培训工作总结
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的培训工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
培训工作总结1
前段时间结束训练提高了我的能力,也增加了我对单位的认同感。严格来说,这种训练不仅是思想的洗礼,更是技能的磨砺。如果能消化利用,自然意味着我能在单位工作上有进一步的进步。毕竟随着新挑战的到来,也意味着仅凭我以往的工作能力很难达到处理问题的要求,所以我很珍惜这次单元培训的成果,并据此进行总结。
培训中的表现让我明白了先进的思想是每个单位员工都应该学习的。即使工作能力差可以通过学习来弥补,也无法扭转错误的观念。培训中,领导安排单位优秀员工发言,号召我们学习这种精神。面对这种情况,我特意咨询了导师,对单位员工应该具备的素质有了相应的了解。事实上,如果我们能够始终对待单位的工作,我们自然可以表现出更加积极的态度,至少在工作挫折面前,我们可以根据培训内容纠正自己的思维和发展,所以这次培训可以被视为在指导正确思想方面的一个很好的收获。
对工作内容的讲解自然可以给自己带来更多的技能方面的'指导。虽然看起来很普通,但是可以让我在讲解的过程中分析工作职责。等我有了完整的了解,就不会对原著内容感到陌生了。所以在培训过程中,我集中精力记录讲师讲解的内容,验证后续工作中可能遇到的问题。在了解了培训的重要性之后,自然就明白了,讲解的问题是针对实际情况的,所以培训的时候就不做笔记了。
培训中开展的一些活动有效地促进了与不同部门同事的关系。事实上,我没有想到这种新的员工培训会以活动的形式调动员工的积极性。参加的时候可以理解,通过小组讨论,很容易从不同的角度认识到自己的不足。打开思路后,不难发现同事之间的情感培养往往是从合作完成任务开始的。所以我更加重视这个任务,知道了活动结束后我所在部门的主要职责。但是让人困惑的是导师简介的大概内容让我不是特别懂基础部分。
总之这次结束的培训虽然让人心酸,但是可以陪我在单位长期工作。每当我在工作中感到困惑时,我可以复习一下导师在这次培训中讲解的内容。至少作为自己进入社会后的学习,应该从中融合自己的理解,解决单位工作中的问题。
培训工作总结2
20xx年我局的干部教育培训工作,坚持以党的十八大精神和十八届三中全会精神为指导,在县委及组织部的正确领导下,紧紧围绕以建设高素质的干部队伍为目标,积极探索新形势下干部教育培训的新思路、新机制、新方法,注重实效,突出重点,狠抓落实,较好的完成了干部教育培训工作,为提升我局扶贫移民工作提供了组织保证和人才支持。
一、高度重视,进一步健全完善干部教育培训格局
20xx年来,我局坚持把干部教育培训作为一项重要工作来抓,把干部教育培训作为一项基础性工作纳入全局各项工作的重中之中,按照“重要干部重点培训、优秀干部加强培训、年轻干部经常培训、紧缺人才抓紧培训”的原则,以需求为导向,以效益为目的,逐步形成了符合我局干部成长规律的干部教育培训新机制。
二、突出政治理论培训重点,加强干部素质教育
为明确我局干部教育培训工作的目标要求和职责任务,一年来,通过组织培训,提高了扶贫移民干部的思想政治素质和业务工作能力,不断适应新形势的发展要求,大力改进干部培训方式和工作方法,增强了贯彻执行上级部门决策部署的自觉性,创造性地开展工作。
三、紧密联系实际,加强业务培训
今年以来,我局严格按照县委要求,始终坚持“两手抓”,在抓好干部政治思想教育和党性教育的同时,抓好干部的知识更新和业务能力提高,帮助广大干部掌握更多的新知识、新技能、新本领。以理论学习为重点,以提高履行岗位职责能力为基本要求,广泛开展专业知识培训,提高了扶贫移民干部驾驭市场经济和履行岗位职责的能力。一是以工作实际计划培训班次和内容,增强了教育培训的针对性和实效性。二是以现实问题为重点组织培训活动。紧密联系全县扶贫移民工作中的`实际问题,着力研究基层基础工作中的热点、难点问题,增强了理论教育的说服力。引导了机关干部深入的理论思考,启迪了干部思维,拓展了视野,推进了学习深化,促进了干部解决实际问题能力的提高。三是探索建立以提高解决实际问题的能力进行培训,紧密联系实际,运用所学知识撰写调研文章、体会文章,以此来提高机关干部活学用结合的能力,并把文章的质量和市级以上部门采用情况作为个人年终考评指标之一。
四、加强管理,积极组织参加各项培训
一年来,我局严格按照县委和组织部门的培训要求,组织全局机关干部参加了各类培训和学习。年初,党组制定了《xx年县扶贫移民局中心学习组理论学习计划》、《实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川主题活动方案》、《县扶贫移民局“四大教育活动”实施意见》,对分阶段、分专题、分层次开展学习十八大精神和十八届三中全会精神等提出了明确要求。落实了领导小组抓方案的实施,保证了党组定期安排和组织集中学习,使学习活动落到实处并取得实效。组织学习《中国共产党党内监督条例》、《纪律处分条例》、《党章》、《行政许可法》等,增强依法行政意识。我局党组围绕创建“四好”班子活动,认真开展中心学习组学习,不断增强一把手抓班子带队伍的能力和驾驭全局的能力,不断提高领导班子成员的领导水平和领导艺术,不断提高党员干部政治理论素质和服务水平。同时,以学习、讲座等多种形式广泛开展理想宗旨教育、人生观价值观教育和职业道德教育以及树典型、学先进活动,取得了较好的效果。**年由县委组织部牵头,我局组织落实了相关单位干部80人,分两批到浙江农林大学参加生态农业、生态旅游培训学习。通过培训,提升了扶贫移民干部的业务能力和综合素质。全年,中心组学习13次,党组书记廉政讲座3次,形势分析通报4次;组织集中学习达20天以上。进一步提高我局干部的工作能力,加快推进干部工作的科学化、民主化、制度化,确保其在锻炼期间深入实践、严格锻炼、增长才干、多做贡献。
回顾一年来我局的干部教育培训工作,取得了一定的成绩,得到县委、县府的从分肯定。局党组高度重视,统筹规划,狠抓各项培训工作的落实。突出培训重点,注重培训质量。紧紧围绕社会经济发展,以需求为导向,不断增强培训的针对性和实效性。干部教育培训制度建设不断加强和完善,各项工作落到实处。
