学校关工委工作总结（通用16篇）
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编精心整理的学校关工委工作总结，希望对大家有所帮助。
学校关工委工作总结 1
本年度，我校根据区教育局关工委的工作意见，以科学发展观统领我校关工委工作，全面贯彻落实区教育局有关关工委的文件精神，围绕学校的中心工作，以“三大主题教育”为载体，以常规工作为抓手，振奋精神，开拓进取，扎实有效地开展青少年的思想道德建设工作，用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质，促进青少年的健康成长。
一、以人为本，形成体系。
为了充分体现德育的首要任务，我校首先巩固了“五支队伍”，保证德育工作的全员性。一是党员；二是班主任；三是少先队；四是科任教师；五是校外辅导员。形成“学校无小事，事事都育人；学校无闲人，人人都育人；学校无德育真空，处处是育人氛围”的全员德育工作格局。
从组织形式看，班主任是实施德育工作的最基层领导者。因此，我们注意班主任队伍的建设。在确定班主任人选问题上，我们始终坚持由德育领导小组研究解决。其原则是，在班主任、任课教师等各项工作的安排中，首先挑选出德才兼备的教师担任班主任。确保了德育队伍素质，也使全校教职工都感到，能够担任班主任工作是体现自我价值的有利机会，也增强了自身的荣誉感。我校班主任，都能满怀热情，做好本职工作。在日常工作中，执行《班级综合评比》对班级活动进行检查、抽查、考察、考核，并进行详细的记载、评比、公布，对优胜班颁发奖状，对学年工作成绩显著的班主任进行奖励。
二、德育工作开展情况。
一年来，我校坚持以德育为立校之本，结合本校实际，不断改进德育教育方法，拓宽德育教育内容，扎扎实实的进行以道德素质教育为核心的素质教育，使学校的德育工作落到实处，以保证德育纲要的全面实施。
（一）健全组织，有计划、有执行，培养学生良好行为习惯。
学校成立了以校长沈奇明为组长的德育工作领导小组，由校长负总责，其他成员分工合作，做到职责分明，层层落实，确保德育工作落到实处。聘请王效刚警官为我校的德育教育校外辅导员，邀请他定期为学校师生作辅导、讲座。同时，严格执行德育工作计划，切实开展德育教育工作。认真落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》，制定《班级公约》，利用品与社课、班会课、国旗下讲话等进行德育教育，促进了学生良好行为习惯的养成教育。
（二）加强师德建设。
通过开展种类培训活动，进一步加强全校教职工的思想作风和工作作风建设，切实有效地学习实践科学发展观，努力打造一支高素质的、适应基础教育发展需要的教师队伍。在全体教师队伍中倡导“乐于奉献、实干创新”的工作精神，并以此为依托，全面提升两支队伍的素质。领导班子团结一致、严以律己、率先示范，形成良好的'工作作风；全体教师做到依法执教、敬业爱岗，自觉抵制拜金主义等腐朽思想，从而形成一支敬业精业、结构合理、富有爱心、注重身教的教师队伍。
同时，我们也在不断完善《师德考核制度》，对认真执行道德规范，成绩突出的教师进行奖励，在评优、评先进等方面给予有限考虑。
（三）规范学生行为。
为规范学生行为，我们以以《小学生日常行为规范》为准则，以每月一次的循环红旗流动促进学生规范的养成，把争创“银星中队”和争做“阳澄之星”作为规范学生行为的重点和标准，扎实开展“互查互评”活动，做好纪律、卫生、路队、出勤、两操每天的检评和每周的公布，促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动习惯。我们以少先队为阵地开展形式丰富多彩的活动：利用周一升旗仪式和晨会、班队活动，结合“学雷锋”“三八”妇女节、“清明远足”、“六一”儿童节、“环境日”“志愿者日”、“法制宣传日”等相关节日开展各有关主题系列活动。广泛开展“安全在我心中”、“读书征文”、“雏鹰假日小队一日体验”社会实践及主题中队活动，使学生在实践活动中感受到多方位的教育，使全体学生树立在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会上做个遵纪守法的小公民的良好意识。
（四）构建丰富多彩的德育活动体系。
开展形式多样、立意新颖、极具感染而富有教育意义的系列主题活动，是我校德育工作顺利开展的有利保证。为此，一年来我们积极创设德育活动的载体，精心策划并组织各种系列教育活动：
1.开展爱国主义系列教育活动是学校德育工作的主旋律。为此，我们坚持内容不变，力求在活动载体、方法、手段上创新，增强德育的时代感。利用国旗下讲话，对学生进行爱国主义教育；利用召开“十八大”为契机，开展“喜迎十八大”书信绘画活动。树立爱国主义思想。
2.开展交通安全教育活动。
自开学以来，为切实打造“平安校园”，我们始终将法制安全工作当作学校工作的重中之重。抓好校车值班老师队伍，经常召开会议，明确值班责任，督促他们每一个小细节都不能疏忽，确保学生每天都能快快乐乐地上学，高高兴兴地回家。同时也加强了对学生的法制安全教育。开展了法制安全手抄报比赛、法制格言征集、听法制教育讲座等活动，进一步加强了对学生的法制安全意识。同时，学校将安全教育结合于日常教学之中，做到安全教育警钟长鸣，学生的安全意识、法制意识得以明显的增强，一年来小学无安全事故、违法事件发生。
3.开展心理健康教育。
我校开展心理健康教育确立了两大目标：一是发挥学生的主体作用，开发学生的心理潜能，培养健康的心理品质；二是预防心理问题，矫正心理偏差，排除心理障碍。为此一年来我们要求班主任针对班内的特殊学生，及时开展心理辅导。同时，学校邀请了校外的专家作了《青春期健康教育》、《生命安全教育》讲座，让每一名学生都感受到了心理健康的重要性，使学生能拥有良好的心理承受能力，从而提高学习、生活的兴趣。
（五）加强校园文化建设，营造良好的育人环境
加强校园文化建设，做到组织落实，学校成立了由校长负责的领导小组。强化常规管理，从校容校貌、校纪校风抓起，制定了一日常规，文明班级的奖励办法，按时检查公布，每星期评比，期末总结表彰。为了规范学生礼仪行为，我们强调礼仪行为内容系列化，礼仪行为标准化，收到了显著效果，由于强化了常规管理，逐步培养了学生自我管理，自我增长教育的习惯，形成了良好的班风、校风。环境对学生思想品行行为习惯有着潜移默化的影响。学校利用黑板报、壁报、橱窗、广播、图书室、荣誉室、少先队室等德育阵地，培养学生美的情操、美的心灵、美的行为。在这同时，我们注重加强师德教育，使大家明确教师以身作则，为人师表是学校环境育人的重要方面，教师与学生朝夕相处，不仅向学生传授知识，而且在思想品德工作态度上都给学生以直接影响。我们学校还对上墙内容全方位落实：学校挂有校训，班有班训，实验室挂了名人画像，班级墙上书有《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》，教室里悬挂名人名言、班训，做到每月一期板报。各班有学习园地、光荣榜，这些精心布置的教育环境大大渲染了教育气氛，收到了德育效果。
（六）发挥家长学校功能。
我校一直来都很重视家长学校工作。学校利用家长学校对家长做好宣传工作，促进了教育教学质量的提高；家长通过家长学校了解了教育孩子的新思路、新办法。当然，要真正达到双赢的目的还为时过早，还需要不断提高全体家长的认识，让家庭教育与学校教育真正相得益彰。
我们循着“教育现代化、管理科学化、环境生态化、科研实用化、服务优质化”的思路，去逐步提高和完善关工委的工作。今后我们的努力方向是学校制度更趋完善、活动的形式更多样化、学校－家庭－社会的群体化教育基地更进一步拓宽，使学校的关爱学生工作变得更具特色。
学校关工委工作总结 2
一、抓好队伍建设，激发“五老”工作活力
班子建设是做好关心下一代工作的基础工作。我街道有10个行政村、3个社区。在关工委的班子配备上党政领导十分重视。一是街道有工委领导负责关工委工作，并配备了一名正科级老领导为专干，并配备了一名青年干部为内务管理员，主要负责资料的搜集（因属电脑能手）。13个村（社区）都以工委、办事处正式文件明确了一名村干部负责，配备了一名关协会长。建立健全了关心下一代工作的组织机构，夯实组织基础。全街道下设13个关工委单位，工作认真负责，都较出色地完成了办事处部署的有关工作任务。
二、开展各种教育活动，提高青少年素质
青少年是祖国的未来，民族的希望。街道关工委始终把青少年的素质教育摆在重要位置，在年初计划上把这项工作纳入了街道及学校管理的重要方面，要求各学校把青少年学生的`素质教育摆在学生管理的重要位置。今年来全街道各学校共开展各种有益青少年身心健康和有益社会文明进步的活动共58次，其中聘请社会“五老”讲授遵纪守法、文明守规课12场次达4300人。请市城管宣讲团讲授告别不文明行为，用实际行动创建文明城市宣讲活动10堂次达1500人。开展学雷锋做好事活动21起，参加人员1780人次。如：
金沙路小学：
①新学期开学时，开展了学雷锋活动动员大会，并挑选了2名品学兼优的学生作榜样表态发言。
②3月份六年级“栽种毕业树，感恩母校情”植树活动。
③4月1日在全校开展了“垃圾不落地，校园更美丽”环保教育活动，请了街道环境整治办主任廖勇授课动员。
人民路二小：
①聘请校外辅导员，建国文化中心负责人邹建国先生来讲授中国传统文化，让学生了解传统文化，传统美德。
②xx市城管局宣讲团来校开展“告别不文明行为，用实际行动创建文明城市”宣讲活动。宣讲团向学生详细讲述日常生活中文明行为要注意什么，学生对城市管理工作有了进一步的了解。
③成立家长爱心护学岗，每天放学时段，义工身着执勤服装，手持护导旗，积极指导并护导学生及家长安全有序过马路，确保了学校门前交通的顺畅和学生的安全。
三、帮助贫困学子，为学生健康成长完成学业尽心尽责
帮困助学是荷花街道关工委一项经常性、传统性的工作。今年荷花教育基金正在摸清底子，准备从教育基金中拿出20万元救助贫困学子，使他们完成学业，不因无钱而停学。永安建筑公司老总刘大平在我街道争取引进下，每年为我街道支持4万元解决20名大学学子，今年又计划帮助。争取湖南强训公司今年计划帮助我街道救助贫困学子4名，每人5000元。我街道对孤幼儿十分关心，关工委与民政办对2个孤儿家庭进行走访的同时，并把其认真安置，特别在就读上给予了特别关爱。
四、把握宣传阵地，对青少年进行禁毒宣传教育
毒品危害青年，危害学生，危害社会是大家的共敌，我们关工委在这方面做了大量的工作。一是今年以街道关工委专干聂高明牵头，组织建国禁毒宣讲团，先后在荷花中学、人民路二小、金沙路小学、光彩小学等8所学校进行了禁毒宣讲，参加授课学生达2800多人。二是对近两年社会戒毒青年23人，由关工委及禁毒协会共同全面走访谈话，并进行毒品危害的进一步教育，使他们深受感动，并感受到政府干部关爱的温暖。三是6月18日上午我街道由关工委、禁毒协会组织开展了规模的禁毒宣讲活动，组织青年干部、社会青年、社区戒毒人员共计200多青年参加的社会禁毒活动。特请了市禁毒宣讲团人员进行授课宣讲，收到了良好的社会效果。
