幼儿教师5月份工作总结

时间：2024-06-24 08:55:57 幼儿教师工作总结我要投稿

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幼儿教师5月份工作总结

　　总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，因此我们要做好归纳，写好总结。如何把总结做到重点突出呢？下面是小编收集整理的幼儿教师5月份工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿教师5月份工作总结

幼儿教师5月份工作总结1

　　我翻过9月份这张挂历时，就意味着9月份已经过去，10月份即将到来。回顾忙碌紧张一个月，做以下总结，以便发扬优点，改正不足，争取更上一层楼。

　　开学初有__名新生进入我班，为了使他们尽快适应环境融入集体，消除老师间陌生感，我们施以亲情教育，多他们谈心，关注他们行为，微笑地帮助关心他们，无微不至地照顾他们，让他们感受到老师像妈妈一样亲切温暖。同时为做好新旧知识衔接，减少新老生之间知识差异，特别是算术方面差异，我们在组织教学时多以游戏形式，寓教于乐，让孩子们在短时间里稳定了情绪，并学习了知识，一举两得，过渡自然。由于我们做好了工作，孩子们很快就适应了中班集体生活，喜欢我们班这个大集体。

　　开学后，我们建立了生活常规游戏常规活动常规。培养幼儿养成良好行为习惯。为了培养幼儿积极性，我班还让幼儿轮流值日挂毛巾，孩子们都抢着挂呢，这使幼儿养成了勤劳习惯，不仅在园里，很多幼儿在家里一改以前懒惰习惯，自己收拾玩具，孩子们在家兴趣勃勃地向家长讲述着在园当值日生情境工作，那神态可自豪了，家长们都说我们这个值日生活动很好。

　　在家长工作方面，本学期我们更加注重了家长沟通，时全面了解每位幼儿思想变化，并给予时建议意见，如发现幼儿有不好行为或家长对幼儿有更高要求，我们会时家长进行更细致交流，最终使问题得到很好解决。家长们积极配合我们开展主题活动，认真填写各类调查表，并且通过qq群时地反映幼儿在园学习生活情况。

幼儿教师5月份工作总结2

　　九月对孩子来说是一个“黑暗之月”，对于老师来说是一个“精心奋战”之月，孩子们从刚入校哭闹不止，到开心入校，这份笑容是对老师努力的最大鼓励与肯定，我将九月份的工作总结分为了五个方面，以下是我的反馈。

　　一、引导方面

　　刚入校的孩子们，除了有分离焦虑的情绪外，可能在有的就是好奇，就拿玩具来说吧，它们都被“五马分尸”，“抛尸荒野”，只因为孩子们的好奇，喜欢探索，处于这个阶段，不可能说直接“抹杀”孩子们的探知欲，只有“狠狠的想办法”来正面引导，和孩子们在一起，他们是不会允许你半点偷懒，只能全力以赴，如有偷懒之心，定不会“轻饶“。

　　学习习惯与行为习惯

　　礼仪礼貌：能与老师问好，主动性还不够。

　　聆听习惯：需要老师多提醒，与刚开始相比，有所进步。

　　做事（扫地、拖地、洗杯子、擦桌子、等日常家务活）：都能完成自己的”工作“，主动性不够。

　　节约用水：能够排队在一个池子里洗手，有玩水的现象。

　　收拾，摆放物品：减少了到处乱放的`习惯，还原处还是在多提醒。

　　用餐：能够安静就餐，耐心等待，跟读感恩词，撒饭方面需要老师的帮助。

　　二、日常护理

　　在养成良好的卫生习惯时，孩子们的情况是需要老师不停的去重复循环。饭前便后能主动洗手，不乱捡地上的东西吃。有序的取水，不浪费水等孩子们初期已经形成了一个“习惯”、（这个习惯随时可能就没有了，需要老师经常的提醒帮助。）睡觉时，提醒孩子们脱衣服，盖好被子，帮助孩子们脱衣服盖被子是老师每天的必做工作之一。