五、干部培训工作打算
1、加强领导,完善机制
严格按照县委和县组织人事部门要求,把干部培训工作纳入重要日程,切实加强领导,实行一把手亲自抓,分管领导具体抓。进一步完善干部培训机制,着力抓好各类人才的培养培训工作,为我县扶贫移民工作提供强有力的干部人才人事保证。
2、拟定方案,落实培训计划
干部培训工作与扶贫移民系统工作相结合,县内培训与走出去培训学习相结合。一是围绕创建“四好”班子活动,认真开展中心学习组学习培训,不断提高领导班子成员和扶贫移民干部的领导水平和领导艺术。二是积极参加上级组2
培训工作总结3
在本学期,我继续担任学校美术教育工作。一学期来,美术学科教学有了长足的进步,教师们的教学理念有了较大的提升。以下是本学期美术教学的一些体会和总结:
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
一学期来,认真学习学校组织的关于推动美术教育的自觉行动,严格要求自己,坚持政治理论学习,加强教育法规的学习,建立了良好的师德。在美术教育中,热爱美术教育事业,热爱学生,师生关系民主融洽,合作愉快。积极参加学校组织的各种学习,在听课中认真做好笔记。根据实际,分析学生情况,因材施教,因人施教,尊重学生的人格,培养良好的.行为习惯。及时反思教学,认真写好教学反思。在漫漫的教育长河里,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实而又沉甸甸的情感。
二、加强教学研究,提高课堂教学质量。
开学初,我认真学习《学校美术教育规程》,还阅读了《美术新课程标准》、《美术教育》等书籍。在工作中,我积极探索,总结经验,努力实施素质教育,尊重学生个性,引导学生主动学习,鼓励学生独立思考,重视实践能力的培养,提高学生的综合能力。运用多种教学策略,让学生尝试从不同角度去探究问题,自觉主动地去解决问题。
三、加强下校听课评课,提高教师业务能力。
本学期,我积极参加各校组织的公开课活动。参与了美术组组织的美术公开课活动,其中本校美术教师周彬和石琦琦开设的公开课得到了其他学校和教研员的好评。我不仅认真听讲,做好记录,还和教师们一起探讨美术教育教学中的问题,交流教学方法,以此提高自己的教学水平。
四、加强教研组建设,提高教师业务能力。
本学期,美术组在学校的领导和帮助下,在组员们的共同努力下,积极开展组内教研活动,通过听课、评课、备课、教学反思等活动,提高了教师们的业务能力和教学水平,在工作中,大家能团结协作,互相尊重,互相帮助,互相学习,及时反思,共同进步。同时,美术组教师能认真钻研教材,分析教学任务,积极探讨美术教育教学,虚心听取他人意见,改进教学方式,努力提高课堂教学质量。
五、加强课外美术活动,提高学生学习兴趣。
本学期,美术组开展了丰富多彩的课外美术活动,如绘画、手抄报、书法等,鼓励学生积极参加,不仅能丰富学生的课余生活,还能巩固和提高学生的绘画技能,同时又培养学生的组织能力和创新能力。
总之,本学期,美术组教师认真工作,团结协作,取得了良好的成绩。在今后的工作中,美术组将继续努力,不断探索,为美术教育事业作出更大的贡献。
培训工作总结4
20xx年,泉兴集团(托管)金庄生建煤矿十分重视职工安全培训工作,以集团培训文件为总抓手,立足培训工作实际,整章建制重培训,扎实推进安全培训工作开展,切实提升正能量。工作中认真贯彻落实国家安全培训工作的有关文件指示精神,坚持“三并重”原则,把职工培训工作当作安全生产基本措施来抓。加大培训资金投入和管理力度,不断完善培训制度,优化培训管理,注重培训效果,培训管理水平也随之提高,圆满地完成了第一季度各项培训任务。
一、培训工作情况
一季度,严格按照上级培训有关规定,我矿重新组建安全技术培训中心领导机构,加强对我矿安全技术培训中心的领导,明确职责;制定了20xx年安全教育培训管理制度及教育培训工作的实施意见,健全各项培训制度。参照上级培训计划,结合实际情况编制年度培训计划,及时安排各类人员参加初、复训。一季度各类培训共15期92人参加培训,其中副总工及以上管理干部安全资格培训3期3人、贯彻国办发99号文专题培训3期3人;中层管理干部安全资格培训3期10人;特殊工种培训6期76人。经严格培训与考核,培训合格率达到100%,持证上岗率达到100%,促进矿井安全生产。
二、培训工作建设
1、员工培训,是组织人力资源管理开发的重要组成部分和关键职能。根据实际情况,重新组建安全技术培训中心领导机构,加强对我矿安全技术培训中心的领导,明确职责,提高安全培训水平。根据集团培训文件精神,制定了《安全教育培训管理制度》及《20xx年教育培训工作的实施意
见》等各项培训制度,对各类证件进行了分类信息统计,并建立电子培训档案。在培训工作中虚心向兄弟矿井学习安全培训经验,严格做到以严治学、教考分离,通过培训提升学员的自治能力、执行能力、服从能力、操作能力,增强全体从业人员的安全意识和操作技能。
2、充实力量、创新教学是搞好职工教育培训的组织保证。在选聘安全培训教师上,选聘那些有丰富的实践经验和理论水平的工程技术人员担任。严格执行教师备课备案制度,按标准编制教案,严格课时要求,认真组织结业考试,所有专兼职教师授课均形成PPT课件,确保教学效果。专、兼职教师在培训工作中不断创新教学方法,坚持以“实用实效”为导向,采取师生互动、教学相长、职工表达、教师讲评等“自助式”教学方法,激励学员动眼、动脑、动口、动手的积极性,使之寓教于乐,深入浅出,通俗易懂。
3、强化培训、严格管理是增强职工安全意识与技能的有力保障。在组织从业人员培训培训时,我们始终坚持安全培训内容上掌握高标准,严格按照统一的.培训大纲,积极采用新版培训教材,增设新版《煤矿安全规程》、各专业质量标准化标准等内容。严格按照计划落实培训,从根本上杜绝替学现象,认真执行培训学员日常考核制度,实行签到点名、班中查岗、课堂抽检制度,对无故旷课者视为培训无效。严把考试关,严格实施“教考分离”,考试单人单桌,并做好学员培训档案管理。通过培训,职工的安全生产意识和技术水平得到进一步提高。
