)18点以前报名;每位同学必须有一名家长陪同。

  2、参加的同学及家长自选出行方式于20日上午9点抵达重庆园博园东次入口(临近轻轨3号线园博园站)。

  3、每位同学需自带轻便背包一个,内装饮用水、纸巾、湿纸巾、少量零食、少量零钞等)。有遮阳帽、手机、卡片式相机的应带上。统计员另行携带签字笔1支。

  4、购票:孩子、家长均请自行购票入园。

  5、午餐:孩子及家长自行在园内解决。

  6、安全及组织设置:

  (1)鉴于园内有水库、桥梁、山岩及陡峭之处,家长务必给各自孩子讲清楚,坚决保证安全。

  (2)由于园博园面积大、路线复杂、参展园区众多,要求孩子们合理分配体力,互相帮助,无需追赶、比超,防止发生安全事故。

  (3)参加活动的孩子未经各自家长带领,不得乘坐电瓶车、不得乘船。园区活动期间务必注意避让车辆。

  (4)各小组设组长1名、联络员1名、安全员1名、统计员1名;设跟队家长1名。组长负责牢记本组人员、清点人数,防止掉队;如有掉队及时报告跟队家长。联络员(由有手机的孩子担任)负责与家长、家委会或老师联系,通报情况。安全员负责协助家长,监督小组成员安全地开展活动。统计员负责按照统计表如实填报本组相关信息。跟队家长负责所在小组的安全、照相,监督统计员如实填报数据。

  四、活动内容及要求

  1、参观各园林展区,并照相记录,以参观展区的数量、所耗时间的长短、团结协作以及安全情况作为评比标准,评选一、二、三等奖各一名并给予不同奖励,其余小组为优秀奖。每个小组基础分为100分,根据完成下列活动的情况分别扣减或奖励:

  (1)有人员掉队、受伤的,每人次增加所在小组所耗时间5分钟;耗时最短的前3个小组分别获得20、15、10分奖励,计入总成绩。

  (2)小组成员不听从跟队家长、安全员的指挥,违反安全纪律的,每发生1人次扣减小组基础分5分。

  (3)小组成员不能团结协作,发生打架、吵架情况的,每发生1人次扣减小组基础分5分。

  (4)全园共计11个展区及主展馆,每个展区可以选其中一个或者几个园参观。各小组参观展区的数量不得少于7个,每少一个展区扣10分;总参观园区(即每个展区内的不同园区,如深圳园、上海园、南昌园)的数量不得少于14个,每少1个扣5分;每多一个园区增加5分。

  2、线路:起点——园博园东入口广场;终点——园博园内巴渝园景区。

  3、各小组的线路及参观展区、园区的选择由小组成员自行商量决定。线路确定后,告知家委会及各自家长。

  4、跟队家长不得干涉、参与或者代替小组成员的决策;跟队家长不得参加自己孩子所在小组的活动。如不能在12点半之前到达终点,时间过长,超过午饭时间,跟队家长应组织孩子需要在途中吃午饭,

  5、家委会成员、其余家长通过电话跟踪孩子所在小组的进展、督促各自孩子注意安全;根据进展情况,提前到达终点,做好统计及分发奖品等辅助工作。在此期间可以自行参观园区。

  6、建议孩子们自行携带卡片式数码相机。所照相片在活动结束后由家委会统一收集,按照画面清晰、取景合理等原则另行评癣计奖;获奖作品由家委会统一洗出并在班级适当位置张贴或按组别上传至班级博客。

  7、家委会为每个孩子准备了一张园博园的地图,要求每个孩子随身携带。图中展区名称以黄底黑字显示(如江南园林展区)。家委会为统计员设计了统计表1张。

亲子活动方案 篇2

  一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成了理想的框架,理想期待你来放风,期待着能傲视大地,向目的地行驶。有着“鸿鹄之志”的你,是否苦于无处施展自己的才能,是否苦恼于碌碌无为的生活,那请加入到这个比赛中来,让风筝带着火你的梦想掠过黑暗,向光明进发。

  一、活动宗旨:

  本活动旨在借助风筝将同学们的理想以直接的展示形式得到表现,带给人们一种精神上的寄托,并助他们摆脱现有迷惑、困境,最终达到一种新的境界,使放风筝活动得到进一步的升华。

  二、活动目的

  为了缓解紧张的学习和生活带来的压力,感受久违的童真、童趣,并以主人翁的姿态放飞心情和希望,放飞对学校的热爱及对前途的信心,放飞学院学子的昂扬风貌。

  三、活动主题:青春作伴放飞五月

  四、活动时间:**年X月X日星期X16:30—18:30

  活动地点:文化广场

  报名方式:各系学生会学习部将参赛人员名单、制定联络人、年级、班级、联系方式等,报至院学生会学习部

  报名截止日期:**年X月X日星期X

  联系人:XXX:**********

  五、参赛办法

  1、每个系组织3支队伍参赛,共3个风筝。每队两人、一个风筝,风筝类型不限,大小不限,鼓励选手自己制作风筝。

  2、比赛分为上、下两场(每场约30分钟—40分钟),4个赛区,评委上下两场采取逐个打分的方式对所有风筝进行评分;

  3、按照赛区对每个参赛队伍进行编号,如FA1,SB1,SD2……(F代表上半场,S代表下半场,A代表赛区,1代表参赛风筝,如SD2代表下半场D赛区2号参赛风筝),报名后工作组进行编号。

  4、在比赛过程中,参赛者必须听从工作人员安排,否则取消其比赛资格;