　　消毒，孩子们使用的杯、碗、勺、毛巾等以及教室里的物品桌椅等都是要消毒的，睡房的被絮类，会根据天气的情况进行晾晒，一月一清洗，给孩子们营造一个“健康的空气条件”为孩子的健康负责。

　　三、常规方面

　　能主动表达自己的想法，敢表达自己的想法，排队时能够跟紧队伍，听口令习惯还需要老师多提醒，用餐不撒饭还需要多引导，会自己脱衣服，部分衣物可以叠整齐，还在学习整理自己的物品（部分孩子已可以做到）。

　　四、安全

　　防摔，走路要慢；打架：分享意识的引导；杜绝细小物品的出现；“出必告，反必面”都要及时的告诉老师；家长接送；午睡值班等所有的小事件，都要防患于未然。

　　五、家长工作

　　定期（两周一次）的家长微信会议，促进家校关系，并及时了解孩子在校情况，亲子接送时会用简短的句子，让家长了解孩子的一些情况。一般孩子情况的反馈及沟通多用于微信。

　　月结写好了，才发现一个月下来，还要许多工作上的疏忽，有了九月份的总结反思，才能改进完善十月份的计划。

幼儿教师5月份工作总结3

　　春回大地，阳光明媚，8月份都在忽冷忽热的交替中终于过去了，我们迎来了热情的季节，迎来了阳光明媚的8月，回想起8月份的工作，有很多新来的小朋友能在老师的关爱与照料下很快的适应幼儿园的生活，但在工作中我们还是有很多地方做的并不是很圆满，我们的工作也存在许多的不足，为了以后的工作更好的开展，现将8月份的工作总结如下：

　　一、管理工作

　　8月份的工作在各位老师的准备下基本上都能很快的走向正轨，老师们也能紧随幼儿园的工作目标，严格的要求自己，不管是从思想素质还是业务水平上，老师们都在不断提高，能严格地遵守幼儿园的规章制度，在管理上我们不断规范，对于每月的工作计划，老师们都能自觉的进行安排，及时地完成各项活动。

　　二、常规活动的管理

　　由于是开学初，本月小班有许多新来的小朋友，还有中班、大班有许多插班生，从一开始的不适应哭闹到后来慢慢适应幼儿园的`环境。常规活动基本上做得比较有序，作息时间能够严格的要求自己，下午的课程安排的比较紧凑，各班的幼儿也都能很快适应。

　　8月份教学活动管理；

　　1、8月5日开学的第一天，全园开展开学安全第一课活动；为以后幼儿活动的安全，打下坚实基础。

　　2、8月7日我园开展了防火安全教育演练活动，并有派出所消防民警来我园对幼儿进行消防知识教育，及消防逃生演练示范，并为全园师生讲解了如何正确使用消防器材，并请老师和幼儿当场进行练习如何使用灭火器。

　　3、8月8日我园各班级开展了“温情有你温情8八节”的主题活动，各班幼儿为妈妈送上了节日祝福语，并在老师的帮助下亲手为妈妈做了节日礼物。

　　4、8月12日各班级通过讲讲、看看、玩玩、等活动，让幼儿知道8月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系，激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

　　5、8月28日为了增加幼儿的识字量，提高幼儿的早期阅读兴趣和能力，锻炼幼儿的语言表达能力，我园在28日这天各班级举行了识字比赛活动。

　　三、家园工作

　　本月我园校园公众号、微信群等及时记录幼儿在园情况，也得到了家长的认可与建议。在家长的反馈意见中，有优点也有不足，当然我们会根据家长所反馈的意见进行改正与统一，争取在教育幼儿的思想和行动保持一致。

