少先队大队秋季工作总结

时间:2022-10-21 10:29:43 工作总结范文 我要投稿
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少先队大队秋季工作总结范文(精选8篇)

  不经意间,工作已经告一段落,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。你所见过的工作总结应该是什么样的?下面是小编为大家收集的少先队大队秋季工作总结范文(精选8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

少先队大队秋季工作总结范文(精选8篇)

  少先队大队秋季工作总结1

  一学期来,我们少先队大队切实加强青少年思想道德教育,从大事着眼、小处着手,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育和中华民族传统美德教育,开展生动活泼的道德实践活动,不断提高一日常规检查工作质量,严格执行流动红旗竞赛评比制度,强化日常行为习惯的培养,促进学校精神文明建设。进一步巩固广播站、黑板报等宣传阵地,发挥其职能作用,规范创新学校少先队活动机制。引导少先队员牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。将我校的少先队工作推上了一个新的台阶。

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

  2、加强少先队阵地建设。继续办好学校红领巾广播站,开设了“一周要闻”、“美文欣赏”、“开心乐园”、“名人轶事”等栏目,由队员们自己投稿、采编,每天下午课外活动播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。重点抓好大队委员会培训工作,充分发挥值勤队,播音室的功能和作用,使之成为学校的.得力助手。抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。

  3、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好少先队报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。

  二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

  1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

  2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

  3、通过国旗下的讲话、班会课和中队活动对队员作法制、安全教育,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

  三、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。

  把学校建成孩子们的家园一直我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。

  1、九月

  新学期,新希望!我校开展“开学第一课”开学式活动。李校长通过活动,首先祝贺同学们新学期学习快乐,同时也勉励同学们在新的学年再接再厉;教导处蒋主任代表学校欢迎了新同学的到来,也对同学们提出了新的学习要求;少先队梁辅导员接着勉励大家快乐学习、健康成长,争当“四好少年”。活动中,学校领导对上学期的各班“四好少年”标兵进行了表彰,号召全体少先队员向标兵们学习。

  9月14日,我校大队部在原有的“爱祖国、爱福建、爱家乡”教育活动基础上,开展了“我推荐、我评议身边好人”主题班会活动,在各班活动中,班主任注重引导学生从身边小事、人物谈起,营造学习、关爱、争当道德模范的良好氛围。大队部同时结合学校“校园之星”活动,通过树典型、学榜样等活动方式,更好的促进了这次活动的开展。

  在中秋节来临之际,我校各班开展了“我们的节日中秋节”主题队会活动,各中队通过广泛开展学习中华经典诵读、诗歌创作征集、说说我们的传统节日等各种活动,通过各种学生表现形式,表达了同学们对传统节日的认识和热爱之情。

  2、十月

  各中队组织同学举行了“健康伴我成长”食品安全卫生主题队会。这次活动让孩子们掌握了许多食品安全卫生方面的知识,为孩子们今后选购健康、安全、卫生的放心食品起到了很大的指导作用。本次活动还给孩子们认识了《中小学营养题》,让孩子带回家和家长一起学习,让家长也掌握更多的食品卫生方面的知识,促进孩子健康、快乐成长。

  3、十一月

  本小学承办了《子女与家庭教育》家教主题讲座。李校长的讲座蕴含着丰富的科学哲理和全新的教育理念,积极的互动与亲身经历告诉了全体家长们什么才是现代的家庭教育,更让家长们知道家庭教育科学性,以及自我规范的必要性和重要性。在场家长、老师听后受益匪浅。本小学蒋主任会后也谈了自己对家庭教育的感受,殷切希望家校联系更加紧密,让孩子们更好的健康成长,快乐学习。

  4、十二月

  学校上空飘荡着动人的乐曲,庆祝20xx年“元旦”,让学生渡过一个有意义的节日,学校德育处、少队部组织举办校园艺术节暨“四好少年迎新春”文艺汇演活动。本次活动汇集了各个班级选送的13个节目,有激情四射的舞蹈、有诙谐幽默的相声、有深情朗诵弟子规、还有感人的大合唱,这次活动充分展示了我校少先队员的风采,也激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣,促进学生整体素质的全面和谐发展。

  少先队工作在学校中举足轻重,各项活动都要在辅导员的引导下,充分调动队员的积极性,并发挥他们的主体作用进行,只有这样才能全面地提高队员的素质,使他们健康快乐地成长,我们在喜庆收获的同时,也清醒地知道,我校少先队工作中还存在着许多不足,面对今后的路,我们会用百倍的信心与努力认真对待每一项工作,开拓进取、与时俱进,全心全意为每一位辅导员、每一位少先队员服务,努力开创我校少先队工作的新局面。