五、利用各种场所，开展各种活动，为青少年提供了教育阵地
我们充分利用各种资源开展丰富多彩的教育活动。一是关工委、团工委共同组织了60名机关青年干部骑单车奔赴全街道各个区域开展“环保骑行活动”，收到了极好的社会效果，也充分激发了青年干部的工作热情。二是6月1日组织街道少年儿童及家长共24户开展了“阳光荷花促和谐、心语相通庆六一”活动，充分体现了街道机关对少年儿童的关爱之情。四是今年机关组织成立了青年篮球队，选择了20名队员参与，他们利用工作之余加强球艺锻炼，既锻炼了身体，又增强了工作热情，篮球队员中有6名推荐上了机关中层骨干岗位。
半年来，荷花街道关工委虽然取得了一定的成绩，但与上级精神和青少年的成长要求还有差距，我们将在下半年工作中，认真研究，不断进取，多向先进单位看齐，按照市关工委工作要求抓好，抓实，力争把工作做得更好。
学校关工委工作总结 3
一学年的工作即将过去，在教育局关工委的大力引导下；在中心校关工委的深切关怀，精心指导下，我们花桥中心幼儿园关工委小组正一步一步的成长，但还不成熟，甚至没到位。以下把一年的工作向上级领导汇报如下：
一、提高认识，健全组织机构
重视关工委的建设，充分发挥领导小组作用。根据上级关工委的要求，结合我园的.实际情况，配齐配好关工委组织，设立关工委组长、副组长、秘书长等，在组成关心下一代工作领导小组的基础上，发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能，切实负起责任，充分发挥作用，把关心下一代工作纳入学校工作计划中，保证关工委工作的顺利进行。
二、开展活动，加强体验教育
1.开展快乐读书活动
积极打造书香校园，以读书长知识、以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，提高大家的审美情趣和文化底蕴。在幼儿园的楼梯设置阅读小书吧，引导孩子积极参与读书的活动，从小养成读书好习惯；家长参与征文活动，爸爸妈妈进班讲故事，孩子们讲故事活动等，孩子们与家长积极参与主题读书活动，营造了读与学，家长与幼儿互动、幼儿与幼儿互动的读书氛围和环境。努力创建昆山书香校园。
2.开展社会实践活动
充分利用德育资源，把爱国主义教育，革命传统教育，爱科学等教育结合起来，结合重大节日对幼儿进行教育，如幼儿走出校园，到社区参加“重阳节送温暖”活动，大班的孩子在老师们的带领下，在社区支持下，来到社区为老人送温暖，带去自己精心准备的适合老年人食用的各种小零食，还有一个个精彩的小节目。请关工委成员退休老园长徐老师参与教育教学活动，对部分教职工、幼儿进行爱国主义教育，革命传统等教育，达到教育目的。
三、师徒结对，发挥传帮作用
学习一些传统教育理念、优秀教育经验，以提高学校的管理水平，使青年教师尽快成长起来。我园开展结对活动，老园长徐园长与现任总园园长结对子，探讨园务管理等工作；张引珍老师与沈冰倩老师结对，青年教师学习班级管理等工作。退休老教师参与对学校发展计划目标等重大的咨询活动和建议献计献策活动，为花幼的发展出谋划策。
四、联手合作，形成家园合力
幼儿园与社区联合，开展“走出去”活动：参加社区文艺演出，开展教师节三走进三服务、亲子早教、小手牵大手等活动。组织“请进来”活动：邀请交警中队负责人到校进行交通安全讲座，请法制辅导员来园辅导安全注意事项，以生动事例教育幼儿守法，文明做人，建设平安校园。逐步形成家园合力，为园内建立良好的公民道德建设，崇尚真善美、争做诚信人的良好风气而努力。
另外学校在政府领导的关心下还制定了关心老同志的方案，方案中提出组织老人参加运动会、座谈会、对80岁及以上老人上门慰问活动。在老园长徐园长的带领下，我们退休老职工们还参与了给困难学生献爱心捐赠活动等等。
一学年工作即将结束，在上级部门关怀和支持下，中心关工委活动正在一步步的朝更好的方向迈进。在新的一年里，争取进一步落实上级部门的工作要求，结合我们的实际情况，克服工作中不足，把关工委工作做得规范到位！
学校关工委工作总结 4
过去的一年，我校关工委工作以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以爱国主义教育为主旋律，以思想品德教育为基础，积极探索新形势下的学校关工委工作，充分调动社会各界的力量，积极配合学校做好学生的的思想教育工作，现就一年来学校关工委的工作做如下小结：
一、提高认识、健全组织机构
领导重视，充分发挥领导小组作用，根据市关工委的要求，结合我校的实际情况，配齐配好关工委组织，发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能，切实负起责任，充分发挥作用，把关心下一代工作纳入学校工作计划中，保证关工委工作的顺利进行。
二、以体验教育为基本途径，加强主题活动。
1、开展好读书活动
积极打造书香校园，以读书长知识、以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，提高队员们的审美情趣和文化底蕴，各中队建立了图书角，引导孩子积极参与读书的活动，引导广大学生从小养成读书好习惯，学校图书室每周五下午第三节课向学生开放，学生可以借阅图书，要求把读书好章节、好段落，好句子摘写，写读书心得体会，我校110多名学生，认真按照要求，参与主题读书活动，营造了读与学，学与写，学生读家长评的`互动读书氛围和环境，今年新学期开始以来，全校学生累计读书500多册，心得100余篇，在家庭、班级学校形成一个读书，学习氛围。并利用每天晨会时间组织背诵古诗，诗歌等活动，今年11月16日我校组织的“书香伴我成长”诗歌朗诵会活动中有6名同学获奖，通过活动同学们掌握了诗歌的朗诵方法。今年参加市里组织的征文比赛分别获国家、省、州、市级奖励。
2、社会调查实践活动
充分利用德育资源，把爱国主义教育，革命传统教育，爱科学等教育结合起来，结合重大节日对学生进行教育，如学生走出校园，到社区参加活动开展“我为老人送去一份欢乐，带来一片洁净”活动，由校外辅导员带领学生在老人节之即和老人互动，把学生自编的节目献给老人，把歌声、笑声送去，八一建军节组织学生到春城派出所、马川子边防大队组织慰问活动、和军警们共同联欢、听讲座。邀请素质高的退休老教师、老党员进课堂对学生进行爱国主义教育，革命传统等教育，达到教育目的。
3、警校共建、建设平安校园
我校与春城派出所、马川子边防大队等单位，建立共建单位，邀请法制辅导员到校进行交通安全讲座、讲法制课、学习预防未成年人犯罪等法规，以生动事例教育学生守法，文明做人，同时学校与社区联合举办开展大手牵小手共建文明城主题活动，学校还开展了以“盼平安、创平安、想平安、建平安”为主题的安全教育主题班会，使学生中文明守纪的人多了，打闹现象几乎不见了，校园形成崇尚真善美、争做诚信人良好风气。
三、积极组建关爱工作团，加强未成年人的思想道德教育。
1、三月份组建关爱工作团，并深入社区、村屯调复查走访未成年人子女、流浪儿童、及学生和社会闲散未成年人，经调查走访，无流浪儿童及辍学学生等。
2、加强未成年人的思想道德教育、法制教育。
针对青少年特点，深入开展中华传统美德教育，围绕在家庭、学校、社会不同规范自己，道德行为从身边小事做起，养成良好道德习惯，协助学校组织各项活动：如讲礼仪，学礼节，做文明小公民活动，如“礼仪在我心中”、主体班队会活动，结合学校文明礼仪具体要求，利用晨会进行学习，并组织师生进行考核。同时利用广播、板报、广泛宣传《预防未成年人犯罪法》《公民道德规范》《义务教育法》等法纪教育，请关工委老同志、春城派出所、市公安局、市缉毒大队到校讲有关遵纪守法、交通法规、安全等宣传教育，收效明显，组织观看“法制安全”教育影片，光碟，提高法律意识，增强自我保护意识，提高自护自救的本领。
今年在校学生没有出现违法犯罪行为。
3、以三月份学习雷锋精神为载体，在学生中开展“尊老爱爱幼”的教育活动；结合母亲节、教师节、清明节开展感恩教育活动；组织学生缅怀革命先烈、观看革命影片等活动大力宣传革命传统教育，宏扬革命传统精神。
4、积极开展养成教育。明确了把“小学生守则”“规范”“学校十个道德好习惯”“小学生行为规范三字歌”“108个好习惯”等文明养成教育，贯彻于学校的全过程，以规范学生的行为习惯。学校对各年级单、无亲学生及留守儿童给于特殊教育，德育室、少先大队、关工委加大管理力度，重心放在遵纪守法和行为规范的养成教育上，收到明显效果，使他们在学习、纪律等方面有很大的提高
四、加强德育基地建设，进一步完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络。
1、为真正提高家校联系质量，本学期制定了家长学校各种制度并开展活动，办好家长学校，按时授课，制定家长联系卡，全年开展“与家长携手培养双合格学生”“班主任走访”活动。使家长了解学校、了解学生能更好的配合学校教育好子女。
2、组织校内艺术节及迎“六一”庆祝活动，校关工委老同志及家长、村领导到校一起参加活动。
3、共同开展好科技活动。科技活动作为学校特色活动，校关工委老同志和师生配合开展科技活动，利用“红领巾科技绿地”种植了果树和大豆、玉米等农作物，同学们经过老教师们的指点，学会了翻地，铲地，播种等劳动技能，养成了爱劳动的好习惯。
总结工作成绩的同时，我们也清楚地看到工作中存在很多的不足，在今后的工作中，需要不断总结提高，不断创新，进一步将工作做好，充分发挥关工委的作用，为学校的发展作出新的贡献。
学校关工委工作总结 5
我校在宁城县关工委、教育局家庭教育委员会的正确领导下，以构建和谐社会为主线，深入贯彻落实科学发展观。大力推进家长学校教育建设，为少年儿童健康成长创造良好环境；以常规工作为抓手，振奋精神，开拓进取，扎实有效地开展少年儿童的思想道德建设工作，用社会主义核心价值体系提升他们的综合素质，促进他们的身心健康成长。现将这一年来所开展的工作总结如下：
一、领导高度重视，部门积极配合，组织建设到位
加强组织建设是做好家长学校工作的关键，为此，我校高度重视，把家长学校工作列入重要议事日程。
1、我校党、德、教、队非常重视家长学校工作，做到认识、领导、支持、实施四到位。为确保我校家长学校工作落到实处，不断调整、充实完善家长学校工作队伍，将工作的落脚点延伸到每个班级，有力发挥学校现有师资和资源，同时积极调动热心教育工作的老干部、老党员、老离退休教师加入到家长学校工作中来，本着就地、就近、自愿、量力的原则，做一些力所能及的工作。
2、建立健全家长学校委员会组织机构，责任明确，在工作中积极主动，有创新。
3、建立健全工作制度。《家长学校工作制度》，《家长学校学员考勤制度》，《家长学校优秀学员评比奖励制度》、《家长学校档案管理制度》、《家长学校教育教学管理制度》《教师备课制度》《家长委员会工作制度》、《家访制度》、《家校联系制度》等，年初有计划，年终有总结。
二、做好家长学校常规工作
1、根据我校家长学校、德育处学期初工作安排，充分发挥学校各职能的配合作用，积极参与到学校工作的各个领域。
