关工委个人工作总结

时间:2021-02-19 09:19:07 关工委工作总结 我要投稿

【精华】关工委个人工作总结三篇

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,是时候写一份总结了。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家收集的关工委个人工作总结3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】关工委个人工作总结三篇

关工委个人工作总结 篇1

  一、加强党委自身建设

  街道党工委对办事处经济工作及党建工作进行了深入细致的分工,明确目标、明确职责、明确奖惩。根据班子成员不同的特点,打破传统观念,因人而宜,进行分工安排,使全体班子成员都能找到适合自己的位置,发挥所长。在党建工作中,党工委书记是第一责任人,对办事处党建及党风廉政建设负总责,党委其他成员对分管居委会、行政村的党建工作及党风廉政建设工作负责,切实增强了党委成员加强农村基层组织建设的自觉性和主动性。通过深入调查研究、召开民主生活会、群众恳谈会、党员座谈会和党委会等不同形式的活动和会议,充分发扬民主,广泛征求意见,及时完善措施,上下联动齐抓党建,使街道办党建工作步入了“五化”轨道,即目标明确化、工作日常化、行为规范化、责任具体化、措施制度化,进一步加强了党工委自身建设。今年街道党工委被县委评为先进党工委,南村被评为先进党支部。

  二、加大约束机制,强化村、居委会基层组织建设

  (一)是科学制定党建工作目标责任制。通过深入调查研究,结合办事处实际,按照“全党抓经济、重点抓项目”和“抓党建就是抓发展”的工作思路,在广泛听取和征求各方面意见的基础上,制定了“立足区位优势、实施园区带动、突出蔬菜种植和畜牧养殖两大产业”的富民发展思路。今年党工委与各村党支部分别签定了六项工作责任状,使各村书记、主任在三年任期内的工作目标进一步量化细化,同党的基层组织建设工作紧密挂钩,切实达到了全体干部合作共事,团结干事,真心谋事,促进各项事业健康发展的目的。

  ( 二)是优化党员队伍结构。街道党工委以立足创新、平衡发展为原则,在三个村、五个居委会全部建立了党员信息管理库、党员人才储备库,将各村、居委会年龄在35周岁以下、高中以上文化、积极向党组织靠拢且具有一定致富带富能力的人员,全部纳入党员人才储备库管理,严格党员发展程序,完善党员管理制度,为党的基层组织建设储存了后备力量。同时,三个村和五个居委会全部配备了微机,安装了宽带,实现了办公信息化。

  (三)是加大党员发展力度。今年我们采取“公推、公议、公开”的形式,从党员人才储备库中,择优发展了20名预备党员,全部是种、养、加、销致富能手和外出优秀务工青年,进一步优化了现有党员结构,为党组织及时输送了新鲜血液,并超额完成上级部门下达的发展任务。

  ( 四) 是加强下岗党员管理。针对近年来全县国有企业破产改制,企业党员全部下岗待业,没有组织管理,无法参加组织生活的现状,20xx年,街道党工委积极向县委组织部反映并同粮食、商业、县社、经贸等部门党组织联系,摸清底数、澄清情况,将这部分党员全部纳入户口所在地的居委会党支部进行管理,使这些党员重新步入正常的组织生活。

  三、精心学习调研,创建学习型机关

  (一) 是通过开展学习周活动,坚持“分层次、有重点、重实效”的原则,通过集中学习与个人学习相结合,专题辅导与领导干部宣讲相结合等多种形式开展学习教育活动。

  (二)是通过“走出去”进一步解放思想,开阔思路。今年,我们先后3次组织各村、居委会两委班子成员和党员及部分村民代表,到唐山市、张家口市、蔚县、康保县、张北县及内蒙宝昌等地对基层组织建设、新民居建设、产业园区规划等方面进行了参观学习,提升了干部领导科学发展、开拓创新的能力。

  (三)是通过“请进来”全面提升农村干部的思想政治素质、依法办事意识和带领群众致富的能力,鼓励并支持村党支部书记和两委委员参加正规化学历教育,去年有4名村干部进入本科班进行学历教育。今年我们又邀请农业技术专家、畜牧业养殖专家、法律顾问分8次对村“两委”干部、党员、优秀村民进行技能和法制培训。

