活动方案

时间:2024-11-13 15:19:33 活动方案 我要投稿

【精选】活动方案合集九篇

  为了确保我们的努力取得实效,预先制定方案是必不可少的,方案是计划中内容最为复杂的一种。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的活动方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】活动方案合集九篇

活动方案 篇1

  一、活动主题:岁月如歌,感念师恩

  二、活动目的:在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

  三、主办部门:院文学社

  四、活动对象:某大学所有在校学生

  五、活动时间:20xx年9月10日教师节

  六、活动内容:

  1、 条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福

  2、 祝福传递:

  让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

  3、 征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。

  4、宣传号召:

  a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的'奋斗目标。

  b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  c、 见到老师时送上一声亲切的问候;

  d、让老师看到祝教师节快乐的话;

  e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花

  f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

  七、活动安排:

  9月7日,文学社社长团 拟定岁月如歌,感念师恩主题活动的工作部署。由文学社组织部负责

  活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作

  9月10日,文学社宣传部推出了欢庆教师节的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。

  对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

  此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影

  留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。

  八、所需物品及安排:

  祝福墙海报一张(文学社组织部安排)

  签名条幅 (提交院经费审批)

  内容格式:岁月如歌,感念师恩,

  将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!

  院文学社宣

  电脑及其宣传视频(文学社组织部安排)

  登记统计材料(文学社组织部安排)

  桌椅安排(23个桌子,四个凳子)

  彩色卡纸(文学社组织部安排)

  九、活动总结

  由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。

  十、未尽事宜,另行安排

活动方案 篇2

  活动项目如下:

  活动1:学生回家之后可以和家长一起玩或教家长一项数学游戏(如:算二十四点,猜数学字谜……),也可以去向其他小朋友收集三、四个数学游戏,要求写出游戏名称和游戏规则。

  活动2:去书店寻找自己最喜欢的数学书刊或书籍,(如:、《数学大世界》、《奥林匹克起跑线》、《数学家的故事》……)并将它买来,进行阅读、思考,可以完成在书本上,也可以写写自己的感受,开学后带来。

  活动3:每一位同学制作三件数学小教具。(如:用一些废料废品拼图、制成手表的.钟面……)

  活动4:观察在你身边,你最崇拜的人他一天的生活情况,并做详细记录,看看他们是如何利用时间的?(如:××8:10干什么。)

  活动5:观察今年寒假的天气情况,记录下每天的天气状况,制作一张天气统计图和统计表。让学生学会如何在现实生活中去搜集,整理数据。

活动方案 篇3

  今年是我国第xx个教师节,为进一步提倡尊师重教,提升教师素质,提高教学质量,创建一流学校,学校将在教师节期间开展一系列活动,其方案如下:

  一、活动主题

  尊重关爱教师,弘扬崇高师德。

  二、活动小组机构组成及职责:

  组长:张星月

  小组成员单位:工会、团委、院办公室、四个系、二个校区、学管处、人资办、教务处、现代教育中心

  职责:负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。

  三、主要活动内容及时间、地点、参加人员

  1、筹备会议:

  筹备会议于9月1日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参加,宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实。

  2、环境布置(9月9日前完成)

  (1)挂横幅3条。在院门口、教学楼、东院门口各挂一条(院办负责);

  (2)庆祝教师节贺信。在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴(院办负责);

  (3)板报。各教室统一更换主题为教师节内容的'板报(各系、校区负责);

  (4)广播室定时播放教师节的内容。(学管处、团委)

  3、庆祝表彰会(9月10日下午5点在阅览室)

  (1)阅览室现场布置(含会标、桌椅摆放、音响、果品等)(9月10日上午)(工会、院办、学管处负责)

  (2)大会议程及准备工作

  ①领导讲话(局、院领导)并宣读贺信(院办负责);

  ②学生会代表向教师代表献花(学管处负责);

  ③表彰先进(教务处、人资办提供证书、表彰文件);

  ④模范教师、学生代表讲话(工会、团委负责);

  ⑤文艺节目(教工、学生)(工会、团委负责);

  ⑥参会人员:局领导、院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表;

  4、学生庆祝教师节活动(9月1日——9月10日)(学管处、团委、各系、校区负责)

  (1)组织专题班会、教师座谈会;

  (2)(各班)向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物;

  (3)组织庆教师节字、画展览;