2、学校家长学校协调家长、协助老师进一步做好留守学生教育工作。组织班主任、任课教师，教师定期到留守学生家庭开展帮教活动，与家长沟通，为学生作讲座与辅导，开展联谊活动，进行捐资捐物助学活动等，使留守学生教育质量不断提高。
3、各班选配有知识、有能力的年轻家长，学校将其经常组织到一起进行研究，研究内容以学生经常出现的问题为依据进行讨论，根据热点问题，学校选派讲课教师进行撰写讲课稿件，对家长进行培训，其效果非常好，很有针对性。
4、定期召开全校性家长会，一是培训研讨型，每次给家长培训不少于2个小时，校长、德育主任、镇关工委主任都要做主题发言，班主任都要将学生在校学习、生活表现进行反馈，家长与老师进行交流沟通，把新问题作为下次培训的抓手；二是观摩互动型，每年校级大型、小型各种活动都要聘请家长参加，如：学雷锋社会实践活动、“六一”运动会艺术节、七一歌咏比赛、教师节、新年、我校综合实践活动展示等，让家长更多了解学校，了解学生，了解老师，为家校沟通喷起了彩虹。
三、以活动为载体，开展实践育人活动
1、我校充分利用“少年之声”广播、电子屏幕、宣传栏、横幅、橱窗、各班园地、校讯通、学校网站等宣传载体，加大宣传工作力度，形成浓厚教育氛围，营造和谐文明的人文环境。
2、让部分家长参与学科教学听课活动，各学科教师在课堂教学中，让“知、情、意、行”德育过程浑然一体，“点滴渗透，润物无声”，让家长知道，学生在学习学科知识的同时，提高道德意识；各年级重视上好“德育”读本活动课，班会课、队会课、品德与生活，充分发挥德育主渠道作用，围绕道德教育、民族精神教育、诚信教育、法制教育、安全教育、良好行为习惯养成教育，培养学生会处事、会做人。
3、积极订阅县教育局编印的《家长教育简报》，做到人手一份，家长通过阅读《家长教育简报》，使家长提高了教育孩子的方法，有很多家长纷纷写出读后感。
4、家长有呼声，学生重养成
大家认为：在学校很重要一项工作就是抓学生行为习惯养成教育，长期以来，我校长期把行为习惯养成教育作为德育工作坚持的重点。严格按照各项规章制度进行强化训练，以“四个一”的养成教育为德育切入口，强调四个狠抓：一抓活动促养成（通过思品、德育课抓明礼导行；学科教育抓美育熏陶；班队活动抓养成训练；榜样示范抓正面引导；校园文化抓环境陶冶；家庭教育抓辅导配合等途径。从明礼入手、典型示范、训练养成、检查督促、评价表彰来提高活动实效）。二抓典型树榜样（给学生以良好的示范，比如英雄人物事迹，教师的言行示范、文明学生的评选，礼仪规范等）。三抓重点求突破（主要是规范语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范学生日常课间活动，不乱跑、不喧哗，不骂人、不打架，积极参加各兴趣小组活动。队列、间操、各种集会做到快、静、齐）。四抓检查求深化（开展文明班级、文明少先队员评选活动，学校加强对学生养成教育专项检查评价，每周一评，月末一小结）。围绕“行为习惯养成教育”，在全体学生中开展“美德少年”争章活动。德育处制订详细的评比要求，先由学生互评、组评，再由班主任组织学生进行评议，将评议结果期末上报德育处。学期末，学校将对一学年来获得“美德少年”集中进行表彰奖励并颁发奖状。将评比结果列入学生学习成长记录袋，也作为评选市、县级优秀学生的依据。年末评出84名诚信好少年进行奖励。以“十八个养成教育训练点”，渗透到每一周，一周一个训练主题，按照低中高层次，结合我校的“一日常规”要求和“养成教育二十五条”要求，进行逐项落实。通过一阶段的训练，其效果非常好，表现在：学生说脏话的.没了，讲文明用语的多了；学生骂人打架的没了，做好人好事的多了等等，团结互助、拾金不昧为人成风。
5、落实宁城县教育局“四位双主体”工作。我校德育处及各班按着要求制定方案，并将四位双主体内容进行有机整合，使班级、学校、家庭、社会四轮驱动，把班主任手册、班队会、家访、少先队教育（感恩教育、诚信教育、爱国主义教育等内容）有关理论等形成一本集子，通过强化沟通，创造良好的教育环境，从多角度、多侧面对学生进行教育，做到每学期搞完获得后做好记录，形成特色。
6、开展学雷锋活动，由少先大队制定计划、做出安排，全校师生进行实施。通过主题班会、演唱雷锋歌曲、主题演讲活动、办手抄板、更换园地橱窗、搜集雷锋图片，讲雷锋故事等系列活动，使学生在幼小的心灵中种下“为人民服务”的种子。
7、开展祭扫烈士墓活动。我校每年四月组织学生在学校操场举行了别开生面的革命传统教育活动，由四至六年级学生撰写了稿件，举行了全校性演讲。二是组织全体老师、同学在网上进行了扫墓，有的留了言、有的表了决心。
8、5月21日—25日利用一周时间，在早读、班队会时间集中学习了《中华魂》（理想点亮人生）读本，在周五对四、五、六年级学生进行了测试。并撰写了感悟文章。
9、我校坚持开展了综合实践活动，一是上好主题策划等一系列活动，二是开展好第二课堂活动，三是抓好间操课活动、四是组织学生吟诵《古诗》《笠翁对韵》《中华千字文》等让学生丰厚知识。五月末本班举行了“读中华美文”诵读活动。
10、从六月开始，按着市文明办、市教育局、县教育局通知精神，我校相继开展了“日行一善”和“洒扫应对”系列活动，让学生知善、行善、扬善、乐善，其目的是为了让学生逐步实现由“日行一善”到“日行多善”，再到天天行善，最终实现“善行一生”。
11、深化“安全文明校园”创建活动
一要认真贯彻落实教育部等四部委《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，大力宣传《学生人身伤害事故处理办法》；二要大力加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我防范能力，积极做好事前的防范工作；三要加强教师的值周、值日、值宿制度，避免因管理不力而引发的安全事故；四要严格学生的考勤制度，建立班级通讯录和班级日志，发现学生旷课缺席，及时与家长联系，履行好告知义务；五要严格学生上下学路上的交通安全管理，要求学生十二周岁以下的学生禁止骑车上下学；六要严格门卫管理，建立来客登记制度，严防社会闲杂人员、不法分子进入校园，滋扰学校；七要加强住宿生的一日常规训练，严格规范住宿生的管理制度；八要落实安全工作责任制度，定期检查校舍、教育装备和活动设施，防患于未然。九要通过观看专题片、讲座、板报、专栏等途径，积极开展健康行为和卫生知识的教育，提高学生的卫生意识；十要从抓好校园的卫生保洁工作出发，加大监督力度，每周保证两大扫（周一、周三）、三小扫（周二、周四、周五），促使学生养成良好的卫生习惯。
12、我校通过网络联系，得到了“赤峰爱心家园”的大力资助，他们多次来我校进行走访调查，并亲自到贫困生家进行摸底，曾去过盆底沟、喇嘛洞、老头沟、大宝、三家、南沟、二道营子，了解学生衣食住行情况，然后进行分析、筛选、网络发布、招标，一对一进行资助，目前得到资助的学生有王亚娜、李翠华、刘金悦、杨鹏飞、尹文聪，他们一年内得到很多资助的衣物、资助金400——1000元。赤峰助孝联义志愿者协会一行5人在学期初来到我校对三名学生进行扶贫助学活动，并当场赠送了许多衣物，家长看在眼里，记在心上，感动的学生与家长潸然泪下。针对其他贫困生，学校、班主任、任课教师根据学生需求，随时随地进行帮扶，有的给垫付校服款、有的给买学习文具，有的垫付餐饮费等，如：廖宏娟老师为了帮扶杨鹏飞，竟把自己孩子的衣服、学习用具无私的奉献给了他，还多次请他到家里吃饭、住宿等。学校经常给贫困生免“和谐德育”书款、试卷费、练习册款等，使他们对学习充满希望，进一步体验到党和社会主义大家庭的温暖。在帮扶后进生上。我教导处对后进生进行了统计，根据各班后进生情况，责成教导处出台后进生转化措施，各任课教师通过操作“德育导师”对贫困生有针对性辅导，提高他们的学习成绩。
学校关工委工作总结 6
我校关工委工作以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，坚持以德育为主线，以爱国主义教育为主旋律，以思想品德教育为基础，围绕学校中心工作，从实际出发，扎实有效地开展了一系列工作，现将有关工作小结如下：
一、提高思想认识，健全组织机构，创建“五好”关工委
我校根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于在基层开展“五好”关工委创先争优活动的意见》文件精神，我校关工委制定了《城家中学关工委创建“五好”关工委活动实施方案》，围绕“领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好”的“五好”关工委标准开展创先争优活动，充分发挥老同志优势，围绕教育中心工作，切实加强青少年思想道德教育。
1、学校领导十分重视关工委工作。根据区和教育局关工委的要求，结合我校的实际情况，配齐配好关工委组织，我校关工委主任由校长亲自兼任，常务副主任由政教处主任担任，主持日常工作。学校及时调整充实领导小组成员，健全工作制度，落实职责，动员老同志、老教师积极参加到关心下一代工作中来，聘请退休的老同志李秦养、陈景禄担任副主任。
2、学校为关工委提供专门活动场地，挂有牌子，提供办公设备和用品，订有《中国火炬》、《教育部关心下一代》、《炎黄世界》、《秋光》、《父母课堂》等五种杂志。xx年5月，xx市、xx区关工委的领导参观了学校关工委办公室，对办公室规范的资料管理，主题突出的布置表示称赞。市关工委常务副主任苏孔大同志说：“办公室面积虽小，但内容丰富，如果其他学校都有这样的办公室，教育系统的关工工作将会有新的面貌。”
3、认真抓好制度建设，建立健全工作制度、例会制度、学习制度，并认真贯彻执行。学校关工委工作做到有计划、有总结，讲求实效，实现了规范化管理，保障了关工工作的顺利实施。
4、学校关工委紧密围绕学校的中心任务，联系实际，有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。定期召开工作会议，总结交流工作情况，共同商量、分析本校在学生思想道德教育方面存在的问题，并根据新形势下青少年学生思想道德的新特点，积极探索青少年学生思想道德建设的新思路、新办法。
二、以体验教育为基本途径，加强主题活动
(一)扎实有效地开展“圆中国梦”主题教育系列活动
1、开展“我的中国梦”宣传活动。我校利用国旗下讲话、黑板报、校园广播开展“中国梦”宣传学习，从思想上教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为打造美丽中国梦而努力学习。
2、举行“中国梦”主题教育宣讲报告会。10月17日下午，我校邀请了xx区关工委主任余康培、区关工委常务副主任黎俊生和区教育局关工委主任陈保红到学校开展“中国梦”主题教育宣讲活动。区关工委常务副主任黎俊生给全校师生做了题为“圆中国梦，从我做起”的专题报告。全体师生通过聆听精彩的报告对中国梦的丰富内涵和现实意义有了更深刻地认识，进一步鼓舞了斗志和增强了信心。大家都认为中国梦就是我们每一个中国人的梦的叠加，表示自己将立足工作岗位，求真务实，拼搏进取，为实现伟大中国梦而不懈奋斗!
