教育培训工作总结

时间:2024-11-27 18:46:34 海洁 培训工作总结 我要投稿

教育培训工作总结(通用17篇)

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,为此要我们写一份总结。那么总结有什么格式呢?以下是小编精心整理的教育培训工作总结,希望对大家有所帮助。

教育培训工作总结(通用17篇)

  教育培训工作总结 1

  我办以全面提高农民素质为目标,进一步加强组织领导、夯实工作基础、强化行政推力,争取各级各部门的支持,大力发展农民教育培训事业,为娄星发展提供人才支撑。其次就是加强教学管理、丰富教学内容、提高教学质量、提高培训效果。另外就是积极争取项目培训,提高部门联动,形成合力,提高培训效率,不断提高全区农民的综合素质和就业能力,努力打造一批符合现代社会要求的'新农民。

  主要目标任务是:

  一是落实工作责任制度、工作例会制度和工作督导制度,对“党建引领,送教下乡”活动培训工作实行目标管理。在详细制定工作计划和分解目标任务的基础上,进一步督促各乡镇认真落实、扎实做好培训各项工作。计划完成20个村的培训,培训1500人。

  二是继续争取省农广校“优质湘猪”产业发展领军人才培训项目,培训65人。

  三是进一步强化舆论宣传。充分利用报刊、电台、电视台等新闻媒体大力宣传“党建引领,送教下乡”活动培训方面的政策法规和重要意义,通过广泛深入地宣传,切实转变农村富余劳动力的思想观念,不断提高全区农村参加培训的积极性。

  四是进一步健全工作措施。要进一步严格培训操作程序,加强对村级培训资金监管,建立详细的培训台帐资料,进一步加强培训机构师资队伍建设,通过定期开展业务培训,逐步建立起一支结构合理、素质优良、专兼结合、动态管理的师资队伍。进一步加大资金投入,确保培训工作各项经费的落实到位,使我区农民教育培训工作走上规范化道路。

  教育培训工作总结 2

  很高兴能加入集团这个大家庭中,在这里我感受到了家一样的温情,领导们都很和蔼可亲,象长辈一样的带领着我们,让我感觉我不再是一个独体,而是在一个集体中,荣辱与共,就算有什么困难也是大家一起担当。让我有了信任的感觉,也觉得心理踏实多了,不再让我徘徊犹豫。勇敢的往前冲,大步往前迈。这样才能把事情做好。

  经过了这次培训我懂得了许多以前不会的东西,关于幼教以及做人的道理,人要在社会上有所成就就必须得刻苦努力,发奋图强,用自己的双手为自己创造,还有就是要坚持自己做得对和做得好的为人处世的原则,人就是在不断反省中成长的,接受新鲜的事物,勇于挑战,用真心去对待你身边的人和工作,相信自己是最棒的。

  在培训中首先提到的是自信,我最深的体会就是我刚出来做事的时候刚从学校出来什么都不懂,那时候刚进幼儿园一点都不自信,做什么事都表现的很犹豫到底我要怎么做?心理很没底气,不敢跟家长讲话生怕说错话,越是这样其实工作中问题越来越多,家长对我不了解也不信任,园长找了我几次,在谈话中我也一直低着头,很没自信,工作也没精打采的,每天就是摸不着头脑,工作也很累,很不开心。经过几年的锻炼,我明白了工作是需要你主动去找其中的奥秘的,每个行业都有每个行业的难处,重要的是你怎么去对待你目前所面临的困难,是积极的还是消极的,它就决定了你的人生,从此以后我不再害怕,我相信你的努力付出总会有回报的,首先你得给自己一个计划我要收获什么,只要是正当的,一定要努力去达成,我慢慢的变的自信起来,首先想到的不是我的困难而是遇到困难之后我该如何去解决好。这就是我变自信以后。

  然后就是使命与责任,我觉得我一直以来都很有责任感,我是家里的老大家里经济条件并不宽裕,我毕业以后我工作了我挑起我老大的责任,尽我所能的帮助爸妈抚养弟弟们读书,将自己的.每月工资寄回家,希望能为家人减轻点负担,而后就是工作一直以来我在幼师这个岗位中我自己觉得这对于我们这些未为人母的女孩来说是最大的挑战,也是我们挑起的最大的责任,我们得对家长孩子负责,为整个社会负责,我们的工作是伟大的,责任是重大的。所以我得把责任放在第一位。这也是工作所必须要的。

  接下来就是健康了,我现在还处于青年阶段健康只要好好注意,学习好的饮食习惯和合理安排好自己的作息时间,把心态调整好,没什么大的健康问题,而我们作为幼师最要操心的就是孩子的健康,孩子的健康是我们工作和生活中的点滴做好的,体弱的幼儿需要我们的呵护和关爱,还有就是及时的为幼儿增减衣物,培养他们健康的心理,是我们的责任和义务。

  最后是团结了,其实一个成功的人士除了用金钱去衡量他以外,其次就是他有没有一个优秀的团队,好的团队比孤军作战要更加的能够证实他的实力,团队的力量是可怕的,团结一致,大家一条心,有什么事情大家一起分担,那么就说明这个人已经成功了一半了。

  教育培训工作总结 3

  首先,远程研修开辟了一条普通教师与全国知名教育专家,紧密接触的通道。我可以随时聆听专家的讲座,领略专家科学的教育理论和先进的教学方法,耳目一新,百听不厌,从根本上转变了教育观念。在工作中,使我能够再遇到与讲座中类似的、或其它棘手的问题时,学会理性的思考和冷静地处理方式。这次培训时间长,天气炎热,特别是在辅导教师金尚春老师的带领下,我们班的成绩令人感动,有的作业得到了省级专家的点评。

