保育员个人简短工作总结

时间:2024-07-27 11:30:04 个人工作总结 我要投稿

保育员个人简短工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,是时候写一份总结了。总结一般是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的保育员个人简短工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

保育员个人简短工作总结

保育员个人简短工作总结1

  一个学期的工作,匆匆忙忙,有辛酸有欢笑,有付出也有回报。眨眼之间,本学期就要结束了。

  回顾这学期的工作,有很多波折。前两个月,工作进展顺利。这学期的新生虽然一半是男生,但是三分之二都是调皮的孩子,年龄差距很大,有的是五周,有的不到三周。管理上有一些困难,但是我们也给他们细心的照顾,掌握孩子的性格,根据孩子的'不同性格进行个性化管理,让他们都能适应幼儿园的日常生活管理和教学活动。

  这学期中期,我们班有个孩子出去活动时受伤了。作为老师,我们有坚不可摧的责任,我们也尽了最大的努力,但家长们对此事态度坚决,要求赔偿。有一段时间心情不好,愧疚,纠结,郁闷,抱怨,反思,总结。与其事后聪明,不如先做工作。

  幼儿园管理中,安全是首位,安全责任大于天。在外出活动时,小朋友都很喜欢自由活动,不受限制,但我们为了安全起见,还是要有老师多组织一些游戏活动;自由活动也是在限定范围内,老师视线内活动,平时做好班规的管理,安全的教育。

  在今后的工作中,我会多一些细心,多一些耐心,多一些责任把工作做好。

保育员个人简短工作总结2

  一、工作目标和任务

  作为大班保育员,我的工作目标是为幼儿提供安全、快乐和有益的学习环境,在他们的身心发展方面给予全面的支持和帮助。我的主要任务包括:制定教育计划和教学活动,与家长保持积极沟通,维护教室秩序,管理幼儿园资源,及时反馈和报告园长。

  二、工作进展和完成情况

  在过去的一年中,我成功地完成了设置的教育目标和任务。我根据幼儿的发展需要和园内要求,制定了丰富多样的教学计划,并积极开展各种教学活动。我与家长保持密切联系,在每个学期结束时,定期组织家长会议,详细解读幼儿的学习情况。此外,我还与同事合作,共同管理教室资源,包括教学材料和设备的采购和维护。

  三、工作难点及问题

  在工作中遇到的最大难点是如何让每个幼儿都能够融入大班,建立良好的人际关系。有些幼儿经常会受到排挤,导致自卑和孤立感。我通过加强与这些幼儿的交流,提供积极反馈和鼓励,以及组织合作学习活动等方式,帮助他们逐渐融入班级,并促进他们的社交能力发展。

  四、工作质量和压力

  我将工作质量视为工作的重要标准,始终保持高度的责任心和职业道德。我关注每个幼儿的成长和进步,及时记录并评估他们的'学习情况。与此同时,我也承受工作压力,尤其是在教学活动密集的时候,需要处理多个任务和要求。为了应对压力,我采取了合理的时间管理和积极的沟通方式,有效地平衡了工作和个人生活。

  五、工作经验和教训

  在过去的一年里,我积累了宝贵的工作经验。我学会了更好地与家长合作,倾听他们的想法和建议,并及时回应他们的关注和问题。此外,我还学会了在工作中与同事协调合作,共同解决问题和改进工作。在教学中,我也意识到了个别化教育的重要性,要根据每个幼儿的不同需求和特点,制定有针对性的教学计划。

  六、工作规划和展望

  未来,我计划进一步提升自己的专业能力和素质,通过参加培训课程和研讨会,深入了解教育理论和实践。我还计划与同事分享我的经验和教训,促进团队合作和共同成长。另外,我将继续关注每个幼儿的发展需求和兴趣爱好,不断探索新的教学方法和资源,为幼儿提供更好的学习体验和成长环境。

  总结起来,我在过去的一年中以科学的方法、高质量的工作完成了任务,克服了工作中的难点和问题,并取得了明显的进展。我将继续努力提升自己的专业能力,为幼儿的身心发展贡献更多的力量。

保育员个人简短工作总结3

  一、工作目标和任务

  作为大班保育员,我的工作目标是为3至5岁的儿童提供全面的保育和教育服务,帮助他们发展各方面的能力,并促进他们的综合发展。我的主要任务是根据教育计划和要求,制定和实施适合儿童的教育活动,持续观察并评估他们的发展,并与家长和团队成员密切合作,为儿童提供优质的教育环境和支持。

  二、工作进展和完成情况

  在过去一年中,我努力工作,取得了一定的进展。我按照教育计划和要求,设计和组织了一系列的教育活动,包括学习、游戏和艺术活动等,以帮助儿童在各个方面取得进步。我通过持续观察和评估儿童的发展,及时调整和改进教育活动,以更好地满足他们的需求。我也积极与家长和团队成员合作,促进家校合作,共同为儿童的成长提供支持。

