英语教师个人教研工作总结例文
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此,让我们写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编为大家收集的英语教师个人教研工作总结例文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
惊慌繁忙的一学期结束了。在学校领导的领导下,在全体英语老师的共同努力下,学期初教研组制定了学期工作安排,一学期共组织教研活动11次,平均每两周一次。我们根据既定的学科安排,主动开展教学探讨工作,仔细完成了本学期的工作任务。为把今后工作做得更好,现从以下几方面加以总结。
一、仔细抓好学科研讨课的讲、听、评工作
学科研讨课的讲、听、评工作是学校教研工作的重点之一,更是本组教研工作的重中之重。依据学期初学校的要求,英语教研组学期内共支配了四节不同形式的公开课,其中包括三节校内研讨课和一节六年级关建萍老师的市高年级英语阅读与写作研讨课。从整体上看,这四节课的课前打算是充分的,老师的授课看法是严谨的;尽管几节课的课形不同,但是都能体现新课改的思想,都能体现教者的创新意识,都能以提高学生听说读写诸实力为教学目标,都能充分利用图片、录音机、多媒体等多种手段协助课堂教学,并得到了学校领导、教研室领导、和听课老师的大力支持,评课主动热情,收到了预期的良好效果,使讲课者与听课者都受到肯定的教益。
二、加强理论学习和培训,不断更新观念
1、主动仔细地参与市、区各级培训。通过培训学习,切实地从自身转变观念,提高素养,努力使自己成为一名合格的教研人员。
2、坚持每两周一次组织教研活动,发挥组内备课、教研优势,激励老师之间相互听、评课,老师之间相互学习,共同提高。一学期来,通过听课、评课、教学心得沟通等一系列活动,使英语老师能刚好沟通阅历、体会,理解新英语课程标准,了解课改进程,把握课改脉搏。
三、主动学习新的教学理念和新的教学方法
为了能够圆满完成教学任务,不断充溢自己的教学学问,教研组的每位老师主动学习业务学问,提高自己的业务实力。仔细学习新理念下的英语教学模式、小学英语作业形式改革等相关资料,依据我校的实际学情,尝试小学英语作业形式的改革。
回顾过去,展望将来,信任在学校领导的带领下,在全组老师的共同努力下,在今后的工作中会取得更好的成果。
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