园长年度工作总结范文（通用6篇）
时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，这时候，最关键的工作总结怎么能落下！那么问题来了，工作总结应该怎么写？以下是小编整理的园长年度工作总结范文（通用6篇），欢迎阅读与收藏。
园长年度工作总结1
已完成的重心工作：
1、制定各类计划，召开各类会议。
2、梳理完成xxxx《蒸幼专刊》。
3、参与幼儿绘画比赛。
4、开展推普周活动。
5、新园各类物资的有序添置。
6、区级课题中期汇报前的准备。
7、积极申报市三八红旗手、区三八红旗手及区三八红旗集体。
获得的荣誉：
1、新课堂实验征文共有6名教师获得：分获一、二、三等奖各两名。
2、幼儿艺术比赛获奖颇丰：哈哈活力操获市二等奖；三名幼儿获区唱歌、跳舞、讲故事比赛一等奖；三名幼儿的小组舞蹈获区二等奖；一名幼儿获区唱歌比赛二等奖；两名幼儿获讲故事三等奖；
经验问题调整
亮点：
1、各条线工作安排适宜，推进过程比较有序：各类会议的召开有一定的计划性与针对性，增强了目的性和有效性；培训活动能遵循教师的需求，在调查问卷的基础上针对问题进行分层次的制定计划，落实培训。
2、各类活动积极参与，屡获佳绩倍增喜悦：上学期的新课堂实验征文及幼儿艺术比赛获得了可喜的成绩，归功于教师们积极的参与和认真的付出。9月积极响应区教育工会的号召，积极申报三八红旗手及红旗集体。
问题：
1、传染病现象的发生比较频繁：有三个班级发生了手足口和水痘传染病，两个班级停课；出现这种现象一方面是家庭卫生情况所致；另一方面是晨检、午检及全日观察不够到位；第三在卫生消毒方面也存在不到位的情况。
建议：要注重日常检查及专项调研及跟进，提升保育后勤操作能力及专业意识。
2、预先思考行动跟进的意识比较薄弱：班级环境及每周五新园环境创设过程中，教师表现的状态有些不知所措，关键在于对于照片的解读欠缺，对于环境创设的思考匮乏，对于意义价值的认识不够，导致推进过程有些纠结与缓慢。
园长年度工作总结2
新中国的发展史上很不寻常。我们胜利抗击历史罕见的雨雪冰冻、汶川特大地震灾害；神舟七号载人航天飞行圆满成功，实现了我国空间技术发展具有里程碑意义的重大跨越；北京奥运会和残奥会的成功举办，实现了中华民族的百年梦想。在这不寻常的一年里，有多少悲壮，有多少感动，有多少梦想，有多少光荣，铭记在中国人民的心里，写进了共和国的历史画卷。前进的道路，总是越过一岭又一峰，闯过一关又一坎。而回首这一年的工作，我也倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探索中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。
一、坚持自我锤炼，做一个大家热爱的老师。
以“做一个大家热爱的老师”为信念，一方面想总部申请不断改善园所的硬件设施，暑假期间封闭了前学区的外阳台，重新设计并装修了门头及外墙，为幼儿创设一个更加优美舒适的生活学习环境。另一方面讲奉献，作表率，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。我积极组织老师进行各种政治学习，自费订阅《学前教育》、《幼教博览》、《亲子》等杂志，常利用茶余饭后时间看书、看报、看时事新闻和法制报道，以“严以律己”的态度带动全园教职员工向着更高的目标奋进。岗位职责明确，处处以工作为重，以集体利益为重，以满腔的工作热忱凝聚人心，鼓励全体教师“人人有潜力，个个能成功”，鼓励团队合作，提升教育智慧。本学年我园有1位老师参加了惠山区青年教师评优课获得二等奖；二位老师获得区民办教师教学新秀称号；5位教师分别取得小学一级、小学高级职称。
二、坚持“以人为本”，做一个家长放心、幼儿喜欢的老师。