  少先队大队秋季工作总结2

  一个学期又将结束了,在本学期,少先队大队部在学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结:

  一、加强少先队辅导员队伍建设

  开学初,成立以各班班主任为主的少先队中队,并在各班选出代表成立校少先队中队。各中队以校少先队为中心开展少先队活动。学校定期组织辅导员学习《少先队活动》《辅导员》等杂志,并通过未来网开展网上学习,全校学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素质。

  二、继续做好少先队常规工作

  1、本学期大队部继续进行每天的“纪律、卫生、晨读、午写”常规检查。每周对检查结果进行评比,对做得好的班级发给流动红旗予以奖励,根据每周累计分数评选出每月的“星级班级”。并保留好原始数据及资料,建立档案,作为期末评选优秀班集体的依据之一。

  3、做好新队员入队工作。学期初,学校大队部对这项工作做了认真布置,要求每个准备入队的新队员为本班级做一件好事,组织高年级的老队员们对全体新队员进行队前教育,学习新队章、认识红领巾、认识队旗、学习敬队礼等,使每个新队员明白加入少先队的意义和光荣。10月大队部隆重举行了“让红领巾更鲜艳”——庆祝建队x周年暨新队员入队仪式,活动中,全校少先队员再一次接受了队的教育,增强了少先队的意识,从而更加热爱少先队组织珍惜红领巾的荣誉。

  4、坚持规范的国旗下讲话。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着学校领导及大队辅导员讲话,引导少年儿童从小树立远大志向,培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的思想品德,加强安全防范意识。

  5、利用班会课组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料;讲究环境卫生;教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题词汇。有效培养学生良好的行为习惯,在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围,净化校园空气,实现美好人际关系,打造和谐校园环境。

  三、开展多样化、系统化的主题活动,效果显著。

  本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。以教师节、中秋、国庆等重大节日为契机,弘扬中华民族传统美德,对少先队员进行“爱”的教育;弘扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源,通过讲故事、做演讲、绘画、手抄报制作等丰富多彩的活动形式,对少先队员进行“爱”的教育,教育队员把热爱献给祖国,把敬爱献给长辈,把关爱献给自然,把友爱献给他人,把珍爱献给自己,使少先队员成为崇尚和谐,追求美好生活的新一代。

  1、9月份举行了意义深刻的开学典礼,借用这样的仪式,给一年级的小朋友打开了智慧的大门。接着是每年一度的`教师节,我校以教师节为载体开展了感恩教育,大队部向队员们发出了“谢谢您我的老师”倡议书,同时在各中队举办了教师节手抄报活动。队员们在这次活动中体会到了教师的艰苦和辛勤劳动,并拉近了队员们同老师们的感情。

  2、十月祖国的生日,少先队借这个契机以班为单位开展庆祖国生日书画展。13日是少先队建队日,我校举行了隆重而庄严的入队仪式,仪式上辅导员老师带领队员们重温了入队誓词,校长张桂强同志做了主要讲话,对我校少先队工作予以肯定,对队员们表示节日的祝福,同时对队员们和辅导员老师听出了新的更高的要求。

  3、11月认真做好冬季校园防火工作,提高小学生防火意识和能力。结合本校的实际,围绕“防火灭火,建设和谐校园”这个主题,大队部开展系列丰富多彩的活动:防火疏散逃生演练,灭火器的使用方法等。通过班会、队会等形式来培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高学生避险抗灾的能力,并以此为契机进一步强化学校的安全工作。

  4、12月学校开展冬季健身月活动,大队部以此为契机开展“我锻炼,我健康;我锻炼,我快乐。”的健身活动,号召全体师生利用课间活动起来,增强体质,抵御寒冷。

  5、12月22日是我国的传统节气——冬至。为了加强对学生的传统文化教育,大队部进行了“迎冬至,包饺子比赛”,当天全体师生都参与到包饺子中,大家干的其乐融融。通过此次活动,队员们感受到节日的气氛和乐趣,增进师生感情。

  6、为了加强对学生的环境教育,将保护环境,合理利用、节约资源的意识渗透到学生的日常行为之中,进一步培养学生的绿色文明生活习惯。大队部以倡导绿色文明,创建洁净校园为基础,进行了为期一个月的“环保小卫士”评比活动。

  7、顺利开展“快乐成长,共创未来”元旦绘画、书法展。

  8、1月16日进行期末散学典礼,对三好学生和优秀班干进行表彰,鼓励学生来年继续努力,更上一层楼。

  四、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

  1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练。

  2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。通过举行中队活动、黑板报,国旗下的讲话,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

  3、利用好班会课、队活动课,加强文明礼貌、遵纪守法教育,促进学生良好行为习惯的养成。

  五、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围

  德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过校讯通多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。

  总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期待来年的工作更精彩!