  三、工作难点及问题

  在工作中,我遇到了一些难点和问题。其中之一是如何更好地满足每个儿童的个体需求。每个儿童都有自己的兴趣、能力和发展特点,我需要更好地了解和了解他们,并根据不同的需求制定个性化的教育计划。此外,我也面临着时间管理的挑战,因为工作中有很多琐碎的任务需要处理,我需要更好地组织和规划时间,确保所有任务按时完成。

  四、工作质量和压力

  我非常重视我的工作质量,并始终保持高标准。我时刻关注儿童的需求和进展,努力提供他们所需的支持和关爱。我持续改进自己的专业知识和技能,以提高自己的工作能力。但同时,我也面临着一定的'工作压力,因为大班保育员的工作需要高度的责任心和耐心,而我确保自己在工作中保持积极的心态和良好的工作状态。

  五、工作经验和教训

  在过去一年中,我积累了丰富的工作经验。我深刻理解了儿童的成长和发展过程,学会了灵活使用不同的教育方法和策略,帮助儿童充分发展他们的潜力。我也明白了在工作中的重要性,尤其是与家长和团队成员之间的有效沟通和合作。我也从工作中得到了一些教训,包括时刻保持学习和改进的心态,以及合理分配时间和资源等。

  六、工作规划和展望

  在未来,我将继续努力提高自己的工作能力,为儿童的发展和保育提供更好的支持。我计划进一步深化对学前儿童的教育的研究和理解,学习更多的教育方法和策略,以更好地促进儿童的全面发展。我还计划加强与团队和家长的合作,共同努力为儿童提供更好的教育环境和支持。

  综上所述,作为大班保育员,我在过去一年中努力工作,取得了一定的进展,并面临了一些挑战。我注重工作质量,努力满足儿童的需求,并持续提高自己的工作能力。我从工作中积累了丰富的经验,并得到了一些教训。在未来,我将继续努力提高自己的工作能力,并为儿童的发展和保育提供更好的支持。

保育员个人简短工作总结4

  一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了一定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。

  一、我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加组织的学习和教育,以及开展的一切活动,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作

  二、我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿,这学期我是小班的保育老师,我们班的孩子大都是第一次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。

  首先,当我们在户外的时候,让孩子多做活动,在吃的过程中给孩子介绍吃每一道菜的好处,比如:青菜有大量的维生素,吃白皮肤,黑头发,吃肉,让孩子长得又高又健康。其次,我们班有几个孩子挑食。他们刚来的时候,根本不能自己吃饭。听父母的,他们不爱在家吃饭,吃点牛奶、零食等东西来补充,我们会及时和父母沟通。同时希望家长配合老师,在家培养孩子的自理能力,让孩子自己吃饭,不挑食。到了学校,我会和孩子讲道理,鼓励他们。渐渐地,他们有了进步,变得喜欢吃了。当然,大部分孩子的适应能力很强,适应的也很快,能自己吃饭。有的甚至要求老师多加餐,养成先吃饭后喝汤的`好习惯。孩子们的变化让我很开心。

  三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理能力都很差,因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,我来回巡视,发现有的幼儿喜欢蹬被子就及时把、被子盖好;有的幼儿喜欢把被子盖过头,我就把被子往下拉一拉把头露在外面;有的幼儿睡姿不正确我就纠正他们的睡姿。

  活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。

  我每天认真的做好消毒卫生工作,减少有害细菌的滋生。

  四、做好幼儿离园前的工作,把幼儿的肚子包好,不要露在外面,整理好幼儿的衣物。

  五、什么工作做得在好安全没做好等于什么都没做好,在这方面我总结了以下几点:

  1、幼儿喝的水不要太烫,头天下班前打点开水冷却下来,第二天再打点开水对一些。

  2、盥洗室要保持干燥,幼儿入厕时不要拥挤打闹。

  3、幼儿户外活动时,提前检查户外活动场地有无安全隐患,发现安全隐患及时排除。

  4、给孩子端食物和汤的时候不要经过孩子的头。

  5、危险物品不要放在幼儿够到的地方。

  6、检查幼儿入园时口袋还有珠子、硬币、瓜子等危险物品。

  7、幼儿午睡时要加强巡视

  8、配合班上老师做好幼儿安全工作

  总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。

  通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“李老师,李老师的”。我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了一定的位置,孩子们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜欢这些小天使了

  当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友、洗手、、擦嘴经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。在今后的工作中,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。如有不妥之处,请领导和同事们批评与指导。