  (四)是深入搞调研。街道办以“三提升”、“创先争优”活动为载体,办事处股级以上干部分三组深入各村、居委会,重点对群众反映强烈的社会建设、改善民生、优化产业结构、节能减排、城市建设项目、党建等方面问题进行调研,力求调研工作有力度,分析问题有深度。共撰写调研报告6篇。通过学习调研,进一步理清发展思路,形成发展共识。

关工委个人工作总结 篇2

  一年来,学校关工委在学校党委、行政的领导下,根据县教育局关工委的工作意见,以科学发展观和党的十八大精神统领我校关工委工作,全面贯彻落实县教育局有关关工委工作的文件精神,以常规工作为抓手,振奋精神,开拓进取,扎实有效地围绕在我校开展青少年的思想道德建设为中心的工作,用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年的健康成长。

  一、提高思想认识,建立健全组织机构

  学校党委、行政不仅重视关工委的自身建设,而且还多次组织学校教职工认真学习有关关工委工作的文件精神和要求;注意积极发挥行政、团委和政教处等组织与关工委的作用的同时,还把关工委工作列入党委工作计划,成立以退协、工会、团委和政教处等负责人组成的关工委组织网络,使我校关工委组织在学校各项工作中发挥积极的作用,为充分提升青少年的综合素质,促进青少年健康成长起到了一定的作用。

  二、开展丰富多彩的活动,全面提升学生综合素质

  一年来,我们学校关工委结合学校实际,合符学生心理,开展了一系列的有益活动。

  1、加强思想道德教育弘扬革命传统精神

  学校关工委配合学校行政、团委利用周一升"国旗"的机会,进行以"国旗"教育为主,组织学生尊敬国旗、国微,会唱国歌等爱国主义教育,在高二、高三年级开展"我在国旗下"的征文活动,在高一年级进行唱国歌比赛,激励学生更加热爱党、热爱祖国,我为"国旗"去战斗的革命精神,以继承和发扬中华民族的传统美德和光荣的.革命历史传统,让青少年在充满着"红色文化"氛围的校园里健康成长。

  2、关爱弱势献爱心,帮扶特困作贡献随着改革开放的深入发展,经济建设有了一个大的飞跃,但全国发展并不平衡,所以外出打工者越来越多,一方面活跃了家庭经济,一方面也带来了一些负面影响,我们学校留守的单亲学生显着增加,有的甚至成了孤儿,都成了弱势群体,我们对这一些学生建议学校给予多方面的关心、支持和照顾。几年来学校对他们给予了各方面的方便和关心,并给予经济上的帮助,受助学生达50多人次,资助金额十万多元,使他们都能得以安心地完成高中阶段的学业。

  3、切合实际抓活动,小型多样促健康

  针对学生的生理、心理的发展,我们积极配合学校开展了一系列的小型多样的活动,进一步促进学生的身心健康,目前青少年的犯罪率还是居高不下,我们针对青少年犯罪的状况,请法院的同志来校作"预防未成年人犯罪"的专题法律知识讲座,针对有些学生的生理变化心理产生的一些障碍,我们就进行心理咨询活动进行心理知识讲座,让他们能排除障碍轻装上阵,同时结合带领学生到敬老院打扫卫生、表演节目和老人们联欢。结合清明节祭扫烈士墓,进行革命传统教育,让他们懂得珍惜这来之不易的生活,引导学生养成良好的思想道德和行为习惯,立志做社会主义事业的合格接班人,为了更好地让学生接触社会、接触实际。我们关工委的同志带领部分学生到上会社区进行访贫问苦、打扫卫生、走进"农家书屋"观看图书,接受"知党、爱党、跟党走"主题报告会的教育,使学生进一步认识到共产党好,更加加深对共产党的热爱和坚决跟党走的决心。