　　四、目前幼儿园存在的问题

　　1、由于幼儿园自身环境原因，整个教学楼温度不是很好，有很多家长反映楼内较冷。

　　2、卫生保健工作还要加强，晨检工作有待提高。

　　3、由于条件有限，幼儿在户外活动时教师应加强看护。

　　这就是8月份以来我们所做的工作，希望在下个月小朋友们能有更大的进步，我们老师也能做得更细致一些，不断进步！

幼儿教师5月份工作总结4

　　时间转瞬即逝，在忙碌而充实工作中，我们可爱孩子们已经一起走过九月，走进十月。现对班级九月份主要工作作如下小结

　　1、开学初幼儿入园情况因为大部分幼儿都是新生，也是第一次离开家，对家依恋我们做老师也能理解。因此，对哭闹幼儿我们三个老师采用鼓励表扬方式来稳定他们情绪，如，表扬上幼儿园不哭闹小朋友，让其他小朋友模仿，对有进步小朋友我们采用摸一摸，抱一抱，笑一笑等亲密爱抚工作。把小朋友恋家情感尽可能转移到我们老师身上来。现在一个月下来，哭闹小朋友少了，乐意来幼儿园小朋友多了，入园情绪有了明显进步。目前，只有个别幼儿还没有完传适应，但也只是刚进教室那一刻。尽管幼儿还处于过渡适应期，但我们仍然同时有意识逐步建立起了班级初步生活常规教学常规游戏常规等，注重从最初就培养幼儿良好行为习惯常规意识。

　　2、教学方面在开学第二周我们班就可以正常教学了，我们课前认真备课准备教具，积极认真组织幼儿集中教育活动游戏活动。为了贯彻《新纲要》要求，我班老师顺利完成了本月本班教学任务，对孩子起到了教育教学作用。我们还开展了“我上幼儿园”语言主题活动，主要以稳定幼儿情绪为主，让幼儿感受到上幼儿园乐趣。

　　此外，我们还根据三个节日《教师节》《中秋节》《国庆节》对孩子进行相关教育，如让孩子知道9月10日是《教师节》是老师节日，培养孩子爱老师情感，农历八月十五是中秋节，让孩子了解《中秋节》是我国传统节日，十月一日是《国庆节》，这一天是祖国妈妈生日，全园上下举园欢庆。我们老师小朋友还一起动手，制作出一面面红彤彤国旗，献给亲爱祖国妈妈。

　　3、卫生保健方面我们班孩子年纪偏小，做好保育工作确实重要，保育老师也辛苦。我们老师每天清洁消毒工作做得都很全面，班级卫生也很干净。如每天幼儿入园前，放学后，用消毒液擦试桌面，地面，消毒毛巾等，根据天气变化时增填被褥，能为幼儿提供一个温馨生活环境。

　　另外以培养幼儿各项生活习惯为重点，如学习男女分别如厕习惯，培养饭前便后洗手，饭后擦嘴等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大小便需要帮助幼儿给予照顾，对出汗过多幼儿，时更换衣服，对体弱多病幼儿给予特别照顾。现在是手足口病多发时期，为了预防我们做了大量工作，每天坚持“双晨检”，利用双晨检这一时间我们在9月20号早上发现我班幼儿张世豪患有手足口病，我们第一时间通知了园领导他家长。到现在为止，我们每天都坚持进行用具消毒工作，定时对教室寝室进行空气玩具消毒，杜绝传染病流行。我班还在本月组织幼儿学习了新操，我们尽力排除各种对幼儿易造成情绪注意力干扰，调动幼儿参积极性，反复练习早操动作，也培养了幼儿初步集体主义精神。

　　4、安全方面各项活动开展前都是在安全前提下进行，所以幼儿安全我们永远是放在首位，随时记住“安全在我心中”这句话。特别是幼儿自理能力自我保护意识也比较弱。随时都可能存在着安全隐患，所以进行各项活动前教师都跟幼儿讲解安全知识提高警惕。加强接送幼儿期间管理，杜绝走失事件发生，对不认识人前来接幼儿，一律不得随意接走，必须通过幼儿家长确认后方可接走幼儿，对未成年人一律不得接幼儿。做好班级各项工作，外出活动前后时清点人数，确认幼儿无误。因此，9月份我们班没有发生任何安全事故。