保育员个人简短工作总结5

尊敬的领导:

  经过一年的努力工作,我对自己的工作进行了总结和分析,现将我的工作情况向领导做个报告。

  一、工作目标和任务

  作为保育员,我的工作目标是通过提供高质量的照顾和教育服务,帮助儿童健康成长。我的任务主要包括:

  1.照顾儿童的基本生活需求,如饮食、卫生等;

  2. 提供游戏和学习的机会,促进儿童的综合发展;

  3. 维持与家长的良好沟通,共同关注儿童的成长;

  4. 关注每个儿童的个性和需求,制定个性化的发展计划。

  二、工作进展和完成情况

  在过去的一年里,我全力以赴完成了我的工作任务。我与家长保持密切联系,及时更新儿童的进展情况,解答家长的疑问。我不仅仅关注儿童的生理需求,还注重提供丰富多样的游戏和学习机会,以促进儿童的认知和社交能力的.发展。我与团队成员密切协作,共同营造了一个积极、快乐和安全的环境,使儿童在其中能够充分发展。

  三、工作难点及问题

  在工作中,我遇到了一些难点和问题。首先,由于每个儿童的个性和需求不同,我需要学会灵活应对,制定相应的个性化发展计划。其次,儿童的情绪和行为问题也是我面临的挑战,我需要具备良好的沟通技巧和处理能力,解决和缓解可能产生的冲突。

  四、工作质量和压力

  我始终以高质量的工作为目标,并通过持续学习和专业发展,提升自己的专业素养。我严格遵守工作纪律,保证了工作的积极性和效率性。同时,由于保育员工作的特殊性,工作压力也存在。但我能够通过适当的调整和释放压力,保持良好的身心健康状态。

  五、工作经验和教训

  在过去的一年里,我积累了一些宝贵的工作经验。首先,我学会了尊重每个儿童的个性发展,不仅注重知识的传授,还注重培养儿童的品格和情感素养。其次,我学会了倾听和尊重家长的意见和建议,与家长一起共同关注儿童的成长。最后,我意识到持续学习和自我提升的重要性,只有不断学习才能更好地适应工作的变化和需求。

  六、工作规划和展望

  未来一年,我将继续努力提升自己的工作质量和能力。我计划参加相关培训和进修课程,拓宽专业知识和提高专业技能水平。我还将加强与团队成员的合作,共同为儿童提供更好的服务。此外,我也将抓住机遇,积极参与和贡献保育员行业的发展,为行业的进步做出自己的贡献。

  总结起来,过去一年,我在保育员工作中取得了一定的成绩,也面临了一些困难和挑战。但通过努力工作和不断学习,我相信我能够在未来的工作中继续取得更好的成绩。谢谢领导对我的支持和指导!

  保育员:XXX

  日期:XXX

保育员个人简短工作总结6

  一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮忙下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了必须的成绩,在那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自我的工作水平。

  一、我热爱保育工作

  自觉遵守劳动纪律,用心参加学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意识,不断改善工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班教师做好保教工作,

  二、我是第一次接触保育工作

  我选取这项工作是正因我喜爱和热爱幼儿,这学期我是小班的保育教师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,应对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自我的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像母亲一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜爱吃饭,我们也采取了多种方法。

  三、在卫生保健方面

  我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮忙幼儿认识自我的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理潜质都很差,所以在大小便时都要教师给予帮忙。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,王子林要上两次厕所,并且要按时提醒他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,可是他在幼儿园,透过教师的提醒和培养,他很少流尿了。

  活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。我们班有一对龙凤胎,身体比较差,比较怕冷,我也要随时关注他们的冷热状况,给他们增减衣服。

  我每一天认真的做好消毒工作,减少有害细菌的.滋生,总之,保育教师是生活教师,对幼儿来说是十分重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜爱,家长的信任,就要像母亲一样,要用自我的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。

  透过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“教师,教师”。我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了必须的位置,孩子们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜爱这些小天使了。

  时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有泪水,有工作上的困惑也有各方面的提高。那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以便今后更好地提高自我的各项工作水平。

保育员个人简短工作总结7

  一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关心和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本职工作,这里,我也该总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

  一、在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健老师的意见,经常与保健老师交流。

  二是第一次接触保护工作。这学期,我是一个大班的护士。经过一个漫长的暑假,许多孩子不习惯开学时的幼儿园生活。早上有的孩子想哭闹。这个时候,我用亲切的语气,友好的微笑,像妈妈一样吸引孩子,让孩子很快适应幼儿园的生活,发自内心的关心他们。