  少先队大队秋季工作总结3

  这一学期,通过校领导的培养,我有幸担任了学校少先队大队辅导员一职。自从开学以来,我紧紧围绕学校德育工作,结合本校特点,切实有效地开展了一系列的活动。现总结如下:

  一、抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶

  1、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生、两操、食堂卫生、食堂纪律等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。

  2、本学期,大队部还开展了星级班级的评比活动。评比活动,每月一评,以每天的检查结果累计和班级日常行为考核作为评比依据。进一步加强了学生集体荣誉感,班级凝聚力,大力加强学生文明礼仪习惯教育等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。

  3、本学期,大队部的常规管理中,重点严抓卫生。为了动员全校学生养成爱劳动、爱卫生的好习惯,大队部开展了“环保小卫士”和“卫生达标班级”的活动,明显改善了校园卫生,也提高了学生的卫生环保意识。

  二、组织丰富多彩少先队活动

  时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本学期,开展了一下几个少先队活动:

  1、根据节日及教育要求开展主题班会活动:如“开学第一课”、“我爱祖国”、“感恩的心”、“好书推荐”等。

  2、配合各个教研组开展主题活动月:如“我爱祖国”月、读书节、英语节等。

  3、低年级学生的少先队入队仪式。

  4、学生试验田的开展,丰富了学生课余生活。

  三、存在问题

  少先队活动虽然逐渐的系列化,但在实施过程中,各个班级老师的内驱力不高,只是被动的接收工作以至教育效果不是太好。

  四、改进措施

  设计活动时要突出教育的实效性,要做好活动开展前期的'宣传工作,让辅导员老师、队员都能对活动有一个充分的了解,并能在了解的同时创造性的开展工作。

  总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。

  回顾短暂的工作时间里,我一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,得到了难能可贵的经验。我将在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,一如既往的踏实工作,力争为朝阳学校的德育工作贡献自己微薄的力量。

  少先队大队秋季工作总结4

  一、用爱心谱写教育的篇章。

  一位教师曾这样说过:“真爱在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去,感受到的必是质朴的泥土的芬芳。“勤奋努力,奉献爱心”是我当辅导员的职责。在工作”中,我注重有风格、有创新、有品位,力求用独特有效的方式,对学生达到最佳的教育效果。我像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。

  二、拼搏在闪光的事业中

  辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子,形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为少先队工作开拓一片广阔天地辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的`新理论,研究和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子,形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为少先队工作开拓一片广阔天地。

  三、工作中乐于学习,勤于思考,做队员的良师益友读书,对我来说是一种乐趣,也是一种习惯。

  工作闲暇之时,便会借阅各种有关教育的书籍,充实自己,方便工作。时常与家长联系,与同事讨论,聆听各种各样的教育方法:取长补短。经常设计新颖的活动,为孩子积累宝贵的精神资源。活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体,是培养优秀种子的最好的土壤。因此,只有队员成为集体活动的主体,他们身心发展的巨大潜能才得以发展。为了使中队活动不断创新,我经常从报刊、电视少儿节目以及社会生活中寻找信息,搜寻有益的活动线索,丰富队员们的课余生活,增长他们多方面的知识和实践能力,搜寻有益的活动线索,丰富队员们的课余生活,增长他们多方面的知识和实践能力。

  四、用心育桃李,倾心奉真情,无悔献青春。

  我爱教育事业,爱少年儿童,更爱少先队工作。既然选择做教师,选择了做一名普通的辅导员,那就应该自觉奉献。我做到“以身示范,潜移默化”。古代大教育家孔子说得好:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”我也始终认为“身教胜于言教”。因此,平日与学生相处,我时时处处注意规范自己的言行,以身示范,达到了显著的教育效果。我以这种积极的工作态度和无私奉献的精神,赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。人生的乐趣在于创造,生命的价值在于奉献,青春的美丽在于未来。以师为本,着眼长远。我立足于做好一个普通而不平凡的教师。辅导员的工作,是具体的,繁杂的,有苦有累,有甜有乐。在工作中,我将吸取经验教训,努力工作,为祖国培养出更多的合格的少先队员。相信,我会实现自己的梦想:为孩子们化作清凌凌的河水,永远承载他们的快乐。

  少先队大队秋季工作总结5

  就如流水般不经意间,时间从指缝中悄然溜过,转眼又逢期末。回顾一学期来,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对我的关心支持和指导。同事朋友的信任、理解和协助,使我深深地体会到我的生活,尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。

  本学期少先队大队部在学校领导的支持下,在政教处的大力帮助下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》及省市相关会议精神,努力实践“生本德育”理念,以提高学生综合素质为核心,以牢固树立社会主义荣辱观为目标,以培养学生的良好习惯为核心内容,以体验教育为基本途径,开展了丰富多彩的活动,加强了对学生的教育,增强了学生的集体荣誉感。现对这学期的工作做个简短总结:

  一、健全大队部组织机构,完善大队部制度。

  xx年年10月19日,我校大队部举行了大队委竞选活动,在公平、公正、公开的竞选原则下,由班级竞选再到学校竞选,每个学生都行使了自己的民主权利,将自己最宝贵的的一票投给自己最信任的选手,通过民主投票选举,产生十名大队委成员,组成了新一届大队委。作为一所学校的学生骨干,他们应具备优良的作风和高尚的道德风范,应该以身作则,率先垂范,是学生当中的榜样。为提高他们的自身素质,打造一支作风优、效率高、纪律严的品牌学生队伍,学校少先队大队部于每个星期一、五组织大队委例会,以会代训;建立健全了大队委年级分工责任承包制,每一个人都有具体年级和具体工作的安排,做到协调合作;对每一个大队委都有考评制度,还在学期末对他们的工作进行了考评。自少先队大队委成立以后,他们各负其责,起到了示范作用。

  二、新生队前教育与新队员入队仪式。

  为了让学生初步了解队的知识,明确入队的意义,提高学生入队的积极性和主动性,大队部组织了一年组学生,于xx年年10月8日在学校的五楼阶梯教室进行了队前教育。通过这次活动,同学们知道了队的名称,队旗的图案和含义,队员的标志是红领巾,知道了怎样敬队礼,队的呼号,入队誓词的内容等一些少先队的基本知识。提高了对少先队的认识,为入队作好准备。

  xx年年12月29日,学校大队部为一年级新队员举行了隆重而简短的入队仪式,151名同学戴上了鲜艳的红领巾,光荣地加入了少先队组织,他们庄严地宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习、好好工作、好好劳动、准备着;为共产主义事业,贡献一切力量”!七个班级的少先队员代表从大队辅导员手中接过鲜红的中队旗,宣告了中队的正式成立。

  三、抓好学生的日常行为规范。

  作为一所高起点的学校,学校成立了“行政值日,教师值日,学生值日”庞大的三体值日队伍,对学生的一天学习生活进行严格的管理,促使学生养成良好的行为习惯,推动校风建设,在值日中,把任务、职责分工到位,三至六年级各班级轮流值周,积极发动广大同学积极参与。值周学生在大队委的指导下,认真对各班的环境卫生、行为习惯、常规管理的7个小项目进行检查与督导,并做到公正、公开与公平。对于检查不合格的班级或同学给予及时的提醒和帮助,加强了学生文明礼仪习惯的培养,从而促成学生文明礼仪的形成,营造文明、和谐的校园。

  四、深化宣传阵地建设,拓宽教育途径。

  1、充分利用升旗仪式,加强学生思想教育

  升旗仪式是学校德育工作的重要组成部分,是对学生进行爱国主义教育,公民道德教育、法制教育、安全教育的良好阵地,培养学生会生存、会生活、会学习、会做人,大队部在每周一都要举行隆重的`升旗仪式。在升旗仪式中,英姿飒爽的国旗手、国旗护卫队,精彩丰富的国旗下讲话的内容,值周工作总结以及校级各种荣誉的颁奖,形成一道丰富的精神文化餐,对学校的校风、班风、学风建设起到积极的推动作用。本学期为了让学生更多地参与到学校的管理,真正体现他们的主人翁意识,培养他们的自信,锻炼他们的能力,所以本学期国旗下讲话多以学生为主,主题也都由他们自己决定,让学生教育学生的方式更深入每一学生的心里,起到了良好的教育效果。

  2、建立少先队宣传栏

  充分利用校园资源,建立少先队宣传栏。学校的橱窗本学期展示了学生的各种活动,让活动有资料有痕迹,让更多的学生分享了他人的快乐和收获。如暑期的特刊,介绍了五年级的30名学生赴咸宁咸安,和那里的“留守儿童”,开展了一次手拉手的活动,三天的活动,让全校其他学生深深感受到了“留守儿童”的艰辛和坚强,同学们都很同情和佩服他们,都表示要向他们学习,和向他们伸出友爱之手;还有五年级七班王妍灵同学的香港百名小记者体验活动的个人专刊,让其他学生分享了她此次香港之行的快乐;六年级同学的军训后的“绿色的回忆”宣传板,也吸引了不少学生的眼球,看到了军营里小伙伴们的英姿飒爽,看到了他们克服困难的决心,不少学生表示也要在自己的学习和生活中学会克服困难等等。