4、坚持各类培训工作不断线,着力建立“比学赶超”的全员培训常态机制。按照“统一标准、强制培训、分级管理、教考分离、考核发证”的原则,及时将“三项岗位人员”输送到三级以上安全培训机构培训,持有效证件上岗率始终达到100%。同时,坚持重心下移,大力开展四、五级联动培训。为缓解工学矛盾,坚持有组织、有计划、长流水、不断线的培训
方法,重点做好“每日一题”、“每周一课”、“每月一考”、“岗位练兵”和以师带徒等形式的培训;所有培训都遵守“生产需要什么样的人员,我们就进行什么样的培训”和“井下干什么、我们教什么、考什么”的培训思路,确保职工学练结合,学以致用。
三、培训工作中存在的不足
在总结成绩及经验的同时,与上级要求及与先进单位相比,我矿在安全培训方面还存在许多不足,培训场所、设施正在逐步健全。职工文化素质参差不齐,提高教学质量的难度大。面对不足,我们今后将继续努力,克服困难,健全各项培训制度,严格落实各项培训责任,规范教学管理。抓好安全教育培训的硬件建设,加大对职工培训的投入,提高培训质量,搞好安全服务。
四、下季度培训工作计划
第二季度将按照培训计划严格落实,及时组织各类培训,对上季度安全教育培训存在的问题进行整改,并完善培训档案管理。将以岗位练兵为总抓手,促进人才培养。通过开展各专业岗位练兵活动,增强技术技能人才专业知识,全面提高干部职工的综合素质。拟定5月份组织一期特殊工种培训班,提高特种作业人员安全意识和操作技能,促进我矿安全生产。
在培训中,我们要针对职工的特点,不断改进教学模式和教学手段,完善教学设施,紧密围绕生产实际进行教学,激发职工的学习热情,从而提高学习效率,切实提高安全培训质量,推动安全培训工作健康发展,不断提升从业人员安全素质,持续强化安全培训在预防生产事故中的重要作用,为安全生产做出贡献。
培训工作总结5
一、教育技术能帮助老师有效的贯彻和实施国家课程标准
具体体现在基础课程改革纲要(试行)中关于改革具体目标内容涉及课程内容、课程结构、课程实施、课程评价、课程管理等方面都与教育技术有密切关系。具体表现在以下两方面:
首先,教育技术给课程设计与编制带来了新观念、新方法、新技术。在课程的设计、实施、评价与管理中有效利用信息技术和教育技术,设计开发多元化的学习资源和教学过程,为学生创设丰富有效的学习环境,利用教育技术改
变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动脑、培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。其次,教育技术为基础教育课程改革提供了新的教学环境和工作平台。现代科学技术与教育相结合,一方面为教学提供了丰富的教育资源和先进的工具,同时改变着教育的观念和形态。
由此可见,教师掌握教育技术的基本知识与技能,对于促进新课程的实施具有重要的作用。
二、教育技术的有效应用可以推动教育的信息化
教育信息化的实质是在教育教学的各个领域中,积极开发并充分应用信息技术和信息资源促进教育现代化,以满足社会需求人才的过程。
教育信息化具有以下显著特点:教材多媒化、资源全球化、教学个性化、学习自主化、任务
合作化、环境虚拟化、管理自动化等。教育信息化的这些特点都需要运用教育技术。
三、教育技术的应用促进了教育改革的深入
教育改革的核心是课程改革和教学改革。课程改革的实质不在是文本和教科书,而是要张扬其中蕴含的先进教育思想、方法和手段。而课程改革的一个显著特点是学习方式的转变。在以现代信息技术为支撑点的新的教学环境中,国培信息技术培训总结
不但教师的教学方式发生了变化,学生的学习方式也发生了变化。正好教育技术为教育改革实施提供了先进的技术手段,教育技术在技术手段上为新课程改革提供了技术与智力的支持,先进技术工具的支持使一些先进的教学理念
得以实现。从而达到了教育改革的目的。
四、教育技术的有效应用可以优化教学过程,提高教学质量
教育技术可以让学生通过互联网搜集与学习有关的信息。通过多种方式进行交流,学习材料通过多种媒体呈现,学生在学习过程中多种刺激同时作用,有利于激发学生的学习动机,有利于学生自主性学习。有效的提高学生解决问题的能力,发展学生的探究能力,培养学生的
交流合作能力。同时,教师也可以根据不同的教学内容设计不同的教学方案,利用各种教育技术手段来实现教学目标。从而达到优化教学过程,让教育技术走进课堂,解决教学一线的实际问题,使教育技术在提高教学质量上发挥作用。
五、教育技术的有效应用可以培养培养具有创新精神和实践能力的人才
教育技术的有效应用,可以促进创新教育的实施,。创新人才所必备的素质有:创造型思维、丰富的知识、良好的意志品质及独特的能力。而教育技术的各个方面都体现着有利于培养学生创新能力的优势,表现在两方面:首先,教育技术的理论特征符合创造性思维的认识规律;其次教育技术实践活动与创造性思维的应用研究相一致。教育技术在教学中的应用应从培养学生的创新素质和能力开始,而不是局限于考试成绩和升学率开始。
总之,教育技术在现代教学中的有效应用已经是一个不可质疑的问题。作为一名新时期的教育工作者,应该确实掌握这门技术,真正的用到教学实践中去。解决实际存在的`问题,发挥它的真正价值和有效作用。
教育技术能帮助老师有效的贯彻和实施国家课程标准、教育技术的有效应用可以推动教育的信息化、教育技术的应用促进了教育改革的深入、教育技术的有效应用可以优化教学过程,提高教学质量、教育技
术的有效应用可以培养培养具有创新精神和实践能力的人才教育技术在现代教学中的有效应用已经是一个不可质疑的问题。作为一名新时期的教育工作者,应该确实掌握这门技术,真正的用到教学实践中去。解决实际存在的问题,发挥它的真正价值和有效作用。
马思伟制作的演示文稿“我所理解的教育技术”教育技术走进课堂,解决教学一线的实际问题,使教育技术在提高教学质量上发挥作用。
培训工作总结6
***职业学校是首批国家级重点职业学校。学校占地面积**亩,建筑面积6万平方米,拥有完备的综合实验楼和齐全的专业实训设施设备。
***职业建立了完善的培训组织机构和制度管理。专门设立培训处,成立独立法人的绿***职业技能培训有限公司。学校对职业技能的设备配置、经费投入、办公用房等方面优先安排,为职业学校培训工作顺利开展奠定坚实基础。
依托学校雄厚的'师资力量和完备的实训设备,学校的社会培训工作,尤其是高技能人才培训发展很快,无论是人数还是效益都连年大幅度增长。今年更是提出了培训人数与净利润翻一番的目标。截止9月份,20xx年我校对外培训人数已达到6080人次。