3、开展“中国梦”主题班会和生动的“与人生对话——我的中国梦”主题心愿墙活动。从10月14日开始，各班主任分别用观看“中国梦”视频、分享个人梦想、畅谈对中国梦的理解、朗诵《少年中国说》等方式进行“中国梦”主题班会，引导学生准确了解“中国梦”的本质内涵和重大意义，启发了同学们感悟“我的梦”和“中国梦”的联系，然后全体同学把自己制作“中国梦、我的梦”心愿留言粘贴在教室后面的心愿墙上。xx年11月14日，我们组织36名同学参加城家村校外辅导站的“共话中国梦座谈会”活动，八(1)班卢小草同学和八(2)班陈碧莹同学分别作了发言。座谈会后，大家制作“中国梦、我的梦”心愿留言粘贴在心愿墙上。
通过丰富多彩的系列活动，让学生们理解了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，使学生进一步明确人生理想目标，深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，激发了同学们勤奋学习、牢记使命、放飞梦想、励志青春，达到了良好的教育效果。
(二)坚持开展“朝阳读书”和主题读书活动，积极打造书香校园
我们通过开展“朝阳读书”和“复兴中华，从我做起”主题读书活动，积极打造书香校园，以读书长知识、以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，提高学生们的审美情趣和文化底蕴。
1、我校成立了强有力的读书活动领导小组和得力的读书辅导教师队伍，形成有力的领导、管理机制，使我校读书活动有组织、有指导性地开展。
2、我们想方设法创设了开展读书活动的多种渠道：
一是搞好图书馆开放。为了学生读书方便，图书馆每天照常开放，给学生借书，让他们在阅览室读书。
二是为满足学生的读书需求，学校为各班级配置了书架，建立了富有个性的图书角，班级图书角成了学生读书的另一个重要阵地。
三是开展“书香家庭”快乐读书活动。我们积极与学生家长联系，努力创造条件，双休日让其父母和学生一起读书，经常交流，书情加亲情，对学生的阅读起到了很好的促进作用。
四是“经典诵读”广播。学校广播站开辟了“经典诵读”栏目，每天定时播放经典的配乐诗、词、曲，让学生在潜移默化中受到书香的熏陶。
五是开展主题班会活动。每学期我们要求各班开展一次以“我读书，我成长，我快乐”为主题的主题班会活动。各班级依据学生情况，从实际出发，开展了适合学生的主题班会活动。如开展了古诗文诵读、读书心得交流会等活动，活动中充分调动了学生的阅读积极性，增加了自身的人文素养。同时引导学生自主学习、自主活动，从实践中体会到读书带来的乐趣。
六是在寒、暑假建立“家庭——学校连心卡”，老师与家长配合，加强对学生的读书指导，要求每个学生读1至5本英雄、名人的人物传记，精读并背诵古诗词10首，写1至5篇以上的读后感，以此保证学生在假期中的读书活动的开展。
3、开展“复兴中华，从我做起”主题读书征文比赛活动。我校关工委和语文科组积极开展了“中国梦·我的梦”为主题的征文比赛活动，让学生根据所见所闻抒发自己的情感。最后推出三名学生的作品代表学校参加区关工委和教育局组织的“复兴中华，从我做起”主题读书征文比赛活动，我校八(3)班的陈丽华同学的作品被推荐参加xx市的征文比赛评奖，其余两名同学的作品获得了xx区一等奖，辅导老师刘昭、黄爱获得了“优秀辅导老师奖”称号。
4、“激扬中国梦”——诠释“青春力量”，持续开展学雷锋活动。为了进一步弘扬雷锋精神，美化、净化学生的心灵，凝聚学生团结互助、奉献爱心的思想品质，提升学生的道德情操。xx年3月5日，区关工委、区教育局、区教育局关工委在我校举行深入开展学雷锋活动现场会。现场会上，校长做了题为《扎实持久地开展学雷锋活动》的经验汇报。我校多年来坚持以学雷锋活动为载体，坚持校园文化建设、朝阳读书等主题活动开展与学雷锋活动结合起来，建设了学雷锋文化长廊和雷锋纪念室，购买一尊雷锋头像和一批有关雷锋的书籍，制作学雷锋活动图文展板。还坚持开展了“读好书”、 “弯弯腰”、“扶贫助学”、“学习帮扶”等形式多样的学雷锋活动，引导学生在学雷锋活动中深入社区、敬老院等开展各种“学雷锋”活动，实践“我的中国梦”，寻找身边的道德榜样，激发学生的正能量，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。
通过这些渠道，使我校的读书活动开展得活跃、扎实，对提高学生的素质起了很大的作用，因而得到了广大家长的支持与赞扬。
(三)办好家长学校，努力提高家长学校的办学水平
良好的家庭教育，可以促进学生的健康成长。我校为了提高家校联系质量，为营造学生健康成长的良好环境，我们制订了一系列家长学校的有关规章制度并开展活动。
一是加强家长学校的组织领导，做到有校领导分管，各位班主任全面负责本班的家庭教育指导工作，分工明确，职责到位。落实好各个班级家长学校举办的时间、地点、教师、内容及措施等。
二是针对学校教育、家庭教育及社会教育互相脱节的薄弱环节，我校通过家长学校，以家长座谈会、家访、电话联系等多种形式，同学生家长经常性联系，及时交流情况，积极发动家长们参与孩子的教育管理中，使学校教育和家庭教育互相配合，互相渗透。
三是做好家长学校的常规工作，通过家长会等形式，做到以教学讲授为主，教学讲授与专题讲座相结合，宣传和普及家庭教育知识，推广家庭教育经验，不断提高家长的科学教育子女的能力，共同为学生的.健康成长营造良好的发展空间。
四是召开家庭教育经验交流会，让家长代表在会议上介绍自己的家教经验，用身边人、身边事给所有家长现身说法，用家长的做法教育家长。由于家长的做法看得见，摸得着对其他家长有很大的教育意义。
五是抓好参加家长学校学习活动的出勤率，要求各班主任做好每次学习活动的本班考勤工作，及时做好缺勤家长的思想工作，保证人人来听课，使每次听课率不少于70%。
六是做好培优辅差工作，特别是在转化“后进生”的帮教工作中，积极争取家长的支持和配合，充分发挥家庭教育的作用，使学校教育与家庭教育有机结合，提高后进生的转化率。
通过以上的活动，让家长们对学校教育工作提出宝贵的意见和建议，让所有的家庭都来关心孩子的健康成长，使学校的德育工作逐步走向系列化。
(四)多项措施扎实做好关爱特殊学生群体工作
根据区关工委和教育局关工委工作的要求，我校结合自身五类特殊学生群体的特点，着力于对家庭贫困学生、学习困难学生、单亲及孤儿学生、外来务工人员子女和留守儿童等五类特殊群体的帮扶、教育和管理，扎实做好特殊学生群体工作，促进每一名学生健康快乐发展。
1、成立领导机构，明确职责分工。成立关爱特殊群体学生领导小组，加强对特殊群体学生的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。领导小组由校长任组长，政教处主任任副组长，班主任为成员，学校政教处、关工委、团委等部门结合各自工作职能，加强上下联系和沟通，做到相互配合和协作，切实做好关爱特殊群体学生工作。
2、摸清底细，了解情况，建立完善需特别关爱学生群体档案。每个学期开学，学校就要求班主任摸清班级特殊群体学生的人数、生活方式、学习和教育情况。本学期特殊群体学生有135人，其中特困生35人、学困生62人、外来工子女14人、留守儿童9人、单亲及孤儿学生15人。通过师生谈话形式，了解孩子在家在校的表现，分析了存在的问题，建立《城中特殊群体学生关爱与教育工作记录表》的特别关爱学生成长档案。档案的建立,有利于帮助发现问题学生,分析问题行为的成因、制定策略、选择方法,提高工作的针对性和有效性。学校要求班主任努力做到：特殊群体学生不辍学、在班里学习不掉队、在校没有严重的违纪现象。
3、实施教师结对帮扶特殊群体学生制度。为了做好特殊群体学生的帮扶转化工作，我校遵循以人为本，不放弃一个学生的原则。建立《特殊群体学生教育管理与转化实施方案》，进行全方位的个性化辅导。根据特殊学生帮扶计划，确定一对一帮教形式进行教育，帮教教师建立特殊学生帮教档案，制定具有针对性的培养计划和帮扶措施，及时总结方法。
4、学校定期举办“特殊群体学生帮教工作”经验交流座谈会，研究工作，探索新路，采取措施，不断提高教师们的思想认识，不断总结关爱“特殊群体学生”的方法经验，从而进一步提高我们关爱特殊群体学生的工作成效。
5、开展贫困学生救助活动，帮助学生快乐成长。我校在xx年3月成立“爱心助学”基金会，坚持每月一次的“爱心助学”捐款活动。每学期，全校师生共计捐得善款1万元以上，全部用于资助我校的贫困学生和患病教师。在上学期，学校领导得知九(2)班学生xx双亲丧亡此事后，高度重视，政教处印制并向全体师生下发了捐款倡议书，让所有师生及家长了解学校的此项捐款活动。全体教师积极行动，学生们纷纷拿出省下零用钱，献出自己的一份爱心。全校师生捐款9426元，所有捐款第一时间送给xx同学。为了xx同学能够继续学业，英语老师林小珍除了每月定额从工资里拿出200元资助xx，还在q群发动她的同学和朋友定期捐款，成立爱心账户并承诺资助xx同学完成高中学业。现在，xx同学在xx区一中继续她的学业。
三、存在的困难和问题
1、我校是农村初中，退休教师都没有在学校住，“五老”队伍建设有待加强。
2、农村家庭教育几乎一片空白。现在农村大多学生的父母在外务工，监护人是祖父母、外祖父母或其他亲属的，其本身教育程度有限，还要参加生产劳动，有的要同时监管几个家庭的孩子，可谓身心疲惫，力不从心，或是俳徊于隔代教育溺爱的误区。因而这些学生在学校出现问题时，学校难以与家长及时交流沟通，无法形成教育合力。
总之，在上级关工委的指导与关心支持下，经过努力，我校关工委工作取得了一定的成绩。学生的思想品德教育普遍得到了提高，学生行为习惯的养成教育有了进一步加强，文明、和谐的校园之风已逐步形成。多年来我校全体师生无一例违法乱纪行为现象的发生，没有校园重大伤害事件发生，没有重大交通安全事故发生，学生都能够健康成长，快乐成长。
同时，我们也清醒的认识到我们的工作还存在许多不足，离上级关工委的要求还有一定的距离。今后，我们认真对照“五好”关工委的要求，将尽最大热情与责任感，不断总结经验，努力探索关心下一代工作的新形式、新途径、新方法，充分发挥关工委在学生思想道德教育上的作用，为我校的发展作出新的贡献。
学校关工委工作总结 7
过去的一年，我校关工委工作以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以爱国主义教育为主旋律，以思想品德教育为基础，积极探索新形势下的学校关工委工作，充分调动社会各界的力量，积极配合学校做好学生的的思想教育工作，现就一年来学校关工委的工作做如下小结：
一、加强关工委的组织领导，大力宣传，提高认识。
我校非常重视这项工作。一是加强组织机构的建设，及时调整充实领导成员，健全工作制度，落实职责，动员老同志、老教师积极参加到关心下一代工作中来。其次，我们加大宣传力度，学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和胡锦涛同志有关会议上重要讲话的精神，通过学习我们深受鼓舞，更感责任重大，深感做好宣传工作的重要。三是学校关工委充分认识加强和改进青少年学生思想道德建设的重要意义，把这项工作摆在更加突出的位置。协助学校德育领导小组、团队组织开展各项教育活动，认真分析本校在学生思想道德教育方面存在的问题，并根据新形势下青少年学生思想道德的新特点，积极探索青少年学生思想道德建设的新思路、新办法。
二、开展丰富多彩的道德品质教育。