  (4)组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;

  (5)其它庆祝活动各系(校区)可自行组织。

  5、学院组织领导慰问生并住院教职工。(工会负责)

  6、给全体教师(含离退休教师)发短信祝贺(工会、院办负责)

活动方案 篇4

  为响应关于安全“防火墙”工程的文件精神,大力推行消防安全“四个能力”建设。迎接“119”全国消防安全日,不断提高公司全员消防安全意识和灭火、逃生技能,预防遏制火灾事故发生,保障企业安全稳定发展,以“119”消防宣传日为契机,大力宣传消防知识,营造全员参与消防工作氛围,具体计划进行活动安排如下:

  一、活动主题:

  全民关注消防 生命安全至上

  二、活动时间:

  20xx年11月1日---11月15日

  三、活动对象:

  公司全体员工

  四、活动计划:

  1、针对生产及施工现场举办联合大检查

  时 间:11月2日上午8:30

  集合地点:综合办公楼一楼

  参加单位:设备部、安生部、发电部、总经部、消防队、参加人数:每单位2人

  检查内容:消防设施防寒防冻、消防报警系统、消防联动试验。

  2、消防宣传

  (1)消防图片及横幅悬挂宣传

  (2)消防宣传小刀旗

  (3)火灾案例警示录像(挂公司内网,请各单位积极观看)

  (4)消防知识宣传资料散发(11月9日当天利用员工上班时间在厂区门口进行散发)

  3、消防知识答卷

  11月9日前 ,总经理工作部将印发消防知识答卷下发各单位,各部门领导组织员工进行答卷,并负责统一交回。根据答卷情况给予奖励。

  4、应急预案演练

  演练内容:综合办公楼模拟着火后紧急疏散逃生。

  演练目的`:检验综合办公楼各部门员工在紧急情况下的应急能力,是否能相互照顾,在禁止乘坐电梯情况下沿安全出口逃生。

  演练时间:不明确通知,以综合办公楼消防报警信号为启动演练时间,检验员工在应急突发事件反应能力,测试逃生速度。

活动方案 篇5

  一、比赛目的:

  丰富员工业余文化生活,增强员工体质,增进员工之间友谊,加强团队凝聚力。

  二、比赛时间:

  20xx年3月27日18:00进行初赛(淘汰赛)。

  20xx年3月29日18:00进行决赛(循环赛)。

  三、比赛地点:

  公司篮球场

  四、 场地要求:

  如图所示:场地长12米宽6米。中线的中心线将场地分为长6米、宽6米的两个场区。每个场区多画一条距离中心线2米并与边线连接的平行的平行线叫限制线。球网高度为2米。

  五、比赛规则:

  1 、比赛为三局两胜制。比赛上场队员5人(3男2女),前排3名,后排2名。替补队员3名(2男1女)。

  2 、发球队员发球时,双方队员须在本场区内各站两排,当发球队胜一球时,则由另一排的队员继续发球。不准连续发球。比赛采取每球得分制。

  3、发球队员必须在裁判员鸣哨后五秒内将球发出,球被抛起发球队员未击到球而落地,判对方得分。发球队员在裁判未鸣哨而发球的,发球无效,重发,不判对方得分,第二次则判犯规,且对方得分。发球方将球击入对方场区内任何位置均为有效发球。