  3、广播站的建立和宣传

  10月中旬,大队部广播站筹备与海选了红领巾广播站的播音、宣传、编辑人员,征集了广播站的名字,并正式成立了学校“快乐阳光”广播站。为了充分发挥校园广播的资源,广播台开设了新闻快报、好歌推荐、英语天地等栏目。每天中午同学们都能在13点45分准时聆听到校园广播,各类节目编排精细,播音效果较好,很受师生的喜欢。

  五、少先队特色队伍的组建和训练。

  1、鼓号队的成立与训练

  本学期在鼓号队的建立和培训上下了比较大的工夫。从刚开始的“混乱”到现在的“基本整齐”,我感到了些许安慰。而且在本学期还吸收了一批新的鼓号队员,经过训练,这批新队员已经取得了很大的进步。不过在队员的面貌、精神等诸多方面还存在着极大的不足,下学期一定要狠抓这方面的工作。

  2、护旗队的训练

  护旗队的工作一直由五、六年级的同学担任,开始很不理想,从他们的走姿以及精神面貌上不能达到要求,经过一段时间的训练后,慢慢地他们的状态好多了。不过,升旗手的训练,主要是升旗的速度与国歌音乐不能协调一致的问题,还有待下学期经过训练解决,以便使升旗仪式能够更上一个层次。

  六、抓住主题教育活动,对队员进行深入人心的教育。

  1、开展校园口腔健康教育的活动

  为积极响应共青团武汉市委员会、少先队武汉市工作委员会关于开展xx年年校园口腔健康教育活动的决定,我校自9月25日至10月17日在全校两千一百余名学生中,开展了以“随时护齿,从我做起”为主题的综合实践活动。活动期间,得到了老师、学生以及学生家长的全力支持和热心配合,各中队及各类活动组织有序,活动过程扎实,活动效应深广,较好地达到了预期的教育目的。活动结束后,得到了武昌区团委的肯定和表扬。

  2、开展交通安全教育的活动

  xx年年9月18日起学校开展了以“文明过马路”的主题教育活动,其间请来了洪山交通大队的严警官为全校师生做了交通安全的讲座,严警官还给学校带来了200多本有关交通安全知识方面的书籍,之后,各班开展了以“文明过马路”为主题的班队会,让学生深入了解了交通安全的知识,真正从意识上提高了认识,要“文明过马路”。

  七、工作中还存在的问题。

  1、对学校的卫生和课间文明工作抓的不够。

  2、个别的活动因为学校其他活动的特殊安排没能来得及开展,致使少先队的活动不够及时进行。

  3、工作上没有注意一些细节问题,考虑问题不够周全等等。

  八、下一步努力方向。

  1、对少先队员加强行为规范训练、帮助他们养成文明的习惯,树立良好的道德风尚,促进他们全面健康成长。

  2、加强了“监督岗”的检查力度,坚持一日常规检查制度,做到日查、周结制度。

  3、和优秀的少先队辅导员相比,我在开展工作方面的经验还存在不足,所以我应该多看德育和少先队工作方面的理论书籍,完善自己的理论修养,多向领导和有经验的老师请教,提高自己的工作质量。

  4、努力克服困难,将学校的鼓号队训练进行到底,争取能培养出一支能够吹得好,拿得出去的队伍来。

  相信在学校领导的大力支持下,在政教处鲁主任的帮助下,少先队大队部全体成员发扬敬业拼搏、创新奉献的精神,水二小大队部必将成为一颗璀璨的明珠。

  少先队大队秋季工作总结6

  本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以弘扬尊师重教的传统美德,培养广大学生尊师、爱师的情感,更以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面结合学校本学年提出“尊老爱幼教育年”的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了林村小学少先队工作的新局面,积极开展尊师“五个一”的行动,取得了较好的成绩。更以校联“戒骄戒躁发扬奥运精神勤励志,再接再厉承继华夏风骨勇争先”为动力,也为以后工作提供借鉴与明确方向。

  一、培训好中队长,切实抓好少先队的基础建设。

  1、加强各中队长的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好中队长的选拔、培训工作,为中队长的学习创造良好的环境和条件,每双周星期一下午2:00定期召开中队长会议,组织学习讨论队的工作,提高中队长在少先队队员中的地位。

  2、加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了“新闻袋袋裤”、“来稿选读”、“校园七彩树”、“哆来咪点歌台”等四个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天下午1:40-2:00播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的学习氛围。重点抓好仪仗队训练和《东莞时报》的小记者的培训工作,充分发挥大队委、中队长、鼓号队的功能和作用,使之成为大队部的得力助手。抓好大、中队建设;抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式及参加林村村委的新兵欢送工作。