一学年来，学校关工委配合德育组，从增强爱国情感做起，以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，开展丰富多彩的道德品质教育。先后开展学习新版《学生守则》、《日常行为规范规范》教育活动，并以此为主题开展争做讲文明、讲礼貌的好少年；以三月份学习雷锋精神为载体，在学生中开展“尊老爱爱幼”的教育活动；结合母亲节、教师节开展感恩教育活动；组织学生缅怀革命先烈、观看革命影片等活动大力宣传革命传统教育，宏扬革命传统精神。在师生中大力开展读书活动，开展一些读书沙龙、朗诵比赛、读书征文等活动，在学生中营造的阅读学习氛围，创建书香校园等等。去年十一月是我校十周年校庆，学村举行了大型的艺术节庆祝活动，我校关工委充分利用这个有利时机，适时地对学生进行爱校、爱家乡、爱国、教育活动。通过活动，营造良好的校园道德教育氛围，培养学生的社会责任感和奉献精神，努力使学生形成良好的道德素质。
三、加强法制、安全教育。
一年来，我们在抓好常规的同时，注意加强学生的法制、安全教育，预防青少年违法犯罪。重新聘请派出所的领导为学校兼职法制副校长，开展丰富多彩的法制教育，邀请法制副校长来校作《预防未成年人犯罪》专题报告，让学生从小学法懂法，协助做好学校校园周边治安的环境进行检查和整顿，净化学校周边的育人环境；邀请消防局的专家进行消防知识讲座等活动，提高师生的安全安全意识。与此同时，学校还认真抓好学生的安全教育。学校定期对校园的各项安全措施进行了一次全面的大检查，进一步落实了各项安全防范措施，及时杜绝不安全隐患，确保学校一方平安。并督促学校购买“校方责任险”和提倡、动员学生参加“学生平安险”。
四、开展“十个一”活动。
根据中小学生活泼好动、争强好学的个性，提高他们参与活动的积极性，协助学校德育组、班主任在假期里开展好 “十个一”活动。通过形式多样的形式让使学生乐于参与。该项活动主要包括：读一本有思想道德教育意义的书籍；看一部爱国主义的影视片；写一篇假期活动的日记或心得的文章；坚持参加一项强身健体活动；帮助父母做一件家务事等十项内容。这样既培养了学生的高尚的文明情操和良好的行为习惯，又让青少年学生度过了一个安全、健康、充实而有意义的假期。 同时，积极争取家长、社会和社区的支持和重视，及时总结、表彰活动中的积极分子。
三、建立学校、家庭、社会“三结合”的.德育网络
对照年初工作计划，一年来，学校关工委努力创建家长学校，配合学校德育组，召开了学生家长会议和毕业班的家长会议，做好“千师访万家”的工作，听取家长的意见和呼声。一是针对学校教育、家庭教育及社会教育互相脱节的薄弱环节，我校关工委通过家长学校，以家长接待日，家委会、家长座谈会，家访等各种形式，同学生家长经常性联系，及时交流情况，积极发动家长们参与学校的教育教学管理，使学校教育和家庭教育互相配合，互相渗透；二是通过请家长到课堂听（评）课、家长培训学习等形式，宣传和普及家庭教育知识，推广家庭教育经验，不断提高家长的科学教育子女的能力，共同为学生的健康成长营造良好的发展空间。三是采取“请进来”和“走出去”的方式，让校内外教育相互渗透。如：聘请有一技之长的人员到校指导学生开展活动等。四是做好培优辅差工作，特别是在转化“后进生”的帮教工作中，积极争取家长的支持和配合，充分发挥家庭教育的作用，使学校教育与家庭教育有机结合，提高后进生的转化率。通过以上的活动，让他们对教学工作提出宝贵的意见和建议，让社会、让所有的家庭都来关心孩子的健康成长，使学校的德育工作逐步走向系列化。
总结工作成绩的同时，我们也清楚地看到工作中存在很多的不足，在今后的工作中，需要不断总结提高，不断创新，进一步将工作做好，充分发挥关工委的作用，为学校的发展作出新的贡献。
学校关工委工作总结 8
大高镇中心小学在党委及教育局、关心下一代工作委员会的正确领导下，以十八大精神为指针，以构建和谐社会为主线，深入贯彻落实科学发展观。大力推进家长学校教育建设，为青少年的健康成长创造良好环境；以常规工作为抓手，振奋精神，开拓进取，扎实有效地开展青少年的思想道德建设工作，用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质，促进青少年的健康成长。现将这一年来所开展的工作总结如下：
一、领导高度重视，部门积极配合，组织建设到位
加强组织建设是做好关工委工作的关键，为此，我校高度重视，把关工委的工作列入重要议事日程。
1、我校党委非常重视关心下一代工作，做到认识、领导、支持、实施四到位。为确保我校关心下一代工作落到实处，不断充实完善关心下一代工作队伍，将工作的落脚点延伸到每个班级，同时积极调动老干部、老党员、老离退休教师加入到关工委工作中来，本着就地、就近、自愿、量力的原则，做一些力所能及的工作。
2、建立健全关委会、家长学校委员会组织机构，责任明确，在工作中有创新，积极主动。
3、建立健全工作制度。《家长会制度》，《关工委工作会议制度》，《家长与学校联系制度》等，年初有计划，年终有总结。
二、做好关工委常规工作
1、继续动员和组织广大离退休教师参加扶贫帮困工作。不仅要帮助生活上的贫困生，还要帮助学习上有困难的学生和行为上有偏差
的学生，关心和帮助“弱势、特殊群体学生”。
2、充分发挥学校关工委的作用。根据学校的德育工作，积极参与到德育工作的各个领域。
3、关心和指导青年教师。一是动员和组织富有领导管理能力、教育教学能力和班主任工作经验的老领导、老教师，同在职骨干教师一起与青年教师进行一对一等教育培养工作。二是发动广大离退休教师撰写教育教学经验文章，与青年教师进行交流。
三、以活动为载体，开展实践育人活动
1、我校充分利用广播、宣传栏、横幅等等宣传载体，加大宣传工作力度，形成浓厚教育氛围，营造和谐文明的人文环境。
2、学科育人常抓不懈。各学科教师在课堂教学中，让“知、情、意、行”德育过程浑然一体，“点滴渗透 ，润物无声”，使学生在学习学科知识的同时，提高道德意识；各年级重视上好“德育”活动课、班会课，充分发挥德育主渠道作用，围绕民族精神教育、诚信教育、道德教育、法制教育、良好行为习惯养成教育，培养学生会处事、会做人。
3、按照上级关工委积极开展“文明美德伴我成长”主题教育读书活动文件的要求，积极组织开展读书活动。组织开展读书、学习、讨论活动，派优秀语文教师为学生们指导征文写作和演讲指导。
4、今年3月，学校开展了学雷锋活动，在升旗仪式、主题班会、学校活动中渗透革命思想教育；并以此为契机开展了“文明礼貌月”活动，活动中共评选出优秀班级、优秀个人和优秀论文若干。
5、4月开展了“弘扬民族精神教育”活动。学校组织开展主题教育班会，带领学生观看爱国教育影片，接受爱国主义教育，并写出自己的心得体会。
6、珍惜生命，安全第一。我校大力宣传、营造氛围、明确责任、狠抓落实，在工作中，领导重视，措施得力。主要内容有：交通安全、活动安全、饮食安全，防汛、防触电、防中毒等。积极开展一校一法官活动，组织全校师生收听了法制报告，不断提高在校学生的法律意识，使他们知法、懂法、守法。
四、积极开展团队教育活动
关工委配合学校政教处、团委组织对学生进行具体、生动的爱国主义教育和民族精神教育。通过多种形式和途径，找准切入口，开展学生喜闻乐见的教育活动，使学生认识到共产党好、社会主义好、改革开放好，懂得热爱家乡、热爱祖国、热爱共产党；让每个学生，特别是团员意识到不断加强学习，不断提高素质能力，充分发挥团员青年突击队和生力军作用，积极参与社会实践，在艰苦环境中经受锻炼。
五、积极开展帮困助学活动
关爱弱势群体，促进和谐进步。我校在反复调查摸底的基础上，确定了“弱势群体”名单，并登名造册，对不同类型的学生进行帮扶，如：班主任对“学习后进生”有计划、有策略、有针对性地进行了辅导；对“特困生”学校几次进行家访，情况属实，政府关工委给予了资助。有的同学享受爱心人士的'救助，这些同学品行良好，学习态度端正，成绩不断上升。
六、办好家长学校，努力提高家长学校的办学水平。
办好家长学校。一是加强家长学校的组织领导，做到有校领导分管，有具体人主抓，分工明确，职责到位。落实好各个年级家长学校举办的时间、地点、教师、内容及措施等。二是力争使每一个学生家长每年有机会到校参加1－2次家长学校学习活动，抓好出勤率。三是做好家长学校的常规工作，做到以教学讲授为主，教学讲授与专题讲座相结合。四是要充分利用网上家长学校、家访、电话联系等多种形式、多种手段，提高家长学校办学水平。
回顾过去的工作，我们取得了一些成绩，但是还存在着不少不尽人意之处。在以后的工作中，我们会继续努力，争取更大的成绩。
学校关工委工作总结 9
xx林业大学关工委在校党委的领导下，认真学习宣传贯彻党的十八大与十八届四中全会精神，落实省教育系统关工委有关加强基层组织建设文件要求，着力做好关工委常态化建设巩固提高工作，进一步推进二级学院关工委常态化建设任务，突出特色，发挥优势，在抓重点、创特色上下功夫，进一步提高关工委工作与学校中心工作的.融入水平，努力开创关工委工作的新局面。现将南京林业大学关心下一代工作委员会工作总结如下：
1、以申报xx省教育系统关工委工作常态化建设巩固提高奖为契机，积极搭建平台，进一步拓宽关工委的工作面，巩固和提高学校关工委常态化建设成果。我校被省教育系统关工委确定为常态化建设合格单位后，根据本校实际情况，搭建了具有我校特色并具有可操作性的工作平台，成立了形势教育组、心理健康教育组、教学督导组、社区共建组、中小学家长学校等5个组。两年来，开展了一系列关工委主题活动，有更多老同志参与到关心下一代工作中来，提高了老同志参与率。
2、进一步加强制度建设，大力推进二级学院关工委常态化建设工作。根据我校二级学院关工委工作发展不平衡、基础差、困难多的实际情况，校关工委以学校党委红头文件的形式，出台了《关于进一步做好我校二级学院关工委工作的实施意见》和《关于学校关工委委员分工联系二级学院关工委工作的通知》二个文件，上半年召开了二级学院关工委工作推进会，进一步统一思想，提高认识，增强做好二级关工委工作的主动性和紧迫性，努力形成长效机制。
3、加强关工委的自身建设，不断提升工作水平。校关工委一贯重视关工委成员的理论学习，组织校关工委成员、关工委骨干认真学习党的十八大、十八届四中全会和上级关工委的文件精神、收看形势政策报告、赴其他兄弟高校学习交流考察、参加省教育系统关工委骨干培训等多种形式，加强学习，开阔视野，与时俱进，不断提升关工委工作水平。
学校关工委工作总结 10
一年来，我校在市委市政府和丰都街道办关工委的领导下，在基层组织的重视和社会各届的大力支持、积极参与下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，以党的十七大精神赋予关心下一代工作的伟大使命加强未成年人思想道德教育，关注未成年人健康成长，贴近党的中心工作，紧紧围绕全乡改革、发展、稳定的大局，以服务青少年发展，服务经济建设为中心任务，充分发挥老同志的育人优势，以青少年为中心，与时俱进，讲求实效，关工委工作取得明显成效。具体从以下几个方面来开展工作。
一、提高认识、健全组织机构
领导重视，充分发挥领导小组作用，先后立会，组建机构，根据上级关工委的要求，结合我校的实际情况，配齐配好关工委组织，以校长、党支部书记为组长的，离退休老教师梁秀云为副组长，共青团、少先队、社区各界人士组成的参加组成关心下一代工作领导小组的基础上，发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的`工作职能，切实负起责任，充分发挥作用，把关心下一代工作纳入学校工作计划中，做到六有，保证关工委工作的顺利进行。