用爱心迎接每一个孩子，对待孩子一视同仁。每个孩子都是唯一的，微笑相应、平视对话是我和孩子们交流的一贯方式。优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证，我高度重视，常抓不懈。上半年手足口病疫情在无锡地区突发，为迅速控制手足口病疫情、切实保障全园幼儿的生命安全与身体健康，本园立即成立了领导小组，由我任副组长，各级部选老师代表以及保健老师、后勤组长共同参与，定期进行预防控制工作的研讨，在此基础上制定了防空手足口病流行的应急预案。督促保健老师则与带班老师一起做好晨间检查，细致观察每个孩子的情绪与身体状况。加强日常消毒工作的检查，作好记录备案，杜绝一切传染源。当四川汶川地震发生后，我组织老师们通过读报、引领孩子们听广播以及收看新闻等方式了解灾区的情况，在15日，倡议全园师生共同为灾区人民献上自己的爱心，组织了“用诚心接待每一位家长，对待家长和蔼可亲。有了广大家长的满意，才有可能形成良好的社会声誉；有了良好的社会声誉，幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思想，我不断强化教师服务意识的培养，引导教师事事、处处设身处地为家长着想，为家长解决后顾之忧，通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时，通过组织家长会，分别做好个别家长工作，重点家长区别对待。我充分发挥家委会的作用，让家长民主参与幼儿园的管理。充分利用“家校通”为桥梁，及时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作，充分赢得了家长对我工作的肯定。
用恒心做好每一件琐事，对待工作绝不马虎。为了进一步推动0—6岁学前教育一体化发展的进程，本学年我带领李静、张姬、马黎等青年教师深入学习、研究亲子教学的沟通技巧，坚持把亲子班活动开展得丰富且有成效，得到家长们的认可。4月份，无锡市第五届亲子园教师上岗培训在洛社实验幼儿园举行，我向与会老师及专家、领导们公开了亲子活动《切切看》，并交流了培训感想。为了增进了亲子间的感情，也将健康、运动的理念带给大家，在09年元旦即将来临的日子，我策划并组织了 “快乐宝贝 亲子同乐”冬季运动会。08年12月30日上午，将近200位家长和全园的师生一起欢聚在充满温情的校园里，从运动会开始到结束现场始终洋溢着欢乐的气氛，笑声此起彼伏，家长们似乎又回到了童年时光，而孩子们则非常高兴自己能和爸爸妈妈一起度过这难忘、快乐的时光……
三、坚持积极进取，做一个学者型、创新型的教师。
“授人于鱼不如授人于渔”，做一名学者型、创新型的教师不仅要能自己出彩还要善于营造、拥有一个优秀的团队。在老师们集体的智慧下，本学年我园有多位幼儿在08国际少儿书画大赛、星星杯、素质杯、无锡市小主持人大赛等各级各类比赛中屡获殊荣，本人也获得国际少儿我所结对指导的“徒弟”——马黎、张姬、周志美有多篇文章在省、市级评比中获奖或发表，本人也有《您的耐心有多少》一文在无锡市陶研论文评比中获得二等奖；论文《给孩子一个增值股》在“爱满天下杯”全国教师教育论文大赛中获得全国三等奖。“快乐总是与宽厚的人相伴……”一年的忙忙碌碌使我成熟了不少，也懂得了很多，我想身处于现今竞争激烈的社会，当一名老师已经不是铁饭碗了，要想做踏实、做好，只有让自己更快地适应、更好地应变外界的变化，以更好的精神状态投入到自己真爱着的事业中去。
园长年度工作总结3
家长工作方面：
1、20xx年3月28日，由各班主教老师主持召开了新学年新生家长会。
2、20xx年6月底，各班老师对幼儿进行了家访，与家长进行了沟通交流。
3、20xx年9月初，针对全园新生，各班老师再一次组织了家访活动。
4、我园每周都及时发放了家园联系册，让家长对孩子一周在园表现，进一步了解。
5、各班老师每月都与每名幼儿家长进行一次沟通（电话或家访）。
6、对于生病的幼儿，我们老师进行电话慰问，上门看望。
取得效果：因为我们的细心、爱心、耐心，使家长放心、舒心，并对我们的工作非常满意，对幼儿园的工作非常支持与配合，我们与家长成为了很好的朋友。
教师培训方面：
1、20xx年4月9日我园开展了如何更好的开展英语童话剧的教研活动。
2、20xx年4月16日，我园开展了如何更好的开展趣味数学的教研活动。
3、20xx年4月18日——19日，王红兵总裁在我园与全体教职员工进行两天团队打造。
4、20xx年我园全体教学老师在岳阳民院进行了清华幼儿英语培训，在此之前我园也邀请了培训老师在我园进行指导。
