精选幼儿教师工作总结汇编九篇
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,为此要我们写一份总结。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家收集的幼儿教师工作总结9篇,欢迎阅读与收藏。
幼儿教师工作总结 篇1
能听到新年的脚步,能感觉新年的喜庆,当XX年到来的时候,我站在XX年的边缘,回头看看从身前流逝这一学期,不禁想好好的回顾:什么自己抓住了,什么自己错过了……
我喜欢孩子,因为他们是那样的天真纯洁,在他们的眼睛里我看到了价值;我热爱幼儿,在这片绿色的草地,我尽情的施展自己的才华,男幼儿教师工作总结。一学期,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力。在教学中爱护每一个小朋友,能与幼儿同游戏,齐欢乐.并和家长们建立良好的朋友关系。以一切为了孩子为主导,有序地安排好幼儿的教学活动,重视体现幼儿观念的转变。同时不断地提高自身的道德思想和业务素质,认真学习幼教的基础理论和专业知识.坚持理论联系实际,坚持以纲要为教育的指导思想,切实认真地对照纲要进行组织教学,使幼儿在德、智、体、美、劳得到全面的发展。让我来谈谈本学期的工作总结与心得:
在本学期我担任的是小班体育及大班体育,首先体育训练要有明确的目标。如小班会拍球,中班会跳绳,大班会游泳的要求已经达到。体育训练的内容丰富。跑、走、跳、投、拍、钻、爬、平衡和攀登等不断变换。例如练习跨跳吧,使用的教具也是不断变化的,有时在场地上画线条,有时用小竹杆放在地上跳,有时让两人拉着小绳跳,幼儿教师工作总结《男幼儿教师工作总结》。又如拍球,有时集体拍球比赛,有时个人边跑边抛接球,有时用双腿夹着球来跳等。体育训练方法正确,注意适当的运动量和密度。负荷过轻,则达不到训练的目的,负荷过重,则影响幼儿的正常发育。如果新授课的运动量小,如学习从高处跳下,则复习旧课就选择运动量大的内容,如四散跑,捉鱼虾,使新旧课互相调节和互相补充。
在教学中,曾医生把体育活动密度与运动量测试结果进行比较,测出活动密度与脉搏指数,通过比较法分析、总结。使我们及时合理地调节密度和运动量,总结具体调节办法,改变运动中练习密度,合理的科学安排各项活动的时间和份量。改变练习的条件:如加大或缩小活动范围,减少障碍物,改进和提高活动的组织措施、教学形式,分组、分散和集体练习,减少幼儿轮换等待,对必须的分队练习和变换队形要迅速,适合教学需要。
在教学中,我着重于体育训练与主题教育相结合,寓德育、智育、美育于体育之中。还以从高处往下跳为例,我以"我是小小潜水员"为主题。开始,潜水员清晨跑步锻炼身体,然后练习跳水(即新内容从高处往下跳),练习好了以后,让潜水员在水里捉鱼虾(即练习四散跑),最后,潜水员收获回来,欢欣鼓舞,高兴地跳起舞来(做放松调节),游戏结束。
在幼儿篮球兴趣班训练方面,我先由拍球,到运球、传接球、投篮,使幼儿在球技方面有一定程度上的提高,而且体能也不断提高增强。在熟练掌握篮球技术的基础上,融入了篮球比赛活动,使幼儿在比赛中不断地提高自己,增强自信心,更具同龄孩子的优越感,在比赛中加深了对篮球运动及其裁判规则的理解;为孩子日后发展打下坚实的基础。在掌握理论的同时,不断改进教学方法,保证上课术语准确,确保小朋友有兴趣地参与学习。积极向各班老师及家长反映小朋友的学习情况,做好家长沟通工作,让家长了解幼儿的学习情况,在功能室的使用和管理方面,力求把图书室和器械室摆设得整齐美观,方便老师的借阅及使用;在电教方面积极佩合老师的教学工作,确保电教课顺利进行,使幼儿电教课上得生动有趣;积极做好各功能室的安全防范工作。