  4、队员的一脚或双脚踏过中线不算犯规,但触及对方或影响对方的则判犯规。

  5、某队先赢得20分并超出对方2分时,或双方得分成20:20时,谁先得两分成22:20时,则该队胜一局。决胜局必须超出对方2分时,才能结束全场比赛。

  6、任何队员只有在两米线后(踩线犯规)才可以对高于网的球做进攻性扣球动作,否则判犯规。

  7、在对方发球时,前排队员不允许单手上手击球或拦网。

  8、每局比赛有三次换人(犯规换人和主动换人)或暂停的机会。

  9、第一局和决胜局开场由双方抽签决定发球权,第二局开场则由另一方先发球,每次得分后由得分方发球。

  10、每队最多击球三次(拦网除外)并将球回击过网进入对方场区,否则判对方得分。一名队员不得连续击球两次,否则判犯规且对方对分。

  11、身体的.任何部位都允许触球,并取消"持球"这个概念,队员只要不把球接住后直接击入对方区不判犯规。

  12、局间休息时间为两分钟,决胜局为三分钟。决胜局某一队先得8分时,两队交换场区,不进行休息。

  13、一场比赛中,裁判员的判定是最终判决。

  14、只有队长可以对裁判员的判罚当场提出询问或要求解释,裁判应及时予以解释。申诉比赛队对裁判员判罚有争议,比赛时必须服从裁判员的判决,比赛后向裁判申诉。

  15、一场比赛累计犯规两次者,不得再参加本场比赛;一场比赛累计犯规四次者,不得再参加本次比赛。

  16、其他规则均按照排球比赛规则进行。

  17、本次比赛归行政人事部解释。

活动方案 篇6

  一、目的意义

  建设安定有序、诚信友爱、文明和谐的社会环境和平安和睦、团结友善的家庭环境,共建平安家园,让××成为平安、富强、美丽、诚信、和谐之城镇!

  二、指导思想

  为继续深入贯彻落实县委、县政府关于创建“平安××”的精神,深化“平安××”创建活动,共同建设健康、文明、祥和的美丽××。

  三、目标任务

  提供现场会的六个现场,承担整体现场会议的会务安排等。通过召开现场会,达到深化、推广平安创建活动目的。

  四、现场会内容、时间、地点及会议议程

  (一)现场会内容

  六个现场、每个现场需要体现的的'特点。

  (二)现场会召开的时间

  20xx年5月20上午8:00至下午4:00

  (三) 现场会地点及路线

  参照现场会线路图

  (四)现场会会议议程

  1、上午8:00---11:00看现场

  现场会主持人:888

  2、下午2:00---4:00汇报交流,县领导讲话

  会议主持人:县领导

  五、参加会议人员范围

  六、所需经费预算

  七、乘车及就餐桌次安排

  八、筹备工作任务分工

  1、综合协调组:人员、物资的调配、车辆的安排等;

  2、文字材料组:整个现场会的活动方案、会议议程、主持词、活动线路图、领导讲话、宣传材料、每个现场村的事迹简介、典型人物的发言材料等;

  3、现场筹备组:镇直驻地及六个村的会议氛围、墙体标语、宣传栏、有关获奖荣誉证书的展览、站岗巡逻人员的着装配备及到位情况、过街横幅、迎宾牌、镇村全部档案资料、现场茶水及水果、香烟等;

  4、会务组:整体会议程序册制定、下发会议通知、签到、桌次牌、音响设备、记者、会场秩序、会议服务、茶水、香烟、乘车编号、就餐桌次及标准等。

活动方案 篇7

  一、活动目的:

  1、回顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程,强化少先队员党团、队相衔接的组织意识,激发他们对少先队组织的归属感和光荣感。

  2、通过活动让队员知道新队章有关规定,了解队的历史。

  3、使每位队员爱护红领巾,正确行队礼。

  4、让每位新队员铭记入队这一刻,让所有队员感受到少先队的氛围,让所有孩子体验队组织的魅力。

  二、活动时间、地点:

  彩排时间:20xx年10月12日上午8:30 水南校区大操场

  正式活动:20xx年10月13日上午8:30 水南校区大操场

  三、活动参与人员:全校师生及部分家长、嘉宾。

  四、活动氛围营造:

  1、各班黑板报主题:少先队知识。

  2、公开栏红榜公布新队员名单。

  3、活动当天学校显著位置悬挂大队旗,各中队显著位置悬挂中队旗,队员到校第一次见到大队旗和自己中队旗都敬个礼。

  4、活动当天师生同戴红领巾、大队委、中队委佩戴标志。

  5、向进校教师佩戴红领巾、致欢迎词

  6、标语:“红旗下的誓言——庆祝少先队建队60周年主题大队会”

  五、活动准备

  1、各中队辅导员组织队员学习少先队知识。

  2、新队员的队前教育:做好“六个一”;做到十知道。

  3、串词设计,主持人培训。胡 征、戴舒锐

  4、音乐准备:国歌,出、退旗曲,队歌

  六、活动程序

  一、序曲

  1、升旗仪式

  第一项:全体立正!升旗仪式现在开始。出旗,奏乐!