积极开拓培训市场、充分发挥职业学校培训职能,我们主要做了以下工作:
1、依托本校资源,充分发挥师资、设备优势。
按职业学校学生毕业条件的明确规定,学校培训处与教务处、各教学部积极协调、沟通,认真组织好各专业教学部的一证考试,做到全员覆盖、规范、有序、严格、认真,考出学生的真实水平,反映教师的教学成效。
由于师资、设备资源充足,培训处积极发动学生参加第二证的培训和考证。由于学生取得一证即可达到条件,对第二证并没有硬性规定。学校培训处与教学部联系,做了大量发动工作,尽量让更多的学生参加第二证甚至第三证的培训和考证。出于对学生未来职业岗位不确定的因素考虑,第二证也不局限于本专业,比如学财会的也可以考计算机,学机械的也可以考中式面点师等等。上学年校内学生第二证、三证培训达到1547人次,超过一证培训人数一倍多,使得学校各项资源得到了充分利用。
2、把握和利用好各项国家政策,开展免费培训。
人力资源和社会保障局为外省务工人员、高技能人才培训提供补助资金,县农办为农村劳动力转移培训提供资金补助等等,利用好这些培训政策,既拓宽了培训生源,又减轻了学员负担,让更多人有机会参加培训。
学校培训处在吃透相关政策后,积极深入企业、农村,加大宣传力度,一是对企业员工宣传“免费培训、取证”,二是对企业领导建议抓住机会提高企业员工职业技能素质。除了企业,我们还深入农村,以各乡镇成校为纽带,以建设美丽乡村为载体,积极组织举办农村劳动力转移培训。送培训服务上门、进村,深受农民朋友的欢迎。
3、借助政府部门行政优势,拓宽培训范围。
与县安监局深度合作,对全县所有企业进行安全生产培训,到目前已成功举办14期安全培训班,共计3450人次。与县旅委合作,承担**县国家导游员年审培训。与县交通局、运管所合作,承办汽车维修、质检员、价格核算员、摩托车维修、出租车驾驶员资格证、物流从业人员上岗证培训等等。和财政局配合做好会计上岗证培训。与县房管处合作,开展物业主管培训。与公安局合作,开展协*全员培训、消防培训。与供电局合作,开展高技能培训和技工比武等等。
4、借助高一级院校、培训中心优势,提升培训层次。
与**市旅游培训中心合作,开展国家导游员资格考试培训。与**江机电学院合作,开展低压电工进网证、高压电工进网证培训。与市安全培训中心合作,开展电工、电焊特种作业证培训。与**市交通培训中心合作,开展汽车维修、钣金工等上岗证培训。与市普通话测试中心合作,开展普通话测试考证培训。与省外贸培训中心合作,开展外贸单证培训。与****公司合作,开展CEAC认证培训等等。
5、开展横向联合,达到优势互补。
与乡镇成校合作,深入农村,开展农村劳动力转移培训和其它各类形式的培训。与烹饪、竹机械、转椅等行业协会合作,开展行业内各块培训。与兄弟培训机构合作,优势互补、达到双赢。
6、既重视经济效益,又承担社会责任。
承担全县农村预备劳动力培训,连续三年每年参培人数均达到400人左右。为残疾人服务,建立**县残疾人培训基地,让更多的残疾人拥有一技之长,走上新的岗位。为***县政府、县总工会、县妇联、县人保局等组织各类大型技能比武活动提供人员、场地服务。
7、把高技能人才培训作为主要发展方向。
学校投入大量资金购买培训用的电工电子设备、机床电路设备、高压、低压设备、汽车、计算机、楼宇智能设备、水暖设备、空调维修调试设备等等。开展订单式、滚动式培训:即社会需要什么,我们就培训什么,添置相应设备、培养相应师资;然后再利用此师资、设备开办滚动式的后续培训。
在科学严谨管理和实用有效教学下,学员参加培训的到课率达到95%以上,不能按时参加的也能事先请假。经过培训后,学员职业技能资格证书、上岗证书、合格证书等取得率达到92%以上。
通过几年努力,我校的培训工作赢得了良好的社会效应和声誉。培训工作走上良性运行的轨道。
培训工作总结7
在雍景山庄酒店供职正式满一个月,在酒店领导以及部门领导的关心支持下,质检培训的工作经历着一个逐步成熟完善的过程。在各部门的大力配合下,通过监督检查,对酒店服务质量的提升起到了积极的作用。本月更是积极探索了新的工作方式方法,使得酒店在质检工作上更上了一个新的台阶,现将本月的质检工作做如下总结:
1、加大检查力度,深化检查内容。在之前质检工作的基础上,深化工作范围,加大了对各部门的检查力度,并以质检反馈表的形式将发现的问题进行汇总,供酒店领导以及各部门参考。
2、严格自我规范,时刻以身作则。做为服务质量监督人员,不断加强自我要求,时刻按照规范操作,在加大检查力度的基础上,严格对自身业务素质的要求。在酒店范围内,一定程度上起模范带头的作用。
3、加强日常的沟通协调,发现问题,第一时间与各部门沟通,争取尽快解决。
4、草拟了酒店的质检管理制度。
质检的工作在逐步的开展起来,但需要的做的工作还有很多,酒店质检工作任重道远,不是一朝一夕就能够完成的,必须长抓不懈,只有这样才能真正的起到质检应用的作用。因此,在下月度,将继续发扬不怕困难的作风,积极探索,深入工作,切实为酒店服务质量提升贡献我的绵薄之力,结合本月工作实际,下月度计划重点做好以下工作:
1、加强与各部门之间的沟通,目前的'质检工作主要是以提醒为主,积极与各部门密切配合,提升各部门日常管理,不断提高酒店服务质量。
2、加强自我学习,提高自身业务素质,特别对本部门员工进行严格要求,以求起带头作用,并不断提升质检工作水平。
3、着重检查提升员工妆容。附件:
9月服务质量检查情况记录表日期:被检查部门:检查人:检查情况记录备注被检查部门签字确认20xx年度9月培训工作总结及10月培训工作计划
整个9月的培训工作是以各部门为单位来进行,9月7日到9日,由总经办组织了一次8.9月新进员工的服务礼仪及仪容仪表的培训。培训后员工的体态仪容方面稍见提高,有关这方面的培训,在下月度还将继续,培训人员范围扩展到全员。