  六、评分标准

  总分为100分,其中工艺占40分,放飞占60分。

  1.工艺40分

  1做工精巧,扎口整齐,框架结构合理10分2图案精美,颜色搭配谐调10分3造型独特,夸张得体,有创新,有个性,质地优良10分4能够展示本学院的特色10分2.放飞60分(1)起飞10分

  从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分,第二次起飞成功得5分,第三次以后起飞得零分,但仍能继续比赛。

  (2)留空时间20分

  成功后,裁判开始记时。规定留空时间为20分

  钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝,无断线,无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分如正常飞行10分钟,即10/20×20=10,记10分

  (3)风筝的高度及远度20分

  目测风筝高度。最高的得满分20分。依次类推。

  (4)印象分10分

  在放飞过程中,放飞灵活、稳定,收放线自如;放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。

  七、比赛流程

  1比赛不进行小组赛,直接参加决赛。参加上半场的系为:人文系、建工系、计电系、劳经系;参加下半场的系为:外语系、管理系、机电系、软件系。

  2每队参赛队员不得重复,比赛中途不得换人。参赛选手不得超越赛区放飞。

  3比赛开始前,工作人员将各比赛队带入预定场地。各评委开始流动评分。各比赛队准备好后举手示意,裁判长吹响比赛哨声宣布比赛正式开始,各裁判开始记时。每场比赛结束后,工作人员收集各评委打分,集中到记分裁判组。

  4参赛风筝线长限定为100米。

  5参赛风筝不得借助气球等助飞器材飘带及其他装饰物不在其范围内放飞,否则取消其参赛资格。

  6比赛过程中,各系可写通讯稿,交至广播室,进行广播,以活跃赛场气氛。

  八、奖项设定

  评出单个参赛队:一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个,优秀奖4个;一个最佳创作奖参照工艺分,一个最佳技巧奖参照放飞分,一个最佳高度奖。

亲子活动方案 篇3

  活动准备:

  一、小班家委会开会讨论并制定亲子春游活动计划

  二、前期准备工作

  1、录音机、集体操的碟片、哨子(话筒)、隔断用的小彩旗等。

  2、各班自备签到表、小奖品。

  3、小游戏用具:球8个、布带若干条。

  4、各班安排一名家委会人员照相。

  5、亲子活动横幅。

  5、通知家长:

  ① 集合时间:20xx年4月13日(周六)上午8:30

  (要求必须准时,并在各班家委会主任处签到,以班级为单位集合)

  ② 集合地点:方山大门口大石头处(自行前往、结束后自行离开)

  ③ 春游准备:自备午餐、水、水果、相机、玩具等(需要烧烤的.,提供联系电话,自行提前联系)

  ④ 家长必须有爸爸或妈妈一人参加活动。

  三、活动流程

  时间活动内容备注

  8:40~9:00各班点名签到集合各班家委会主任处签到

  9:00~9:20集体操按班级,家长参与

  9:20~9:30休息(饮水、小便)注意环境卫生

  9:30~10:40亲子游戏老鹰捉小鸡游戏中间安排10分钟小休息

  钻山洞

  夹球跑

  小脚踩大脚

  10:40~11:00各班拍集体照集体照后自行离开或自由活动

  四、安全保障措施:

  1、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  2、家长一定要注意自己孩子的安全,教师、家委会成员、家长三方监管。

  3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时集合。

  4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

  5、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  6、在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

亲子活动方案 篇4

  为了密切家园联系,创造性地开展家园工作,增强家园间的平等意识、合作意识、共育意识,调动家长关注理解、支持幼儿园工作的热诚,我园准备开展让孩子和家长共同制作教玩具的活动。为了保证活动的顺利进行,特制定此方案。

  一、活动目的:

  1、幼儿乐意与同伴一起参加制作手工,融知识性、趣味性、技能性、活动性为一体。

  2、培养孩子对手工活动的兴趣。

  二、活动时间:

  1、20xx年10月30日各班初赛。 2、20xx年10月31日全园决赛

  三、活动准备:

  1、活动海报 2、评价标准表

  四、作品要求

  1、可利用废旧纸盒、果壳、饮料瓶、蛋壳、布料、树叶等为材料,经过巧妙的设计,制作出一件立体或半立体的手工美术作品。

  2、题材不限,自行命题(可以是人物、奥运、动植物、静物、风景或其它组合)。要求色彩鲜艳、构思巧妙、富有童趣。

  3、内容要健康,能体现环保节约意识,具有丰富想象力、创造力和创新意识。

  4、请在作品背后的左下角写上幼儿姓名、年龄和班级以及作品简短介绍。

  5、作品是由家长和孩子共同完成,自行准备操作材料。

  注:购买的的成品材料将取消参赛资格。

  五、比赛规则:

  1、各班幼儿家长报名参加比赛,各班老师进行评作品。

  2、比赛结果:各班按照人数比例分别评出一等奖、二等奖、三等奖。班级获一、二、三等奖的参加决赛。

  六、比赛评分标准:总分10分

  1、主题突出,作品造型生动、美观,色彩鲜艳。(3分) 2、作品注重环保,能够体现废物利用。(3分)

  3、构思新颖巧妙,富有创意,符合新、奇、特的要求。(3分) 4、作品说明明确、完整。(1分)

  七、决赛评委人员名单:

  王伟华、

  备注:在决赛中取得名次的幼儿将纳入星级班级考核。

  20xx年10月

  班级: 时间: 幼儿家长姓名:

  比赛评分细则:总分10分

  1、主题突出,作品造型生动、美观,色彩鲜艳。(3分) 2、作品注重环保,能够体现废物利用。(3分)

  3、构思新颖巧妙,富有创意,符合新、奇、特的要求。(3分) 4、作品说明明确、完整。(1分)

  班级: 时间:

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