本学期,我坚持不迟到,不早退,出全勤,经常提前到园,组织好幼儿的晨间活动。本学期的工作即将告一段落,在今后的工作,我将继续努力,不放松任何一个环节,扬长避短,将本学期做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也继续保持,相信经过我们大三班老师的共同努力,我们的班级工作将会做的越来越好,而我通过自身的努力,相信也能取得更大的收获。
幼儿教师工作总结 篇2
今天早晨电话响起,我拿起电话:“喂,你好!”“我是李万阳奶奶,今天,他在幼儿园说被嘉嘉打了。”我想了想,李万阳平时蛮懂事,挻乖的孩子,便说:“没有,怎么啦?”“他的头上长了个包,说是被嘉嘉打的,问他,他说是嘉嘉敲的,今天还给你讲了。”奶奶说到。我想:“孩子是什么时候被打的呢,他也好像没有来跟我讲,先跟家长说下,我们明天来的时候老师问问小孩子自己。”但是同样的先给家长道歉,表示今后一定注意。
第二天早上,小孩子自己入园,我们就检查了孩子的受伤处,仔细看了半天,头上确实长了个红红的包,现在还有点红。我牵着万阳的手说:“万阳,嘉嘉用什么打你的?跟老师说下好吗?”万阳不讲话,我想他应该不是被嘉嘉打的,昨天一天嘉嘉都跟在我旁边,而且都没有听到有谁来跟我报告说他又打人了。慢慢的,我就悄悄的说,“我不告诉奶奶,你给我讲一下。”这时,他才指着地板上,轻轻的说,“是自己跑的时候摔的。”刚好家长都在看小孩做操,都在外面,所以我就把他带出去,跟他奶奶说明了。她奶奶的态度就有点硬,小孩就有点怕他。这让我们想到可能是因为刚来幼儿园,很多小孩会说谁打谁,妈妈都会在旁边对他又是摸,又是看,又是买好吃的,当然也少不了对别人的责怪。这样孩子会对家人提出更多的要求,你一旦没有满足他,他就会想到再次说谎,或者用哭闹来达到自己的目的。你也会认为孩子越来越不听话了。孩子说谎是这个年龄特有的现象,家长不必担心。
说谎一般可分为有意说谎和无意说谎,对于小班幼儿来说,无意说谎较多。只想对家长说,如果孩子是因害怕受到处罚而说谎,家长就要注意自己的教育方法,让孩子明白:小孩子犯了错误不稀奇,只要承认了还是好孩子,相信你会改正的,给孩子一点承认错误的勇气。如果你硬抓住错误不放,打骂孩子,逼他承认,那么下次孩子还会说谎。
幼儿教师工作总结 篇3
在忙碌的工作中,不知不觉一个学期结束了。时间的脚步从不停歇,它如白驹过隙一般,在幼儿与我们的成长过程中不经意间地走过,忙碌间忽然发现,已经又是一年了,现将本园的各项工作做出了以下的总结:
一、规范园务管理,提高工作效率
有人说“世界很小,心的领域是巨大的,教师是在广阔心灵世界里耕耘的人,因此教师的职业是神圣的。”关于人的心灵,我们应该以高度的责任心去对待,所以幼儿园管理工作显得十分重要,身为幼儿园教师在此期间加强学习,提高自身素质;工作从实,建立良好的幼儿常规;利用环境,发挥主题活动的教育价值;解放思想,培养幼儿交往能力和生活自理能力;关注个体,注重保教结合、家园配合和网络建设。在保教工作方面,我们只是活动的支持者、参与者、引导者、倾听者,真正意义上做到师生平等。纵观一个学期以来,幼儿反馈的学习情况告诉我们,我们的教学内容、教学方法及各种游戏都是适用于本园幼儿发展水平的。同时也是他们喜爱的、感兴趣的。此外,我们还为幼儿开展了有意义的活动。
二、加强队伍建设,提高保教质量
1、加强学习,提高素质。为了加强师德、师风建设,提高教师的政治思想素质和工作责任感,我园组织教师认真学习了各项幼儿园的规章制度。为了使教师拥有良好的工作态度和积极乐观的面对生活,我们开展了各种娱乐活动活动,为了更新教师的教育理念,提高教师的教育水平,我园组织了多种多样的培训活动,逐步开阔教师视野沉淀知识。