5、20xx年8月年我园两位老师参加了“湖南省新农村美育课程”的培训。
6、20xx年8月园邀请刘鹏老师来我园进行亲子课程的培训。
7、20xx年9月19日，我园开展了美术教学活动的教研活动。
10、20xx年10月我园兰园长带领两位老师在长沙进行“幼儿园艺术教育”的培训。
取得效果：世界上每个孩子都是独一无二的，通过分析孩子的智能特点加强优势，以优带劣，使孩子的智能得到平衡的发展，更突出自己的个性化优点，我们在日常教学当中，要逐步了解孩子的强项、弱项，在以后的教学当中，更应把多元智能理论应用在教育教学活动中，抓住孩子的关键期，挖掘每一个孩子的闪光点。
总的来说，这些培训我们是受益非浅，意义非凡的。不但让我们对自身的幼教工作又有了一个新的认识，而且在专业技能上也有所提高了。我们喜欢这样的培训，也渴望有更多的学习机会，让我们能不断充实和完善自我。
教师培训：王总为我园做团队打造
教师培训：李久余老师为我们做团队打造
教师培训：赵静老师进行特色课程培训
教师培训：英语教学培训
教师培训：刘鹏老师指导全园教师进行亲子课程培训
教师培训：教师技能技巧竞赛
课程实施方面：
1、20xx年3月底，在开园初，我园通过红缨的4K快速成功方案，在短时间内举办了以《特色展示》为主题的家长半日开放活动。
2、20xx年6月底我园以《亲子游戏、互动》为主题，举办了家长半日开放活动。
3、20xx年9月，我园以《关爱孩子》为主题，开展了家长半日开放活动。
4、我园采用了《红缨新数学》、《帮我学科学》、《帮我早读书》、《家长作业》及红缨3S课程，选取了《清华幼儿英语》作为我园的英语课程，选取了许卓娅教授的《我和音乐做游戏》作为我园的音乐辅助课程。
取得效果：《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”后现代主义课程专家多尔指出：“适应复杂多变的21世纪的需要，应构建一种具有开放性、变革性的新课程体系。课程不再只是特定知识体系的载体，而成为一种师生共同探索新知的发展过程……”《纲要》为幼儿园课程改革指明了方向，而多尔的观点则为我们对幼儿园课程的开发和实施提供了重要的理论支持，使我们对幼儿园课程有了新的理解——幼儿园课程需要生活化，应贴近幼儿的经验与生活，要时刻追随孩子的兴趣。我们真切的努力，让课程回归生活。
课程实施：帮我早读书
课程实施：打击乐
课程实施：游泳特色课
课程实施：亲子游戏
课程实施：关爱孩子半日活动
课程实施：亲子游戏互动
招生宣传方面：
我们通过了电视宣传、户外广告牌宣传，市内各小区的摆点宣传、发放宣传资料，让在园家长对我们进行口碑宣传等
虽然我们的收费在本地区是较高的，但我们得到了家长的认同，生源突飞猛进。
七十二变幼儿园全貌
大型活动方面：
1、20xx年4月18日，我园举办了七十二变幼儿园开园庆典活动。
2、20xx年4月22日，岳阳经济开发区各幼儿园教学观摩活动。
3、20xx年5月中下旬，我园组织了《献给地震孤儿一份爱》的大型捐款活动。
4、20xx年5月30日，我园组织庆“六一“快乐伴我成长大型文艺汇演。
取得效果：各类大型活动的安排均由我园老师策划组织实施的，使我们老师的各人能力得到了提升。通过成功的举办了各种大型活动，受到了家长的一致好评也拉近了我们与家长之间的距离，得到了教育局领导的赞许，增加了幼儿园的知名度。
园长年度工作总结4
时光匆匆，转眼间，又一年结束了，回顾一年来的工作，我带领老师们立足本园，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本学期的工作向各位领导和老师们回报一下：
一、努力学习，提高个人修养
我坚持深入教学第一线，坚持看课、评课、议课，积极参加教学研讨活动。 在日常工作中，关心全体教师，、我坚持读书学习，我认为执行园长不是一个职务，而是一个职业，如果是一个职业，我必须具备这个职业所需要的一切素质，我必须有更多的知识和能力，必须把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必须使自己的思路观念跟上现在的需要。我坚持不懈地吸取幼教管理、新知识、新思想、新观念，坚持不懈地努力学习。