　　5、家长工作针对新生班级特点，我们注重时积极做好家长工作；家园栏内时更换新内容，让家长了解每周幼儿学习情况我们工作重点。对于不来园幼儿进行电话沟通，时了解幼儿在家情况。我班本月召开了一次家长会，会议上，我们向家长们传达科学育儿方法技巧，让家长了解学期教育计划以注意配合事项等等。而事后家长们积极配合也更好反馈了会议召开必要性有效性。还利用来园离园时间向家长反映孩子在幼儿园情况，取得了家长理解支持。希望通过家园合作来促进孩子个性良性发展。

　　6、存在不足

　　（1）幼儿常规还需加强。

　　（2）幼儿对环境卫生保持较差。

　　（3）睡部分幼儿较差。不足将在今后工作中改进。

　　九月份工作是忙碌而繁琐，但却是充实而快乐。展望十月，我们满怀信心。在班级现状基础上，我们将在十月份进一步稳定幼儿情绪，建立完善各项常规，如按名字取用茶杯，毛巾等；将正常一日活动中每个环节，如室外晨间活动体育活动游戏活动组织等；还将加强幼儿生活自理能力训练，加强班级午餐两餐一点管理等。

幼儿教师5月份工作总结5

　　时光飞逝，又是一个月匆匆忙忙离我们远去。在这个月里，我们两位老师每天都小朋友快乐生活在一起，当孩子们每天早上高高兴兴来到幼儿园时，我们心里有一种说不出高兴喜悦。九月份对于我们来说是一个收获月，我们班宝宝在各方面都有了很大进步。本学期有幸何老师一起带可爱中班孩子，何老师真是一位很有爱心细心耐心老师，方方面面工作我们都是协商着做。针对孩子年龄小，又是刚入园，我们主要从以下几个方面开展了工作

　　一、常规方面

　　开学初，孩子第一次离开家，都有特别浓厚依恋情绪，对新陌生环境会产生胆怯心理，来园情绪不稳哭闹现象较严重。每每看到孩子们哭着趴在门口望亲人可怜样子，家长担心不舍，都会让我们觉得揪心，感慨颇多。为了让幼儿尽快地适应幼儿园新环境集体生活，对集体生活产生安全感，对老师产生亲切感，进而喜欢“上幼儿园”，我们在平时常常表扬独自上幼儿园不哭不闹孩子，让其他孩子模仿，对有进步孩子抱一抱，摸一摸，笑一笑，对于哭闹厉害一些孩子，我们就像妈妈一样，用一些身体语言给以抚慰鼓励，使初入园孩子感到温暖安全，并使孩子在情感上受到满足，让孩子们感受到老师关爱，把孩子依恋家人感情转移到老师身上。在一日日常活动中我们都以游戏形式，游戏口吻组织，尽量让孩子有兴趣参到所有活动中来。尽量让他们笑，让他们乐！一个月下来，哭闹孩子少了，乐意来上幼儿园多了，入园情绪有了明显进步。这帮孩子适应过程比我想象要短很多，开学几天哭闹现象就明显少了，换来是小朋友高高兴兴上幼儿园，而且很有礼貌跟老师说goodmorning！大部分还会自己摆书包。在生活自理能力方面也有很大进步，最明显就是不满三周岁谭进小朋友，开学初一直不肯自己独自吃饭，喝水，入厕通过我们不断鼓励，还叫其他幼儿帮忙鼓励，现在已基本改善了也自信了。国庆放假前有家长跟我说罗老师啊你一定要告诉孩子要放好多天假要不啊他天天吵着上幼儿园，每次周末都说还要读书。看着孩子们跟刚开学时完全不同表现，作为他们老师我们真感到由衷欣慰。逐步建立了生活常规游戏常规活动常规，培养幼儿养成良好行为习惯。