2、通过多种形式进行业务培训。一是组织教师积极开展园内公开课评比、舞蹈、绘画、手工制作活动,每人都有外出观摩学习的机会,本学期老师们去县第一幼儿园等公开课的学习使大家有了更多的感悟。二是听取有经验的专家讲课,让教师的知识面更广,更加清楚“为人师者”应当具备的品格。
3、共同学习用理论去指导自己的实践,大家丰富了知识、锻炼了技能,更新了理念,提高了教学水平,学习和研究能力大大提高,体现主体研究和同伴互助合作的结果。
4、注重新教师的培养。让有经验的老师以自己的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高,同时提高她们的工作能力。新教师的成长密切关系到今后个人的成长和幼儿园的发展,因此对新教师严格要求,使教师的教学能力很快得以提升。
5、重点进行班级保育工作调研,如幼儿早餐,午餐、午睡管理,幼儿的自理能力养成情况等,引导大家相互学习、取长补短,细致做好幼儿的日常生活常规管理。促进教师进一步提升综合能力,实实在在地促进幼儿的发展,提高幼儿园的保教质量。
三、突出特色教学,开发特色课程
本学期为了更好地开展互动英语课题的研究,我们组织教师开展每周研讨活动、培训活动等。有目标的制定教学流程,遵循互动式原则,保证活动顺利进行,提高了幼儿的学习兴趣和能力,教学活动中的师幼互动、幼幼互动也比以前加强了。
四、重视安全保健,创建平安校园
本学期我们以创建平安校园为抓手,一如既往地重视和加强安全教育和管理,除了坚持各项安全制度的执行,坚持每月安全检查,园部安全检查制度和报修、验修制度外,还做好了以下几项工作:
1、配合教育办做好每月月检,做好定期检查、维护和相关资料归工作。
2、制定了每周安全检查制度,对发现的安全隐患及时排除或报修,确保校园时时安全稳定。
3、逐级签订安全责任书,明确安全责任。加强后勤人员的安全责任心,严格按卫生部门的要求做好食堂的索证、进货验收、留样、消毒、卫生等工作,规范各项操作程序。各班制定安全教育计划并组织实施,借助新闻报道的安全事例向教师进行安全教育,结合消防日开展师生消防应急疏散演练,加强师生应对突发事件的能力。不定期向全体教工教授正确的消防器械使用方法,提高全体教工的安全防范意识和实际操作能力。
4、重视卫生保健工作,提高防病控病能力。我们认真做好甲流的各项防控工作,制定甲流防控工作方案,实行班级缺勤幼儿每日上报制度和幼儿园流感样病例每日上报制度。晨接老师加强晨检、午检和全日观察,一旦发现有发热的幼儿和其他传染病症状的幼儿及时与家长联系,按规定隔离。督促保育员认真执行每日清扫和消毒,加强对活动室的消毒,经常自查园内的卫生工作,确保各包干区无杂物。
五、加强后勤管理,做好服务工作
1、加强后勤人员的管理。制定并下发保育员工作时间表,进一步明确保育员工作时间、内容和职责,加强保育员与教师的配合,指导和督促保育员做好班级卫生消毒工作和包干区的卫生。
2、对食堂人员加强饮食卫生和安全教育,增强为教职工和幼儿服务的意识,指导他们做好冬季幼儿和教职工饭菜的保暖工作。
3、对校车司机和接送车跟车教师,进行教育,使他们拥有安全第一的思想,把服务做好,成为幼儿园的一面窗口。
六、加强家园联系,构建家园共育环境
随着社会的发展,家长工作已成为幼儿园工作的重要部分,我园在办好幼儿园的同时,也把家长工作放在重要的位置上。
1、定期召开家长座谈会,让家长了解幼儿教育的方法,指导家长按正确的方法,与幼儿园同步对幼儿进行教育。
2、我们还每周派发家园联系手册,开展电访及家访工作,让家长解幼儿在园学习、生活情况,加强家园联系
虽然本学期我们的工作取得了一定的成绩,但这并不是我们最终的目标。今后幼儿园还要面临更多新的挑战,要提高办园水平,适应新形势的发展需要,能在激烈竞争的环境中站稳脚跟,还需要我们不断努力。我们全体教职员工将在新学期里更加努力工作,为幼儿园各方面的提升而努力奋斗!