二、强化安全工作，落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓，重点落实了以下工作。
1、定期检查全园安全设施，排除安全隐患，每天对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录，提出整改措施。
2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度：强调要严格执行接送卡制度，发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全，防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子，家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。
3、注重班级安全工作。学期初与各各班教师签订班级安全责任书，明确安全责任。让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识，每月对幼儿进行安全教育，增强幼儿的安全意识与自我保护能力，通过定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。
三、狠抓常规教学工作，努力提升办园质量。
1、我们首先从教师职业道德入手，狠抓师德教育。帮助教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优化教师素质和礼仪入手，采用多种形式鼓励教师苦练基本功，从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践，不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念，调整知识结构，加强教育技能改革，积极参加各级各类进修。
2、本学期计划完成较好，为提高教学质量，组织教师们开展了教研活动，每周一、二进行业务学习，每次学习后的做反思交流，老师们苦心专研，还主动制作自制教具，进一步提升了幼儿学习的兴趣。课堂的活跃性
3、家园联系
家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真做好家长工作，努力探索家长工作的特点。我们要求教师要建立家园关系互相尊重、互相支持。同时切时做好家长工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、亲子运动会等，帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长称赞。
总之，在新的一年里，我们面临的形势严峻、任务繁重同时，也是大有希望的。困难与希望同在，挑战与机遇并存。让我们振奋起来，携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战，为幼儿园更加美好的明天而努力奋斗！
园长年度工作总结5
满怀着希望和憧憬，满载着欣慰和喜悦。我们园全体教师在园长的带领下，共同走过了发展中的又一个学期。我们本着对孩子们负责，对家长们负责，对幼儿园发展负责的原则。踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间。但我们工作中也还存在很多的不足，为了能把以后的工作做得更好。在这里我把这学期的工作情况，做以下汇报：
思想工作方面：我们深入贯彻上级教育方针。坚持保教并重的原则，以促进幼儿德智体美全面发展为目标。在此期间，我们实行了班级责任到人定期检查常抓不懈。以此来充分地调动了市民的工作积极性。发挥其潜能在工作中护住提醒共同进步。
环境创设方面：我们根据本园的实际情况，对室内外的装饰墙壁。吊挂等都进行了改装，让孩子们在环创中找到自己感兴趣的话题。并自主学习，从中感受心中乐园的快乐。而环创中老师们从自身做起，相互帮助相互鼓励。让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐。逐步形成活泼开朗的良好性格，从而迈向健全人生的第一步。