  我们通过这一系列学生喜闻乐见的教育活动,使他们能"看得见、摸得着、学得到",这对全面提高学生的综合素质促进青少年的健康成长有一定的成效。

  三、建立"学校、家庭、社会"三结合的德育教育网络,营造良好的教育氛围

  我们学校关工委为了使广大青少年处处有一个良好的教育氛围,努力实行"学校、家庭、社会"三结合的德育教育网络,家庭教育是未成年人教育的重要环节,父母是孩子的启蒙老师,()同时家庭教育又是学校社会教育的基础。良好的家庭教育可以促进学生健康成长,良好的家庭教育可以促进社会尊师重教的良好氛围,净化社会风气。因此我们努力创办了家长学校,建立组织网络,建立健全规章制度,规范管理,安排专、兼职教师定期为家长学校上课,学习内容主要有:

  (1)如何加强家长的思想品德教育;做好言传身教,

  (2)如何培养学生的责任心、自信心,

  (3)如何培养学生良好的学习习惯和生活习惯,

  (4)对家长进行法制教育、心理健康教育等等,除了老师上课外,我们有时还邀请一些专家或从事这一类工作的老同志来家长学校上课指导。

  社会教育是学校教育的延续,它将在学生放学后及节假日的时间里对学生进行德育教育的园地,我们学校关工委定期不定期和他们取得联系,采取"请进来、走出去"的方法,和他们沟通学生在社会上的各种表现,及时反馈学生在学校的各种信息,以便互相交流,发现苗头及时处理,让事故消灭在萌芽之中,由于我们采取了三结合的教育方式,五老人员耐心细致的教育使广大学生时时处于监控之中,因此近几年我们学校一直是未成年人零犯罪社区,这就是学校的德育教育,家庭的模范教育,社会的耐心教育结出的硕大果实。

  关工委的工作千头万绪,任重而道远,我们学校关工委成立较迟,起步较晚,距上级要求还有距离,和兄弟学校相比差距较大,但我们有信心、有决心,跃马扬鞭自奋起,扬长避短抓关键,发挥优势迎头赶,后来居上谋创新,努力把学校关工委工作搞得生气勃勃、红红火火,让文明之花在上会中学越开越鲜艳,让和谐之果在荣县一中越结越硕大。镇关工委工作汇报机关工委个人工作总结机电科关工委工作总结

关工委个人工作总结 篇3

  本年度,我校的德育工作、关工委工作的指导思想是:继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,进一步深化教育改革,全面贯彻素质教育,努力培养学生具有良好的思想和行为习惯。

  一、加强学校德育目标管理,推进学校校风建设。

  1、依据《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,切实加强《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《公民道德规范》等法纪教育。今年请镇关工委、团委的领导和司法办、水陆交管站的同志来校作了六场有关遵纪守法以及水陆交通法规的宣传教育,收效明显,全年未出现在校学生有违法犯罪的行为。

  2、积极开展以争创嘉兴市《行为规范达标学校》为载体的养成教育。明确了把《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《民族精神代代传》等文明养成教育贯彻于学校的全过程,以规范学生的行为习惯,目前学校正在建设,对学生的学习和生活干扰很大,同时也带来一定的危险程度,施工建设全年不断,校园文化建设也全面启动,面对现实,学校德育室、关工委、少总部下了很大的管理力度,确保学生在校的安全性,管理的重心放在遵纪守法和行为规范的养成

  教育上。也收到明显的效果。学校全年安全,校园文化设施保护完好。

  3、落实“全员德育、全面德育、全程德育、重点德育”要求,全校教职员工都能明确,自己是一名学校德育工作者,无论在学生的学习、生活的指导上,都具有为学生服务的意识,充分体现教书育人,服务育人。

  4、以“求实创新”的精神,努力推进校风建设,为培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人奠定基础。