二、以体验教育为基本途径，加强主题活动
积极打造书香校园，以读书长知识、以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，提高队员们的审美情趣和文化底蕴，各中队建立了富有个性的“图书角”知识长廊，充分发挥青少年作用。引导孩子积极参与读书的活动，引导广大学生从小养成读书好习惯，学校在学生中实行了“好孩子读书卡”制度，读书活动卡的内容包括：读书好章节、好段落，好句子摘写读书心得体会，摘记家长对学生读书评语摘抄等三项内容，目录，我校1300多名学生，认真按照要求，参与主题读书活动，营造了读与学，学与写，学生读家长评的互动读书氛围和环境，今年新学期开始以来，全校学生累计读书20xx册，在家庭、班级学校形成一个读书，学习氛围。我校在全省主题读书活动中成绩显著被评为先进集体。
三、加强对青年教师的培训工作，开展新老教师师徒结对子活动
学习一些先进教育理念、新颖的教学方法，以提高学校的管理水平，使青年教师尽快成长起来，我校开展校内校外结对子，青年教师和关工委离退休老教师结对子，走进校园、走进课堂，今年我们聘请关工委原我校离退休老教师，于香芬、梁秀云等同志和青年教师张春萍、武楠楠结对子，每月深入课堂指导点评、互相交流，使我校青年教师进步很快，成为校教学新秀。同时请离休干部和教师参与对学校发展计划目标等重大的咨询活动和建议献计献策活动。
四、联手合作，牵手协作，形成合力，形成三结合教育
我校与公安局、司法局、交警大队十几个单位，建立共建单位，邀请交警大队负责人到校进行交通安全讲座，请政法干警来校讲法制课、学习预防未成年人犯罪等法规，以生动事例教育学生守法，文明做人，同时学校与社区联合举办开展大手牵小手共建文明城主题活动，各班建立小公民道德建设德资卡，由学生、老师、家长、自评打分，把分值存入卡中跟踪进行考核，使学生文明守纪人多了，打闹现象几乎不见了，校园形成崇尚真善美、争做诚信人良好风气。
五、开展青少年道德养成教育
青少年是国家的栋梁之才，是党和国家事业后继有人的重要保证。提高他们思想道德素质，是首当之急，也是必要时。为此我校不失时机地有效开展一些具有教育意义的活动，达到寓教于乐的效果。
1、组织师生开展爱国主义教育活动。采取国旗下讲话、观看“爱国主义影片”、学习“身边英烈”等形式进行爱国主义教育。
2、每学期至少开展两次法制教育。请乡派出所、乡司法所法制副校长，到学校对学生进行思想品德、法制、安全等方面的教育，使得我校一年来，师生无任何违法犯罪现象。
3、每学期都组织师生进行义务劳动，如打扫街道、少先队员帮空巢老人送柴等。实施志愿行动，使他们懂得奉献社会、爱护环境、讲究卫生、孝敬老人等都是学生良好品德形成的关键。
4、组织师生开展各种献爱心活动。组织师生为“灾区小朋友”、“残疾儿童”等捐献活动。通过开展献爱心活动，使师生懂得什么是爱心，体会“一方有难，八方支援”的传统美德。
5、5月份，开展丰富多彩的文体活动。通过“小手拉大手”、“文明大行动”等活动载体，丰富少先队活动。如根据学生特长，成立了“美术”、“舞蹈”、“体育”等兴趣小组。开展文明礼仪知识讲座；开展“珍爱生命，拒绝毒品、拒绝网吧”等专题活动；开展“保护环境、美化校园”的卫生区评比活动。本学年度，我校还通过板报、学习园地、班级文化、校广播等宣传力度，通过成立“小小广播员”、“文明小公民”、“小读报手”等手段的作用，不失时机地对学生进行教育，为学生提供丰富的精神食粮。
学校关工委工作总结 11
在校行政的大力支持下，20xx年学校关工委坚持“以人为本，德育为先”的工作理念，以创建小雅镇绿色学校为契机，创建积极向上的校园文化氛围，德育工作水平不断提升。现将工作总结如下。
一、加强队伍建设，充分发挥老同志的先锋模范作用。
一学期来，我校关工委注重加强自身的思想、组织和作风建设，充分发挥老同志的示范作用。
一是加强班主任和辅导员队伍建设。一年以来，学校德育处对全体班主任和辅导员老师展开了培训工作，在每学期初布置主要工作，在学期末举行了班主任研讨活动，邀请老教师举办讲座，充分发挥老同志的先锋模范作用，共同探讨工作中遇到难点和困惑点的解决方法，以及对班主任工作提出了可行性建议，对学生工作的进一步提升打下坚实基础。
二是指导学生干部队伍建设。为更快地促进学生干部成长，更好地为学生工作服务，我校在学期初开展了学生干部培训、素质拓展、志愿服务、学生干部工作汇报等活动。
二、切实做好学生资助工作，帮助他们解决切身困难。
一学期来，我们坚持以生为本的理念，采取多种资助途径和措施，切实做好各项学生资助工作，让家庭贫困同学留守儿童感受到爱心和温暖。
一是建立完善了留守儿童和家庭经济困难学生档案。本学期，我们开展了留守儿童和家庭经济困难学生建档工作，调整补充了一批建档对象，为开展学生资助工作打下了基础。
二是认真做好在校学生的困难补助工作，支援困难学生，较大程度上缓解了家庭经济困难学生的困难。
三是认真做好校内的学生困难补助和爱心午餐的评定发放工作。本着公正公开的原则，共享受爱心午餐130人，让家庭贫困同学感受到了政府、学校的关怀和温暖。
四是加强与学生家长的交流沟通，建立有效的家校沟通渠道。学校要求全体班主任老师积极主动地和学生家长经常进行联系、交流，将学生在校的表现及时的告知家长。学校多次印发《给家长的一封信》，通告学校教育教学方面取得的成绩和假期注意事项。12月，为了加强学校与家庭的沟通与联系，架起学校教育与家庭教育之间的桥梁，增进学校与家长之间信任与了解。五是加强舆论阵地建设，办好学校网站。
为了充分发挥网络对学生的教育、引导和服务功能，我们加强了学校网站的建设、更新与维护工作，及时发布学生教育、管理和服务信息，大力宣传师生中的先进人物和事迹，使其功能更趋完善，内容更具针对性、时效性和吸引力。在做好学校网站的同时积极加强对外宣传报道。
三、坚持活动育人，积极开展丰富多彩、健康向上的主题教育活动和文体活动
我校关心下一代工作坚持“在活动中锻炼人、在活动中培育人”的指导思想，开展了一系列紧跟时代步伐、符合学生年龄阶段、促进学生身心发展的主题教育活动和文体活动。
1、开展文明礼仪教育活动。以学校养成教育为抓手，开展了系列检查评比活动。使学生在各项活动中接受教育、学习知识、提高能力；又将行为习惯、文化知识有机地融为一体，渗透到教学过程中去。为迎接“班级文化”建设参观活动，各班级加强了对学生的.文明礼仪、文明习惯和行为习惯的养成教育。
2、结合教育关工委的文件精神，组织了全校学生的“理想点亮人生”“中华魂”等主题读书、征文、演讲比赛活动。
3、开展遵纪守法教育活动。12月，开展了“安全法制教育”活动，使学生了解法制安全知识。
4、开展心理健康教育活动。构建心理健康教育三级网络，不定期开展心理咨询活动，向同学们普及心理健康教育的知识，教给学生自我心理调节的方法，引导同学们建立积极健康的学习生活态度。学校邀请专家为学生及学生家长开设“心理健康”知识讲座，以积极的心态对待生活。
5、积极开展主题班会展示活动。每个月每周，德育处要求各班级将主题班队会做为学生工作开展的重要途径之一，并由大队部组织检查。
6、学生文体活动精彩纷呈。举办了“迎中秋庆国庆”主题班队会；留守儿童吃月饼活动；“跳绳、乒乓球比赛”大型文体活动；征文、演讲、才艺展示比赛等，使许多同学在活动中获得成功的快乐，体验自信；文体活动的开展，促进了学生身心健康，增强了校园活力和吸引力。
四、对20xx年度工作的初步设想：
在新的一年里我们要按照上级关工委对学校关工委工作常规化的要求，逐条严格落实，力争本年度把我校创建成为关工委工作常规化合格学校。主要抓好以下几项工作：
1、组建新一轮家长委员会，同时做好网上家长学校的创建；
2、与当地派出所、司法机关密切合作，对学生持续进行普法教育工作；
3、在前期心理健康知识讲座的基础上积极开展学生心理健康咨询和疏导工作；
4、有针对性地做好留守儿童的帮扶和教育工作。
学校关工委工作总结 12
20xx年以来我校关工委继续以党的十八大精神为指针，以社会主义核心价值观为抓手，以重大历史纪念日为教育契机，把德育工作和培养青少年做人作为主线，深化爱党、爱社会主义的思想教育，加强和改进未成年人思想道德建设。在区教育局关工委的悉心指导下，在学校党总支和校长室的正确领导下，带动广大离退休老同志更好的发挥作用，以创建关工委工作常态化建设合格学校为契机，努力认真做好学校的关工委工作，取得了举世瞩目的成绩。现总结如下：
一、高度重视，努力创建
本年度，根据区教育局《关于中小学关工委工作常态化建设合格学校》文件精神，学校党政领导高度重视，积极申报，并组成以校长任组长的创建工作领导小组和分管副校长任组长的创建工作小组，认真对照考核标准逐条做好台账资料，并且全年关工工作以此为准绳，常规开展各项活动，真正把创建工作落到实处，促进了关工工作实效。
二、完善组织，加强建设
本年度学校党组织加强了对关工委的领导。按照上级关工委的要求，充实调整关工委委员会。关工委委员中有党政领导、离退休老同志、有关部门负责人。并把提高思想认识水平作为首要任务。通过学习不断更新观念，接受新事物，跟上发展的新形势，与时代同步，与改革开放同进，与青少年同心，主动地自觉地开展工作，做到年初有计划，年终有总结，每个季度召开一次例会，关工委工作信息及时上报局关工委，保持上下联系，相互促进，推动工作不断前进。
三、加强学习，提高认识
本年度关工委加强理论学习指导，不断完善学习制度，学以致用，学中总结，理论研讨形成一体。通过学习不断增强责任感、使命感和紧迫感，更新观念，接受新事物，跟上发展的新形势，与时代同步，与改革开放同进，主动地自觉地开展工作。
四、活动承载，落实工作
（一）扎扎实实做好常规工作
1、创新“好苗苗”学习班工作
本年度，学校继续把各校区学生中的弱势群体学生组织起来，成立“阳光儿童班”，联合相关社区，利用双休日和寒暑假的时间，对他们进行思想道德教育和一定的文化补习。学校关工委组织部分退休教师和部分在职教师的进行辅导，并做好对学生及家长的宣传发动工作，提高退休教师和学生参加“好苗苗”辅导班的参与率，使全年的区校联动工作开展得更加扎实，更有成效。不断探索“好苗苗”班工作新思路，为了鼓励学员们努力认真学习，根据学员平时表现，评选优秀学员，从“爱心基金”拨款购买奖品，并利用周一的升旗活动，举行一个简朴而隆重的颁奖仪式，由校长在全校学生面前为优秀学员颁发奖状和奖品。
2、加强“校外辅导站”工作
留守子女家庭、学困生家庭都是社会关注的对象，为更多的留守子女家庭、学困生家庭服务是我校关工委的第一宗旨。本年度学校继续开设“校外辅导站”、“家庭辅导站”，工作中还不断研讨，以更好地创新“家庭辅导站”的活动内容、活动方式，确保高质量、高频率。学校特安排科教处金巧良副主任担任校外辅导站副站长，把“校站结合”纳入学校日常工作的范围。一年来，开设辅导站15个，辅导学生450人次，取得了骄人的成绩。
3、全力做好暑期假日学校工作
认真落实市、区教育局和关工委文件精神，积极组织开办各类假日学校，努力推进“学校与校外辅导站结合、共同开展青少年校外教育”的“校站结合”工作，共同实现“校站”优势互补，提高学生综合素质的目标。寒暑假期间，学校及时与各校区所在辖区衡悦社区、桥北社区、舜湖社区沟通联系，筹建假日学校，商讨假日学校各项工作安排。今年暑期学校组织30名学生参加桥北社区假日学校的学习，25名学生参加衡悦社区假日学校的学习，30名学生参加舜湖假日学校计算机特色的学习，同时为了丰富假日学校的学习课程，还选派2名音乐和2名美术教师参加衡悦社区假日学校的授课，选派2名计算机专业教师参加舜湖社区假日学校的计算机特色课程的授课，得到社会和家长的广泛赞誉。学校获2014年青少年校外教育“校站结合”贡献奖荣誉称号。金巧良老师荣获吴江区2013—2014年度假日学校优秀辅导员称号。
