个人年度工作总结(必备)
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，让我们抽出时间写写总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的个人年度工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
时光飞逝，转眼在柴幼的一学年过去了。回顾这一学期的工作，紧张而充实，在摸索的过程中比较圆满得完成了第一次带小班的工作任务。在各位同事和领导的帮助支持下，我能够认真做好班级工作，积极完成学校布置的各项任务，下面我把这学年的工作做简要汇报总结。
一、师德方面
严格遵守园内各项规章制度，积极参加园内各项活动和年级组教研活动，做好各项工作，要求上进。热爱集体，团结同事，服从分配，为身为柴幼的一员感到骄傲。尊重家长，尊重孩子，努力做到为人师表，既教书又育人。
二、教育教学方面：
1.认真工作，虚心向老教师学习。这是我第一次带小班，刚看到小班孩子的时候会有些手足无措，不知道小班的孩子喜欢什么，不知道小班孩子说话时候用什么样的方式孩子才可以理解……但是，慢慢的，在第一学期和老沃老师、胡老师的搭班过程中学到了很多带小班的有用的方法。从不适应到适应，如今已经能够比较好的胜任小班的教育教学工作，保教结合，做一个让家长放心、让孩子喜欢的老师。
2.注重自身成长，积极应对各自公开展示活动。为检验三年学习成果，上学期全区进行了三年汇教活动。在汇教过程中，我认真准备教案和游戏活动，应该说比较好的完成了汇教的任务。另外，在上学期参加了全区游戏化课程的区域活动展示活动，向全区的老师较好地展示了柴幼区域活动特色。本学期，参加了区里组织的幼教论文评比活动，获得三等奖，还需要努力。另外，参加了师徒结对活动等等。
3.认真读书，写好读书笔记。响应单位“书香校园”的号召，在本学年度内认真阅读了《成长在路上》、《致青年教师》等优秀书籍并写好读书笔记。在略显浮躁的时候，捧起书本看看书，不仅让自己的心态平静下来，而且学到了别人很多优秀的经验。
三、班主任、配班工作方面：
1.作为班主任，能够全方位的对班级工作进行负责。上学期，我担任了小二班的班主任工作，在工作过程中细致做好各方面工作，注重安全工作，注重对幼儿的观察记录、和对家长的反馈，注重保育与教育工作的开展，班级工作开展顺利。班级工作中，能够和胡老师相互合作、相互沟通，共同致力于班级工作的有序、有效开展。
2.作为配班，能够协助班主任做好各项工作。本学期由于升级做了大肚子妈妈，单位领导和同事们都给了我很多的关注，尽可能地对我进行了照顾。作为配班，我能够做好力所能及的事情，为班级工作做出一点点小小的贡献。
四、家长工作：
一个班的工作能否得以顺利的开展，很重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班，因小朋友年龄小，自理能力比较差，所以家长都会比较关心孩子在园的各方面情况，自然对我们老师的要求也比较高。为做好家长工作，我采取了一下措施：
1.主动亲切地与家长沟通。充份利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
2.利用QQ群和论坛，及时发布幼儿在园动态。有了网络这样的沟通方式，家长通过图片等形式直观地看到了孩子在园表现，也可即时和教师进行沟通。
3.让家长参与到我们的工作中。在主题教学活动中，让家长和幼儿共同完成一些材料的收集。这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。
本学期工作在忙碌中走向了尾声。在工作中我享受到收获的喜悦，但也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决，力求把日后的工作做得更好！
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