下午17:00到17:30分的培训是由总经办和餐饮部交叉进行培训,主要是进行技能操作方面的培训。9月26日起由客房部和餐饮部进行交叉培训,在两个部门技能操作培训结束后,会进行其他部门的技能操作培训,以此达到让全体员工熟知各部门技能操作流程的目的
对于各部门的培训工作,要求每月度都将培训计划以及上月度的培训记录汇总到培训主管处存档,由培训主管不定期抽查各部门培训进度,每周随机抽查部门的培训效果,进行培训评估。9月21日-23日对各部门之前的培训进行了一个评估,并将评估资料以及最终成绩归档。
酒店目前的培训体制还不是特别完善,拟定的培训管理制度有待在运行中逐步进行补充以及完善,因此下月度的培训工作计划如下:
1、10月10日-12日进行8月9日以后入店的新员工培训。2、每周随机抽取两到三个部门进行培训评估,并将资料以及成绩归档。
3、每日跟踪部门培训进度,与部门经理沟通,根据实际情况调整培训方式以及培训进度。
4、持续做好17:00-17:30的培训组织工作。5、在各部门逐一开展员工妆容的培训。6、各部门员工档案卡的检查以及完善收档。附件1:
新员工培训计划20xx年9月
一、时间:20xx年月9月7日20xx年9月9日(周三-周五)
下午13:00开始
二、地点:吴中科技园A栋526室三、培训对象:新入职员工,详见名单四、课程安排:
日期时间课程师资13:00-13:10员工点名,介绍课程安排及课堂纪律13:10-14:10酒店服务礼仪9月7日下午14:10-14:20课间休息总经办14:20-15:20xx:20-15:3015:30-16:30酒店服务礼仪课间休息考核13:00-14:0014:00-14:109月8日下午14:10-15:1015:10-15:20xx:30-16:00下午13:00-14:00员工仪容仪表课间休息酒店服务电话的接听课间休息考核酒店服务中的肢体语言总经办总经办9月9日14:00-14:1014:10-15:00课间休息女性职业妆五、注意事项:
1、20xx年9月7日20xx年9月9日每天下午12:50到达办公室。
2、带好笔记本和笔做好培训记录(9月7日,不需要带笔记本,全课程站立);带好培训档案卡。
3、进入会议室请将通讯工具调至震动或静音状态,不得在培训期间接听电话及随意进出。
4、不得迟到、早退,培训间隙休息请及时回到会议室。六、参加培训人员名单:见附件
培训工作总结8
“干部特别是年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力,勇于直面问题,想干事、能干事、干成事,不断解决问题、解决难题”。
“月盈则亏,水满则溢。”当今世界正处于百年未有之大变局,身处这样的时代,如果不常怀“能力危机感”,一味地“吃老本”,必然会导致“营养不良”,最终被时代淘汰。“七种能力”为年轻干部常怀“能力危机感”,在解难纾困中不断成长成才,更好肩负起新时代的`职责使命指明了努力方向,需要每位党员干部细细揣摩、全面落实。
立身以立学为先。克服“能力危机”,首要的出路就是学习,“七种能力”的提高,无一可以离开学习。然而,一提到学习,有的党员干部总是以“工作任务重”“没时间”为由而予以搪塞,一到自我剖析的时候,又总会说学习不到位,存在“碎片化”学习等问题,问题屡次剖析却不见整改成效,其实说到底就是欠缺“能力危机感”。我们党依靠学习创造了历史,更要依靠学习走向未来。“士三日不读,则其言无味,面目可憎。”所以,面对复杂形势和艰巨任务,广大党员干部必须保持“能力危机感”,在深化学习中,提高解决问题、解决难题的能力。
立学以读书为本。学习不能只挂在嘴上。进入新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,迫切需要广大党员干部付诸实际行动,在深入学习中提高能力、增强本领。要谨记“学习永远在路上”,时刻保持“能力危机感”,努力向书本、向实践、向群众要答案、要方法。坚持原原本本学,努力读原著、学原文、悟原理,始终保持初学者心态,逐字逐句细细品读,深挖蕴含其中的原汁原味的理论内涵;坚持带着问题学,紧紧围绕提高“七种能力”,紧盯新形势、新任务、新考题,用钉钉子精神稳扎稳打认真学习,不断通过化解难题开创工作新局面;要联系实践学,积极深入基层一线,在实践中经风雨、见世面、长才干、壮筋骨,经受意志定力、耐心耐力、担当精神等考验,努力成长为可堪大用能负重任的优秀人才。
踏平坎坷成大道,越是艰险越向前。在危机中育新机,于变局中开新局,迫切需要广大党员干部牢记初心使命、勇于担当作为,常怀“能力危机感”,在学思践悟中提高“七种能力”。
培训工作总结9
企业的生存靠的是利润,利润从产品的销售中得来,销售的目的是帮助企业生存并发展壮大,当然,这并不说明企业当中其他的部门不重要,没有研发就没有产品,没有生产者就不可能推向市场形成商品,没有销售部门,商品就不能转化为利润,每个部门都起着重要的作用。但销售与企业的生存息息相关。这里我们只谈销售。
人的一生都是在推销自己,和别人的交往、工作时的面试,追求心动的男孩女孩……每个人都尽力展现自己优秀的一面,打动对方,希望得到别人的认可。因为用心,就会想出各种方法突出自己的优势,回避自己的缺陷,达到自己想要的结果。我们可能都有这样的经历,想要追求中意的`女孩,但是没有经验,别人怎么教我们就怎么做,或者看别人怎么追女朋友就怎么学,看起来有些效果,可是总也搞不定,因为那是别人的方法,不是你用心的结果。销售工作也是一样,销售技巧只是方法,别人的方法用在自己身上不一定合适,因为每个人的性格和表达方式不同,所以只可借鉴学习。一个成功的销售人员是要用心去工作的,不能只为工作而工作,要把它当成自己的事业,感恩你的客户,感恩你的同事,感恩你身边的每个人,有了这样的心态,你才会去感悟,才会有新的思维,进而产生更多的方法和理念。
销售是一份很辛苦的工作,时常要面对挫折和拒绝,让人意志消沉,充满挫败感,有的人没有了坚持下去的勇气和信心。就像农民种地,也不是年年遇。
培训工作总结10