  其次,远程研修为学员搭建了广阔的交流平台。学员按照要求和进度,自主进行每个课程模块的学习。学习主要流程为“观看课程视频→阅读相关文章、资料→完成并提交作业→参与班级在线研讨和交流→完成自荐作业的提交、撰写培训总结"。学习过程中,专家定期参与讨论和答疑指导。在今后的教学中,力争做到:每一节课要反思:我的教学是否带给了学生学习的乐趣?是否启发了学生的创造思维?是否培养了使学生受用终生的学习能力?是否用自己的教育智慧启迪学生在知识和生活的无限空间里大胆的想象、探索和创造?是否倾注了发自内心的对学生的尊重和关注的情怀,用自己的人格力量引领学生心灵的成长?在这充满激情、挑战的不平凡的日日夜夜的.学习时间里,我通过交流、研讨、反思、实践,体验了一段有意义的培训之旅。虽然感到很忙碌,很辛苦,但同样有喜悦,有收获,在忙碌中成长,在辛苦中收获。感谢平台,让我在平台上,听到了那么多默默无闻的教育工作者,实践探索的脚步声;感谢平台,让我在平台上,看到了那么多心怀高远的执著寻梦人;感谢老师和学员们,让我从你们精彩评论和提交的一份份的班级作业和班级交流中,体会到了,作为一名教育工作者具有的无限人生和风景。

  教育培训工作总结 4

  黑龙江省穆棱市辖六镇二乡127个行政村,总面积6.187平方公里,总人口30万。全市现有中小学66所,普通高中1所,职业学校1所,完全中学1所,九年一贯制学校3所,普通初中7所,小学53所,学生总数为21.228人,教师2.602人,其中信息技术专兼职教师82人,占教师总数的3.2%。20xx年12月,在市教育信息技术中心的精心组织和授课教师及全体学员的共同努力下,穆棱市20xx年英特尔未来教育培训任务圆满完成。培训班共培训学员800人,英特尔未来教育培训收到了良好的培训效果,为了积累培训经验,更好地推进我市英特尔未来教育长远发展,对今年的培训作如下的总结。

  一领导重视

  我市教体局领导及教育信息技术中心都非常重视英特尔未来教育培训,充分认识到此项培训的重要性和培训内容的前沿性,认真安排好培训学校和教师,保证了培训质量。为了更好地完成培训工作,作为培训地点的学校领导们,都积极配合本次培训活动的完成,并指定计算机房管理员全程参加培训,为培训工作提供了良好的技术支持和网络环境,保证了本次培训的顺利开展。

  二、师资过硬

  20xx年11月初,由穆棱市教育信息技术中心组织了全市40名教师,参加了黑龙江省英特尔未来教育主讲教师培训班的`培训。本次培训,由黑龙江省电教馆的高铁洪和张效宇两位老师担任授课教师,为我市开展英特尔未来教育培训打下了良好的基础。培训过程中,主讲教师教学作风严谨,能很好地贯彻了英特尔未来教育学科教师培训所提倡的教学理念,教师和学员互动,气氛和谐热烈。为了进一步提高培训的绩效,主讲教师和各参训学校校长沟通,安排本校信息技术教师全程参加培训,全程配合主讲教师解决培训过程中出现的技术问题。进一步保证了培训质量

  三、学员刻苦

  为了高质量地完成学习任务,参加培训的学员,每天提前进教室,延后离机房,培训教师们克服疲劳,克服学习上的一切困难,不耻下问,虚心求教,自主学习,大胆探索,乐于合作,创造性地完成作业。展示出了我市骨干教师的风采,展现了骨干教师队伍的优秀之处和闪光之处,从中发扬了骨干教师们爱岗敬业的精神。

  四、硕果累累

  通过培训,多数学员认识到培训内容符合新课程改革的需要,是课程改革新理念的具有可操作性的实践活动。对帮助教师解决教学中的实际问题方面具有十分重要的促进作用。多数学员认为教学应用的实际意义很大,并且认为收获很多,改变了过去对多媒体课件评价时单纯考虑为了应用而应用的问题,解决了制作多媒体课件费时多、实效小的问题,以及应用软件的掌握难度大等一系列的问题,真正实现了信息技术对学科教学的支持作用。培训过程中学员的优秀作品在辛勤汗水中产生,他们在深刻的体会中看到了培训达到的最佳效果,尽情的享受劳动的成果和合作的快乐。

  本次培训的时间是短暂的,但它是新一轮学习的起点,我们希望,所有培训教师能以这次培训为契基,继续学习,把英特尔未来教育真正应用到教育教学实践当中,充分发挥骨干作用,为我市的教育事业发展作出更大的贡献!

  教育培训工作总结 5

  今年,按年初制定的培训计划分别于3月下旬举办了“专职安监人员培训班”,培训内容包括公司《职业安全健康管理手册》、《三合一管理体系程序文件》等,于5月下旬举办了“安全生产管理人员培训班”,培训内容包括有安全生产管理基础知识、常用的安全生产法律法规知识、常用的安全生产管理方法、常用的安全心理学知识、体系运行中的有关事宜等,同时,全年又培训新入厂人员、重新上岗人员等共计约八十余人,其中在9月份配合公司相关部门对新招入的大中专学生进行了公司级安全培训和施工现场参观。

  总结全年的工作,在培训中主要存在以下不足:

  (1)教育计划安排地非常仓促,特别是对基层单位重新招聘回来的人员培训方面,往往是在施工任务比较紧,而用工单位又没有预前制定详细的用工计划的情况下却急需用人(用工计划不大,经常是三到五人)。因此,不但教育的时间难以保证,而且培训的质量也大打折扣。

  (2)有计划的培训在实施过程中不能达到预期效果。在5月份举办的“安全生产管理人员培训班”中,按原有计划预测,应有五十余人参加培训,实际上只有二十几人,且有部分人员的本职工作基本上与安全工作无关,只是为本单位凑数而来。

  (3)培训的内容也有待于继续完善。对于新入厂人员而言,只进行安全生产方面的培训是不能满足实际需求的.,也是与公司人力资源管理要求不相符的。有必要邀请工程管理部、机械管理部、保卫科等其它职能部门进行相关一般性技能常识和管理规定的培训,并对其进行职业道德等企业文化方面的教育。