幼儿教师工作总结 篇4
中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感到一种自豪感,一个学期转眼过去,半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错。现将这学期的工作总结如下:
一、陶冶情操、修身养性
作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。在这一学期中我认真参加每次政治学习和培训学习。在一次次的观看与领会、讨论与反思,使我们经历了一个从不理解到逐步理解,从模糊到逐步清晰,从畏难、知难而上到热情接纳的过程。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名年青教师,我在工作中无意中会考虑不周,显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,我虚心听取,认真接受,以更高的要求来要求自己,鞭策自己。
二、不断学习,努力提高自身素质
在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。在各次教育活动交流,听课活动中,我都能认真参与,积极发言。每次实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就结束了。而是仔细想想,认真听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会妥当。”通过这一次次的自我反思与实践,我觉得我自己只要坚持认真学、认真做,我会做的更上一层楼的。
在空余时间,我会阅读一些幼教杂志,去图书馆翻阅有关幼教资料,从网上浏览一些幼教方面的网站,以了解一些最新的幼教前沿和新的教学理念。我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。
三、全身心的投入,热爱尊重理解幼儿
为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级计划、月周计划、等各类计划,在一日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个孩子都能在原有基础上有所提高。
幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。
平时,我也尽可能寻找每个孩子身上的闪光点。活动中,当孩子们提出建议时,我总是用满意的眼光支持他们,并鼓励他们有自己的想法,让大家畅所欲言。
四、坚守岗位,兢兢业业
本学期我担任配班工作,每周认真备课,准备教具,与主班老师共同商讨活动计划,从设计教案,准备教具,实施,到最后写记录及课后反思。
在组织好幼儿一日活动的同时,还做好保育工作,每天早上开窗通风,户外活动中注意孩子的冷暖,提醒孩子饭前、便后手脏了要洗手,帮助孩子养成讲卫生的好习惯。通过一学期的努力,孩子们已经养成了一定的卫生习惯,自理能力也有了很大的提高。
通过这一学期的工作,我在其他同事的帮助下学到了不少东西,但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。
幼儿教师工作总结 篇5
反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
幼儿教师工作总结 篇6
“从容的前进,优雅地转身!”一年来,凭着对工作更深的认识和感悟,我执着地对待每一项工作的挑战,也努力的想把工作做的更好,现将一年做个回顾和了结。
一、新的洗涤
所谓“活到老,学到老!”一年来,我坚持多看新闻,多看报纸,让自己跟上社会的脚步,使自己不落伍。热爱生活、热爱工作、热爱孩子、热爱同事、热爱家长,五大热爱,让我的心变得很充实。认真参加学校组织的每一次政治学习,并做好笔记,带着一颗思考的心,并能做到积极发言。服从领导的安排,及时完成领导交给的任务,并努力做到最好。
二、新的发展
这一年来,我始终把教科研放在首位,多思考、多动笔、多尝试,这就成了我成长的一大策略。我认为,没有不会,只有不学。所以,我努力尝试,每节课我都做好丰富的课前准备,例如:音乐课做到先熟悉钢琴,语言课做到熟练故事,有相应丰富的物质材料。无论再忙,都准时高效地提前一周,根据班级实际情况,备好周计划等各项本职工作。及时更换主题内容,让主题墙变得更生动性,孩子的参与力度更强些。结合自己做的课题,我早落实、早行动,制定每月计划、每月活动安排,让课题更实在,让班级内真正融入音乐,浸润孩子的一日生活。平日多去博园转转,多看看幼教前沿的一些文章等,有针对性地选择文章去思考、去反思。
