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学雷锋活动方案书
一、活动准备
1、班内的分组情况
全班分为小组,每小组有一个负责人,负责人要负责该小组人员的安全,并领导该小组完成任务。
2、材料的准备
需要用到的:
照相机、DV、条幅;雷锋的生平事迹、洛师挑战杯的历史
单位的联系
需要联系的单位:幼儿园(或小学),敬老院
二、活动内容
1、校内
校内的宣传
条幅“我那年的`先锋杯”,
目标人群:10级、09级、08级的校友
活动内容:采访学长学姐,请他们说出自己大一那年“先锋杯”团日活动他们印象最深刻的事情,并讲下自己对雷锋精神的理解及感受
活动方式:在中区,拉上红色条幅,由学长学姐讲完自己之前的感受后,用黑色的签字笔在条幅上签下自己的名字、专业,并写上自己对雷锋精神的理解或想说的话。
校内的雷锋精神
帮助自己的同学做完一件tA一直想做却又因为某些原因不敢做、不能做的事情
目标人群:10级、09级、08级的校友
活动方式:通过学校的贴吧、BBS、广告栏招贴等形式,将我们的活动宣传出去,由大家反映过来的资料,分小组进行,可以由几个小组联合。
2、校外
校外的宣传
条幅:雷锋精神,中华传统
洛师学子,雷锋精魂
地点::周王城广场
活动方式:每小组,在到达目的地之后,向广场上的人们宣传洛阳师范学院的挑战杯活动,并向大家宣扬雷锋的精神,向大家讲述雷锋的事迹。
请在场群众在条幅上签名,写上对于雷锋精神在当代的见解。
校外的雷锋精神:
活动地点1:农民工子弟幼儿园或小学
活动方式:大家集体过去,派代表义务为其讲课,并在孩子们的课后为他们讲述雷锋事迹。
活动地点2:敬老院
活动方式:大家集体过去,了解老人们的心愿,在我们力所能及的范围内帮其实现梦想。