  三、每天早上来公园,首先要开窗通风,做好室内外卫生,保证环境和物品的.整洁。早上做好所有准备。保持卫生区地面清洁,无污垢和积水,卫生间地面清洁干燥,无积水,水池和墙壁无污垢。每天清洗毛巾和水杯,保证水杯干净,厕所无异味,地面干燥干净,清洁用具悬挂整齐,不堆放垃圾。活动室物品摆放整齐,教具玩具干净无尘,孩子的被褥堆放整齐。严格执行一日一卫生消毒,各种数据记录清楚。

  第四,在保健方面,我重点培养孩子的生活习惯,帮助孩子认识自己的杯子,培养孩子饭前便后洗手、饭后擦嘴、漱口的好习惯。班里有些孩子有挑食的坏习惯,我就给他解释挑食的坏处,同时适当鼓励他。渐渐地,这些孩子有了进步,开始喜欢吃东西,有的甚至主动要求老师加米饭和蔬菜。孩子们的变化让我很开心。

  通过一个学期的努力工作和学习,我开始对工作不熟悉,现在已经得心应手了。这些都离不开我的领导和同事们的帮助。当然,我也很粗心,工作没有做好。在今后的工作中,我会不断总结经验,吸取教训,努力把工作做得更好。

保育员个人简短工作总结8

  时光匆匆,转眼间一个学期过去了,本人担任小三班保育员。这个学期以来,本人在园领导与班级老师的指导下,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,不迟到,不早退。做到无事不请假,保证出全勤。认真学习,任劳任怨、埋头苦干,不断总结经验,始终以“一切为了孩子”为宗旨,认真做好我的本职工作,全心全意为幼儿服务,努力让每位幼儿都能感受到生活在整洁、优美,舒适温磬的环境中,让他们健康地成长。本人现就本学期工作作以下总结:

  一、关心孩子,热心工作

  “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我们必须用行动诠释着“爱”,在爱的行动中同时也能感受到孩子们的天真可爱。通过这段时间的工作,我认为:自己所干的事情,只有热爱了,才会有追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  二、手脚勤快、经常反思

  要做好保育工作,我深知勤能补拙,时刻严格按照园卫生制度要求,对本班教室和睡室勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒玩具等等,还要在工作中多提醒幼儿喝水,注意天气变化,随时为幼儿增减衣服,幼儿午睡时,做到不离岗,不窜岗。认真巡视,发现不良睡姿,及时纠正,对特别难以入睡的孩子,要给于特别关心,使其尽快入睡,因为良好的午睡,有助于幼儿的健康发育。要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  三、密切联系,增进家长与幼儿园互动

  在家庭建设方面,我们知道家长必须配合做好班级工作。平时我和老师都能热情对待每一位家长,注重和家长的沟通。接送孩子时,与家长交谈,了解孩子在家的表现或关心孩子的身体状况。父母觉得很温暖。通过与家长的沟通,耐心细致地倾听他们的建议。让父母了解孩子的日常生活,并给孩子提供一些正确的`照顾方式的信息,一起讨论一些现实中的棘手问题,建立和谐信任的家庭关系。

  时间在孩子的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育知识,都是我要努力学习的目标。我一定要把好现有的优点保持下去,不足的地方要努力向别人学习,在今后的工作中,努力为我们第五幼儿园做出更多的贡献!

保育员个人简短工作总结9

  在孩子们的欢声笑语中,新的一年已经来临,一个学期即将结束。回顾这学期的点点滴滴,我很欣慰。孩子们的每一次进步都倾注了老师们的心血,当然也离不开家长们对我们工作的支持和配合。这学期,在两位老师的共同努力下,班级工作有条不紊的进行着。看着孩子们活泼可爱的笑脸,感觉自己的努力没有白费。现在我对这学期的班级工作做如下总结:

  一、政治思想方面

  我们积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。教养员老师及时沟通教学心得,认真观察记录幼儿的学习生活情况,共同做好班级教育教学工作。

  二、教育教学方面

  大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,我们采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性。数学方面:我班最难的就是数学教学,由于幼儿年龄个体差异大,教学中常出现一半先懂一半后懂的局面,常常花更多的`时间去辅导不懂的孩子,大大增加的我们的工作量,还不一定收到预期的效果。后来通过教研组的学习再向其他老师请教得出一些启发,我们利用各种生动有趣的游戏活动,让幼儿从通过了解→理解→操作→巩固,掌握了5以内加减法,到现在可以正确书写数字1—5,幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展。

  语言方面:全语言教育是我园的教育特色,我们通过诗歌、儿歌、故事、看图讲述等形式培养幼儿倾听习惯,阅读理解和讲述能力,现在孩子们能根据图片讲述完整的故事2—3个,可以有感情的朗诵诗歌、散文,在尝试创编、续编上多数孩子思维活跃能完成较好。