三、新的家园
这一年来,我送走了盛老师,迎来了潘老师,却始终减退不了我对家长工作的热情。一连串的活动,家园联系密切,历历在目,让我们回想走过的历程。幸亏有照相机的功能,帮我及时整理和收集我们的美好记忆。在六一节上,班级的亲子童话剧《白雪公主》引得了很好的口碑,并在乍浦镇首届社区文化艺术节的家庭才艺比赛中喜获金奖。
在中班的亲子运动会上,由于家长的极力配合,我们又赛出了水平、赛出了风格,赛出了属于班级的凝聚力,获得团体总分第一名,二项集体奖第一名,一项集体奖第二名的好成绩。结合园课题、班级特色等,我们又相应开展了很多活动,例如:小班时候的当湖公园半日游,结合亲子阅读、亲子表演、亲子游戏,亲子游玩,让活动呈现良好的状态。这个学期我们又去了杭州动物园秋游,家长的参与力度比去年有了很大的提高,这也说明了班级的整体面貌,
让我感受到“可爱的'家、可贵的情”的深刻含义。在班级开展的“音乐无限美,快乐讲故事”讲故事比赛中,活动前,家长就利用了很多的休息时间,让孩子在家多练习,并让家长选择适合的背景音乐配故事,活动的精彩,我都一一用摄影机拍录,在拍录的过程中,我真的很欣慰,看见他们从小班到现在的变化,我觉得这就是所谓班主任的幸福感,并一一传给家长,设置了很多奖项和最佳背景音乐奖等。当然,家长的工作还没落幕,从家长朋友写的活动感受中,从家长写的选择背景音乐的好处等文章中,你可以一一发现,教育正迎面一起同行。
四、新的挑战
当然,除了教科研,我也执着地面对我的一点兴趣与爱好吧!在上学期乍浦开展的的首届乍浦镇文化艺术节活动中,我都一一组织、发动、带头参加各项活动,代表幼儿园参加了一系列演出,做好前前后后的大量工作,联络到位。在秧歌舞比赛中我们喜获金奖,与杨晓老师一起编排的幼儿歌舞剧《大树和小鸟》精彩亮相于平湖市政厅,运动会编排队形,得到领导良好的印象等。工作总结
五、新的收获
努力了未必有收获,但是重要的是享受那个艰苦的过程,那是一种磨练。一年来,我的论文《音乐有声,浸润无声》获得平湖市一等奖,嘉兴市三等奖;在沿海片举行的家长工作新举措征文活动中,获得“优胜奖”并荣幸地参加家长工作新举措交流;论文《趋于价值共生的班级“家委会”的建构》送平参评,陶行知随笔《将“生活教育”坚持到底》送嘉兴参评,“读书求知增女性风采,创先争优建巾帼新功”征文活动《让我轻轻地告诉你》送平参评;课题正式立项,天妃杯演讲赛三等奖等。
幼儿教师工作总结 篇7
时间总是在不经意中悄悄离去,一学年来,我与孩子们一起快乐地成长,心中总有一种满足感与幸福感。忙碌了一学年后,借此总结的机会,想与大家分享自己与孩子们一起成长的故事。
一.思想品德
本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,热爱集体,服从分配。我在思想上高标准地严格要求自己,严格遵守园内的规章制度,尽量做到有事不请假。如:上半年时,我父亲生病住院,只请过半天假;购房时办理相关手续时非要本人去故请过一天的假,平时做到不迟到、不早退。积极参加园内组织的各项活动,并认真做好笔记。平时积极主动学习《指南》精神,作为老教师的我能经常在组内承担公开课,并尽自己的能力发挥应有的水平。平时有青年教师请教教学上的问题时,也总是毫无保留地传授给她们。在工作中以细心、耐心、爱心去对待每一个孩子。平时积极配合班主任、保育老师做好班内工作。注重师德修养,为人师表,努力、踏实地做好本职工作。
二.教育教学工作
我班上学期幼儿人数44人,这学期幼儿人数46人。在这一学年里,孩子们经过这一学年的学习与生活,现在的他们在自理能力方面和习惯养成方面都有了明显的进步。在教育教学中,我始终以《指南》精神、以《3~6岁儿童学习与发展》为主线、以游戏教学为理念,并以我园的“乡土 生活”为特色,开展了一系列丰富多彩的孩子喜欢的游戏活动。我一直在想:一个班就好似一个家,要想这个家管理的井井有条,靠一个人的力量是远远不够的,待靠班内老师的齐心协力、携手共进才行。所以,我虽是一名配班老师,但我尽心尽力配合班主任把班级管理工作做完善。
1.在主题环境创设、区域创设、自然角的创设中,做到积极主动。
在创设运动区时,出点子想办法,利用乡土、废旧材料制作了多种深受孩子们喜欢的玩耍材料,如钻钻乐、趣棍球、趣味套圈等,又像在这次省二级展示中,我们中班组展示了体育区域游戏,得到了同行姐妹们的赞扬,都说我们的老师智慧多多,他们一路观摩一路上与我们的孩子互动了起来,并拍下了孩子们快乐玩耍的身影。
2.平时还认真做好班级卫生工作及安全教育工作
轮到自己带班时,认真做好幼儿的晨检工作。对带药来的幼儿做到及时登记,检查孩子上园来是否带有不安全的物品。如珠子、尖锐物等,记得有一次,在晨检中发现了一个小孩带了一只缝纫针上园来,幸好及时发现。又有一次晨检中发现艳艳的包里有一张50元的钞票,我当即打了她妈妈电话,提醒家长不要随便乱放钱包。