4、坚持做好扶贫帮困工作
扶贫帮困、结对帮教是关工委的常规工作，重要工作。本年度，关工委继续做好爱心基金募捐活动，在退休教师中深入开展人人献一份爱心的活动，为扶贫帮困基金来源筹得资金。今年，关工委在教师节前夕组织退休教师进行爱心捐款。本年度爱心基金共资助4名经济上有困难的学生，帮助他们添置一些学习用品，保证学习活动的顺利开展。此外，关工委还配合学校党政领导，做好对弱势、特殊群体学生的关爱和帮教工作，帮助他们在思想、学习、生活的各个方面，克服困难，健康成长。本年度共结对12名在思想、学习、经济上有困难的学生，并取得良好的成效。
5、创新家长学校工作
本年度，关工委与积极学校配合，办好“家长学校”，创新家校联系工作。联合德育处和科学组举行了二年级家长开放日暨“神奇的纸”亲子科技节活动，联合体育组举行三年级亲子运动会，这些活动既有效促进家校联系，又增添了活动的乐趣。
6、用好《关心下一代周报》
为了充分发挥好《周报》对学生思想道德建设的正面引导作用，从深化实施素质教育，培养学生看书看报的兴趣和习惯出发，学校开展了形式多样的读报用报活动，本年度，盛泽实小掀起了读书、读报的热潮，同学们不仅读自己喜欢的书籍，还认真阅读《关心下一代周报》。《周报》上一篇篇精彩的文章、一个个生动的故事把同学们吸引了。为了激发学生阅读的兴趣，让学生畅谈自己的读报感受，4月17日，在关工委老教师的组织与支持下，在全校展开了《关心下一代周报》读后感评比活动。各班经过两个月的读书交流后，推荐了优秀的作品参加盛泽实小《关心下一代周报》读后感评比，评出了奖项并颁发了奖品。极大地激发了学生的读报热情。真正把关心下一代工作的宣传工作落到实处。
7、开展以“中国梦，我的梦”为主题的征文活动
6月，我校根据江苏省教育系统关工委开展“爱学习，爱劳动，爱祖国——老少共筑中国梦”系列教育实践活动的通知精神，举办了以“中国梦，我的梦”为主题的征文活动。活动中，全校五、六年级语文老师带领学生一起阅读《我的中国梦》的相关图书、资料，引导学生要结合自身实际，自己的理想与追求、发展与规划，联系中华民族革命先贤、英模人物的事迹，联系新中国成立以来，尤其是改革开放以来中华民族伟大复兴的历程，畅谈如何树立正确理想，如何为中华民族伟大复兴和个人梦想实现的'设想。学生有了阅读经历，激情澎湃，用文字表达了自己的满腹热情，描绘了自己的梦想，展现了一幅幅辉煌的蓝图。
（二）丰富多彩开展专题性活动
1、纪念日主题教育活动
结合“国庆节”、“重阳节”“少先队建队日”等节日开展爱国主义教育活动。本年度，在重阳节之际，盛泽实小全体师生在关工委的组织下行动起来了，围绕“敬老爱老”的主题，根据学生年龄特点在各年级段开展“爱老周”的活动。在丰富多彩、形式多样的活动中，学生们体验着、收获着书本上学不到的知识。通过一周的感恩、敬老行动，进一步唤起了学生尊老、爱老的意识，激发他们孝敬老人的自觉性，提升责任心。
2、做好学校常规教育调研
以社会主义核心价值观为导向，在全校范围深入开展文明礼仪教育，重点开展公共卫生、环境保护、交通秩序、尊老爱幼、助人为乐、诚实守信等方面的教育与实践活动，到学校进行相关调研，进行事后分析、总结。
3、邀请吴江区关工委讲师团来盛泽实小讲座
10月11日，邀请关工委讲师团成员周松观老师到来校为三年级全体学生作主题为做“美丽吴江人”讲课。周老师为同学们讲述了一个个美丽吴江人的故事：沈善人从门卫到经理，始终不忘扶贫，一直关怀慰问孤寡老人。最牛救人哥汤小龙多次勇救落水人。拖把哥沈永平用拖把智救落水老人。他还讲述了盛泽实小校友两弹一星功勋程开甲院士，从考试不及格到废寝忘食学习，刻苦钻研；要求子女服从分配，不讲特殊化的事迹。
4、师德报告巡讲
本学期，为了弘扬师德，树立典型，学校关工委组织“爱无声，情无价”为主题的师德报告巡讲活动。通过挖掘教师节受表彰教师的先进事迹，组织青年教师在各校区巡回演讲，他们分别讲述了自己身边的教师爱生的事迹。声情并茂的配乐演讲，把老师们带入了生动的故事情境：十几年的耕耘，默默无闻的徐月勤老师把自己的精力无私地奉献给了自己的学生；徐福英老师爱生如子，与孩子们心贴心的交流，孩子们从她身上感受到母亲般的温暖。故事的语言句句平实，但在演讲者朴实的话语中，蕴含着最朴素、最真实的幸福感。她们用真实的故事向大家传达了一种信念：作为一名人民教师，我是幸福的！爱无声，情无价。通过巡讲活动，使全校老师从故事中感受到作为一名教师的伟大和职业的光荣！
5、结对帮扶民工子弟学校
思进小学是我校的结对学校，关工委积极配合学校做好帮扶工作，每年坚持到思进小学常规开展爱心助学等相关活动，体现了关工委对民工子女的长期关心，组织在职教师、退休教师向思进小学捐赠青少年书籍、学习文具等慰问品。同时校关工委组织青年骨干教师赴思进小学支教，组织老领导开展教育教学工作指导和教育教学专题性讲座等活动。
“六一”前夕，5月30日全体关工委委员到思进小学开展爱心助学活动，跟贫困生聚在一起促膝交谈，为他们送上书包、笔记本等学习用品和节日祝福时，使孩子们感受到社会的温暖。
12月4日，全体关工委委员来到思进小学，开展指导青年教师课堂教学和教学“六认真”检查等活动，同时委派语数英三位教研组长一起检查指导思进小学青年教师的备课和作业批改情况，提出宝贵意见。听取了思进小学语文康雯雯、数学庄金蝶、英语郭慧三位青年教师的课，课堂展示结束后，围坐在一起进行面对面的交流，全体委员和三位组长肯定了青年教师良好的课堂表现，给出了中肯的建议，使他们受益匪浅。此外，在听课的同时，周松观老师还现场指导了思进小学的腰鼓队训练。对促进思进小学教学“六认真”工作，提高青年教师课堂教学水平具有指导意义，加快了青年教师的成长。
6、助推学校青年教师成长
青年教师的成长一直牵动着学校关工委老领导的心，关工委定期组织部分退休教师对学校青年教师开展专业成长、师德修养等专题性讲座。5月8日，盛泽实验小学关工委康美英等老领导在金巧良主任的陪同下来到北校区指导教师课堂教学。他们观摩了青年教师沈萍和吴春霞的课堂教学。课后，几位老教师在肯定两位青年教师的课堂体现了“以学生为主体”的同时，对她们的课堂教学中存在的问题进行了深刻的剖析，特别是对教学细节的处理、课堂上如何发挥教师的示范作用进行了实效性的指导。这些精神矍铄的老人谈起教学依旧是驾轻就熟，娓娓道来，充分体现了他们对教学的一丝不苟，对青年教师殷殷期望之情。
10月27日，盛泽实小关工委教师团在钟金泉校长的带领下来到南校区活动，指导青年教师课堂教学。听取了青年教师吴春明的语文课《春联》和青年教师钱芳的数学课《平移与旋转》。关工委教师团分成语文、数学两组进班听课，并认真记录了青年教师课堂的表现。课堂展示结束后，关工委老教师和同组老师围坐在一起评课。在评课过程中，他们很高兴地肯定了青年教师的成长。通过关工委教师团对青年教师课堂教学的跟踪听课与点评，帮助青年教师发现自己教学中的优缺点，运用专业理念提升课堂质量，促进青年教师的成长。
7、加强学校法制教育普及
加强对青少年的法律知识教育，重点是《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》的教育，关工委积极与相关部门联系，聘请专业人员定期到校作法律知识讲座。做到使法制教育经常化、制度化，自觉地“学法、知法、守法”。同时，加强重点青少年服务管理帮教工作，严禁学生进“三室一厅”。营造学校良好的育人环境，促进学生的心理健康成长。今年9月11日，关工委邀请盛泽交警中队陈仁杰警官来校作“安全在我心”为主题的交通安全法制教育讲座，讲课中，陈警官为同学们讲解了盛泽镇最近一年的交通现状，从一个个令人惊心动魄的数字开始说起，同学们的注意力一下子被吸引住了。陈警官还结合各类直观的视频，从系好保险带、设立儿童座椅、气囊的危害、最安全的座位几方面跟学生进行讲解，并在互动中为学生答疑解惑。使全校学生了解安全知识懂得了安全的重要性。
8、开展环境安全教育
4月2日下午，盛泽实验小学关工委有幸请到了曾被国家环保总局宣教中心聘为“中德合作校园环境管理”项目全国培训老师，吴江区关工委讲师团成员，原芦墟中心小学张俊校长为全校师生作环境安全教育讲座。本次讲座的主题为“保护环境，从身边做起”。张校长从当下工业的发展，人口的剧增，使得地球环境出现了一系列问题谈起：水质变差、空气质量下降、绿化面积减少、噪声影响生活，让我们了解到了保护环境的重要性。接着，张校长又生动形象地例举了生活中一些环境保护的事例，让学生明白了保护环境，要从身边做起：讲卫生，不乱扔果皮；节约用水，保护水源，要一水多用；节约用电；保护绿化；保护鸟类以及减少垃圾。讲座中，张校长还不时与在场学生进行互动，现场气氛非常好。张校长始终用浅显易懂的道理，使学生们懂得了什么是环境以及怎样保护我们的生活环境，并要求学生养成保护环境，从我做起，从小事做起的良好习惯。本次讲座，在孩子们的心中种下了一个绿色和环保的梦想，全校师生的环保意识进一步增强了。
本年度，我们关工委全体委员群策群力，严格按照区教育局关工委要求，按照学校总体部署认真贯彻落实相关工作，以创建关工委工作常态化建设合格学校为契机，查漏补缺，努力做好学校的关工委工作，取得了很大的成绩。最后，在经过自愿申报、初查、交流互评，以及区教育局考核小组考评，教育局审定等环节，以高分成功创建为首批关工委工作常态化建设合格学校。
当然，我们也清楚地看到工作中存在一些不足，需要在今后不断总结提高，创新地做好关工工作，相信只要我们同心协力，一定能为青少年一代的健康成长献上自己的一份力量，为学校的发展作出新的贡献。
学校关工委工作总结 13
20xx年的工作即将过去，在镇关工委的大力支持下，在区局关工委的指导下，我校全面贯彻落实有关关工委的文件精神，以常规工作为抓手，振奋精神，开拓进取，扎实有效地开展青少年的思想道德建设工作，用社会主义核心价值观提升青少年的综合素质，促进青少年的健康成长，充分发挥退休教师的辐射作用
一、提高思想认识，健全组织机构。
我校党支部不仅重视关工委的自身建设，而且还组织学校教职工认真学习关于关工委的文件精神和上级布置的有关关工委作的要求；在注意积极发挥行政和少先队等组织的作用的同时，我校还把这些工作列入学校年度工作计划，并结合我校的际情况，配好关工委组织；以校长、党支部书为组长，工会主席为副组长，办公室、教导处、政教处、少先队的负责人为组员，成立了学校关心下一代工作领导小组；在学校的各项工作中积极发挥领导小组?组织、协调、指导、检查、服务?的工作职能，切实负起责任，充分发挥作用。
二、关注未成年人思想道德教育，积极践行“中国梦我的梦”。
1.中国梦我的梦——主题活动
我校积极举办 ——我的中国——活动，我校还退休教师给我们全校师生作讲座。韩朝华老师的 ?童心永向党，精彩你我他——‘中国梦我的梦’主题教育?让学生从自己的梦开始，奔向中国的伟大梦之路。
2.学校结合校情，将创建文明城市宣传教育活动与学校的日常管理有机结合起来，形成了 “人人了解、人人支持、人人参与”的浓厚氛围。
⑴宣读了“争做文明小使者，争当创文小标兵”倡议书，倡导师生用好文明语言，规范文明行为。
⑵开展了“创建文明城市从我做起”的主题班会，列举了“闯红灯”、“说脏话”、“随地吐痰”、“乱贴广告”、“破坏公共设施”、“乱扔垃圾”、“乱停车”、“乱摆摊位”等各种常见的社会不文明现象??
