教师试用期转正工作总结

时间:2021-01-21 11:46:27 试用期转正工作总结 我要投稿

教师试用期转正工作总结范文汇编5篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们好好写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编收集整理的教师试用期转正工作总结5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师试用期转正工作总结范文汇编5篇

教师试用期转正工作总结 篇1

  本人20xx。8月入职,担任了两项工作,一个是高二和高三的地理教学工作,一个是高二三班的班主任工作,半年的努力,有收获,有教训,有激动,也有伤心,现在就把我的感受和认识总结一下。

  第一, 对学校经营理念和模式的认识

  学校以提高学生的成绩为中心,以提高学生的健康素质和思想品德素质为基本点,把学生满意、家长满意、学校满意和社会满意为标准的办学理念,既先进又务实;学校管理规范、注重实效,不搞形式;对老师对学生充满人文关怀;各部门各司其职,不见相互踢球的现象;奖罚分明,多劳多得,优质优酬。在这样的环境里工作,我很快乐。

  第二, 对教育教学方面的总结

  本人担任高二和高三各一个班级的地理课。第一堂课的交流,就发现多数学生对地理课几乎没有兴趣,他们感觉“没有学到什么”,“地理没有用处”。这种认识,将会严重抑制学生自主性的发挥,会成为未来教学工作的障碍。为了提高学生的兴趣,我主要从以下三个方面对学生进行了训练:

  一是讲解身边的案例,来自国内的国外的或者是通过媒体获得的材料,让学生体会到地理知识来源于生活,学好地理有利于提高他们的个人素养和评判鉴别能力。

  二是教给学生一些终生受益的东西,例如辩证的分析问题,用发展的观点思考,吃苦精神,持之以恒等学习品质,以提高学生的自信心,激发内动力,提高学习的自主性。

  三是交给学生恰当的学习方法。首先就是识图,半年的训练,多数学生养成了读图的习惯;其次是学科知识的构建,让学生学会如何梳理繁杂的知识,培养他们良好的思维方式。

教师试用期转正工作总结 篇2

  转眼间,一年的试用期到了。在这初为人师的一年里,我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台,实现了由学生向教师过度的角色转变,真正适应了学校正常的教育教学生活,融入到太和中学这个大家庭中。一年来,在学校领导和同事们的帮助下,我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。现将一年以来的工作总结如下:

  一、德:

  作为一名党员,积极参加学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守《教师法》等法律法规,自觉遵守学校的规章制度。积极参加教研活动,服从分配,完成学校指定的.各项工作,廉洁从教,忠诚党的教育事业,执行党的教育方针,面向全体学生,教书育人,培养全面发展的合格人才。我尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  二、能:

  本年度,我担任高一年级历史教学工作。在教学中我认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。做到课前认真备课,课堂上注意搞活课堂的气氛,提高学生学习的主动性,课后及时总结、反思。从不体罚学生,并开展结对子的活动,激发学生的上进心。平时,关心爱护学生,既做到严格要求,又耐心引导,,促进学生全面、主动、健康发展。

  二、勤:

  我严格遵守学校的各项规章制度,积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在担任高一五个班历史教学工作中,做到课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到、早退、旷课现象,努力做一名合格的教师。

  四、绩

  在学生们的共同努力下,这一学年的教学工作圆满完成。特别是在培养学生学习能力方面,取得了较好的成果。绝大多数学生都逐渐由会学向学会转变;一年来,学生对历史的学习兴趣有增无减,且每次考试成绩都能与老教师所教班级不相上下。

  今后,我仍将不懈努力,不断提高教育教学能力和水平,创造更好的成绩。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作,踏踏实实地做人,我将一如既往。我将以不懈的探索奋斗来回报太和中学,回报社会。在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!

教师试用期转正工作总结 篇3

尊敬的学院领导:

  您好

  本人王玲明,淄博市技师学院机械工程系20xx级高中技师班毕业生,是学院第一届技师毕业生。在校期间,通过老师们的辛勤指导和自己辛勤努力,在代表学院参加的市、省、全国技工院校各次技能大赛比武中取得了优异成绩,现留校实习。现将有关情况总结如下:

  一、个人学习方面

  在学院的四年学习生活中,我深刻理解了学习的重要性,并注重理论联系实际,通过四年的不懈努力,在政治思想、专业学习、实践能力等方面,取得了优异成绩。由于成绩突出,连续四年获得学院特等奖学金,曾担任班长、学习委员等职务,每学期都被评为学院的三好学生、优秀班干部称号。作为学院第一届技师班班长,带头和全班同学进行夹具设计,完成了三套夹具的设计制造,并在学院实训车间中应用,广泛被工人师傅好评。毕业设计“切纸机推纸滑块钻模夹具”,因其提高加工精度和生产效率在学院实习厂内推广使用。实习期间多次被车间领导表扬和认可。并利用课余时间参加青岛科技大学专科的自学考试,并于20xx年12月取得青岛科技大学机械制造与自动化专业专科证书。