  第二项:升国旗,奏国歌,少先队员敬队礼

  第三项:唱国歌

  第四项:全体立正!出党旗、团旗、队旗,少先队员敬队礼

  第五项:唱队歌

  2、整队

  大队长:全体起立,各联合中队报告人数。

  汇报员::报告大队长,___年级段联合中队原有少先队员______名,实到______名,报告完毕。报告人:________

  大队长:接受你的报告。

  大队长:报告辅导员,本大队原有少先队员______名,实到_____名。今天我们在这里开展“红旗下的誓言——庆祝少先队建队60周年主题大队会”活动,大队会的一切工作准备就绪,请辅导员给予指导并参加我们的大队会。

  辅导员:接受你的报告,很高兴参加你们的大队会,并预祝大队会圆满成功!

  3、宣布队会开始

  大队长:队员们,今年的10月13日是少先队建队60周年的纪念日,今天我们欢聚一堂,举行隆重的.主题队日暨入队仪式大队会,我希望通过这次活动,使我们绿谷教育集团的少先队氛围更浓,让每个队员更加热爱红领巾,让每个同学都向往我们少先队组织。

  现在我代表大队部邀请戴舒锐同学和我一起担任这次活动的主持人,大家欢迎。

  二、介绍来宾少先队员代表为领导佩戴红领巾

  三、领导寄语

  四、新队员入队仪式

  1、大队辅导员宣读“入队决定”。

  入队决定:

  在少先队第60个建队日到来之时,根据一年级小朋友的入队申请,经过学校大队部审核,最后研究决定,绿谷教育集团水南校区和外国语小学校区____同学等共_____位同学为中国少年先锋队队员。

  2、新队员佩戴红领巾。

  第一批:嘉宾、校领导、家长、师长佩戴

  1、一a中队36人

  嘉宾: 罗诗兰、周池梅、周欣波、吴 敏、曾国键、李小平

  校领导: 张成勇、徐海林、吴炳娥、丁金龙、吴庆权、钟林通

  老师、家长:李美芝、施慧萍、兰慧娟、杨松梅、金晶晶、项从伟

  第二批:友谊中队佩戴

  2、一1中队30人—— 六1中队30人

  3、一b中队36人—— 五a中队30人 六a 6人

  4、一2中队26人—— 六2中队26人

  5、一c中队36人—— 五b中队30人 六a 6人

  6、一3中队28人—— 六3中队28人

  7、一4中队30人—— 六4中队30人

  3、新队员在队旗下庄严宣誓。

  4、请大队辅导员宣布成立新中队,为一年级各中队授中队旗。

  5、新队员代表讲话。

  6、张校长讲话。

  五、领导寄语

  六、大队会仪式:

  大队长主持:

  1、全体起立,稍息,立正

  2、请举起右手,呼号。礼毕。

  3、全体新老队员在红旗下庄严宣誓。

  4、退旗、敬礼。

  5、礼毕。

  6、大队长宣布:“红旗下的誓言——庆祝少先队建队60周年主题大队会”到此结束。

  七:工作人员安排:

  主持人指导: 杨 珊

  旗手训练: 项从伟

  音乐: 兰 芳、周浩丹

  摄影、音响: 陈奕清

  主席台布置: 杨定伟、吴湘东

  新队员候场: 陈 鸿

  红领巾准备: 管为伟

活动方案 篇8

  给一个机会,让孩子能最直接的接触美;给一个环境,让孩子能感受美;给一些材料,让孩子能无时无刻的创作美。让我们一起在玩中感受美丽!

  创意美术兴趣班是培养学生创造力、想象力、思维能力的一项活动,满足学生感受美的情感教育活动 。

  一、人数要求

  由于是创意思维的训练,中间有些课程是手工制作,因此人数不宜过多,约20人适宜。

  二、课程设置

  从想象思维拓展训练、视觉感官训练、创意训练,三个大的方面安排,具体的课程主要有三大构成(平面构成、色彩构成、立体构成)、创意绘画、装饰绘画、纸雕、手工制作等。 初中:三大构成、创意绘画、手工制作

  高中:三大构成、装饰绘画、纸雕、手工制作

  三、所需材料

  三大构成:卡纸、勾线笔、针管笔、水粉颜料、小狼毫 创意绘画:水粉颜料、勾线笔、水粉笔

  装饰绘画:丙烯颜料、针管笔、油画框(成品:布已经框好的)

  纸雕:铜版纸、剪刀、白乳胶

  手工制作:待定

  四、成果展示

  1、校内的文化节活动中参展、交流

  2、充分发挥外界资源,与多种媒介沟通,鼓励学生参加社会上举办的比赛、展览,以及国际交流合作项目等。

  创意美术是训练学生思维的一个培养兴趣的课程。让学生用自己的心、自己的`思想去画想象出来的世界!