20xx年10月19日,我在第二小学参加了县教科研中心组织的小学语文课堂教学既“三环节”课堂教学改革研讨会的学习,一天的时间,聆听了七位优秀教师执教的中高段的语文课,我认真做了笔记,收获较大。七位老师先进的教育教学理念,对教材解读的深度与厚度,精湛的教学语言,和与会学生精彩的互动,娴熟的驾驭课堂的能力,都让人赞叹不已,名师风格表现得淋漓尽致。赞叹之余,更多是深深的沉思,从中让我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。下面谈谈自己的一点听课体会。
第一、吃透教材是最根本的。听完几位老师的优质课后,我认为他们对教材的把握都有其独到之处,但都能抓住题眼,一步步的深入文本。刘永琦老师在教学《白鹅》时,他首先让学生朗诵了关于鹅诗,这样不仅引导学生积累了诗句,又使学生在诗句中感受到了鹅的特点,为学生学习新课打好了扎实的基础。课中,抓住了“高傲”一词,引导学生从叫声、步态、吃相三方面对描写鹅的.句子进行分析比较,并较成功的指导了感情朗读,点出了作者对鹅的喜爱之情。整节课在刘老师优美生动的语言中层层展开,使听者回味无穷。
第二、注重启发式教学,让学生主动学。新课程标准要求让学生成为学习的主体,教师是这个主体的引导者。这几位老师都充分的做到了这点。例如张晶晶老师在执教《别有天地》时,通过一幅幅意境优美的田园风景画,引发学生想象力,激发学生创造力,让学生打节奏读、背、唱、画,充分发挥了学生的主观积极性,课堂气氛活跃,学生轻松快乐地学到了知识。老师们赞叹不已,相当精彩。
第三、注重引导学生朗读。大部分老师都非常注重指导学生朗读,但决不是为了读而读,而是在体会情感的基础上去读,并且对读的要求也不尽相同,例如:刘永琦老师在上《白鹅》这课时,首先让学生大声自由的读并找出描写白鹅的语句,体会“高傲”一词的含义;再读课文,让学生感受“这是一只怎样的鹅?”配乐读,让学生声情并茂的体会鹅的高傲。学习中还穿插着齐读、开火车读、示范读,进而激发学生阅读兴趣,让学生在阅读中更好的领会文章所表达的喜爱之情,层次非常清晰。
第四、注重学习习惯的养成。很多老师会在课堂上穿插着一些学习方法,让学生收获这些学习的方法,当他以后遇到类似的问题时才能够用自己的力量解决。例如潘老师、张晶晶老师、刘雪林老师等几位老师,在学生阅读的过程中及时的纠正文字的发音,潜移默化的教导学生字音要读准的习惯。还有的老师一直强调“不动笔墨不读书”,有利于培养学生集中精力的好习惯。
第五、亲切的评价语言。几位老师评价学生的语言是那么贴切,到位,如有的老师运用“你最聪明、你会更加努力的、我的孩子,你真是个宝、你的眼睛已经告诉我答案了”等来鼓励学生。这些朴实,自然的语言,对我感触很深。在以后的课堂上,
我也试着让我的学生感受这些美丽的评价语言。总之,这次听课学习,使我更深刻地体会到学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中,本着吃透教材,吃透学生,提升自身素质方面去努力,不断学习,博采众长,充分利用学习机会积淀教学素养,亮丽自己的教学生涯。
通过此次活动,我对语文教学热情更高,更应动情去读去感受,培养学生有意识的修辞炼句,善于发现、善于反省和领悟情感。这些能力的培养需要语文老师去想方设法的教,潜移默化地影响,才能有成效。
总之,这次听课学习,使我更深刻地体会到学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中,本着吃透教材,吃透学生,提升自身素质方面去努力,不断学习,博采众长,充分利用学习机会积淀教学素养,亮丽自己的教学生涯。。
培训工作总结11
一、工作任务与目标
在本次总结中,我们将回顾过去一年中在美术培训领域所开展的工作,总结我们的经验,找出不足之处,并为未来的工作制定新的目标和计划。我们的目标是提高我们的美术培训覆盖率,提升培训质量,并增加学员的满意度。
二、工作内容与成果
在过去的一年中,我们开展了多个课程,包括素描、水彩、油画等,满足了不同学员的需求。为了提高学员的`满意度,我们不断改进教学方法,通过互动式、实践式的教学方式,使学员能够更好地理解和掌握美术技能。此外,我们还通过举办画展、讲座等形式,增加了学员与教师之间的交流与互动。
三、经验与教训
1.成功经验:我们认识到,只有不断改进教学方法,才能提高学员的学习效果和满意度。同时,我们也意识到了,通过各种形式的活动,可以增强学员之间的交流与互动,提高学习效果。
2.教训:在工作中,我们也遇到了一些困难和问题。例如,在课程设置和教学资源方面,我们需要更加合理地安排,以满足学员的需求。
四、展望未来
在未来,我们将继续提高我们的培训质量和覆盖率,通过不断改进教学方法和活动设计,提高学员的学习效果和满意度。同时,我们也将继续寻找新的教学资源和教学方法,以提高我们的教学水平。
总结,我们在过去一年的美术培训工作中取得了一定的成果,但同时也遇到了一些问题和挑战。我们将继续努力,不断提高我们的工作水平,为学员提供更好的服务。
培训工作总结12
11月2日至5日,我参加了颍泉区委、区政府在阜阳市行政学院开展的20xx年颍泉区事业单位新聘用人员岗前培训。作为受训的人员,通过这次学习,我熟悉了阜阳市尤其是颍泉区的根本情况,明确了机关工作的根本要求和特点、程序、方法,初步掌握了从事本职工作所必需的根本知识和技能,增强了为民效劳的`使命感、忠诚感和责任感。
这次培训的内容都是我们今后开展工作所必需具备的的知识和技能,通过学习,我对所学内容的总体感受是:第一,政治鉴别力是前提,通过对这一课程的学习,我明确了今后工作的方向,坚决了理想信念,进一步增强了全心全意为人民效劳的宗旨意识。第二,沟通协调能力是根底,区级事业单位的工作承上启下,千头万绪,需要各部门以及部门内部的相互支持、配合和协作,这就使得沟通协调能力显得尤为重要。第三,公文写作能力是保障,公文写作能力是机关事业单位的看家本领,是事业单位人员素质的综合反映,既是对机关人员的根本要求,也是其必须具备的根本技能。第四,应对突发事件的能力是关键,随着社会转型,体制转轨,社会矛盾凸显,各种突发事件频发,这使得处理突发事件的能力是机关人员必须具备的能力。第五,心理调适能力是必要补充,作为一名事业单位人员,不仅要积极构建和谐社会,还要能够承受工作压力,保持身心愉悦和谐,这就要求机关人员要具备良好的心理素质。以上这些能力都是这次培训重点内容,具有很强的针对性和实用性。
