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初中学校学期工作总结范文(通用7篇)
光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,不妨坐下来好好写写工作总结吧!好的工作总结都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的初中学校学期工作总结范文(通用7篇),希望能够帮助到大家。
初中学校学期工作总结1
安全无小事,尤其是对于中学生来说,他们在校期间的安全问题更应该引起我们每个人的注意和重视,在学校领导班子的带领下,在张校长的具体指导下,今年我们班的安全工作做得很好,没有发生一起重大安全责任事故,学生们平平安安上学,高高兴兴回家,呈现出一种安定祥和的大好局面。我们的具体做法是:
第一、认真贯彻落实上级指导精神。
各级教育部门对安全工作都十分重视,我校领导中张副校长更是直接负责安全工作。他们对安全工作的重要指示,我们都认真领会、学习,回去后积极落实,使每一个同学在脑子中都紧绷安全意识这根弦。第二、充分抓住一切可以利用的时间对学生进行安全工作教育。安全工作是学校工作的头等大事,是顺利开展其它工作的.基本保证。因此在每次会议上,张校长都会对这项工作的不同方面向大家提出指导性意见或者布置具体工作,全体领导班子对此都非常重视。每次开完会,我都首先向全班同学传达这方面的会议精神,提醒同学们注意安全方面的问题。另外,也根据平时天气状况,学生们易出现的安全隐患,及时向他们提出忠告或注意事项。
第三、进行学生喜闻乐见、形式多样的安全教育。
安全教育不能仅仅停留在口头上,也不能仅仅是教条式的,这样学生们容易反感,不愿接受。所以我们在进行安全教育的时候,大多结合学生日常生活实际来进行,或者结合事故案例来进行分析,这样形式生动,学生易于接受,影响更深刻。
第四、突出重点,关注学生日常生活。
我们学校学生安全事故的易发点在那里?在平时的安全教育中,我们有意识的突出重点,关注学生的日常生活。一是交通问题,学生上下学大多骑自行车,而我们这里道路平坦,来往车辆较多,极易发生事故,这方面就经常强调,让学生养成良好的行为习惯。二是防火防电,本地气候干燥,学生家里用电器较多,防火防电也是重点,这方面既要教给他们用电常识,又要教给他们消防知识,救生知识。三是防水防煤气中毒,这也是多发事故。四是放食物中毒,不吃不洁饮食。
第五、发动学生,搞好安全宣传。
例如开展主题班会,回家做安全教育宣传员等,既教育了自己,又教育了周围的人,取得了较为良好的影响。
初中学校学期工作总结2
一、工作任务
1、为迎接标准化初中的验收,各班开展了精彩的文艺演练活动,不但为学生提供了一种放松、解压的休闲形式,而且为学生提供了人际交往、接触社会的实践平台,提高了学生的人际交往能力、提高了学生的责任心、培养了其团队合作精神。
2、各部门认真做好了审计部门的审计准备工作。
3、教务处组织了一至九年级的期中考试。
4、党支部为校园文化建设增添了新的内容,美化了我们的校园,丰富了其精神内涵,进一步发挥了校园文化的教育功能。
二、上周亮点
1、全校教室、楼道、清洁区的`环境卫生打扫干净、彻底,不留死角,且保持良好,使美丽的校园锦上添花,在这里向付出辛勤劳动的班级、班主任、学生道一声:谢谢!
2、一些班级强化了住宿生的管理,班主任坚持天天查宿,并对学生进行零距离的教育,住宿生的秩序良好。坚持查宿的班主任主要单林娥老师、姜敏老师、李品燕老师、王仁元老师、贺益兵老师,八年级两个班的住宿生本学期表现最好,自习后,大部分学生在宿舍看书,写作业。
3、八一班等部分班级为营养午餐的感恩教育创造了新的形式,也融入了一些新的内容,使感恩教育变得生动活泼,丰富多彩。
4、各班积极举办了重视安全真爱生命黑板报,图文并茂,主题鲜明,增强了师生安全意识,丰富了班级文化建设的内容。
三、上周不足
1、少部分同学违反校纪校规,早晨和周日下午过早到校,聚集在校门口,存在较大的安全隐患。在这里再次强调,全体师生要按时到校。
2、上周二,教学楼四楼的四个班级早自习前忘记清扫走廊。四二班忘记扫楼梯道。希望同学们要牢记自己的职责和任务。
3、中午时间,低年级学生在校内追逐、打闹比较厉害,少数学生在体育器材上玩危险游戏,有的在沙堆里玩沙子。这些做法危险性较大,敬请同学们注意,要牢记安全第一,重视自身的健康。
四、本周提示
1、本周政教处将重点检查各班卫生保持,规范垃圾的倾倒。
2、从今天开始值周教师要公示卫生保持不好的班级。
初中学校学期工作总结3
在这一年的教学中,自己踏踏实实、勤勤恳恳的努力工作,认认真真的做好老师的本职工作。这一年是充实的一年,收获的一年,在这一年里不仅教学经验有所提高,相关的理论知识,实践知识也有所提高,并认真的完成上级所布置的任务,并取得了优异的成绩。
我所教的是八年级学生,八年级学生大多数是14、15岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,注意力也不集中。掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对八年级地理的几点体会:
一、思想方面
积极参加xx学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学工作
认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的.基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作。
三、个人学习
坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。为学生服务。
四、取得的成绩
回顾过去的一年,我所任教的初xx年级xx班,地理取得了不错的成绩,平均分都名列前茅,学生的知识也得到了相应的提高。
初中学校学期工作总结4
在各级领导的关怀下,在各级主管部门的领导下,我校教学工作圆满结束。在这一学期里,我们的各项工作得到了长足的发展,取得了可喜的成绩,下面把一学期来的教育教学工作做如下总结:
一、进一步深化课程改革,努力提高课堂教学水平
一学期来,我们始终坚持以课程改革教学研究为中心,深入课改研究,努力提高课改年级教师的文化业务水平,不放过一次学习的机会,给课改年级教师创造机会,多多参加各种学习,使我校教师对新课程、新理念有了进一步的认识,为下一步全面开展课程改革奠定了基础。
“一切为了每一位学生的发展”,是新课程的最高宗旨和核心理念。我镇的课改工作以此为实验的最高目标,在教学中关注每一位学生,关注学生的情绪生活和情感体验,关注学生的道德生活和人格养成。我镇在课改实验中转变教学观念,扎实地进行新一轮的.高效课堂教学的研究,努力探索适合新课标、新教材的教与学的方式,探索更全面更客观的评价方法,探索与课改相适应的教学管理制度,进一步推进信息技术在学科教学上的应用,通过二者的有机整合,达到教学的更优化,全面促进学生的终身发展,促进教师队伍整体水平的提高,使学生与教师在课改实验中共同发展、共同成长。本学期,在进修校的领导下,在我们的全体教师中深入扎实的开展了争创优质课活动,(即一人一课活动)各教研组都成立了优质课评选小组,对教师的每一节优质课,都进行认真的评审,不放过每一个细节,最后由教研组初评,中心校教研组终评,公开亮分,公平竞争,公正评比,最终评出校级优质课7节。
二、加强校本培训和教研工作,努力实践研培一体
课程改革的着力点是师资队伍的建设,通过师资培训来切实转变教师观念是新课程实施的基础和前提。为此,我校积极组织担任高效课堂实验老师担任全员教师的培训。从高效课堂理论及实践两方面全校教师进行了很好的示范引领作用。校本培训是我们的基层学校根据本校教师的业务水平和实际需要,结合教学实际,本着缺什么学什么的原则,对教师进行的培训学习,本学期,学校共开展全校性评课活动两次,教育专网培训一次,结合自学使教师文化业务水平快速提高。教学水平和能力大大增强。
初中学校学期工作总结5
根据学校的安排,今年,我担任初二(1)、(3)、(4)、(5)班的历史教学工作。这四个班中,(1)班(5)班是这半期才新接的班,对学生情况不是很了解。要想把工作干好,我明白:只有虚心地向同仁学习、在学生身上多花苦功夫,才能有所起色。
半期来,我和我的学生之间建立了颇为深厚的感情。经过半期的工作,现总结如下:
一、政治思想方面:
作为一个老党员,本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类学习,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。在教学过程中,我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。
我相信,只有踏踏实实地工作,才能真正有所收获;我相信,只有谦虚好学,才能真正有所进步。我的努力换来老师们更多的信任与关照,在工作中,我与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。
二、教育教学工作及效果
在教学过程中,我虚心向老教师求教。 博采众长的同时自己也尝试着在实践中创新,将理论与实践相结合,在实践中发现问题,解决问题,不断完善自我,到目前为止总算取得了一些小小的进步。
在备课时,我精心准备,努力钻研教材,既备教材又备学生,力求设计出激发学生兴趣,又能切实落实教学目标,流畅且富于特色的方案,为课堂教学奠定基础。我用自己对祖国r化的'喜爱之情传递给我的学生,开展了丰富多采的历史兴趣活动,丰富了学生的历史知识,也起到一定的教育意义;学生在活动中对历史学习产生了浓厚的兴趣,也渐渐对中国古典文化、历史、文学等产生了探究的,为其日后的学习奠定了基础。
本学期期末考试,我所教的(5)班平均成绩83.3,名列年级第二;(4)班的历史平均成绩83.8,名列年级第一。这才是我真正想要的,再多的付出,值得!
在这段时间,我与我的学生共同进步共同成长,过程虽然艰辛,所得却将受用终生。在未来的工作中我会加倍努力,为学校的发展贡献出自己的一份力量!