  3、强化训练,规范队伍建设。为了加强少先队《国旗》班的训练工作,开学第一周就对学校国旗班的队员进行集训。老师的严格要求和耐心的指导,使队员对国旗班的创建有了全面的了解和认识,并提高了操作的技能和技巧。特别邀请万年教育教官到我校参与国旗班训练工作,更以北京天安门升旗的仪式要求训练队员,通过这次强化训练,规范了国旗班队伍的建设,提高了队员对国旗的认识,使学校少先队工作铺开了新局面!使之成为学校的典范,促进队员健康成长。

  4、做好订阅《少先队员》、《少先队小干部》、《辅导员》、《东莞时报》、《成长第一课堂》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。

  二、强化活动,少先队工作丰富多彩。

  1、今秋九月,阳光灿烂,林小校园,彩旗飘扬,处处洋溢着喜庆的气氛。根据学校四年发展规划,为了让学生进一步了解尊师的意义与内涵,加强师生之间的理解、沟通,更好地学习知识,学会做人。今天(2008年9月8日)下午,我校在礼堂上隆重举行“尊老爱幼”教育年系列活动暨“尊师”主题活动启动仪式。参加这次活动的'有科教办刘继明老师、社区管教支委朱伟珍同志、扬帆小学和启源小学的校长以及我校师生共九百多人。

  会议首先由黎勇坚副校长就开展“尊老爱幼”教育年系列活动的意义作了简明的动员,他说:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。尊老爱幼是中华民族的优良传统的精华。无论社会怎么发展,时代如何变革和进步,中华民族尊老爱幼的传统美德不能丢。古往今来,不管是处于什么时代,有一点都是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。“一日为师,终身为父”。尊师是我们这个文明古国的传统。古代孔子尊师、汉明帝敬师 、张良拜师就是其中的一些例子。让我们牢牢记住邓小平爷爷的话——“整个社会都应该尊敬老师啊!”接着,李峻峰校长宣布活动仪式开始;然后,学生为被评为2007学年度镇先进教师和学校先进教师献上了鲜花;并在现场为自己的老师献上了最真挚的礼物——手工制作的节日贺卡。

  “感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己……”活动在《感恩的心》这歌曲中推上了高潮。

  2、10月13日是少先队建队节,林村小学举行了隆重的新队员入队仪式。活动开始,全体起立出队旗,接着宣读李俊聪等175名新队员名单。在雄壮的《少先队队歌》的歌声中,各中队少先队大、小干部45人轮番授于新队员少先队员标志——红领巾。

  3、遵照《中共国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,把有主题教育意义的内容融入到生动有趣的课外活动中,让学生在实践活动中体验生活,学有所得,受到很好的校外教育,提高学生的综合素质,更好的适应社会的发展。我校以“传承奥运激情抒展爱国情怀 -----纪念中国改革开放x周年”为活动主题。于11月1日组织三年级至六年级师生493人到东江纵队纪念馆和深圳锦绣中华民族文化村进行社会实践。那天深圳锦绣中华民族文化村主办单位为我校准备了专场教育活动:传递奥运圣火、升国旗、歌唱祖国。活动中师生们热情高涨吸引了成百上千的游客观看,随后同学们参观了我国优秀的名胜81处微缩景区;领略了25个小数民族的奇特建筑和人情风俗。同学们大开视野,收获良多。这次社会实践活动同学们既受到了革命传统教育又了解中国改革开放30年所取得的伟大成绩,今后将激励学生们更加努力学习,将来报效祖国!

  4、“你是平安的,我就是快乐的”这是每一个人的心愿。为了确保每一位学生的安全和健康,为了进一步提高学生的消防安全意识,增强全校师生防火自救、逃生能力,进一步提高学生的自我保护意识和自我保护能力,本着人生“安全第一,“预防为主”的宗旨,11月10日下午,我校邀请了xx省消防总队的罗教官对全体师生进行“防地震、防火灾”等知识讲座,他以图文并茂的形式,生动诙谐的语言,典型案例,为大家讲解了地震自救、防火道德及责任和“防地震、防火灾逃生”疏散演练。下午三时二十五分,校园警报发出鸣声,听到声音,各班学生在班主任的指挥下,按划定的路线全部迅速、规范、有序地撤离到操场中央,整个过程紧张有序。全校1000多名师生在短暂的时间内毕集于操场,并站好了队。通过演习,增强了全校师生防地震、防火灾的安全意识并提高了师生应对地震和火灾事故疏散逃生技能,进一步增强了自我保护意识。

  5、为了更好地推动家庭教育健康发展,普及家庭教育知识,传授科学教子方法,帮助孩子走向成功,12月6日,我校荣幸邀请了《东莞时报》成长周刊资深编辑石长青(大象老师)作《家庭教育的问题与对策》的专题讲座。石老师生动、具体地向家长们分析了当前家庭教育存在的种种实例以及相应解决的对策,与会的家长们认真听取了石老师的讲座并详细作了笔记,会场气氛浓厚。会后,部分家长就如何教育孩子等问题,亲自讨教了大象老师。参加这次会议的有学校部分老师、各位中队辅导员和家长共约八百人。