  音乐方面:我们幼儿通过学习,学会了9—10首歌曲,并会比划动作2—3首。体育方面:我们通过有趣的游戏活动,使幼儿在跑、跳、投、平衡等技能得到较大提高,掌握了圈、沙包、球类的多种玩法。鼓励不爱运动的孩子参加体育活动,培养不怕困难。不怕累。李珊、尹甜甜就是很好的例子,让我们很有成就感。

  社会方面:我们利用教育教学活动和日常生活活动,通过故事、谈话等方式,让孩子们了解了生活常规和社会常规大大提高了安全性,生活中大部份孩子都能与伙伴友好相处、分享、有同情心。

  三、常规方面

  本学期,为了更好的迎接一级园验收工作,我们班加强了对幼儿进行个人的卫生教育。如学习正确的洗手方法,严格督促幼儿用洗手液洗手。平时勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习,幼儿的洗手方法有了很大改进,而且自觉性也很高。由于甲流疫情严峻,我们配合保育员老师每天晨间检查时认真做好晨检工作,注意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。

  同时也对孩子进行各种安全教育和健康教育,让孩子尽量少去人员密集的地方,减少外出。通过教育,孩子们的整体卫生习惯得到了很大的改善。在个人卫生教育的同时,我也没有放松对孩子行为习惯其他方面的教育。比如通过这学期的监督教育,孩子的坐姿有了很大的改善,插嘴的现象也明显减少,但下学期还是要继续监督管理,加强孩子的自控能力。

  四、家园共育方面

  育儿工作也是我们教育的重要组成部分。我们采用多种形式开展家园共育工作,如利用家园共育窗口及时更新每周活动计划,方便家长了解班级日常生活。我们利用每天的接送时间,随时与家长沟通,加强家的联系和沟通,形成家的合力,共同促进孩子的发展。当然,我们的工作还是有不足的地方,所以我想我会在以后的工作中继续实践和总结,努力把这项工作做得更好。

  五、不足之处

  本学期,我是第一次带大班工作,我认为我的教育教学工作开展的还不是很好,应该多从家长的角度考虑为幼儿制定出符合家长要求的教学计划,幼儿的水平参差不齐,我们应该更多的在关注全体的同时,注重个别差异。这些我将利用下学期做更好的调整,以求促进孩子身心和谐发展。

保育员个人简短工作总结10

  “教育好幼儿,服务好家长。”是我园的办学宗旨。多年来,在园长的正确领导下。在前辈的教育影响以及同事们的帮助下,本身对幼儿的培养教育照顾等各方面都有很大的提高。虽然尝到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了清香。这项工作我越干越感到愉快,感到幸福。因为我们播下的是爱的种子,所以就有幸福的收获。多年来照顾幼儿虽然没有什么问题,但是不足之处还很多,具体如下:

  1、对待幼儿的教育耐心不够,爱心不足,不像是对待本身的孩子。有时对幼儿发脾气,使高腔,不耐心说教,导致幼儿不敢说,不敢动,使幼小的心灵受到伤害,从心里不服气。

  2、管教幼儿方法不科学,不灵活。幼儿稍有不对就恐吓,举个实例在幼儿看电视时打闹,睡觉时说话,我就高声训斥。导致幼儿的心里有一种压抑感,本身也很烦恼。

  3、有些幼儿刚进园,对园的环境不熟,对园里的花花草草以及各种玩具都很新奇。都想亲自去摸一摸、玩一玩,但是有时怕出现安全问题,怕这怕那,就不让孩子们乱动,这就不能满足幼儿的好奇心。

  不足之处还很多,呈请领导以各种方式提出,我虚心接受。为了今后更好地教育好幼儿,使家长更放心,幼儿更认可。我还要更加努力地学习,更近一步地掌握幼儿的心理,时刻不忘本身的职责。给幼儿按时洗脸、洗脚、洗屁股。衣服、鞋袜、床单、被子,勤换勤洗勤晒。看幼儿玩耍要集中精力,不在一块叙话。和同事搞好团结,互帮互助。对家长多说幼儿的优点,少说幼儿的缺点或不说。对幼儿坚决不说粗话、脏话、恼话,不使高腔。不吓唬幼儿,让幼儿乐于接近本身。用我们的上进心去激发幼儿的好奇心,用我们的爱心去温暖幼儿的童心,用我们的耐心去呵护幼儿的心灵。让每个幼儿都能够开开心心地玩耍,舒舒服服地休息,健健康康地成长。

  转眼一个学期又结束了,本学期我担任中七班的保育老师,负责管理本班孩子的日常生活,在这个学期工作过程中,为幼儿尽心尽责.本班情况较特殊,不但两位老师是新的,连孩子都是从各个幼园转来的。开始时,孩子不管是常规还是生活方面,都是乱成一团。本人主动参与组织孩子,帮助两位老师与孩子们,共同把班级搞好,常规搞好。有空的时候,还会帮两位老师布置课室环境,讲解幼儿园的规章制度。