  二、做到德育工作与社会化大教育相结合。

  1、认真开展“民族精神代代传”老少共读活动,以培养学生有诚信良好的行为习惯。重视爱国主义教育

  2、认真落实节日、假日的有效的教育活动。一是抓好3月份的“学雷锋,做好事”活动,把活动的宣传引向社会;二是四月份的“缅怀英烈”的爱国主义和英雄主义教育,组织班、队干部去祭扫十八烈士墓。三是组织好每年9月的“中小学弘扬和培育民族精神月”活动和“尊师爱生重教”等活动,并把教育的深入引向社会。四是组织好传统的“五一、国庆”长假的节日安全教育活动,提高学生对自我的管制能力。五是切实抓好一年一度的“六一汇演”,以充实学生的学习生活,培养学生的个性和兴趣,给学生一个快乐的童年。

  3、认真配合学校做好“家长学校”工作。采用集中学习和分散自学,以及广播教学相结合的形式,争取有效的家庭教育。家长学校做到了“有教材,有教师,有学员,有计划,有记录。”同时组织开好每学期一次的全校学生家长会,共同探讨有效教育好下一代的有力途径,以争得家长、社会对学校教育最大的支持。

  三、努力深化孝敬教育。

  1、建好网络。学校印发“给家长的一封信”、“家校联系卡”争取家长支持配合。校关工委、德育室、少先队、班主任辅导员,初步形成完整的纵向德育系统。利用学校、广播、黑板报、校园网站等进行“孝敬教育”宣传,注重教育的针对性、趣味性和实效性,举行知识竞赛、故事演讲赛、手抄报评比;同时发起向本校贫困学生捐款助学的爱心活动等,寓“孝敬教育”于丰富多彩的活动中。学校建立学生成长档案,及时发现学生身上的闪光点,给予赏识性评价,并印发“孝敬教育考核单”,请家长给子女打分,邻居旁证。每学期评选 “文明学生”、“文明班级”。学校召开工作研讨会、经验交流会、先进事迹报告会,树立典型,以点带面,全面推进。学校适时召开学生家长会、家长委员会座谈会,建立家校联系网,及时反馈外界信息,听取家长、社区对孝敬教育的意见,构建教师、学生、学校、家庭、社区横向德育网络,促进了师生互动、家校联动,使家庭教育、社区教育与学校教育之间始终处于协调、平衡状态,为校内外孝敬教育创设和谐的分工协作条件和氛围,形成我校独具特色的立体化的德育体系。

  2、小事做起。首先我们从“做一个小事”开始,与语文组的写作联合,让学生在家里去做“一件很小的事情”,然后把做的情况以作文的形式反馈给班主任。班主任每周选出“一周之星”,评选的要求围绕“小事做得让长辈满意吗?”在此基础上,每月评选出“一月之星”。其次,在学生能为长辈做事的基础上,对学生提出更高的要求,让家长做考核填表人,评选出校园“十佳少年”。

  3

  、走进社会。在学生已经形成孝敬长辈的意识之后,我们并没有满足。“孝敬自己的长辈不算真正的孝敬,孝敬应该走向社会!”我们学校认为,也是这样做了。在九九重阳节那天,学校高段大队部组织学生去看望退休老干部王连瑜,为孤寡老人赵奶奶过八十岁的生日以及去镇敬老院慰问,为他们打扫卫生,并表演了精心排练的节目,队员们还用自己节省的零用钱为老人们买去礼物。每次回来,都带给孩子们不一般的感受。有的学生回来后泪眼汪汪,有学生说:“老奶奶在我们走远后,还在门口看我们,向我们挥手。”也有学生说:“我要多为他们尽一份孝心!”学生都有了这样的感触,我们除了喜悦,还能说什么呢?

  在今年三月份学雷锋的日子里,我们三次组织学生开展“学雷锋见行动”、“踏着雷锋的足迹”和“寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神”为主题的班队活动,到社区、街道参加义务劳动。孩子们捡垃圾、搞卫生、擦拭小区健身活动器材等,得到社区领导和居民的一致好评。

  今年,我校的关工委工作、德育工作,,得到了局关工委、农场关工委的大力支持,在我校全体教职员工的共同努力下,取得了较理想的成绩,学校上了新的台阶,师生们得到了充分的展示和锻炼。但面对社会教育的复杂多变,我校的德育工作,关工委工作的任务还很重,工作还必须加强创新,党政工团队齐心协力,争取把明年的工作做得更好。

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