  6、20xx年12月12日,xx市塘厦初级中学落成庆典。我校少先队仪仗队146人参加了这一隆重的庆典活动,整齐的鼓乐迎来了参加这次庆典的市、镇主要领导、嘉宾以及在校的学生家长。庆典在隆重祥和的气氛中拉开。在这喜庆的时刻,我校成立了《东莞时报》小记者站。

  7、20xx年快要过去,崭新的20xx年将要到来。而用美丽画面陪伴我们度过春夏秋冬每一天的挂历也将成为过去, 对这些挂历,有人会选择丢弃,有人会选择束之高阁,但这些对我们来说留之无用,却又弃之可惜的挂历对盲人学校的孩子们来说却是非常珍贵的练习册。为了帮助贫困盲童,奉献我们的爱心。学校大队部于12月8日开展“倡环保、献爱心”旧挂历回收捐赠活动。本次活动共收到各式挂历196份,奉献自己的一份爱心。

  8、做好20xx年9月—20xx年2月《少先队员》杂志,如:

  9、 10月24日下午,学校行政成员召开会议研究此次捐赠活动的各项环节,确定活动的形式、物品要求以及时间。在星期五政治学习向全体教师说明这次活动的意义和要求。由各中队辅导员负责。此次衣物募捐,共收到衣物232件,整个活动于10月27日结束。

  10、本学本学期按教办要求成立了林村小学少先队礼仪队员,分别是:六1班 黄敏仪、 六1班 李咏婷、六1班 李巧媚、六1班 石丽群、 六2班 陈晴霞、六3班 许雨湘、六3班 李咏欣、 六3班 刘玉兰、五1班 谭 悦五1班 赵静怡、五1班 李艳慈、五1班 李月华五2班 凌国恩、五2班 李舒婷、五2班 李艳兰、五2班 赖丹丹、 五3班 李舒媚(17位学生),为学校首届文化艺术节提高良好的后备力量。

  11、12月23日开展了“尊师合唱展演”暨尊师总结表彰大会。以“认识学校每一位老师,为老师画一幅画像,设计一枚尊师章,写一篇尊师作文”为主,全校提供上来作品共1788份,其中一(4)班、二(4)班、三(4)班、四(3)班、五(1)班、六(1)班和六(3)班被评为优秀尊师合唱展演班。在这些活动中,同学们找到了自己爱师的理由、爱师的动力,懂得了用心去发现老师的美。不仅使我们感受到同学们的热情,而且更增进了师生间的友谊。相信明年的“尊师活动”会更丰富多彩,会更有意义!

  通过一学期的努力实践,也带给我们深刻的启示:少先队工作只有围绕学校的中心,联系本校实际才有生命力;只有坚持与中队辅导员密切合作;只有得到学校行政领导的大力支持才有推动力;只有以活动为龙头,牵动德育灵魂工程的实施,才能推进工作稳步发展。同时,我们也明白少先队工作任重而道远,还有很多工作要做,比如队员的思想道德品质不高,队员的良好行为习惯欠缺,在今后的工作中,我将总结经验,找出不足,再接再厉,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,推动我校少先队系统教育工程,做出更大的贡献。

  少先队大队秋季工作总结7

  xx年下半年我校少先大队工作围绕少先队根本任务和争当四好少年要求,已经将“雏鹰争章”、“手拉手”等活动列入未成年人思想道德建设教育体系,也融入活动课程建设、纳入中小学生综合素质评定。

  在学校领导的高度重视下,按照“贴近心灵、服务立队、快乐体验、健康成长”的工作理念,以坚持育人为核心,以体验教育为基本途径,以加强和改进少先队自身建设为基础,积极组织开展了一系列丰富多彩的教育活动,竭诚为广大少年儿童全面发展服务。通过中队辅导员和全体少先队员的共同努力,取得了令人可喜的成绩,具体开展了以下几个方面的工作;

  一、通过多种途径,采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

  利用教师节、九一八国难纪念日、国庆节、中秋节、感恩节、重阳节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“感恩教育”主题队日等活动。深化拓展“祖国发展我成长”活动。通过怀念革命烈士,感恩励志等活动,使队员们珍惜目前美好的生活环境,使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力,永远铭记红色历史,红色精神,奋发图强,振兴中华。

  二、努力抓好学生的常规教育

  本学期开展了“好习惯伴我行”利用晨读及班队会的时间组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生初步养成了良好的学习和生活习惯.