  在这学期中,本人的角色虽然平凡,但对工作认真负责,和两位老师相处融洽,终于把中七班搞得有声有色,得到领导和同事的认可。

  对班级内外区域的卫生工作,我严格按照本园制度要求执行,从开学起我一直注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消,采用消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平时注意观察孩子的情况,早上家长送来时,我都主动问候孩子的情况,特别是带药的孩子,我都细致了解。午睡起床,一个个摸小朋友的额头,有发烧的幼儿及时送到医务室处理,避免了发烧又不知道的情况。对食欲比较差的孩子,不怕麻烦,提议家长带一些奶粉或牛奶,在课间休息的时候喝,还有天气刚转凉、干燥的时候,也合理建议家长带一些抗病毒口服液和凉茶在班上喝。在户外或室内活动时,我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责,本班的出勤率也比较高。

  在配班工作中,我主动配合老师组织幼儿,家长开放日时,我参与到区域活动中,组织幼儿阅读图书、讲故事、认读英语卡片,带语言区的小朋友投入到轻松愉快的学习气氛中。

  对于工作,我一直都尽力做到最好,但仍存在很多不足之处,请园领导多加指导!疏漏的地方,请园领导谅解!

  一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了一定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。

  二、我是第一次接触保育工作,我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家。

  首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的'过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。

  其次,我们班有个早产儿,他比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和他家人交流。同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓励他,渐渐的他有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们得变化使我变得非常高兴。

  三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理能力都很差,因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,王子林要上两次厕所,并且要按时提醒他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,但是他在幼儿园,通过老师的提醒和培养,他很少流尿了。

  活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。我们班有一对龙凤胎,身体比较差,比较怕冷,我也要随时关注他们的冷热情况,给他们增减衣服。

  我每天认真的做好消毒工作,减少有害细菌的滋生,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊。

  当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。

  粗略总结,如有不妥之处,请领导和同事们批评与指导。

保育员个人简短工作总结11

  随着时间的推移,我回顾了过去几年在保育员岗位上的工作经验,我意识到自己已经走过了一段充实而有意义的旅程。在这篇年终个人工作总结中,我将分享我的成就、经验和教训,同时也展望未来,希望继续成长和提高。

  我非常自豪能够在过去几年中成为一名保育员。这个职位使我有机会与孩子们互动,帮助他们成长和学习。我深深感受到了与孩子们一起度过的美好时光,每天都在他们的微笑和成长中找到了激励和动力。

  在多年的工作中,我经历了各种各样的挑战和机会。其中最重要的一点是,我学会了耐心和关怀。每个孩子都有自己独特的个性和需求,我通过倾听和观察他们,甚至通过与他们的父母交流,逐渐了解每个孩子的需求,并为他们提供最好的护理和支持。

  我致力于培养和发展孩子们的学习能力。我将游戏和学习相结合,通过创意和趣味的活动让孩子们积极参与,激发他们的思维和好奇心。我鼓励他们提出问题,探索解决问题的方法,并提供指导和帮助。这样的方法使得孩子们更加独立和自信,有助于他们未来的学习和成长。

  在工作中,我意识到与家长的合作是至关重要的。通过与家长保持频繁的.沟通,我可以了解孩子在家庭环境中的情况,并提供个性化的关怀。我与他们建立了信任和互相支持的关系,共同为孩子的发展努力。

  我也认识到在保育员岗位上还有许多需要提高的地方。例如,在面对挑战和冲突时,我有时候可能会感到无能为力。我希望能在未来更好地处理这些情况,通过增强沟通技巧和解决问题的能力,提供更好的帮助和支持。

  在来年,我希望继续发展自己的专业技能和知识,为孩子们提供更好的服务。我计划参加更多的培训课程和研讨会,不断更新自己的教育知识和方法。我也希望能够在团队中发挥更积极的作用,与同事们分享经验和想法,共同提高整个团队的工作质量和效率。

  我想感谢我的同事们和上级的支持和鼓励。没有他们的帮助,我不可能取得现在的成绩。我也要感谢每个孩子和他们的家庭,你们的信任和支持使我能够全力以赴地工作。

  在继续我的保育员职业生涯的同时,我将继续学习和成长。我希望通过持续努力和不断提高,为孩子们的生活做出积极的影响。

保育员个人简短工作总结12

  作为幼儿园保育员,我们的工作不仅仅是照顾孩子的生活,更是要确保孩子们的健康和安全。卫生消毒工作是我们不可或缺的责任,为此,我对我园卫生消毒工作进行了总结,并根据实际情况提出了一些改进方案。