  二、获得荣誉方面

  1、20xx—20xx年连续四年获得学院特等奖学金及三好学生荣誉称号

  2、20xx年4月获得淄博市第一届青年职业技能大赛(学生高级组)第一名

  3、20xx年5月被评为“淄博市优秀大学生”荣誉称号

  4、20xx年5月第三届全国技工院校技能大赛淄博市复赛中获装配钳工高级组第一名、获一等奖

  5、20xx年10月第三届全国技工院校技能大赛山东省选拔赛获装配钳工高级组第一名、获个人一等奖

  6、20xx年11月第三届全国技工院校技能大赛荣获“优秀奖”

  7、20xx年2月获“山东省技术能手”荣誉称号

  8、20xx年3月评为淄博市技师学院20xx年度优秀选手荣誉称号

  三、留校工作情况:

  自20xx年11月至20xx年5月,分别担任09高中装修、08装修一、二班、10技师班机床维修教学工作,圆满完成数控系、机械系所有机械设备维修工作,确保实习教学设备的正常运转。

  20xx年2月开始担任淄博市第二届职业(技工)院校技能大赛钳工专业指导教师,组织训练工作,3月带领3名选手参赛,所带选手包揽市前三名,为我院争得了荣誉。

  20xx年4月参与担任第二届全国有色金属行业职业院校学生技能大赛指导教师,5月所带2名选手分别荣获全国第四名、第五名及团体第二名的好成绩再次为学院争得荣誉。

  20xx年5月担任20xx级春季新生班班主任及实习教学工作。

  20xx年8月至今担任20xx级装修5班班主任及实习教学工作,并担任11级装修5、6班的《机械制图》课程的理论教学。期间还参与机械装调装置的试制工作。

  经过一年来的工作与学习,我自感收获颇多,但还有很多不足有待去提高,虚心向老教师请教,学习、吸收他们的优秀教学经验,不断提高自己的各方面水平。在今后的工作和学习中,我将更严格要求的自己,努力工作,开拓进取,为学院的发展作出更大的贡献。

  王玲明 20xx年10月

教师试用期转正工作总结 篇4

  试用期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践,力求做到。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人的工作总结:

  一、政治思想方面

  全心全意为幼儿和家长服务,本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同事,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

  二、教学方面

  从本班幼儿的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。

  1、从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时,都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。

  针对现在的家长都非常宠爱孩子,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。经过我的努力,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

  2、严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。

  三、家长工作方面

  我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次,按时更换家园联系栏,给家长们提供最新的幼教咨讯,而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。

  四、认识工作中的不足,努力进步

  我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在以后的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。

  幼教工作是一项高尚、重要的工作,我喜欢这项工作,喜欢孩子们可爱的笑脸,喜欢孩子们悦耳动听的笑声,喜欢孩子们叫我老师,在将来的日子里,我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中,给孩子们一个开心的乐园。通过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,我深刻认识到:只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好。才能不愧于每一位求知的孩子。

教师试用期转正工作总结 篇5

  前几天我在各个教师以及幼儿园园长的见证之下转正成为了一名幼儿教师,固然我能够成功转正的成果是比较可喜的,但这其中也有我在试用期间不懈的努力以及其他教师对我的关怀与照顾,想起自己在幼儿园这段时间的经历还真让人有些感触,或者说我应该对自己在试用期内的表现做一个工作总结才能够规划好以后的工作。

  其实在最开始进行工作的时候我还没想到幼儿教师竟然还对才艺表演有着需求,尤其是看着我所在班级的班主任在讲台上唱歌跳舞的样子,这令我既感到有些佩服又有些窘迫,实际上如果可以的话我还是更容易接受传统教学的方式,可以说在第一天教学的时候我显得无比拘谨。后来在和孩子们相处熟了以后还是能够感受到这份工作的有趣之处,至少教授孩子的话能够更容易进入教学的状态,在三个月的试用期内我也能够感受到幼儿园众人对我的善意,因此我也尽心尽力地发挥自己的所学来教授他们,因此在经过试用期的有效锻炼以后我也能够以正常的心态来进行教学了。

  不过自己在试用期间的工作也有着一部分做的不够好的地方,一个是与家长之间进行沟通的问题,也可能是我刚出来工作没有多久的缘故,因此在面对孩子家长的时候显得十分没有底气,特别是我第一次主持家长会的时候,面对台下那么多的家长直勾勾对望着等待发言的我,这无疑令我的内心感到十分发憷,还好的是那次家长会最后得到了圆满的落幕,这也令我的组织能力得到了一定的提升。还有一点则是自己在工作的时候经常会盯着手机看,其实这一点很容易对孩子们造成不好的影响。

  其实在转正以后我还应该要对以后的教学工作做一个详细的规划,毕竟从目前来说我的教学能力仅仅只是勉强达到要求而已,很多地方都需要我继续努力并加强自己的教学能力,况且我也没有太多组织大型活动的经验,不过我觉得自己应该能够在其他老师的帮助下不断提升给自己的,况且我作为一名新晋幼儿教师最不缺的便是时间了,因此我觉得在今后可以多查阅一些资料来提升自己的教学能力。

  其实幼儿教师的工作虽然看起来只是和小朋友们一起做游戏而已,但是实际上还是不怎么能够让人得以省心的,我也应该要以实际行动来证明以后的自己绝对不会比其他老师差的,目前我最欠缺的应该仅仅只是实际教学经验的积累而已,换句话说我还是应该要在平时的教学工作之中多努力一些。

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