  针对存在的以上问题,应进一步人力资源培训教育工作力度,如要求基层单位结合年内施工计划情况制定阶段性人力需求计划,使培训工作做到有的放矢。同时,确定一支业务技能较为熟练,教学能力较强的师资队伍,并采取相应激励措施保证这支师资队伍的稳定和培训教育工作的质量。

  教育培训工作总结 6

  20xx年,中国亚太公司按照一院的统一部署和要求,开展了职工教育培训工作,现将20xx年开展培训情况总结汇报如下:

  一、20xx年教育培训工作完成情况

  中国亚太20xx年的整体培训学时为1301小时,共计37人/次。其中,领导干部培训学时为872小时,共计4人次;管理人员培训学时为167小时,共27人/次;科技人员培训学时为262小时,共6人/次。

  二、职工教育培训工作开展情况

  1、领导重视、机构健全、责任明确

  中国亚太公司领导班子历来对职工教育培训工作非常重视,严格深刻并制定了《二Oxx年教育培训计划》,在培训计划的制定上,围绕增强员工专业知识水平,提升工作质量,按照“分级计划、层层分解落实”的原则,对公司培训工作的总体安排,提出具体目标和要求。各部门根据总体培训计划结合实际制定部门培训计划,并指导部门制定更加具体和细化的培训计划。具体的培训计划的制定,保障了各级员工对自身工作的具体认识,让每个员工都明白自己要接受的培训内容,确保了培训工作的落实。

  2、加强干部知识培训、提高干部综合素质

  20xx年公司结合实际工作,组织高层领导班子成员参加企业管理方面的重庆大学MBA的长期培训课程。同时,公司也积极组织高管人员参加院级组织的相关的培训课程。以保障企业的管理人员能不断顺应时代发展的要求,将企业管理的能效发挥到最好。

  3、抓好岗位培训工作,加强管理人员和专业技术人员培训中层管理人员在企业中是承上启下的纽带,搞好管理人员的培训,是确保企业政令畅通的关键。对管理人员和专业技术人员的培训公司重点采取“送出去、请进来”的办法。20xx年,公司推选中层管理人员进行MBA管理课程的学习,共计2人/次;通过参加各种形式的管理培训班及到兄弟单位参观学习的方式,对行政、财务、人力资源管理人员进行了相关专业培训,共计25人/次。通过培训,管理人员及专业技术人员理论水平得到了较大的提高,一定程度上提升了公司的整体管理水平。

  对专业科技人员的培训是做公司工作的关键。中国亚太公司作为航天下属企业,专业的项目管理水平直接体现企业的经营水平,结合重点岗位的具体要求,公司安排项目管理岗位的人员按计划进行项目管理师(PMP)的课程培训,共计4人/次,把员工的'学习情况作为考核的重要内容,把理论学习的考核结果作为选拔任用的重要依据,形成良好的用人导向,提升员工学习的动力,形成良性循环,推动各项工作的不断进步。

  4、为加强教育经费管理,确保职工教育经费的足额提取与合理使用,教育经费专款专用,合理使用、不挤占、不浪费,有详细经费账目。公司教育经费的开支主要用于各类培训班、讲座;专业技术人员继续教育培训;外出培训的培训费、资料费;各种在岗资格证书的年审费用;课酬等。

  三、职工教育培训工作存在的问题和困难

  我公司在开展员工教育培训方面虽然取得了一定成绩,但存在一些不容忽视的问题和困难,主要表现在:

  1、根据企业经营项目的需求,企业迫切需要更多更加切合实际工作内容的专业培训,寻求此类培训课程资源的难度较大。

  2、公司设立用以提升企业文化的内训课程较少,需要进一步加强此类型的工作。

  教育培训工作总结 7

  众的精神所感动,深刻意识到我们作为一名共产党员,要时刻弘扬焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神。

  从学习弘扬焦裕禄精神看,公仆精神是本质,奋斗精神是精髓,求实精神是灵魂,大无畏精神是重要内容,奉献精神是鲜明特征。作为党员一定要做到:要坚定理想信念,始终保持对马克思主义的信仰,始终不渝地走中国特色社会主义道路,对于上级党委的决定要不折不扣地完成,任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇;要坚定宗旨意识,始终与群众心相连、情相依,同呼吸、共命运,做群众的贴心人,做群众的主心骨,观看爱国教育宣传片是我们密切联系群众的一个平台,作为一名基层干部,群众最可亲、群众工作最重要,我们要扎扎实实开展好这项工作;要坚定发展方向,坚持以科学发展观为统领,把干事创业热情与科学求实精神结合起来,把开拓进取与尊重规律结合起来,把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。

  焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记,他既是一县之首,同时又是全县人民的公仆。他说:“党把这个县36万群众交给我们,我们不能领导他们战胜灾荒,应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓,正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民,他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富,战斗到生命的最后一息。这深刻体现了党的公仆精神。如今,我们的国家和社会生活都发生了翻来复去的变化,但焦裕禄同志那种视人民如父母,以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。

  服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献“五大作风”,是对焦裕禄同志良好作风的'精辟概括,是对我们加强党性修养和作风建设的明确要求,既继承了党的优良传统,又具有鲜明的时代特征。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件,而是积极主动地投入了工作,很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,身先士卒,吃苦在前,积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争,一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说,焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。

  作为一名共产党员,一名基层干部,我要像焦裕禄同志一样时刻对人民群众的非常深厚的感情,心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事;要像焦裕禄同志那样,牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎扎实实工作,为群众搞好服务。

  教育培训工作总结 8

  通过小学教师继续教育让自己过去的教育教学产生了许多的感慨,通过学习,本人了解到自己过去的许多不足,同时也提高了认识,获验。现主要从教学方式方面总结如下:

  教学方式是直接影响学习方式形成、完善以及改变的重要因素,是转变学生学习方式的根本。在促进教师教学方式转变的过程中,要求教师做到“四变”:

  一、教师角色的转变,由过去的管理者、控制者、主导者、仲裁者为现在的组织者、帮助者、引导者、促进者。

  由施与者转变成引路者,从讲坛走向学生中间,参与学习发生的全过程,体会共同成长的快乐。面对飞速发展的科技知识,在今天教育信息化的平台上,教师的`绝对权威已不复存在,因而教师作为终身学习的首当其冲者具有非凡的意义。从前倡导的换位思考、思维平等、理解学生等观念,在今天自然地成为教师的行为。

  二、教学策略的转变,研究适应学习方式转变的教学设计的改变。

  构建符合学习方式转变的教学模式群,开发、利用教学资源,为学生学习提供平台,探索长假、短假、平时作业形式的改变,为学生提供实践场、体验场,感悟自主、合作、探究学习的快乐。学生的作业从昨天的复习知识、巩固加深这一学习的延伸阶段变成产生疑问、探求解答这一贯穿学习全过程的活动。

  三、教学方式的转变,重情景、重民主、重过程、重引导、重体验。

  要注重对学生综合能力的培养和训练,强调以学生为主体的有意义的语言实践活动,营造轻松愉快、积极向上的学习氛围。例如:在教学“毛茸茸的小动物”一课教学中,教师引导学生观察图片,“虚拟动物”的情景,用所学过的语言相互交流描述自己喜爱的动物,然后向同学们说一说小动的相同和不同。学生学得生趣盎然、主动积极,创造力得到了培养。还课堂给学生,让课堂成为学生探索的殿堂,这是现在教师们追求的一个境界,即使一个细节也不放过。

  教师让学生用自己的方式感悟、表达:可以用词语描述;可以用动作表演;可以用实物演示等等。这种教学设计,拓展了孩子的思维,真正体现了学生自主探索的过程。

  四、教学呈现方式的转变,注重信息技术与学科的整合。

  为学生学习搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路,促进学习方式的转变。注重了教师信息素养的培养和提高,进行培训,促进信息技术与学科教学的整合。基于信息技术的网上学习已经成为众多教师探索的课题,因此可以创造了丰富多样的课型。

  教育培训工作总结 9

  通过这次培训,我学到了很多没有接触过的新的信息教学技术,感悟很多,深深体会到学习过程的艰难,想要完全掌握这些现代教学手段还需要多多练习,也明白利用这些教学手段对于老师,对于学生的好处是显而易见的。

  改善教学过程,优化教学效果是教育技术追求的目标,将知识以思维导图的形式展现出来,能够让人更加直观的感受到知识存在的形式与内在联系。思维导图可以运用到教学的各个环节,可以用它设计主题单元规划思维导图,可以很清晰的理解主题单元所设计的每个节点的内容,设计主题单元的过程也是感受知识的形成过程,提高了思维能力,形成科学探究的态度。本次培训里模块五的主题资源包和模块六的主题单元学习评价都是利用思维导图进行设计,使得每个模块的结构内容愈加清晰明了。

  学习了模块三中的主题单元教案与传统教案的主要区别:

  1、增加了对应课表。

  2、主题单元问题的设计。主题单元问题和专题单元问题从整体上把握,而平时我的教案有问题设计只出现在教学过程中。

  3、教学活动。教学过程以活动展开,体现了学生的主体地位,而我们平时的教案是以任务来划分内容。

  4、教学评价。传统教案是教学反思,整个过程是老师的反思过程,学生不参与反思,而教学评价是评价方法多样化,可以现场评价,也可以让学生对照范例进行自评、互评。

  模块四中讲的研究性学习,通过探究式的学习方式,让我们逐渐明了研究性学习的`过程,深入理解研究性学习的核心概念和基本理论,并在此基础上,我们为自己的主题单元设计研究性学习方案,完成了模块四的作业。在模块三和模块四里面都有教学评价的设计,这里可以使用模块六所学的评价量规来完成。评价量规是一种最为常见的表现性评价工具,无论是评价学生的学习活动还是学习成果,使用评价量规可以大大提高评价的准确性。

  通过主题资源制作软件的的学习,我们知道可以把主题资源包里面的内容以主题资源网站的形式展现出来,里面涉及主题单元的设计者和使用者共同的设计结果。方便师生之间的交流,提高学生的学习兴趣。学习的尾声是设计一个自己的学习档案袋,同样利用主题资源制作平台制作成网站,方便大家学习交流。

  此次培训提高了教师的教育技术应用能力,促进教育技术在教学中的有效利用,实现了信息技术与教学的有效整合,全面提高了教师实施素质教育的能力水平。

  教育培训工作总结 10

  为落实上级有关文件精神.确保我场小学现代远程教育工作能够顺利实施和发挥效益,根据教育局《关于利用寒暑假期间组织中小学教师进行远程教育应用集中研训的通知》,结合我场实际,按照“全员参与、教师为主”的原则,对全体教师在中心小学远程教育电教室进行了为期三天的培训。

  一、领导重视,层层落实,确保培训到位

  1、中心学校领导高度重视对教师的培训工作,我场成立了以薛有钧校长为组长的远程教育工作领导小组,并设有分管领导,专门负责远程教育各项具体工作。

  2、制定了详实的远程教育培训计划,并根据计划开展培训工作。

  3、制定了远程教育各项规章制度,确保培训工作落实。

  4、领导重视,狠抓落实,组织到位,效果显著。

  二、全员参与,内容丰富,形式多样,效果明显

  1、本期参培的对象是全乡所有在职教师,体现了全员参与的初衷。

  2、负责校本培训的教师为参加了省级相关培训的教师,培训有备课,有记录,有考核记录。

  3、通过培训教师们深知远程教育的意义、作用,因此,每天培训时教师们都按时到场,无迟到和无故缺席现象。

  4、培训内容丰富。通过培训,教师们已经达到了如下要求:

  (1)掌握了必要的计算机基础知识,能够进行 Windows的简单操作。如文件(文件夹)的建立、复制、移动、删除等。

  (2)掌握了电视机、DVD的.基本操作,具备了对远程教育资源的查找、下载、并应用于教学的能力。

  5、培训形式多样。针对实际情况采取有效形式,或集中,或分散,或个别指导。

  6、内容全、覆盖广、措施硬,确保了培训的质量,对提高教师的业务素质,保证远程教育工作在我场的长足发展起到了有力的促进作用。

  三、存在问题,亟待改进,确保培训工作持续开展

  本次培训工作虽然取得了可喜的成绩,但纵观全局,仍然存有不足,主要表现为:

  1、认识不够,忙于应付。个别教师对此次培训认识不够,没有从思想上重视起来。 年龄稍大教师对自己信心不足,培训中有畏难情绪。

  2、对计算机相关知识的掌握程度差异性较大。

  通过本次培训工作,更深刻地理解了教育部实施农村中小学现代远程教育工程试点项目的重要意义,同时为今后的培训工作积累了丰富的经验,我们有信心、有能力把这项工作做得更好。

  教育培训工作总结 11

  一个人只有不断地学习,才会不停地收获,只有不断地学习,才能使自己适应社会的发展。教师这一行业更是如此,要想成为一名优秀的老师,就必须树立终身学习的意识,在学习中成长,在学习中进步。通过本年度继续教育培训的学习,使我在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,现将本年度个人继续教育总结如下:

  一、基本功训练

  积极参加学校组织的三笔字培训与学习,并且取得了相应的成绩。

  二、加强师德修养的学习和法制知识的学习

  德胜才者是君子,才胜德者是小人,各行各业都对从业人员的职业道德有着不同的要求,作为一名教师,更是要树立崇高的师德,把每一个学生当作是自己独一无二的创作,关心爱护每一个学生,这样才能使他的工作热情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在与家长、同事的合作中,他也必须保持谦虚谨慎的.工作作风才有助于他的成长与进步。在本学期的继续教育学习中,我严格要求自己,得到了同事、家长和学生的认可。

  依法执教是教育教学的宗旨,学校在教给学生必要的知识的同时,对学生进行一定的法律知识的传授也是生活与学习的需要,在本学期的教学过程中,我能有效地对学生进行法制教育,同时加强自己对法律的学习,为法制知识在教育教学活动中的渗透做了铺垫。

  三、加强新理念、新知识、新方法、新技能的学习

  在“四新”的学习中,并专心听讲,认真做好笔记,课后积极反思。在教育教学活动中将学到的知识渗透到课堂,学以致用,使继教的成果服务于教学,服务于学生。在课余时间,加强关于新理念、新知识、新方法、新技能的学习,充分利用网络优势,向其它先进的单位和个人学习,并在学习的过程中做好自学笔记,定期梳理,及时总结,吸取先进元素整合在自己的学习和工作之中。

  四、巩固继续教育学习的成果,不断进步

  1、巩固信息技术与课程整合的学习:针对本人的个人情况,计算机系统维护的弱点,下期我将继续加强对网络基本技能的学习,每天坚持学习一小时,在自己的课堂教学中整合信息技术。

  2、善于总结经验,勤于撰写教学论文、教学反思等总结性文章,使自己的经验不断积累。

  总之,在本期的继续教育学习中,我本着多听、多想、多学、多做的宗旨,踏踏实实地学习,勤勤恳恳地实践,在终身学学习的意识下,切实做到一个终身学习的践行者。

  教育培训工作总结 12

  本学期的教师远程培训工作接近尾声,在这年中我校的远程培训工作也取得了一定的成绩,为了总结经验提高成绩,现对远程培训工作做以下总结:

  一、领导重视。成立以张校长为组长的远程培训工作领导小组,我校接到上级传达的教师全员远程培训任务,立刻召开学校校委成员及村小校长会,严肃传达远程培训会议及有关文件精神,强调继续教育网上培训的重要性,立刻布置培训任务,规定二天之内完成注册任务,由学校管理员建立学校继续教育培训QQ群,及时传达培训相关事宜,督促教师按时完成任务。

  二、抓好远程教育工作管理,保证远程教育工作有序开展为管理好远程培训工作,保证远程培训工作有序开展,我校根据学校实际,定出了我校远程培训工作计划,由分管电教工作的黄志永副校长负责管理远程培训工作。王星华同志任远程培训校级管理员,对教师的学习进修、业务培训指导等进行了全面的安排布置。对远程教育资金投入等,作了详细的预算和安排。

  三、加强校本培训,让人人都会利用远程教育资源

  调动教师积极性,让远程教育进入课堂落实到实处。针对我校信息技术落后,教师的计算机操作水平不高的`情况。我校利用每周五下午的周前会,对教师进行远教资源的培训,使人人都会利用远程教育资源。这样一来,我校教师人人都会计算机基本操作,人人都会调用远程教育资源。

  四、让远程教育资源走进课堂、提高教育教学质量远程教育资源,要走进课堂、用在课堂,才能发挥资源优势,这是远程教育工作的核心。远程教育,就是要通过资源共享,让农村学生能享有优质教育。如果资源只停留在教师那儿,不进课堂,达不到用远程教育提升农村学校教育质量的目的。怎样让远程资源走进课堂,提高教育教学质量,我们采取了一系列措施。

  五、加强引导督促,学校管理员定时在QQ群中公布教师远程培训进度,并对教师提出的疑难问题给予及时解决,组织讨论学习心得。督促老师加强学习进度,目前我校教师(全员和国培)培训模块1、模块2,都已顺利完成任务,合格率100%,得到了上级领导的肯定。

  网上远程研修,是教师提高教学能力的一大重要阵地,是全面提升教师素质的重要途径之一,能有效的提高教师教学能力,教学学术水平,与专家网上交流,同行们讨论教学中碰到的难题,通过今年的远程培训,我校教师纷纷表示自我认知提高了,增长了业务知识。

