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学校消防安全年度工作总结3篇[精选]
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结有什么格式呢?以下是小编整理的学校消防安全年度工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学校消防安全年度工作总结1
我校根据教育局有关精神,针对秋冬季节火灾易发、高发,配合全市“清剿火患”战役,开展为期一个月的学校消防安全专项整治行动。坚持以人为本,推进消防宣传教育工作,普及消防法律法规,切实提高师生消防安全素质,努力提升防控火灾的意识和能力,现总结如下:
一、加强领导,组织机构健全
学校是人员密集场所,安全工作重于泰山,消防安全工作既是学校安全工作的重中之重,又是学校安全的常规工作。学校本着对家长和学生高度负责的态度,高度重视,行动细致,绝不存有丝毫的侥幸、松懈和麻痹。首先加强了组织领导,成立了以校长为组长的“清剿火患”专项整治工作领导小组。组长统一指挥,协调一致,分工明确,确保了专项整治和日常消防工作有条不紊的进行,并把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度,使工作有章可循,以章办事。保证了消防安全各项工作落到实处。
二、宣传形式多样,活动内容丰富
我校充分利用消防安全宣传周教育活动,全面动员,全员参与,普及消防安全知识,利用升旗仪式,进行以“火灾避险自救”为主题的国旗下讲话,对全体师生进行消防安全知识教育,提高全体师生的消防安全意识。
利用校园广播、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,普及消防知识及防灾自救基本技能等,增强师生的消防安全意识。通过“寻找身边的火灾隐患”活动,提高师生自我教育,自我管理,自我防护的能力。全校师生齐动员集中进行“清剿火患”行动,共发现火灾隐患12处,重新明确并清理消防通道,检查消防器材有效性,维修应急灯,补全逃生标志,校领导已要求相关部门全部整改落实。“清剿火患”行动使得全校师生思想上更重视消防工作的重要性,从而做到真正树立一种防患于未然的安全意识。
通过告家长书,家校路路通等途径,主动向学生家长宣传家庭消防安全知识及自护自救方法,通过教育学生辐射每个家庭,影响社会,全面推进“清剿火患”专项整治工作。
以“感受消防教育,增强消防意识,掌握基本知识”的目的举行消防安全演练。让全体师生有一个体验消防逃生的教育过程,有了亲身经历才能有更好的教育成效。通过演习向学生灌输消防安全知识,使之掌握火灾逃生技能。使师生面对真正的灾难时,能临危不惧,从容应对,确保自身生命安全。
三、推进消防安全责任制,完善校园安全防控体系
根据上级部门有关精神完善学校消防安全工作体系,确定重点防火部位,明确重点防火部位负责制,并责任到人。完善《消防通道巡检制度》、《消防器具保养制度》,安排专人定期检查消防器材、消防标志的完整性,有效性。由学校消防安全领导小组牵头对学校进行深入细致的地毯式消防安全大检查,排摸消防安全隐患;尤其加强对实验药品特别是易燃易爆药品危险品的管理;检查疏散通道,防火门,消火栓、灭火器及疏散指示标志和应急灯;并落实消防器具的'管理和保养责任制。保证消防器具随时处于临战状态。从技防角度确保广大师生的生命安全。
学校安全无小事,消防安全工作更是一个艰巨的长期的任务。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正在师生中树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全,维护师生安全。我们相信,在全校师生的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为教育事业与学校发展做出我们应有的贡献。
学校消防安全年度工作总结2
为了进一步普及消防安全知识,切实提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,全面贯彻落实永嘉县教育局20xx年“11.9”消防宣传月活动方案。我校于11月7日至11月30日开展了以“关注消防,平安你我”为主题的消防宣传活动。通过广泛开展消防安全宣传教育,大力普及消防安全常识。为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。现总结如下:
一、成了消防安全工作领导小组
为把“平安校园”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,我校建立和健全了各项安全制度,使工作有章可循,以章办事。为加强组织领导,成立了以11.9消防安全月活动领导小组。
组长:
副组长:
组员:
组长的统一指挥,协调一致,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的.进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。
二、广泛开展消防安全宣传教育活动
我校在消防安全“119”宣传教育活动中,始终坚持以“全民消防,生命至上关注消防,平安你我”为主题。广泛开展“6个一”主题宣传教育活动,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高了自我防护的意识和能力。
1、11月7日升旗仪式上,我校就消防安全宣传教育月活动作了启动仪式和安排部署,学校电子屏多条消防安全滚动宣传,营造出浓郁的育人氛围。
2、开展了“消防安全黑板报”评比活动,板报内容有消防日的介绍、逃生误区、火灾处理办法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画,成为了各班黑板报上宣传消防知识的亮丽风景。
3、举行了一次消防安全知识讲座,xx月22日,专家《地震来了怎么办》讲座。xx月18日,学校邀请桥下消防中队为大家讲解并示范了灭火器使用方法,还指导老师学生进行了灭火实战演练。
4、发放一批消防安全宣传品,学校联系消防大队,为学生发放了消防安全提示牌,学生收到宣传品后非常高兴,并带回家向家长宣传。
5、举行消防安全知识竞赛,在进行消防安全知识培训后,学校在3——6年级每班随机抽取5——10名同学参加消防安全知识竞赛,竞赛形式为笔试,数百名名学生参赛,60余名学生获奖,极大提高了学生的消防安全知识技能。
6、发放了消防安全告家长书,呼吁大家做到“四会”(会报火警、会宣传消防常识、会逃生自救、会纠正一般不安全消防行为)、“三不”(不玩火、不燃放烟花爆竹、不乱拨“119”电话)。
7、开展一次防火应急逃生演练,xx月18日,随着警报声响起,各班学生在班主任带领下,沿着平时早已熟悉的路线,安全、有序的撤离到操场,安全演练取得圆满成功。
8、11月8日组织部分学生到瓯北消防中队参观实践活动。
学校消防安全年度工作总结3
为增强小学生在遇到火险时逃生、自救能力,我校开展了相关工作,总结如下:
一、开展一次灭火演练。深化教育系统“灭火器我会用”活动,教育系统全体师生都要接受灭火器使用教育。全校师生,要在今年四月,实际使用灭火器进行一次灭火演练。的扑火过程,并拍摄视频或拍照留存。
二、开展一次消防实战演练。我校要开展一次无预案的消防实战演练,不打招呼,不事先通知,模拟学校发生火灾事故,考察各岗位、全校师生的反应速度和应对情况,对本校在校园突发火灾事故的`应对能力进行评价,发现问题及时有针对性地加以改进。
三、将消防安全列入今年新教师岗前培训计划。今年开展新教师岗前培训时,将消防安全教育纳入培训计划。我校在新教师上岗前,组织全体新教师开展一次灭火演练,人人灭火,人人过关。
四、落实“消防教育进军训”。持续将消防安全教育和演练实操纳入新生军训内容,并确保培训实效。
五、深化“安全隐患我发现”。开展以消防安全为主题的“安全隐患我发现”活动,组织学生主动寻找身边特别是居家的消防安全隐患,如私接电线及排插、不再规定场所使用电吹风、堵塞消防通道、违规用火等安全隐患,落实校内高层建筑消防安全专项整治。
六、推进校园消防宣传园(宣传角)建设。加强校园微型消防站建设,丰富消防宣传园(宣传角)载体和形式。
七、推进消防安全标准化建设。根据《厦门市翔安区消防救援大队、翔安区教育局关于印发翔安区学校、幼儿园消防安全标准化达标创建工作实施方案的通知》(翔消〔20xx〕37号)精神,年内,全区区属学校要100%完成学校消防安全标准化达标创建任务。
八、重点加强幼儿园消防安全。加强对幼儿园消防安全管理和督导服务,推动幼儿园抓实抓细消防安全管理,配齐配足消防器材,落实消防隐患排查整改,提升消防演练水平,确保幼儿园消防安全。
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