二、教育方面：我们从常规入手从自我做起，做好礼仪示范微笑面对每一位家长。亲切欢迎每位小朋友并主动问好，严格要求自己的言谈举止为人师表。同时培养孩子们成为讲文明懂礼貌的好孩子。课堂上从生活的点滴抓起。形成良好的坐姿习惯，说话先举手安静倾听他人说话，不随意打断他人说话，我们还利用儿歌游戏来约束小朋友们听从指挥。
我们认真组织老师们学习了如何制定学期计划、月计划、周计划。如何备课做简易教具。如何评定公开课，我们还深入各班了解老师们的学习状况。认真开展公开课的评课。每次活动后，大家都相互交流心得提出改进意见。
三、我园根据幼儿年龄情况，制定教学计划，我们从课堂里入手。学说一句完整的普通话，让他们通过平时习惯的养成，并结合资料的积累。在游戏中通过儿歌、字宝宝的形式来掌握普通话的本领。我们从学习几句简单的普通话入手再通过创设情景、故事表演、以日常生活为切入点，在小班的基础上进一步掌握普通话的本领。
另外就是大班，大班是我们幼儿园教学的'重点，语言课我们以学习拼音为重点。用来归正字音和学习普通话。并在中班的基础上，利用文字语言来提高幼儿语言能力。大班最难的是手脑速算。数学课的方面。由于幼儿的年龄差异大，又在数学教学中常会出现一半先懂一般慢懂的局面，老师也常常会花更多的时间去辅导孩子让孩子都懂。
四、保教方面
我们合理安排和组织幼儿的一日活动动静结合室内外结合，每天保持两小时到户外活动时间和游戏时间，来提高幼儿的整天素质。在孩子们入园前每天先做好教师内外的通风卫生工作。每晚孩子们离园后教室保证半小时的消毒通风。桌椅地面都用消毒水擦洗，饮水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天坚持加强晨检，午检，晚检的力度来杜绝传染病的入侵。并做好详细记录，同时做好药品管理记录及时发现问题及时通知家长。
五、安全方面
我们时刻牢记眼中有孩子，心中有安全，处处有教育。我们还利用安全教育碟片来辅助教学，增强幼儿的安全意识时刻防范一切不安全的意外发生。我们重点做好早接晚送的门前管理。以免小朋友因意外而走失，再就是课间午间游戏时，如厕洗手时，室内追逐时，进餐前后，午睡起床户外活动等几个关键时间段的防范及时发现问题及时整改。
六、家长方面
我们做到主动亲切与家长沟通，利用早晚接送的时间和家长交流，平时多观察小朋友在园的各种情况，孩子们的点滴进步成长特长，优点都及时反馈给家长。及时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持。如遇到特殊情况时切记发生口角，家长意见细心听取，以此加深家园了解促进家园关系共同成长。在这方面我们还做的很不够，还需要我们老师认真去学习去探讨去努力。
以上点滴都离不开老师们的精诚团结和默契的配合。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业精神和任劳任怨默默的奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘。才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中，我们一起把以前做的不好的地方。补救回来，我们一同努力学习，在一同认真拼搏，争取再创幼儿园的新辉煌。
本学期存在的问题：
一、 教学方面
1、由于家长观点的趋势，使我园在教学方面还存在小学倾向问题。
2、由于家长对幼儿教育的性质功能及目标内容的认识存在偏差，从而忽视幼儿良好行为习惯，情感，自主性社交能力的培养。
3、由于部分家长不懂得幼儿家庭教育的方式，去片面强调幼儿进行识字，数字教育，导致我园被迫迎合家长的需要，增强教学内容导致不利于幼儿身心健康发展。
二、对教育教学方面改进的措施
1、根据3—6岁儿童发展指南提升幼儿身心健康发展，需让家长改变教学方面，小学化倾向的观点。为此，我们还将与家长进一步沟通。
2、对于我园来说，只要改变家长的观念取得家长对学前教育游戏的理解和配合，学前教育小学化倾向问题就可以有所扭转，我们愿意不断改进工作，做好家长工作的同时，提升教师的教育观念，提高保教水平，用实际行动在这场竞争中立于不败之地，我们有信心有能力为学前教育的良性发展贡献自己的力量。