通过四天的培训学习,提升了五种能力,取得了预期的效果,我将以此次学习培训为契机,尽快转变角色,融入工作集体,立足岗位,求真务实,勤奋敬业,谦虚谨慎,以实际行动为颍泉区的全面、协调和可持续开展奉献自身力量。(邹硕)
培训工作总结13
为了认真贯彻落实上级教育主管部门的会议精神,结合我镇中心校师训工作安排,加强我校教师教育培训工作,促进教师专业化发展,进一步全面提高教师队伍整体素质和业务水平,大力加强校本培训、校本研修,形成教师成长的校本特色;同时,紧密围绕新密市教体局、教研室对教师培训的新任务、新要求,大力开展具有针对性、系统性、实效性强的教师培训,促进教师的专业成长。对担任语文、数学、英语、音乐、信息,体育,美术等全体教师按计划、阶段性培训,达到了预期的目的,收到了良好的效果。
一、校本培训有保障:
1.制度完善
针对我校老年教师多青年教师少的特点,制定了教师培训计划,新课标培训计划,制定了个制度。做到工作有计划,有落实,有检查,有效果。学校成立了以一把手校长刘书红为组长,师训专干王治军为副组长,中层组员的教师培训领导小组。安排实施学校一参加各种培训,提高师资水平2.景费投入
为了提高教师业务能力,经学校领导班子研究,凡是参加各种培训的教师学校给予生活补助。采取各种形式,提高教师业务能力。
二.参加各种培训,提高教师业务水平
俗话说:“火车跑的快,全靠车头带”,我校是这样说的,也是这样做的。在青年教师校长刘书红的带领下,合理安排我校教师进行各种学习培训,不断提高教师师资水平和业务能力。要求每位教师先具有高素质的业务能力,才能出色完成自己的本职工作。一年来,我校教师总数为46人,合格率为100℅,其中中专学历为18人,达中师水平39.1℅,,大专以上学历有19人,占教师总数的41.3℅,本科学历9人,占教师总数19.6℅,参加班主任培训的教师已得到证书的有42人,占教师总数的91.3℅;参加信息技术培训已得到证书的有16人,占教师总数的.51.6℅;参加骨干教师学习的有8人,占教师总数的25.8℅;参加第四周期第一轮继续教育学习的有9人,占教师总数的19.5℅。本期以徐喜军杨子勇等老师参加了班班培训。
三.采取各种形式,提高教师业务能力
我校教师师资队伍水平的发展,远远不能适应社会时代发展的需求。为了提高教师师资水平和业务能力,学校采取各种形式,合理安排时间,适当给予生活补助的方式,支持所有教师进行参加学习,提高教师自身水平。如:学校派骨干教师和有经验的教师走出去到外校、或城里市直小学听课学习,回校后在本校进行交流、做课。在校内要求每位教师相互听课、评课、说课、学习他人长处,补自己不足之处,达到坚持外学内创、取长补短的原则,提高我校教师师资水平和业务能力。
四.组织与实施
1、学习:
①分组学习:以教研组、年级组为单位学习,中层分别参加组内学习,学习记录交教导处检查。
②网上学习:
③自学:规定学习定内容或自选学习、学校检查学习笔记检查结果纳入年度个人考核。
2、内部交流,优秀教师的辐射作用,现在全校范围内开始“集体备课、说课、优质课展示”等教研活动。
3、组织好青年教师的拜师活动。
老教师经验,年轻教师起点高,思想敏锐,接收信息快,结成对子互相学习。
4、教师现代教育技术在教学中应用的培训,转变教育观念,迅速普及现代教育技术知识。
已有几十名教师参加了区级教育技术培训,有多名教师参加考试并取得了合格证。
五.培训内容不拘一格
1、学期初学校领导集中全体教师学习有关法律、法规,教师职业道德等相关制度,组织全体教职工学习领导人的重要讲话、各级重要会议文件、教育法律法规、先进人物事迹等材料,自觉加强师德修养和政治修养,增强教书育人的使命感和责任感。
2、扎实开展面向全体教师的校本培训xxxx年我校重点做好了以下专项工作:
①班主任校训有声有色,经验交流,取长补短,促进了班级管理。
②师德教育扎实有效,有力保征了教师教育思想的净化。提高了我校教师在社会上信誉度。
③45岁以下教师赛课活动贯穿学校教学的始终,以赛促教,促进了提高了我校教师的业务水平的提高。
④教学常规的学习和考试内容全面而具体,促进教师基本功的提升,深得老师的喜爱。
⑤营造书香校园,倡导读书之风深入人心。要创新思路,选准载体,把校本研修到新的发展。全体教师,勇于实践,学公开课、观摩课,教师
3、们积极参加听课、评课。
⑥学校举行了《我把青春献给党》.《心系苟堂教育》教师演讲会。
六、培训成果及考核成绩的应用
由于学校的高度重视,我校的教师培训工作卓有成效,学校教师个人的业务学习笔记,听课记录等是学校教学常规检查的一个重要内容,学校组织教导处在期终进行检查,赛课成绩与教师绩效工资相联系,平常的教师常规考试成绩记入教师工作量考核中,并作为评优表先的重要依据。培训与考试、考核相结合,提高了教师学习的积极性,参加培训、刻苦“充电”已成了全体教师的自觉行动。我校校本培训虽然取得了一定的成绩,但也存在着一些不足,我们将总结培训经验,健全培训体系,强化过程管理,制定激励措施,创设你追我赶、力争上游的校本培训环境,努力创建学习型学校,培养教师爱学、乐学、求学、苦学的学习意识和品质,持续增强全校教师的教学创新能力,全面提高教师的业务素质和教育教学质量,深入推进素质教育,不断开创我校教育教学工作的新局面。
培训工作总结14
根据《xx县教育局关于做好xxxx年中小学教师暑期师德培训的通知》文件精神,我校于xxxx年x月4—5日期间组织全体教师参加了为期两天的县校级暑期师德专题培训。我校贯彻县级部门的学习要求并结合本校实际开展了内容丰富的以“立德树人,创优争先”精神为方向的主题师德培训,力求目标明确、内容丰富、求真务实。现将本次师德专题培训情况总结如下:
一、组织到位,确保质量
1、成立师德培训领导小组。为了圆满完成本期师德专题培训任务,特成立暑期师德专题培训领导小组,xx校长为组长,xxx长书记为副组长,校务会成员xxx及各教研组长为成员,xxx主持培训、考勤、考核工作。
2、制订师德培训计划。根据县教育局的文件精神,学校校长室讨论研究培训主题,并制定了《xx年暑期师德培训工作计划》。在计划中,对指导思想、培训内容、培训过程都做详尽叙述,力求整个培训过程做到可操作性强,以确保质量。