我园历来就规定,不许孩子去小摊位上买东西吃。可经常会发现个别家长给孩子从那里买来早点带到幼儿园里吃,如天宇小朋友就是其中的一位。我总是耐心劝告家长,无证摊位不卫生不要去买。经过反复提醒劝说,到现在,我班再也没发现带早点来园的孩子。我还配合保育老师对体弱的容易出汗的孩子进行特别护理,如我们的艳艳小朋友,比较好动,也容易出汗,为了防止受凉,每天要多次替换毛巾,使感冒发生率降到最低极限。
安全工作一直是一切工作的首要任务。有了安全,才能顺利地开展各项教学工作。在平时的教学中,时时做有心人,仔细察看室内外环境是否存在着安全隐患。记得刚搬入中班时,我们发现活动室前面的一扇窗的右下角有几条裂痕,班主任及时向总务处反映,并进行了及时处理。又如,在餐后活动时,我们有时带领孩子们坐在走廊上玩积木,但总有几个调皮的孩子把小椅子放到靠外墙的栏杆旁,大胆地站上小椅子,两手趴在护栏上往下看。当我发现后,连忙进行调整他们摆放的位置,避免了不该发生的事。又如,在幼儿午睡安排床铺时,考虑到那些调皮的孩子,给他们都安排在低铺,班主任采纳了我的建议,使我班的安全工作做细并做到位。在班级管理中,我们总是分工不分家,携手把班级工作做好。
在教育教学中,我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。我从本班实际出发,精心安排好每周计划活动,认真备好每一节课,课前认真制作教学用图和教学用具,认真上课,让幼儿真正成为学习的主人。关注全体幼儿,注重个别教育,活动中为幼儿创设良好的课堂气氛。上半年总听课15节,下半年共听课15节。
三.密切联系家长,认真做细家长工作:
孩子的成长离不开家长的大力支持与配合。我为了这群孩子能更好地发展,我在家长方面做了大量工作,利用《家园互动手册》或利用QQ群、短信等方式告知家长了解孩子近阶段的学习内容。在幼儿园开展了一系列的活动“亲子运动会”、“亲子阅读”、“亲子征文”、“故事大王比赛”及在自己承担的小课题研究中,我们的家长帮助孩子收集种植用的废旧材料瓶子、粘贴用的植物种子等。他们都能做到密切配合,所以,在活动中能收到这样良好的效果,是与我们的家长是息息相关的。
在家园联系中,我积极配合班主任,认真撰写好两周一次的《家园互动手册》,在与家长的互动中,不断改变着个别家长的教育观,使家长深刻了解到做幼儿园教师的不易。其中,我们的铭铭家长多次在手册上出现“感谢老师,辛苦老师”这样的字眼,因为,铭铭先前情绪极不稳定,自从我们通过不断的耐心教育后,铭铭现变得活泼起来了,家长很是感激。又像欣欣、艳艳、然然等家长都全面地向我们老师汇报孩子在家的表现情况,使得我们有针对性地加以教育。在这样心与心的互动中,让我看到了家长们的认真及对教育的重视。
一学年就这样在不知不觉中将结束,虽然取得了一定的成绩,但与优秀的名师相比,还差一定的距离。所以,我还要继续努力,争取在下学年里有更大的发展与进步。
幼儿教师工作总结 篇8
没有来幼儿园见习之前,教师就已经给我们说,在幼儿园间隙是十分累的,必须要坚持下来。当教师说完这句话时,我就心想“去幼儿园不就是看看孩子嘛,有什么好难得?明白间隙后,才令我大吃一惊。刚来幼儿园的第一天,觉得我们像又来到了一个新的环境,能够学到更多的知识的地方,能够不断的锻炼自我,提高自我,是自我更快的提高,更快的适应新的工作。
记得刚入园的时候,我看到保育员教师在那里一天到晚的忙啊忙啊,都很少休息,我当是从哪里看,异常想去帮一把,但怕会越帮越忙,可是我明白,你不去帮忙就给自我下了越帮越忙的定义,是不正确的想法,所以我到最终最终鼓起勇气,看到保育教师在哪里扫地、擦地、抬桌子,我就去帮忙,她当时只是微微一笑,说了声“多谢“,我当时感到十分自豪,我最终能够帮忙教师干活了,心里了滋滋的,那里的小孩别提有多可爱了,他们在哪里最喜欢的就是听故事,只要教师以讲故事,他们就听得十分入神,也会根据教师讲的故事而坐小动物的动作,都十分可爱奥!我在那里也受到了他们的熏陶,也会不由自主的跟着他们一齐做,有时候他们唱歌我也会跟着一齐唱,心里也会想那些歌的动作,简直是一条心嘛,她们偶尔也在班里做点幼儿操和游戏,他们心里也十分开心,我们看到这样的情景,不禁想到我们小时候在幼儿园里的一切,也十分怀念过去的完美时光。
我觉得当一位幼儿教师真的好难哦!在幼儿园里要管那些小孩,还要给他们教课,领着他们去玩玩具,娱乐设施,还叫他们做操,离园后还要和家长们谈一谈孩子一天在园里的表现情景,这一天下来确实很累,可是这些教师们也都咬牙坚持下来了,这也提醒了那些做事容易放弃的人,在做任何事情当中,都要努力认真的做下去,不要轻易放弃,都要做到底,哪怕输,也要坚持到底,因为仅有坚持到底,才能获得最终的胜利,胜利的曙光在前面向我们招手呢!