  三、提高学生的各种安全意识

  学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,本学期我时刻对学生进行安全教育,(校内外安全、交通安全、健康卫生安全等)在不知不觉中让学生的安全意识也逐渐加强了起来。每天我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。

  四、对学生进行德育教育

  小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的`实效性,由大队部根据学校实际情况,要求做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生结合《小学生日常行为规范》学习,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队大队委员及红领巾值岗人员在检查中发现违反校规的学生给予及时爆光,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入老师、班级考评内容中

  五、继续加强少先队文化建设。

  加强少先队文化建设有形化的探索,规范大队部、队室、红领巾广播站等文化阵地和少先队礼仪用品的管理,教育少先队员坚持和标准佩戴红领巾和少先队干部标志,规范少先队礼仪,增强少先队文化的感染力。

  六、规范升旗仪式。

  本学期根据以往升旗仪式的特点,规范升旗仪式,选拔新的升旗手、护旗手、旗手和升旗仪式主持人,并进行严格训练,使升旗仪式更加规范化。

  七、做好宣传工作。

  在本学期专门召开了少先队中队辅导员会议,向中队辅导员宣传少先队工作的重要性,同时,做好学校橱窗和各班级板报的宣传工作,利用板报,向少先队员宣传少先队知识。

  八、完善各类少先队工作资料。

  在学期初建立大队委,制定少先队工作计划,并按计划实施活动,搞好每次大型活动,并做好工作总结。

  总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。如红领巾广播站工作还需进一步完善,辅导员理论修养还需加强。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关。

  少先队大队秋季工作总结8

  本学期我校少先队以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习全国第六次少代会精神,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕少先队根本任务和争当四好少年要求,结合“雏鹰争章”、“手拉手”开展综合实践活动课程。

  一、坚持德育为首,培养队员品德

  本学期,少先队仍坚持以德育为先,把德育全面贯穿于少先队各项活动过程中,充分发挥阵地作用,弘扬德育的主旋律。

  (一)利用周一升旗仪式和晨会,对学生进行生动的爱国教育和中华传统美德教育。

  每周一都能够顺利完成升旗仪式并结合每周的德育宣传重点,不失时机地安排旗下讲话内容,多渠道、多层面、多方位地强化对广大队员的爱国主义、集体主义教育,结合实际情况,还进行了安全教育,文明礼仪教育等工作。

  (二)我校少先队工作通过开展活动和主题班队课,重过程、抓德育工作实效性,力争做好学生的各项教育工作。

  二、强化少先队的常规管理工作,确保学校各项工作顺利开展。

  1、结合学校四项竞赛做好学生日常行为习惯的养成教育工作。

  (1)利用班队会时间对学生进行宣传教育,引导学生自觉遵守小学生行为规范。

  (2)对学生进行文明礼仪教育引导。通过班队会、少先队广播时间进行宣传教育,现在本校的学生在文明礼仪方面有了很大进步,见到老师能主动打招呼,打架骂人的现象也越来越少,追跑打闹现象明显少了。

  (3)对学生进行良好卫生习惯的培养。早晨到校,各班安排值日生打扫各自的卫生区;晚上放学前,打扫教室;课间安排值勤同学进行监督,检查卫生情况。乱扔废弃物的行为逐渐减少,学生的个人卫生方面也有了进步。

  (4)做好各项检查工作,保证学校工作正常开展。

  2、做好法制安全教育工作。

  把安全工作作为头等大事、常规工作来抓,增强学生的自我保护意识,是每一位教职工应有义务和责任。强化学生的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识和交通安全意识,使学生学法、知法、懂法、守法、用法。

  此外,我校还经常利用升旗、上操的时间,对学生进行校内伤害、溺水、防火、防电的消防安全教育,杜绝此类事件的发生。

  三、完善少先队各项制度,抓好少先队的基础建设

  1、加强小干部队伍的建设。

  少先队是少年儿童自己的组织,队员是少先队组织的主人,由少先队员担任大、中、小队干部是少先队组织教育的重要方面,是实现少先队员自我教育、自我管理、自我服务的重要途径。有了这些小干部的协助,少先队的工作开展得更加顺利。

  2、抓好中队辅导员的队伍建设。

  我校始终不渝地抓好辅导员的.培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,及时向辅导员传达先进工作理念及先进思想,提高辅导员的少先队工作水平。本学期开展中队辅导员考核制度和评比活动。通过对辅导员评比考核,实行对辅导员的科学管理,从各班的日常行为表现、各项评比、参加活动等多方面对中队辅导员进行考核,成绩记录在案,与年终奖惩挂钩。促进其自身修养及提高技能技巧,充分发挥辅导员队伍在少年儿童素质教育中的重要作用。

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