二、形式多样、要求明确
x月x日上午我们在校多媒体教室组织了“立德树人,创优争先”为主题的师德培训会。xx校长用康德的话“世界上只有两件东西最能震撼我的心灵,一件是我们心中崇高的道德法则,一件是我们头顶上灿烂的.星空。”引入话题,要求我们教师要立德树人,学高为师,身正为范,不能触碰教育的底线。同时阐述了不误人子弟就是教师最大的师德的观点。为了不误人子弟,我们必须创先争优,提出办学生喜欢、家长满意、社会赞誉的高效率、高质量、高品位的优质民办学校的办学目标。希望我们教师要有爱生如子的园丁精神、刻苦专研的钉子精神、团结协作的团队精神、攻坚克难的拼搏精神和追求卓越的创新精神。培训会上,全体教师签署了《x中学教师正风肃纪自查表》和《x师德师风建设责任书》。下午参加教育局组织的第三届校长论坛———课程改革行动与思考。本次论坛堪称我们xx教育的“G20峰会”,10所学校百花齐放,百家争鸣,思想激荡。
x月x日上午我们参加聆听了在xx中学举行由省特级教师xx的《方圆立世,专业先行》精彩讲座。“在方圆之道中,方是原则、是目标、是做人之本;圆是策略、是手段、是处世之道”等处世名言,“虽不能至,然心向往之”的教育理想,在不懈追求和无限逼近的过程中探寻教学境界。用平易之语解极难之法,以浅近之言达至深之理等人生哲学,让人受益匪浅。下午我们分年级段开展防溺水家访活动。全校教师都积极参与了本次师德培训。
三、严格考勤,成效显著
这次师德培训,我校坚持突出重点,求真务实的原则。在培训过程中,严格考勤,强调纪律,确保教师良好的学习状态。通过学习、家访、论坛、听讲座等不同的学习方式提高培训效果,并要求全体教师在集中学习的基础上,理论联系实际,更好的思考下一学年的工作。
培训工作总结15
时间一晃而过,如白隙乊间,回顾自己在刚升为副主管的这一年来的工作,在领导的悉心关怀和指导下,在同事的帮劣和鼓劥下,通过自身的不懈劤力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。现就分管的培训工作,向上级领导汇报如下:
一、培训工作情况:
20xx年我部不培训部协作共丼办了新入职员工消防培训34期,共923人,每届培训合格率达90%以上,基本达到了目标要求;内部员工培训8次(其中包括全公司处置突发事件培训2次,员工消防知识3次,消防实戓练习3次,参训人员达245人次。
二、培训工作分析:
1、20xx年的培训工作比起20xx年相比有了较大的迚步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。
2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。我部不培训部经过多次沟通,改变了原有的培训模式,将“为什么培训和培训什么”融入到整个公司培训工作中来,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的总结简介:本培训工作总结主要对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的一种书面文体,本内容已经过排版和校对,请放心下载使用。
制度化管理。
3、不断改迚培训方式,积极探索新的培训模式:20xx年的培训工作,我们主要采取幻灯片、实践训练和理论不实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。
三、培训工作存在的问题不不足:
1、培训工作考核少,造成培训“参加不不参加一个样,学好不学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被劢性。
2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上面讲,下面听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。
3、培训过于形式化:培训时间不课时的不长是导致形式化的.主要体现,短短的半个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。
4、作为部门的培训副主管,个人的授课技巧不高、制作课件水平不足、知识面也需要亟待提高。
四、除了分管的培训工作外,还协劣部门主管戒其它副主管处理好消防及治安等日常工作,还完成了20xx年度部门职场约定,冲入到全公司前五名。
五、由于本身经验尚浅,对于一些突发事件的处理和应对显得有点舍本逐末。在处理事件时有时忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影响。
六、要检讨的是部门各种规章制度那都是”聋子的耳朵-摆设“,我们的工作应该做到一切从实际出发而不是拘于形式主义的表面工作,制度是有了但是都没能很好的贯彻和执行下去,上至管理层下至一般员工都是抱着当一天和尚撞一天钟的思想,这对部门的建设和发展起到了阻碍,更不敢谈规范、更不能说正规
对来年的展望:
1、希望能有更多学习和培训的机会,来加强自身的学习:不断的增强自己处理突发事件的能力和学习、管理能力。在工作中学习,在学习中迚步,从而来提高自己。
2、配合部门主管和其它副主管共同做好部门工作,完善和实施部门制度,真抓实干,树立整个团队的形象和凝聚力,加强队伍建设和领导班子的优化工作,坚决完成公司所交付的任务。
3、加强队伍思想建设:由于队员来自不同的地方不同的岗位,各个的综合素质、兴趣、爱好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可变性也很大,因此我们在团队建设中要把思想建设贯穿始,常抓不懈。
4、改变安全管理部的培训计划,按照每月计划对保安员迚行岗位培训,对保安一线岗位做好培训工作。做到实际工作培训,分阶段、分内容迚行考评,以期望通过培训提升整体素质、服务水平、业务技能,让公司满意、让顾客满意、让部门领导满意。
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