大树医生活动方案

时间：2024-12-01 12:13:26 活动方案我要投稿

大树医生活动方案

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大树医生活动方案

　　活动名称：

　　大树的医生

　　活动目标：

　　1、了解啄木鸟的特殊本领，知道它是益鸟。

　　2、在啄木鸟捉虫的游戏中，练习20以内的加减运算。

　　活动准备：大树的图片、啄木鸟头饰、贴有加减运算的虫子若干

　　活动过程：

　　一、了解啄木鸟是大树的好朋友

　　价值:通过说说猜猜看看了解啄木鸟的特殊本领，知道它是益鸟。

　　1、出示两张树的图片，请幼儿找找两棵树的不同。

　　T：发生了什么事？这个大树爷爷为什么哭？

　　这个大树爷爷为什么笑？

　　2、T:大树爷爷生病了请谁来帮忙？（幼儿交流）

　　3、播放啄木鸟捉虫的录像，让幼儿验证谁是大树的医生。

　　T：啄木鸟是怎么为大树爷爷治病的？（啄木鸟，本领大，尖嘴巴，真厉害，笃笃笃，啄虫子，真是大树的好医生。）

　　4、T：现在大树爷爷笑了，是啄木鸟帮忙的。啄木鸟是一只怎么样的鸟呢？

　　小结：原来，那些专门捕捉害虫，对我们人类有益的鸟叫益鸟。啄木鸟就是益鸟，生活中还有许多的益鸟，我们可以再去找找。

　　二、游戏：啄木鸟和大树

　　价值：让孩子在游戏中体验啄木鸟的特殊本领。

　　1、教师扮演啄木鸟，幼儿扮演大树，边啄虫边念儿歌。

　　2、请女孩子扮演啄木鸟，男孩子扮演大树，边啄虫边念儿歌。

　　三、啄木鸟捉虫

　　价值：以啄木鸟捉虫的游戏，让孩子练习20以内数的加减运算。

　　1、幼儿扮演啄木鸟去森林里捉虫。

　　T：森林里还有许多大树都有虫子，要请啄木鸟医生去治病。啄木鸟们出发吧。

　　要求：每只啄木鸟啄答数和自己身上的数字一样的虫子。

　　2、幼儿啄虫子。

　　3、交流：啄木鸟们，你们都啄对虫子了吗？

　　请个别幼儿上来介绍，其他幼儿帮助检查是否正确。

　　四、活动延伸：森林里的树上还有虫子没有啄，你们快去啄吧！

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