三、厨房的改进
由于厨房的设施设备不健全，避免饮食反面安全事故的发生，为了让幼儿健康快乐的成长，我园将在假期中增加设施设备，改善厨房的环境。将幼儿园建设成家长放心，孩子开心，社会信赖的儿童乐园。总之为了提高教学水平，引导孩子身心健康发展。我园必须强化师德建设，塑造师表风范，增强师资队伍，让我们共同努力为孩子营造一个美好的明天。
园长年度工作总结6
9月，还在适应期和磨合期的我们，在忙忙碌碌已然走过，虽然有千般的不顺和万般的忙碌，但是我们却快乐而充实。
一、行政事务方面
1、期初，我园召开了全体教职工会议，认识了本学期新加入的成员，并真挚的希望时思幼儿园逐渐壮大的队伍中的每个人、每个班都能团结一致，配合默契，为时思幼儿园的建设再创佳绩。紧接着，介绍了本学期的工作重点，并对新学期开学工作进行了详细的布置。随后请各教师填写了岗位意向书，并根据教职工的岗位意向及园发展需要进行了合理的调配，并对全园各岗位工作人员作了具体安排，使全体教职工明确了新学期的工作重点与要求。
2、9月1日下午一点，时思幼儿园在多功能室召开新生家长会，有近百名托班、小班、混合班的新生家长参加。整个家长会分两个议程：首先由王园长介绍了时思幼儿园的各个分管领导及人员配备；接着就家长怎样做好幼儿入园前的准备和入园后如何配合幼儿园工作等方面与家长进行了直面沟通与探讨，以便家长密切配合幼儿园工作，帮孩子们顺利渡过入园适应期。最后，家长分别到各个班级，由各班班主任分别向家长介绍孩子们在幼儿园的一日活动、作息时间，并与家长面对面交流了一些家教经验等，介绍近期要如何训练孩子，培养孩子良好的作息习惯，最后教师与个别家长进行交流，以便进一步提高保教工作质量。通过这次家长会，使幼儿园老师和家长之间搭建起一个交流、沟通的平台，使老师了解到了幼儿的一些具体情况，也促进了家长对幼儿园工作的支持和配合。
3、本月，我园开展了召开了“走进家庭走进学生集中家访月”动员大会，并以走访家庭、班级座谈、园门口访问以及电话、QQ聊天形式开展了走访活动；共深入走访家庭70余家，受到了家长的热烈欢迎和一致好评。
4、各教研组以小组形式对《太仓市中小学教学事故认定办法》做了政治学习。
二、教育教学方面
1、各条线在9月15日前完成了各类计划制定，在上级的指导下对业务计划、教研组计划进行梳理和完善，体现我园学期教科研工作的计划性。业务园长主持召开期初业务工作会议，向教职工提出新学期业务发展目标及实施措施，组织召开期初教研组长会议，对本学期如何配合园部开展好教科研工作做了新的部署，针对我园区域、游戏开展情况提出进一步的发展方向，与教研组长商议实施措施。
2、我园有六位教师的论文申报了江苏省师陶杯论文比赛，在参赛人数上教以前有较大提升。
3、小中大各年级组分组开展晨间韵律操、早操的学习，第二周正常出操。结合礼仪课题活动，中大班下午的午间操学做礼仪操，由于操节的编排、练习及音乐的录制需要时间，将在十月份正常出午间操。
4、对晨锻活动区及器材进行了新的划分，继续开展晨间混龄式体育游戏，各活动区合理安排指导教师看护及指导幼儿游戏，幼儿自由选择游戏器材，大大提高了游戏器材的使用率，幼儿在体育游戏中身心得到发展。九月份的晨锻中发现小中大体育器械数量和品种还是有点少，幼儿选择的余地不够大，此问题与几位组长进行了商讨，计划在十月初发动家长一起制作自制体育器械，希望园部能添置一些，在草坪区增加一些乡土特色的体育器材，丰富孩子们的晨锻活动内容。
5、开展“迎中秋、国庆”节日教育活动，大班组动手为全园小朋友制作花色馒头；小、中班组开展节日联欢活动，同庆祖国妈妈的节日。
6、开展第二届“阅读节”活动，鼓励教师、幼儿多读书，注重日常时段中得读书、学习，培养良好的读书习惯。
7、召开了期初课题会议，课题负责人介绍了本学期礼仪课题研究的重点及需达到的阶段目标，与组员商议本学期将开展的几个主题性课题活动的计划与实施方案，达成研究共识。课题组几位负责人在开学前对礼仪操进行的认真的筛选和编排、学习，开学后，中大班教师组织各班幼儿学做礼仪操，十月份能正常出操，并将在十一月处的健康节亲子运动会上进行会操。