加油吧!同学们,胜利属于我们,只要努力,一切都会成功,否则,将会一事无成。
让我们一齐努力,一齐加油,当一位优秀的幼儿教师,获得更多的只是吧。
幼儿教师工作总结 篇9
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学年又过去了。经过紧张而忙碌的工作后又迎来一学年的总结工作。在此,首先感谢园领导、各位老师对我的指导和关心,回顾过去一学年的工作和生活,给予我的是无限宝贵的经验和深刻的启迪,更是我前进的动力、奋斗的起点。在园领导及家长的鼓励和支持下,在班级教师的相互支持,同心同德,团结协作下,圆满地完成了各项工作,现总结如下:
一、政治思想
积极参加政治学习,通过学习努力提高自己的思想认识、政治觉悟和理论水平。树崇高理想,进一步明确善于恶、是与非,美与丑。在组织学习“讲正气、树新风”及“一创双优”集中教育时,我身心更是备受鼓舞,虽然每天工作都很忙,但是一点也不疲倦。自工作以来,从不计较个人得失,总是以大局为重。
特别是从本学期开始,几乎很少过过完整的休息日,不是为了基本功大赛的准备,学习,充电,就是加班排练舞蹈。本来回家次数不多的我这下就更少了,想爸爸妈妈时就只有打电话,电话里除了诉说自己想家外,还免不了发一通牢骚,说忙,说累,说想回家,这时爸爸总会说:“年纪轻轻,多干一点,累点,怕什么!”妈妈也会说:“我和你爸都好好的,你忙你的吧,好好工作!”每当此时,我的心里挺不是滋味的,但回头想想,既然我是幼儿园的一员,我做了这份工作,那我就应尽力把它做好。所以牢骚归牢骚,但我不会抱怨,牢骚之时我依然会充满热情的工作。
时刻以“园荣我荣,园耻我耻”的思想意识激励自己,以极强的责任感对待每一项工作。服从领导,团结同事,爱岗敬业,遵守幼儿园的各项规章制度,以积极的心态去完成园里安排的各项工作。不断加强业务学习,努力提高自身的综合素质,深入学习《幼儿园教育指导纲要》,加强理论学习与实践研究,做到教育观念不断更新,与时俱进不断创新。
二、履职尽责
(一)班主任工作
对于自己的班主任工作,我首先要感谢王小弟老师和秦艳红老师,因为一直以来是她们默默的配合我,包容我,支持我。从06、9月份开始,我担任中三班的班主任,由于是第一次承担这份工作,我深感有很大的压力,但我并没有退缩,我认为,压力就是动力。不管开展什么活动,我总是做在前面,因为我觉得在要别人做的时候自己不做是没有说服力的。06年9月至今,我和王小弟老师、秦艳红老师一个班,一年来,我们三个人同心协力,互相拧成一股绳,无论在生活上还是工作上,我们都是团结合作,互相关心,互相帮助,形成了很强的凝聚力,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神,团结一致地做好班级各项工作。
(二)教学工作
本年度共完成教案160篇,听课笔记64篇,教育笔记32篇,师德师风笔记28篇,学习笔记25600字,制作玩教具2件,每月的月计划,每周的周计划,每日的日计划,每月的家园联系册的填写等等。认真组织好每一次教育教学活动,普听课活动,教研活动等,在业余时间除了学习《幼儿教育》、《学前教育》等幼教杂志外,还经常上网查阅有关幼教资料,通过多种渠道不断的学习,提高自身的素质和教学本领。在教学工作中,注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。从07、3月份开始,每天写一点,记下丁丁点点的随感,思考,并坚持不懈,从写一些小文章开始,近半年,我在研修茶座上发表文章9篇,其中“班主任工作经验交流”被评为精品文章。同时教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿自我服务的意识,独立解决问题的能力。如:当孩子发生矛盾时,我不直接来评判谁对谁错,而是让孩子参与讨论,把问题的原因搞清楚,解决矛盾的有效办法是让孩子进行交流,相互告诉对方自己是怎么想的,现在心里感受如何,那样做好不好,怎样做更好等,让孩子进行语言情感交流,这种情感与解决问题综合起来进行的方法,孩子更容易接受,并对孩子的认识提高也起到了积极的作用,同时也提高了孩子解决问题的能力。