  一、环境卫生清洁

  幼儿园的环境卫生是直接关乎到孩子们的身体健康,所以我们必须保持环境的整洁和清新。为此,我们园卫生防疫小组在每天早晨开园前,对教室和公共区域进行一次全面的清洁,包括地面、墙壁、桌椅、玩具等器具、卫生间和洗手间等。每天下午放学后,再对幼儿园进行一次彻底地清洁。

  为了加强环境清洁,我们还要注意以下细节:

  1、定期更换地面的拖把和脏水桶。

  2、对孩子们常接触的物品进行定期的清洁和消毒工作,如玩具、围裙、餐具等。

  3、定期安排空气清新剂,保持教室空气的清新。

  二、教具、餐具消毒

  卫生防疫小组定期对餐具进行消毒,特别是在冬季春季传染疾病比较多的时候,消毒工作更是不能马虎。我们使用的消毒剂为双氧水和漂白粉,通过泡洗、喷洒、刷洗等方式进行消毒。特别是对厨房、食堂等区域要注意消毒,保证孩子们的餐饮安全。

  同时,对幼儿园内的玩具、书籍等教具也要进行定期消毒,保证孩子们的用品卫生清洁。

  三、个人卫生

  保育员的.个人卫生也是非常重要的,我们要严格服从保育员个人卫生规定,定期进行健康检查。尤其是在患上传染病时更要注意不要扩散疾病,不得到岗上班。平时要注意勤洗手,随身携带口罩,保证幼儿园内没有污染源。

  四、改进措施

  1、加强幼儿园的环境卫生清洁工作,做好物品和设施的维护工作,创造一个整洁、安全的环境。

  2、制定更严格的卫生消毒标准,定期进行卫生消毒计划,保证孩子们的用品及活动场所卫生和消毒合格。

  3、建立健全防病、治病系统,对罹病幼儿及时进行隔离治疗,及时向家长报告病情,避免疫情扩散。

  总之,幼儿园卫生消毒工作是我们保育员的一项重要职责,只有保证良好的卫生消毒工作才能为孩子们创造一个健康和快乐的成长环境。

保育员个人简短工作总结13

  每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界,在我从事幼儿园保育工作的几年中,我尝到了工作的艰辛,与此同时,我也体会到了作为一名保育员工作中的快乐与平凡。本学期我担任大(2)班保育员工作,进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标,通过本学期努力,现完成情况如下:

  一、抓好本班卫生,配合环境创设

  九月份开学后,我班根据教育活动设置投放活动区和环境布置,为让幼儿入园后既丰富知识,又有家的温馨感觉,我们班丰富了活动角、提高了空间利用率,在平时的卫生保持工作中,我不怕麻烦,每一处都及时清理,为幼儿提供一个洁净的活动区域。

  二、做好消毒工作,顺利度过季节交替

  随着秋冬季节交替,气候转凉,儿童传染病高发季节已经到来。作为一名保育员,我严格遵守保健医生制定的幼儿园消毒制度,天气好的时候会加强室外阳光消毒,坚持通风换气,每天及时消毒孩子接触的物品。如果有孩子带药入园,我会严格记录,并及时向家长反馈用药情况。

  三、做好新生入园用餐环节,及时纠正个别幼儿

  这学期我们班新来的小朋友用餐能力比较弱,作为护士在他们眼里是焦虑的。为了更好地进行用餐环节,我通常会对弱势儿童和独立用餐能力较弱的儿童进行安排,并将挑食严重的儿童作为个体矫正的对象,通过鼓励和表扬相结合的方式促进儿童用餐的规律化质量,并以积极的态度与家长沟通,最终帮助孩子多吃不挑食。

  四、配合教育活动,力争保教结合、有机配合

  我平时工作中除了完成好卫生工作以外,在教育活动中,尽可能多参与,保证多一份指导和配合,让教育活动更深入,也把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保教结合统一的.教育原则。

  五、做好组长工作,为年轻保育员做榜样

  我是一名工作多年的保育员,认真地完成领导安排的工作,我坚守岗位,力争向上,全身投入于班中工作,在具体工作上为年轻保育员带头,为班级事务出谋献策,认真组织保育员学习工作,寻找工作中的失误和不足。

  为了让自己的工作更有高度,更具有教育理念指导,我也在不断的学习,新的一年开始之时,我要用全新的视角去开展工作,在教育工作战线上做个有心人!