8、以教研组的形式开展角色游戏审议活动，针对如何修改和调整角色游戏审议表和游戏观察记录表进行了商议，出台了新的角色游戏审议表和游戏观察记录表。
9、结合优质课评比活动，我园开展“小荷杯”评优课活动，发挥师资队伍中得新生力量，帮助年轻教师在教学设计与组织能力上得到成长。我园的四位年轻教师在此次评优课活动中斩落头角，向观摩的教师们展现了她们年轻的活力和智慧。在观摩后的研讨交流中，教师们交流着各自的想法和改进意见，对四位年轻教师的专业成长有很到促进。
10、组织全园教师开展每月一项基本功比赛，九月份是教师弹唱比赛，以抽签的方式，每人即兴弹唱抽到的一首歌曲，邀请园内的几位老教师当评委当场打分，评出一二三等奖，作为考核的一个加分项，通过营造紧张、向上的比赛氛围，促进教师们的基本功水平提高。
11、本月中要求各班老师加强对新生的礼貌教育，延用上学班级礼仪之星评比方法开展日常礼仪教育，教师在教育过程中首先做好表率，主动与新入园幼儿使用礼貌用语交流。一个月下来，新生中大部分孩子能主动与老师、阿姨打招呼，学会使用礼貌用语“老师早上好！谢谢你，不用谢……”。本月晨间和离园接送情况良好，大部分家长能鼓励孩子晨间自己走进班级，针对少部分家长的不放心，我们采用了教师值班、大门口接孩子的方法，取得了家长的一致认可。离园情况较好，家长能在班级老师的指挥下按孩子学号排队有序接孩子。
三、后勤保育方面
1、服药登记和观察工作：随着幼儿园规模的逐渐扩建，我园的幼儿也在不断的增加，从原来的7个班级增加到了现在的8个班级，随着人数的增加，幼儿服药的人数也不断增长。这时，就要求保健老师要把好三关：（1）把好晨检关。早晨在园门口对孩子进行晨检，关注幼儿的外在表现、精神状态等。（2）把好登记关。根据苏州市妇幼保健所的指示，对晨检表格进行了改进，与此同时，对于服药登记与以往相比也有了很多不同的地方。如：抗生素药要求有病历卡；连续服药3天以上要求有病历卡等等。我园在认真贯彻上级要求的同时，还积极做好服药幼儿家长的沟通工作，旨在让家长满意、理解。（3）把好喂药关。根据服药登记逐个按照药品说明、用量进行科学合理喂药，并进行观察。对每个服药的幼儿都进行测量体温，脚踏实地的服务于每一个幼儿，真正做到让家长满意，让家长放心。
2、新生接种登记工作：保健老师做好新生预防接种卡的登记工作，并告诉需要补种的幼儿到当地的卫生院进行补种；对没有上交预防接种卡的幼儿，利用家校通的方式提醒家长及时上交。保健老师能按时完成登记工作，并将登记表格上交当地卫生院。
3、紧急撤离：为切实加强幼儿园消防安全教育，提高师幼应对火灾危险的应急处理能力，增强幼儿的安全意识，提高幼儿的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生。我园于2012年9月26日下午3点，开展了一场火灾应急疏散演练活动。演练活动前，时思幼儿园商讨并制定了详细和周密的火灾逃生方案，对每个楼层、教室的分布，以及火灾发生时应该注意的事项进行了说明。通过此次安全演习，让小班孩子懂得了一些自救常识和安全逃生的方法。同时也锻炼了孩子处事不慌、积极应对、自我保护的能力。
4、保健培训：9月28日上午，全体保育员聚集二楼会议室，保健老师结合PPT分别就“呼吸道传染病为什么易在秋冬季流行？”、“呼吸道传染病是怎样传播的？”、“流行性感冒、麻疹、水痘”的特征和预防措施进行了详细讲解。通过此次培训活动，使保育员对幼儿常见病有了更为具体的了解，为保育员提供了专业理论知识，同时也很好地指导了保育员的实际保育护理工作。
5、9月7日上午，市卫生监督所组织执法人员深入我园开展卫生专项监督检查。此次专项检查的重点包括食用油、大米、醋的采购和索证、从业人员的健康持证情况、食品添加剂的使用、餐用具消毒、食品原料贮存以及食堂环境卫生等情况进行了仔细地检查。我园将以本次检查为动力，更好的做好幼儿园的各项管理工作。切实紧抓安全问题，从而推动食品的质量安全。
6、我园注重日常检查工作，能做到经常检查，经常反思，并且把每月检查结果放入网站，对教职工的日常工作起来了一个督促和推动作用。
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