放大孩子的优点,多点鼓励是我的一点心得。平时,我总是面带微笑,把灿烂的阳光送给可爱的孩子们,去寻找,发现他们的闪光点。我班的张丽馨小朋友下楼时发现地毯的一个角卷起来了,已经走过去的她又回来把地毯整理好,看到这一切的我及时表扬了她,从此以后,我们有很多小朋友也会像丽馨那样主动整理地毯;邱翰林小朋友是个很调皮,比较让我们头疼的孩子。有一次,数学课上,我发现他的数字写的很端正,就在全班孩子面前表扬了他,很少得到过表扬的他高兴的不得了,现在,他还会主动擦桌子,而且还做的有模有样。
保护孩子的好奇心,支持他们探索环境也是本年度所做的工作之一。小朋友们在一起时,总喜欢研究小蚂蚁,或蹲在地上看,或偷偷捉一只放在小手里,唧唧喳喳的说个不停。每当此时,我总是尽可能的让他们多看一会儿,然后启发,引导他们发现一些关于蚂蚁的知识。如:蚂蚁是一种非常小的动物,蚂蚁的头上有一对触角,有一双微小的眼睛,但几乎看不见,它是用嗅觉来辨别方向,搬运食物。蚂蚁的家一般住在树下,泥土中或水泥地的细缝里。蚂蚁一搬家,就要下大雨了。最近我班的部分孩子又迷上了花池里的小蜗牛,我相信他们也会有所收获的。
(三)家长工作
家长工作是我们生存的保证。“细微处见真情”是我对家长工作的感受。根据我的实践经验总结出以下几点:要微笑、要具体、要保持。微笑可以使彼此有好感;用具体的小事来概括孩子的特点,可以使家长佩服老师观察得细致,更加信任教师的工作;保持即定期有联系,特别是孩子表现不稳定时要及时沟通。面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们提供帮助,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。这些细微的关怀,感动着每一位家长的心。
(四)安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我们着重做了以下几点:
下学期我竞聘的岗位是计算组教师,我将对照岗位职责,对自己的认真负责,总结同时我也为自己确立了努力方向:
1、立足本职,踏踏实实做好每一项细小的工作。
2、加强基本功训练。
3、认真进行学习进修,努力提高自身素质,积极参加园内的业务学习和教研活动,不断提高教育理论水平,科研、业务水平。
4、利用寒暑假和业余时间参加幼儿教育本科进修,以及计算机学习。
(六)不足之处
1、基本功自我感觉还不够扎实。
2、创新意识还不够。
岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学年的工作就结束了,回顾这一年来所经历的事,每天工作虽然都很忙,但忙得很充实。曾有一位哲学家说过:人生最大的价值莫过于充实,人生排除无聊最好的方法就是认真对待你现有的工作任务,并努力出色的去完成它。我一直将这句话牢牢的记在心里,时时用此激励自己,使自己有一个良好的心态对待每一份工作,并投入自己的热情。在幼教这个工作岗位中,犹如进入一个五味瓶子,时苦,时辣,时酸,时麻,时而又很甜。这是岗位外人是无法体会的,但即使是这样,我的内心还是充实、快乐的。在今后工作中,我将继续和其它教师一道,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
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