  教育培训工作总结 13

  为加强干部教育培训工作,大力推进干部队伍建设,我局坚持以人为本,以提高干部队伍整体水平为核心,着力打造政治过硬、业务精通、作风优良、廉洁自律、文明和谐的干部队伍。把干部教育培训工作摆在突出的位置,培训工作取得了一定成绩,有效地提升了服务质量和服务水平,维护了困难群众和特殊人群的基本权益,圆满完成了20xx年工作任务,现将干部教育培训工作总结如下:

  一、加强领导,把教育培训工作列入重要议程

  领导重视是做好干部教育培训工作的关键和保证。局领导把教育培训工作作为创建学习型机关的`一项重要内容来抓,局主要领导亲自抓,主管机关的副职具体分管,办公室和相关股室具体承办,局班子成员多次召开会议专门研究干部教育培训工作,并制定了学习教育培训计划,为有计划地开展干部教育培训工作提供了有力的组织保障。

  二、注重政治理论学习,全面提高干部素质

  民政局干部培训工作以全面落实党的各项方针政策为主线,从提高干部队伍政策理论水平为出发点,按照上级民政部门和县的统一安排部署,结合我县民政工作实际情况,重点对科学发展观理论、党的十七届四中全会、省委七届五次全会精神和县委八届七次全会精神进行学习培训,采取集中学习培训和自学相结合的办法,通过理论辅导、观看电教片、请老荣军上传统教育课等多种形式,把党的政策和理论知识传授给全体干部职工。同时聘请有较高政策理论水平的同志为民政干部现场授课,提高了学习培训效果,自觉学习政治理论的积极性有了明显提高。认真组织开展学习实践科学发展观和“干部作风建设年”活动,做到了工作学习两不误、两促进民政干部队伍整体素质进一步提高,工作纪律、工作作风进一步转变,有力地促进了各项民政工作的开展。

  三、加强业务学习培训,全面提升服务水平。

  思想政治素质是落实各项业务工作的基础,熟练掌握各项业务知识是做好本职工作的前提,因此在对干部进行培训时,我局坚持政治理论学习培训与业务培训并重的原则,定期组织干部职工进行业务理论学习,除参加上级民政部门组织的业务培训外,充分利用集体学习时间,采取学习交流与辅导相结合的办法,认真学习民政业务知识,对政策性强的业务知识由相关股室负责人逐条进行讲解,分析工作中容易出现的问题,找出解决的办法,有效地提升了民政干部队伍的业务水平和服务水平,促进了各项民政事业的健康有序开展。

  教育培训工作总结 14

  教师的身心健康问题直接影响着学生的心理发展,是值得我们深究的一个问题。教育专家对上海市部分教师身心健康状况进行测试,结果显示当前我国教师的身心健康状况令人担忧。其中心理健康问题检出率为48%,其中12%有明显心理症状,2%较为严重,其余有轻度的心理症状。调查结果表明教师身心健康问题已成为一个不容忽视的现实,如何改善教师的身心健康状况,提高教师身心健康水平已经成为我们亟待解决的问题。

  一、重视教师身心健康防卫

  一年来,我校把关心教职工的身心健康,作为我校工作的'重点。我们始终本着“以教职工健康为本”的基本理念,长抓不懈,领导重视,教职工积极配合,认真执行,取得了可喜的成绩,使全校教职工逐步树立健康理念。

  学期初,学校根据教职工的具体情况,对原有的教职工健康教育工作进行了调整,确定我校教职工健康教育遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则。成立以校长为组长、副校长为副组长,政教处、教务处、团委、医务室为成员的教职工健康教育领导小组。使学校对教职工健康教育责任到人,落实到位,切实有效地开展教职工健康教育工作。充分发挥学校健康教育管理组织,即学校领导、医务室与所有教职工的三级管理网络体系,组织学习教育部、市教育局下达的有关贯彻、落实学校教职工健康教育等文件,进行动员宣传教育。使学校教职工充分认识到学校开展教职工健康教育工作重要性、紧迫性。

  二、加强教师身心健康疾病的预防

  本学期,我校根据季节特点和教职工身体状况认真开展常见病预防工作,邀请相关卫生机构及市内一些医院的工作人员来为教职工做健康知识辅导数次,特别是针对教师职业病做出了一些科学合理的指导。

  教师因为各种各样的外部原因以及自身压力的不断增大,出现心理问题的现象越来越普遍。医生贴心提示平时多运动,像慢跑、游泳、打太极拳、散步,这种缓和的运动有利于磨炼性格,消除抑郁和焦虑情绪。如果实在觉得心里难受,不妨找心理医生咨询。

  三、取得的成绩

  通过卫生、心理健康教育专题培训,提高了教师的身心健康水平。教师在教育教学工作中能自觉运用卫生、心理健康知识及卫生、心理辅导方法和技巧,解决好自己遇到的一些卫生、心理问题,使他们的身心得到了健康发展。

  教育培训工作总结 15

  随着信息技术的发展和互联网的普及,线上教育培训逐渐成为教育领域的重要组成部分。作为一名在线教育培训机构的员工,我在过去的一年中,根据多年的工作经验,尽职尽责地完成了我的工作任务,并取得了一些可喜的成绩。

  首先,我认真负责地开展了教学工作。在线教育培训机构的核心就是教学,而一位优秀的员工必须具备出色的教学能力。我在过去的一年里,认真备课、研发创新的教学方法,并灵活运用到实际教学中。我努力为学员提供高质量、个性化的课程,并通过及时的互动与学员进行沟通,积极解答学员的问题和困惑。通过这些努力,我感到自己取得了一些肯定的成绩,不仅提高了学员的学习成绩,还增强了他们对线上教育的'信心。