初中学校学期工作总结6
根据县教育局指导精神,我校今年高中招生工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,力求认识到位,组织到位,措施到位,落实到位。高标准严要求地完成了XX年招生工作。现简要总结如下:
一、基本情况
1、认真做好招生宣传工作。我校针对XX年的招生形势,提前准备招生宣传工作。学校在XX年底就召开了专题行政会议;XX年3月,校行政会将招生工作人员分成若干小组,随后,由校领导带领,分赴各初级中学进行宣传;XX年7月,在填报志愿之际,校长亲自带领工作人员到各初级中学开展招生宣传。
2、积极配合招办做好招生录取工作。上级要求今年我校招收名高一新生(其中正式生510名,择校生90名),招办录取正式新生545人,我校立即组织人员填写了通知书并组织人员亲自送到各初级中学。开学实际报到的学生只有407名新生,有138人未报到。为完成上级下达的招生指标,学校与招办联系,招办补录了55名新生,学校招收了139人(含择校生)。在开学初共招收601名高一新生。
由于部分发放通知书的学生在开学两周后才陆续来就读或提出保留学籍申请,截止目前,高一新生实际已达629人(其中择校生为90人),另有留级生7人。超额完成了上级下达的600人招生计划。
二、存在问题
1、招收人数达到629人,比指标多招收了29人。
2、招生过程中,由于新生陆续前来报到,故新生数据未能及时统计上报招办。
3、由于不良的招生竞争,致使我校已录取的部分学生流失。补录学生成绩堪忧,择校生的成绩就更是低的.可怜。
三、整改措施及今后打算
1、进一步领会上级文件精神,加强招生工作,成立招生领导小组。明确分工,责任到人,各司其职,各负其责,确保招生工作的有序进行。
2、继续严格执行“三限制”政策。严格把好学籍保留关。
3、加强和上级领导部门的联系,掌握招生中的最新动态。
4、随时和招办联系,核实录取新生的数据,在规定时间内完成了新生学籍的注册和上报。
5、加强与县内各初级中学的联系,积极做好招生宣传动员工作。进一步加大招生宣传力度,进一步完善奖励制度,吸引优质生源。特别要加强对已发放通知书的新生的宣传动员工作,使新生能及时报到注册。
6、进一步增强招生工作人员的责任心,做到规范操作,精心组织,认真实施。
初中学校学期工作总结7
家长学校是联系学校、家庭、社会三方面教育的纽带,家庭是哺育孩子成长的社会细胞,家长的一言一行对孩子的成长有着潜移默化的作用。为了把我们的家长学校办的更好,我们在本学期做了以下几方面的工作。
一、 健全组织机构,明确职责
为了使广大家长知识和重视家庭教育发展的重要性,学年初我们组建了家长学校组织机构,学校领导高度重视家长学校工作,学校领导亲自抓,德育密切配合,班主任具体工作,形成了完整的管理体系。
二、 规范家长学校的管理
1、完善家长学校授课制度。做到家长学校授课达到“四定”,既定计划、定课时、定时间、定人员,精心选拔一直由学校领导、部分优秀教师等组成的师资队伍,由他们进行讲座、解答家长的疑问,使家长学校真正发挥作用。
本学年我们召开了六次全校范围的家长讲座,内容为:教会说“真好”、尊重本身也是一种教育、如何培养孩子的独立性、怎样消除孩子的自卑性、家长怎样引导孩子学习、善于对孩子进行心理健康教育。在学校层面上对每一位家长进行培训,提高教师、家长的教育能力和互相之间的沟通。
2、完善家长学校家长委员会建设。全面负责家长学校组织领导工作。家长委员会是沟通学校教育与家长教育的桥梁、纽带,为我们家长学校提了很好的建言,对学校提了许多宝贵的意见。
三、拓宽家长学校学习活动途径
新学期,教育中存在着许多新问题,家庭教育又具有长期性、亲密性、针对性与灵活性,家长必须不断学习,掌握更新的教育方法和艺术,适应现代教育的要求。我们家长学校不断改进办校方法,调整学习内容,扩大家教知识面。注意学校内容的针对性,积极倡导家长配合,营造良好家庭环境。
1、 定期开设讲座,发放学习资料,向家长宣传家教知识,交流经验,使家庭教育与学校教育双基并轨地发展。组织家长对家教中出现的问题进行讨论,使家庭教育有更多的.方法。
2、 积极开展家访活动。为配合学校的教育工作,督促教师做好家访工作,并做好家访登记记录。通过家访可以了解学生的校内和校外的动态和去向,从而加深了学校与家庭的沟通,促进家长对学校工作的了解和家庭教育环境的改善。
总之,一学年来,通过家长学校的健康发展,以多样的教育活动予以配合,使一些素质水平较低的家长有了较大的进步,家长素质有了明显的提高,学生的道德素质和文化素质明显提高,促进了学校的教学工作的发展。今后,我校将认真总结经验,大胆创新,为创办更优秀的家长学校不断努力。
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