保育员个人简短工作总结14

  一、工作目标和任务

  在这段时间里,我的工作目标是确保大班幼儿的全面发展,包括他们的身体、智力和社会情感的发展。我的任务是提供高质量的保育服务,设计和实施富有趣味和挑战性的教育活动,并与家长保持紧密的沟通。

  二、工作进展和完成情况

  在这段时间里,我与我的团队合作,共同制定了一系列的教育活动和计划。我们成功地组织了一次户外郊游活动,并为孩子们准备了一场精彩的文艺表演。同时,我们也通过日常观察和记录,定期评估了每个幼儿的发展情况,并制定了个性化的教育计划。

  三、工作难点和问题在工作过程中,我遇到了一些困难和问题。其中一个挑战是如何满足不同幼儿的.不同需求和能力水平。有些孩子可能需要更多的支持和鼓励,而另一些孩子可能需要更多的挑战和刺激。此外,与家长的交流和合作也需要更多的努力和沟通。

  四、工作质量和压力

  我非常关注我的工作质量,始终以幼儿的需求和利益为出发点。我努力为幼儿提供一个安全、健康和有趣的学习环境。然而,由于工作的性质和压力,有时候我会感到疲惫和压力,需要更好地管理自己的情绪和情感。

  五、工作经验和教训

  通过这段时间的工作,我学到了很多经验和教训。我明白了幼儿保育工作的重要性和复杂性,学会了如何与幼儿建立良好的关系,并提高了自己的观察和分析能力。同时,我也认识到了自己的不足和需要进一步提升的地方。

  六、工作规划和展望

  对于接下来的工作,我计划更加关注个性化的教育和关爱,为大班幼儿提供更多的挑战和机会。我还计划加强与家长的合作和沟通,通过家园共育的方式,共同促进幼儿的发展。我希望继续学习和成长,为大班保育工作做出更大的贡献。

  总结起来,我在这段时间的工作中取得了一些成果和进展,同时也遇到了一些困难和问题。我将继续努力改进自己的工作,以提供更好的保育服务,促进幼儿的全面发展。

保育员个人简短工作总结15

  一、工作目标和任务

  作为大班保育员,我的工作目标是负责为大班儿童提供安全、健康、有趣的学习环境,促进他们的全面发展。我的任务是制定适合大班儿童的教育计划,组织日常教学活动,关注儿童的学习态度和行为,并与家长保持良好的沟通。

  二、工作进展和完成情况

  在过去的一段时间里,我按照计划制定了适合大班儿童的教育计划,并积极组织实施。通过各类教学活动,如游戏、手工制作和音乐舞蹈等,我帮助儿童提高了他们的动手能力、语言表达能力和社交能力。我还协助老师们进行了一些评估工作,以了解儿童的学习进展,并及时调整教学策略。

  三、工作难点及问题

  在工作中,我遇到了几个难点和问题。首先,大班儿童的年龄差异较大,不同儿童的学习需求有所不同,这给教学带来了一定困难。其次,儿童的注意力和集中力较低,需要通过各种方式保持他们的兴趣和参与度。另外,有些儿童的家庭环境较为特殊,需要我们给予更多的关怀和支持。

  四、工作质量和压力:我在工作中努力提高了工作质量,根据儿童的学习特点和个体差异,灵活调整教学方法和内容,使每位儿童获得个性化的.关注和指导。在这个过程中,我也面临一些压力,如需要与家长进行有效的沟通和协作,需要在有限的时间内完成各项任务等。

  五、工作经验和教训

  通过这段时间的工作,我积累了一些经验和教训。首先,我意识到与家长保持良好的沟通和合作对儿童的发展非常重要,我会更加主动地与家长交流,分享儿童的成长情况和学习经历。其次,我学会了与儿童进行有效的互动和引导,鼓励他们主动参与学习活动,提高他们的学习热情和积极性。另外,我也认识到要保持良好的心态和情绪,以应对工作中的压力和困难。

  六、工作规划和展望

  未来,我将继续努力提升自己的教育能力和专业素养,不断学习和探索适合大班儿童的教学方法和策略。我也计划加强与家长的合作,建立更紧密的联系,共同关注儿童的成长和发展。此外,我还会与同事们密切合作,分享经验,共同探讨教育问题,并提供更好的学习环境和服务,促进儿童的全面发展。

  以上是我的个人工作总结,我将根据总结中的经验和教训,不断完善自己的工作,为大班儿童提供更优质的教育服务。

【保育员个人简短工作总结】相关文章:

保育员简短个人工作总结09-09

简短保育员个人总结08-25

中班保育员简短的个人工作总结10-14

保育员期末简短个人总结09-23

保育员简短个人工作总结(精选25篇)07-11

保育员简短个人工作总结(通用11篇)01-22

大班保育员简短个人工作总结(精选15篇)06-20

保育员简短工作总结10-29

大班下学期保育员简短个人的工作总结(精选10篇)01-10