  其次,我积极参与了团队建设。在线教育培训机构是一个充满活力和合作精神的团队,只有通过良好的团队合作才能取得更好的工作效果。我积极与同事合作,相互帮助,共同解决问题。并在团队会议上,积极提出一些创新的想法和建议,为团队的发展贡献自己的力量。通过这些努力,我得到了团队领导的赞扬和同事们的认可,也更好地提高了团队的整体水平。

  此外,我还继续加强了自己的专业知识和技能。在线教育培训机构行业发展迅猛,要保持竞争力就需要不断学习和进步。在过去的一年里,我不断学习新的教学理论和方法,参加各种培训和研讨会,不断提升自己的专业能力。同时,我还加强了对相关技术的研究,熟练掌握了在线教育平台的使用和操作。这些努力不仅提高了我在岗位上的工作效率,也为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。

  最后,我还积极参与了社会责任活动。作为一名在线教育培训机构的员工,我始终保持着积极向上的态度,热心参与各种公益活动。我利用业余时间,义务为一些弱势群体提供在线教育服务,帮助他们充实自己的知识储备,提高自身的竞争力。通过这些活动,我感到自己不仅为社会做出了一点点贡献,也从中获得了一种成就感和满足感。

  通过这一年的工作,我深刻体会到了在线教育培训的重要性和发展潜力。同时,也明白了自身在这个行业中的责任和义务。未来,我将继续努力,不断提升自己的教学能力和专业水平,为更多的学员提供更好的在线教育服务。同时,我也希望能够与团队一起共同成长,为在线教育的发展贡献自己的绵薄之力。希望在不久的将来,线上教育培训能够助力更多学员实现自己的梦想和目标。

  教育培训工作总结 16

  安全生产是建筑房地产行业的重中之重,必须长抓不懈,近年来我公司一直对安全生产高度重视,为贯彻“安全第一,预防为主”的方针,使广大职工掌握必要的安全生产知识和安全技能,提高职工安全生产意识和自我保护能力,从而有效地保护劳动者的合法权益——劳动安全和健康,促进企业安全生产水平的提高,我公司一直坚持落实全员安全生产知识培训,要求每个员工都能够接受安全教育培训,并举行了一系列的安全教育培训。现将教育培训总结如下:

  一、安全教育培训工作的主要做法

  1、安全思想教育

  主要包括安全生产方针政策教育、法制教育、典型经验及事故案例教育,通过学习方针、政策,提高企业各级领导和全体职工对安全生产重要意义的认识,使其在日常工作中坚定地竖立“安全第一”的思想,正确处理好安全和生产的关系,确保企业安全生产。通过安全法制教育,使各级领导和全体职工了解和懂得国家有关安全生产的法律、法规和企业安全生产规章制度,使企业各级领导能够依法组织企业的经营管理,贯彻执行“安全第一,预防为主”的方针,使全体职工依法进行安全生产,依法保护自身安全与健康权益。通过典型经验及案例教育,可以使各级领导和职工了解安全生产对企业发展、个人和家庭幸福的促进作用,发生事故对企业、对个人、对家庭带来和巨大损失和不幸,从而坚定安全生产的信念。

  2、安全生产知识教育

  主要包括一般技术生产教育,一般安全技术知识教育、专业安全技术知识教育、安全生产管理基础知识、常用的安全生产法律法规知识、常用的安全生产管理方法、常用的安全心理学知识、体系运行中的有关事宜等,另外,企业新入职人员工,也必须接受企业的安全培训教育,做好安全生产的岗前培训,考试合格后才可以上岗工作。通过教育,提高生产技能,防止误操作,掌握一般职工所必须具备的、最起码的安全技术知识,适应对各种安全危险因素的识别、预防和处理,进一步掌握专门的安全技术知识,防止受危险因素的危害。

  3、安全管理理论和方法的教育

  通过教育提高各级管理人员的安全管理水平,总结以往安全管理的经验,推广现代安全管理方法的应用。

  二、安全教育培训存在的问题

  近年来的安全教育培训工作虽说做了一定的工作,取得了很大的进步,但离公司的安全教育目标还有差距,且在培训中还主要存在以下不足:

  1、教育计划安排比较紧张,特别是对基层单位重新招聘回来的人员培训方面,往往是在施工任务比较紧,因此,教育的时间难以保证,培训的质量也打折扣。

  2、有计划的安全教育培训有时在实施过程中不能达到预期效果。参加培训员工有缺勤现象,在专业安全技术培训时有部分人员的本职工作基本上与安全工作无关,只是为本单位凑数而来。

  3、培训的内容有待于继续完善,培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距,更须加强实际操作的培训。对于新入职人员而言,只进行安全生产方面的培训是不能满足实际需求的,也是与公司人力资源管理要求不相符的。有必要邀请工程管理部、保卫科等其它职能部门进行相关一般性技能常识和管理规定的.培训,并对其进行职业道德等企业文化方面的教育。

  4、职工参与安全培训的积极性不够,部分人员缺乏必要的安全知识和自我保护能力,不知道或不想去进行安全教育培训。

  三、对下一步工作意见建议

  1、继续强化安全教育培训,努力提高安全生产管理人员和特种作业人员的管理素质和业务水平,坚持将安全生产教育培训作为提高安生生产的基础,并实现合员参与安全教育培训,全员接受安全教育的目标。

  2、创新培训体系,不断提升培训质量,规范培训内容。在培训教育中,更加侧重安全基础知识和实际操作技能,按照学用结合、因材施教的要求,积极深入现场,结合不同类型、不同层次的岗位特点和培训需求,紧紧围绕安全生产工作实际精编教案,更新培训内容,做到培训内容规范化。改进培训方式,在培训方式上,灵活多样。既有集中培训,又有分散自学,据企业实际,充分尊重和考虑各公司的实际情况,合理安排培训时间,既保证了培训计划的落实,又保证了企业的正常生产,从而提升了培训质量。

  3、有效开展安全生产知识普及工作,开展各种形式多样、内容新颖、富有成效的活动,进一步普及了安全常识和基本技能,达到提高安全生产的意识,强化安全生产基础工作的目的。