　　二、教育教学方面

　　在开学第二周也就是第三天我们就已经基本可以按照课程计划进行教学活动了。我们开展了《我上幼儿园》主题活动。在这个主题中，我们组织了各种各样活动，玩大型玩具唱歌念儿歌等，还带领孩子参观美丽园舍，童趣环境宽松氛围，深深吸引了孩子们，使孩子们感到集体活动愉快，不知不觉爱上了幼儿园。在教学活动中还通过让孩子唱唱歌曲《我上幼儿园》念念儿歌《幼儿园里真快乐》等一系列活动，让孩子进一步感受上幼儿园是件多么快乐事。《十月一》通过儿歌形式让幼儿了解十月一是祖国生日等等知识。另外康轩那套教材我们也是按照计划上课，我发现那里有很多内容都是很贴近幼儿生活，幼儿很有兴趣。英语方面，在正常开展教学用书中内容外，还在每节课中着重训练英语课堂用语，英语律动。并把学到英语用到日常生活中来！这些孩子大部分都是第一次上幼儿园，而且年龄才三岁多点，对于幼儿园所有一切他们都会觉得新鲜好奇，针对他们这些特点，我们在课堂中基本是用神秘语音，神秘形式比如自己或把字卡藏在黑板后面，请幼儿闭上眼睛等等来吸引幼儿学习兴趣。尽量做到寓教于乐！

　　三、在卫生保健方面

　　以培养幼儿各项生活习惯为重点，如帮助幼儿独立吃饭，独立入厕，独立穿脱鞋子，衣服等生活自理能力，学习男女分厕习惯，培养饭前便后洗手，饭后擦嘴等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大小便需要帮助幼儿给予照顾，对出汗过多幼儿，时更换衣服，以防感冒，对体弱多病

　　幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒打扫工作，加强幼儿保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿犯病工作，减少细菌滋生等等。

　　四、家长工作方面

　　我们服务对象是家长孩子，要想教育好孩子，家长作用是举足轻重。所以，这就需要我们在教育好幼儿同时，做好家长工作。这个学期，我们班家长孩子对于我们来说都是新面孔，彼此都不了解。家长一开始不那么放心把孩子交给我们这也是可以理解，为了打消他们顾虑，我们利用早上下午接送时间尽可能家长沟通交流，尽快熟悉家长。时把孩子在园一些情况反馈给家长并多了解幼儿在家一些情况。了解他们生活习惯家庭教养方式，以父母对孩子期望。对于请假幼儿时电话沟通，对于身体不舒服幼儿给予特殊照顾，时问候家长。对于因生病几天未上幼儿园幼儿经常电话问候。让家长能体会到我们对孩子关心。在此基础上，我们有目地开展工作，终于赢得了家长心。另外，我们还利用家长会家长园地等一系列活动来开展家园联系，教师家长共同关注幼儿发展，使幼儿各方面得到了均衡发展。家长会上，我们向家长探讨了开学初家长我们所要做好工作，如何帮助幼儿尽早适应幼儿园生活。其次向家长详细介绍本学期所有教材资料教学计划。另外还跟家长介绍他们很关心并担心话题，卫生保健工作安全工作等等。最后就是向家长提出一些配合我们工作注意事项。通过那次家长会，不仅让家长更加了解配合我们各项工作，也让我们跟家长拉近了距离。

　　五、安全方面

　　我们除正常开展每周两节安全教育课外，我们在进行每一项常规活动都会对幼儿提出注意安全要求。并进行随机教育。本月基本没发生任何安全问题，在以后工作中我们会继续把安全工作放在首位，时发现处理可能出现安全隐患。做好安全工作。

　　班级事务忙碌烦琐，我们做了大量工作，孩子们点滴进步凝集着我们汗水，每份工作都值得去总结反思。我们工作还有很多需要改进方面，比如三位新小朋友适应问题，如常规习惯养成。下月我们将继续对个别幼儿行为特点予以重点帮助指导。巩固班级常规。我还需在教育方法教学手段上加以创新，吸取同事经验建议，为促进幼儿个个全面发展做出努力！在这里要谢谢钟老师开学以来对我们班所有帮助良好建议。

　　也谢谢领导指导各位同事帮助。这学期担任中班班主任，对我来说既新鲜又具有挑战性，我想我会在工作中不断总结经验不足之处，争取把各项工作做更好。