⑶开展“文明社区行”的社会实践活动，积极向村居居民宣传创建文明城市的意义和口号，组织师生集中清理了街道的杂物垃圾，清除非法野广告。
⑷开展以“创建文明城市从我做起”为主题的.演讲、手抄报比赛。演讲中学生们声情并茂的表达了争做文明市民、创建文明城市的决心。
⑸开展“小手拉大手，文明一起走”活动，通过致家长一封信的形式在全体学生与家长中开展一次“团结一心创文明城市，积极行动当文明市民”的倡议活动。
⑹充分利用学校的网站、广播站、橱窗、黑板报等阵地宣传创文活动。
三、建立“学校、社会、家庭”三结合的德育教育网络。
家庭教育是未成年人教育的重要环节，同时，家庭教育又是学校、社会教育的基础；良好的家庭教育，可以促进学生的健康成长；良好的家庭教育，可以促进社会形成尊师重教的良好氛围，净化社会风气；家庭教育的社会地位无可替代，所以我校为营造学生健康成长的良好环境，每学期我校都会定期召开两次家长会，与举办家庭教育专题讲座，做好教师和家长的沟通工作。
学校以举办的?家长会?和?家庭教育讲座?为平台，不仅为家长、教师和学生提供学习、交流的机会，而且有利于搭建学校、家庭、社会?三结合?德育教育网络；我校为了办好家长座谈会，首先是建章立制，规范管理，建立了例会制度，上课制度，考勤制度，考核评比制度，工作档案制度等；再次，内容丰富，形式多样；其次，我校还以?加强和改进未成年人思想道德建设?为活动主题，从多个角度、细致入微地在学校和家庭中广泛开展未成年人思想道德建设活动；我校的教育主题有：
（1）加强家庭思想品德教育；
（2）小学生责任心的培养；
（3）小学生学习习惯的培养；
（4）小学生心理健康教育；
（5）开展法制教育。
四、加强对青年教师的培训工作
开展新老教师师徒结对子活动 学习一些先进教育理念、新颖的教学方法，以提高学校的管理水平，使青年教师尽快成长起来，我校开展校内校外结对子，青年教师和关工委离退休老教师结对子，走进校园、走进课堂，今年我们聘请关工委原我校离退休老教师，韩朝华同志和青年教师瞿婷婷结对子，每月深入课堂指导点评、互相交流，使我校青年教师进步很快，成为校教学新秀。同时请离休干部和教师参与对学校发展计划目标等重大的咨询活动和建议献计献策活动。
总之，在这一学年工作中，我校关工委在上级部门关怀支持下取得了一些成绩，但还不够，所以我们决心发扬成绩，克服工作中不足，把关工委工作提升到一个新的台阶。
学校关工委工作总结 14
我在学院任教学督导室督导员兼关工委副主任，在日常的工作中与青年学生和年青教师接触较多，在对学生思想教育和对年青教师的指导中，以诚待人，建立了良好的师生情谊。我主要的做法是：
一、在督导工作中体现帮和教
1、每月及时收集处理学生对教学、教学和后勤管理所反馈的信息。对于学生反映教师教学方面问题较多的系部，及时与系部相关主任及教研室主任商讨，解决办法，及时解决问题（如课程设置、教材、教学设备等不足之处及时调整）。
2、及时与相关教师交换意见，认真听取教师的意见，对学生反映的问题，认真分析主观和客观原因，帮助教师改进教学方法，增强责任心，在教学工作上做到认真备课、认真讲课、认真辅导、认真批改作业、认真考核五认真。关心学生，多与学生交流，建立良好的师生关系。
3、召开学生座谈会，进一步具体了解学生对教学、管理工作的建议，同时也教育学生树立勤奋好学、刻苦钻研、自主学习，积极向上的精神。
4、深入课堂全面了解教与学的情况，教育学生端正学习态度，努力学习，主动与教师沟通，及时反映学习生活方面的问题。
另一方面，通过堕堂听课，与任课教师交流，充分肯定他们的成绩，也诚恳指出不足之处，鼓励他们树立以职业活动为导向、能力为目标，学生为主导、素质为基础、项目为载体、理实一体化新教学理念，如何构建清晰的教学思路，编制科学的教学流程，精心组织教材，灵活运用教学方法，在教学中适时创设学生思维的空间，引导学生积极参加教学活动方面交换意见，鼓励教师在教学上勇于创新，树立全心全意为学生服务的思想。
二、爱护和关心学生
爱护和关心学生是学校一切工作的出发点，也是关心下一代工作的出发点。我平时比较注意关注学生的`言行动态，对于学生中不规范的言行及时教育指正。关心学生的冷暖，如一次在食堂看到一个学生中餐很简单，立即与他交谈起来，发现这是一个品德端正的寒门学子，鼓励他克服困难积极向上，努力学习，争当一名品学兼优的好学生。有个学生反映自行车被保安收缴，我在了解保卫处相关规定后，与这个学生交换意见，指出学院保卫处为校内人身安全，保证有序教学、生活环境，制定相关规定的必要性，并与保卫处约定暑假时将车还给学生带回家，学生愉快地答应了，化解了矛盾。
三、以真诚之心与青年教师相处
以真诚之心与青年教师相处耐心听取他们对工作、生活的想法，鼓励他们积极向上，虚心好学，工作上精益求精，专业知识要不断更新，与人相处要严于律已，真诚待人。
四、体会：
1、热爱教育工作是每一个教育工作者心理准备，要把关心下一代爱护青年是一切工作的的出发点。
2、对工作对象应真诚、平等，尊重他人，不能依老卖老，居高临下训斥人。
3、对年青人不要苛求，要看到他们的长处，站在他们的角度充分理解他们。
学校关工委工作总结 15
一年来，第三中学关工委在校党支部的领导下，在上级关工委的指导下，全面推进我校关心下一代工作，本年度工作以爱国主义教育为主旋律，以思想品德教育为基础，积极探索新形势下的学校关工委工作，积极配合学校做好学生的思想教育工作。
一、时刻围绕“五好关工委”的标准为工作重点。
建立健全工作制度、学习制度，并认真贯彻执行，年初有计划、年中有检查，年终有总结，将创“五好”关工委条件具体化、规范化；定期召开工作会议，总结交流工作情况，安排部署工作任务；定期组织学习，适时组织学习培训，不断提高关工委自身的政治和业务水平。并增强档案意识，安排专人管理、存放各类文件、资料、材料等，力求做到规范、完整、有序。
二、工作中求真务实，创先争优，成效突出。
在思想品德教育、法制教育、心理健康教育、家长学校以及扶贫助学等方面的工作中，联系实际，有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。
（一）思想道德建设
学生的思想道德建设一直是我校德育工作的重点。围绕这一中心我们进行了如下活动：国旗下的演讲活动、入团仪式、团课讲座、“地球一小时”活动、清明节网上祭祀活动、“五好小公民”“复兴中华，从我做起”读书教育活动、“梦想校园青春嘉年华”校园文化节活动、“诵读经典翰墨传香”经典诵读活动“我的梦中国梦”主题宣讲等活动；继续开展“党的知识进校园”系列教育活动，组织了“党的知识进校园手抄报展”，通过以上活动进一步加强了学生们的思想道德教育。
（二）工作中积极创新，实效性强。
成立“爱心爷爷爱心奶奶”团队，谱写爱的篇章。
20xx年3月，我校组建了以学校八大员为主的“爱心爷爷爱心奶奶”团队。担任八大员的老同志都是热心教育事业、关注学校发展的退休教师，他们关爱贫困学生、不遗余力地发挥着自己光和热，爱心爷爷奶奶给孩子们准备了精心挑选的励志书籍、为孩子们购买了笔本等学习用品。学生们从老师那、从好书中汲取养分，懂得了立志、做人，懂得了感恩父母、感恩帮助自己的'人，学会了科学的学习方法，逐渐改变了过去不良的学习习惯。“爱心爷爷奶奶”为三中的发展、学生的成长无私奉献着，谱写了一曲牵手助学、快乐自己的美丽篇章。
（三）、帮困助学活动
在帮困助学方面，学校成立的“阳光基金会”继续对贫困学生、病残学生进行资助。近一年来共资助有困难的学生xx人，资助金额达xx元“阳光基金会”提供一个完善的慈善平台，将让爱心、助人行为在校园内常态化，一直是学校德育教育、学生全面发展的一项重要内容，深受学生和家长的好评。
（四）安全法制教育
学校关工委聘请河西派出所杨怀激同志担任我校法制副校长，经常性地对青少年进行法制教育活动，组织全校性的法制教育大会，以讲座的形式做好预防青少年违法犯罪工作；学校长期性开展法制教育手抄报展示、征文比赛等，除此之外还不定期地进行防震疏散演练、安全使用灭火器等安全培训讲座活动，面向全体学生渗透法律意识、安全自救知识。
（五）家庭教育
学校关工委充分发挥学校、家庭、社会“三结合”教育网络作用，建立班、级、校的三级家长委员会、积极听取社会各界的意见、建议，多次开展了关于家庭教育的调查问卷活动，明确了家庭教育与学校教育的结合点。20xx年5月16日，我校组织家长学校的家长培训会，通过家长培训会，架设了学校和家长沟通的桥梁，促进了家校互动，为三中学生健康成长注入了新的动力。同时，拉近了学校与家长间的距离，融洽了教师与家长们的关系，对学校工作和孩子们的发展起到了良好的促进作用。
学校关工委工作总结 16
本学期，我校关工委在上级部门的领导下，全面贯彻落实有关文文件精神，以常规工作为抓手，振奋精神，开拓进取，扎实有效地围绕在我校开展青少年的思想道德建设工作，用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质，促进青少年的健康成长。
一、提高思想认识，健全组织机构。
我校党支部不仅重视关工委的自身建设，而且还组织学校教职工认真学习关工委的文件精神和上级布置的有关关工委作的要求；在注意积极发挥行政和少先队等组织的作用的同时，我校还把这些工作列入支部工作计划，并结合我校的际情况，配好关工委组织；并成立了学校关心下一代工作领导小组；在学校的各项工作中积极发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能，切实负起责任，充分发挥作用。
二、加强未成年人思想道德教育，弘扬革命传统精神。
学校不仅利用周会以具体的标志物——“国旗”教育为主，组织学生进行尊敬国旗，国徽，会唱国歌等爱国教育，而且利用升国旗、班会等时间，讲英雄人物故事，在小学生中掀起“学英雄、做英雄”的`革命精神之风，还通过多种形式和途径，找准切入口，开展学生喜闻乐见的教育活动，如读书、讲座、征文、板报、广播、文体和各种竞赛活动等，使学生认识到共产党好、社会主义好、改革开放好，懂得热爱家乡、热爱祖国、热爱共产党；以贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，以继承和发扬中华民族的传统美德和光荣革命历史传统为核心，遵循青少年学生思想建设的规律，开展“五个一”爱国教育活动，倡导红色革命精神，让学生在充满着“红色文化”氛围的校园里健康成长。
三、积极开展“助学献爱心”活动。
我校在“助学献爱心”活动的过程中，我校关工委组织了全校师生开展为农村困难生捐款、捐衣物、捐书献爱心活动，深受欢迎。
四、建立“学校、家庭社会、家庭”三结合的德育教育网络。
家庭教育是未成年人教育的重要环节，同时，家庭教育又是学校、社会教育的基础；良好的家庭教育，可以促进学生的健康成长；良好的家庭教育，可以促进社会形成尊师重教的良好氛围，净化社会风气；家庭教育的社会地位无可替代，所以我校为营造学生健康成长的良好环境，每学期我校都会定期召开两次家长会，与举办家庭教育专题讲座，做好教师和家长的沟通工作。
学校以举办的“家长会”和“家庭教育讲座”为平台，不仅为家长、教师和学生提供学习、交流的机会，而且有利于搭建学校、家庭、社会“三结合”德育教育网络；我校为了办好家长座谈会，首先是建章立制，规范管理，建立了例会制度，上课制度，考勤制度，考核评比制度，工作档案制度等；再次，内容丰富，形式多样；其次，我校还以“加强和改进未成年人思想道德建设”为活动主题，从多个角度、细致入微地在学校和家庭中广泛开展未成年人思想道德建设活动；我校的教育主题有：
（1）加强家庭思想品德教育；
（2）小学生责任心的培养；
（3）小学生学习习惯的培养；
（4）小学生心理健康教育；
（5）开展法制教育。
总之，在这一学期工作中，我校关工委在上级部门关怀支持下取得了一些成绩，但还不够，所以我们决心发扬成绩，克服工作中不足，把关工委工作提升到一个新的台阶。
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