  4、加强培训基础工作,努力强化培训管理水平,为更好地开展各项培训考核工作,我们以规范管理入手,建立一整套规范合理的规章制度和办事程序,严格按照安全生产教育培训的要求制订教学计划,组织好每一期培训班。根据特种作业人员和安全生产管理人员的不同特点,优化培训方案,突出教学重点,加强学员管理。从组织纪律、考勤管理、培训目的等方面入手,增强学员的纪律观念和学习自觉性。在教学过程中,坚持教案检查制度,听课制度和教学质量评议制度以及教学效果反馈制度。通过培训,使学员真正掌握了安全生产知识,提高了安全生产技能,增强了事故预防和应急处理能力。

  5、进一步抓好岗位人员的安全培训。采取因人、因工种施教的方法,根据不同工种、文化程度和工作经历,采取不同的教学方法,满足不同层次学习人员的学习需求,保证培训质量。加大对安全人员的培训考核的宣传教育和执法力度,持证上岗率达到100%。

  6、进一步提高培训质量,进一步丰富教育培训的形式和手段,增强教育培训的科学性、针对性和时效性,严把培训考核质量关。通过举办安全教育培训班、播放安全知识专题片等形式,加强对现场务工人员的安全生产基础教育。

  教育培训工作总结 17

  20xx年,我矿认真贯彻落实上级一系列有关省、市、县上级文件精神及职工安全教育培训的指示精神,始终坚持“三并重”原则,借助培训体系平台,不断完善措施,优化管理,真抓实干,注重效果,积极开展安全技术培训工作,圆满地完成了全年各项安全教育培训任务,教育教学水平也随之提高。

  一、重视基础工作建设

  建立了多项培训管理制度,完善了办班程序,指导制定了月度、季度培训计划。制定了20xx年度总计划,并以上级文件要求精神为指导建立了培训制度和各期培训计划。

  按照独立创新的原则,自建了适应我矿实际的安全检查员、瓦斯检查员、爆破员、小绞车司机、信号把钩工、井下电钳工等15个工种的考试题库,安全不断增强了安全培训和考试考核的针对性和实效性。

  二、积极开展各项培训工作,提高职工综合素质

  (一)内部培训组织情况

  截止到十一月份,我矿举办各类从业人员培训班共计十期,共培训职工538人次,除第一期春节复产全员培训外,其余九期均为特殊工种培(复)训,十期共完成全年计划的106%;新工人岗前培训6期,培训职工120人次。通过对各期不合格人员补考, 进而达到了全员培训率100%,培训合格率100%。主要培训如下:

  1、职工节后上岗安全培训,全矿131人通过了岗前考试。

  2、特殊工种培训9期,培训职工577人次。

  3、组织新工人安全脱产复训班1期,培训学员183人。

  各月培训具体内容:

  1月2日—4日组织瓦斯检查工培训:75人

  1月6日—10日电钳工培训:12人

  2月28日---3月2日日组织井下所有职工及地面关键岗位人员进行春节复产前培训,共培训131人。

  3月2日----24日(分批次进行培训)

  ①安全检查工,共培训12人;电钳工5人。

  ②各队组带班长以上及职能科室管理人员质量标准化标准及考核、评分管理办法培训,共32人。

  4月6日—10日主提升司机培训,共10人。

  4月22日—25日瓦斯检查工理论知识培训及上机练习考试题库,共12人

  5月1日---4日对按照上级文件通知有针对性地对各队组进行地测防治水全员应知应会培训,分早、中、零点班利用班前会的时间,共培训:18人。

  5月6日---8日对监控三大系统人员培训,共:7人。

  5月12日---15日,5月17日---20日分批次对刮板司机、皮带司机进行培训,共15人。

  5月22日---24日针对县局培训文件要求对爆破工进行理论知识及考试题库的训练,共培训12人。

  6月--- 与综合办、安监科联合组织安排演讲、篮球、技能比武及文艺颁奖晚会的活动,重点组织六月安全活动月应知应会知识、(采煤、掘进、通风、机电、防治水)专业知识竞赛考试并判卷及排名次,共59人报名参赛。

  7月6日----15日有针对性地对特殊工种及队组进行手指口述培训,采用演示教学,观看视频。共培训:173人

  10月20日—11月18日组织20xx新进工人再培训31人。

  12 月9日—12月12日组织B类人员复训12人

  同时,班前班后会等有效时间,积极开展“手指口述”安全技术培训,将安全培训重点任务落实到基层。

  规范信息化管理,建立和完善各类培训台账和电子文档。建立了特殊工种及管理人员培训记录资料;如:课程安排表、听课记录评估表、培训点名册及成绩单、办班总结等。规范了教学管理,完善了教学大纲内容。

  (二)“三项岗位人员”外培和换证培训

  根据四级安全培训机构的权限,及时足额的'将“三项岗位人员”输送到三级以上安全培训机构培训,持有效证件上岗率始终达到100%。

  参加三级以上机构特殊工种培(复)训,共计20人次。已完成下达计划的100%。

  三、规范管理、建立和完善培训台账

  建立了特殊工种培训台账,管理人员培训台账、井下从业人员培

  训台账;规范了教学管理;完成了教学大纲、教室讲课的记录。

  四、工作不足之处

  由于特殊原因,培训档案建立不及时、不完善、档案管理比较落后,缺乏管理经验,对各类台账未完善到位,建立不及时,对下属人员要求不够严格。

  五、20xx年工作思路

  1、提高安全教育培训质量,“必知必会”、自救器使用、手指口述按照培训计划要求,必需严格执行,达到每人会使用自救器,岗位人员熟练应用手指口述。

  2、档案归类管理,资料一持两份,做好迎检工作。

  3、证件管理方面,及时报送培训复训人员,不允许存在失误现象,认真归档,保证有效证件。

  4、组织纪律方面,认真执行单位各项规章制度,管理好科室的各项工作。

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