  美术素描班材料购买清单:

  1,静物灯2个(两个教室各一个)

  2,台布4条(2条白色台布必须要,其他2个是浅色,台布要大一号的)

  3,静物罐子纯色6个(大中小各两个)

  4,几何素描书60本(两个教室)

  5,静物素描书60本(两个教室)

  6,画板30个

  7,画架30个

  8,几何石膏体再加一组(另一个教室)

  9,张贴作品的泡沫板(好的作品张贴在墙上用) 10,夹子30个

活动方案 篇9

  一、活动目的

  1.与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识;

  2.把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验劳动的喜与乐;

  3.感受深秋的美丽和丰收的喜悦,通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐;

  4.在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。

  二、活动时间:定于20xx年10月19日星期四

  三、活动地点: 陈平

  四、活动内容: 一、二年级秋游;三至六年级野炊。

  五、活动准备

  1.班主任提前做好学生的思想动员工作:

  a、要求学生要注意自身安全,如:用火时要注意前后左右同学的安全,注意烫伤等。

  b、注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,应及时用水将火扑灭。

  c、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。

  d、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育,来去路上,不准边走边吃零食边扔垃圾,到达野炊地点也是如此,不将垃圾丢入田地或小溪。

  2.由班主任与配班老师负责班级活动。

  3.按学生的生活自理能力和学生人数分成若干小组,班主任老师事先安排相关事宜:如食品的采购要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动前日或当日带到学校。

  4.学生和教师一律步行到达目的地,开始野炊活动。

  过程:搭灶——生火——做饭炒菜——用餐——自由活动——收拾场地,返回时按班级次序步行返校。

  5.学生应带物品由班主任结合学生实际提出建议,为了培养学生的自理能力,所有的.东西都由学生自备,但要注意节俭第一。事前要由教师查看小组所带东西清单,及本组分工情况。

  6.活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生并分组进行总结,写出野炊体会。

  六、活动过程

  1.8:00在教学楼前集合整队,强调活动具体要求。

  2.8:20出发

  3.10:30野炊。在烹调过程中,各组学生之间可进行手艺大比拼:如垒灶王、高级厨师、环保小卫士等)。整个过程要做好环境保护及灭火工作。

  4.13:00清理现场

  5.13:30活动结束,步行原路返回。

  七、人员安排

  第一组组长:涂雁飞

  成员:徐 萍蓝寅剑

  邓寿林(后勤)何献祥(后勤)

  第二组组长:郑国杰

  成员: 郑建伟陶健美祝美娟金柳芳

  何和球郑土旺邱金明(后勤 )吴爱斌(后勤)

  八、安全事项

  1.从我校到我们活动的目的地,大约有2里的路,一路上行人车辆非常稀少,但学生所带东西比较多,这是一个应该注意的方面,我们做到前有老师领队,中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。

  2.活动要求学生在生火时注意用火安全,搭的灶要远离易燃物,并做到人走火灭,严防火灾。

  3.学生一律不准带刀具、火具,野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋,所带炊具要安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,小心烫伤。

  4.严禁学生单独行动,不准学生上到深水坑和其他危险地段去玩耍。提倡

  学生多准备一些文艺节目,开展有意义的集体联欢。

  5.严禁学生喝生水和使用不洁净的水烧饭做菜,要求备足一定的饮用水,烧饭做菜的水源由教师确定。

  6.活动中各教师保持手机的畅通,以便及时取得联系。

  九、其他:

  1.学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

  2.为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。除安全教育以外,可以让学生看看书读读报,不要让学生在校园追跑打闹,或做其它的游戏。

  3.建议学生带适量与秋游有关的物品。每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  4.对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不变的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要家长写好请假条或回执,参加的同学在回执上一定要填写好家长的联系电话。

  5.活动结束后,对学生强调一定要先回学校,不能在路上或同学家逗留。

  本次活动,以安全第一为前提,进行了周密的组织安排,成立了安全领导小组,责任落实到人,确保活动成功。

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