实用的年度个人工作总结合集五篇
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,我想我们需要写一份总结了吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编收集整理的年度个人工作总结5篇,欢迎大家分享。
年度个人工作总结 篇1
“实践是检验真理的唯一标准”,无可否认将理论与实践很好的贯彻结合,方能将所学的理论知识发挥实处,为了很好贯彻此,我们在学校、学院的安排下于20xx年8月31日到宁乡县人民法院报到实习,我被分到了执行警务庭。在执行局实习的半个多月里,工作虽然繁杂但是却必不可少,让我收到了不少启迪。 从实习的第一天起,我就意识到今后三个星期的实习锻炼将使我学到在学校无法遇到的一些新东西,对于它们的把握与研究将会对本人今后在法学领域中进一步的发展有着极大且重要的促进作用。作为一名大学生,有些东西不论书本上还是从别人的描绘诉说中,无论多么生动、形象,如果你从未亲身体会过,那么你将永远无法获得第一手的资讯,在当今这个信息时代尤为如此,换句话讲,即便对于书本理论头头是道,但远离了实践,充其量仅仅是个门外汉,只能纸上谈兵。
在此,我要向湖南省宁乡县人民法院、执行局局长各位领导、法官以及各位帮助过我的人特别是彭法官表达我最诚挚的谢意,是您们给了我一个锻炼自我,提高自我的机会,虽然只有短短的三个星期的时间,但在您们的指导和帮助下我学到了许多在课本上学不到的指示,得到了宝贵的人生历练,这些知识和历练将对我以后的学习和工作产生深远的影响。下面就此谈谈自己在实习中学习到的内容以及感受。
一、 整理卷宗
整理案卷基本是每个法学专业的实习生都要做的事情。因为执行局的案子是比较多的,所以需要整理的卷宗的工作也必不可少。在这段实习期间,我接到的最多任务就是整理卷宗,这个看似简单的工作也需要大量的时间去熟悉——要准确分辨资料的适用性,同时还要按照一定的次序进行排列,如立案审批表、执行申请书、执行依据、执行通知书、送达回证等,都不能混乱,这些步骤则与法院
的程序紧密相关,每一个次序的排位都有相应的司法程序对应。所以,每一次整理卷宗都是对司法程序的掌握和熟悉。通过自己的认真学习,再加上彭法官的细心教导,经过多次的整理,我才慢慢把握到整理卷宗的要领,最后自己能独立的完成一份完整案卷的整理。
二、关于法律文书的制作
因为在学校还没有学习法律文书,所以实习刚开始的时候是参照着书记员的模板写一些简单的法律文书,例如:执行通知书、传票、送达回证等,这些相对简单,而且格式固定,所以学习起来就比较快。但是对民事裁定书和合议笔录的制作就相对困难。这类法律文书需要制作人对案情有着详细地了解,能对法院的判决有着准确的理解,并且在过程中,措辞必须严谨细致,不能产生错漏。打完裁定书后还要进行排版,调整格式。在书记员的耐心指导之下,我对自己写的每一份裁定书都进行了反复的修改,直至满意为止。
法律文书是当事人重要的资料,并且代表法院工作人员的水平和法律的尊严,一旦马虎应付,必然会产生十分不良的影响。
三、 外出执行案件
在执行局工作,执行案件、查封财产是不可缺少的工作,有些案子我是跟随彭法官去执行的,所以亲自体会了执行案件的送达和查询。其中有一起关于交通道路人身损害赔偿纠纷的案件,我便体会到了执行案件的困难度。这个案件的案情大致是申请执行人是李某,被执行人是个骑摩托车的,因被执行人开摩托车不小心撞到了申请执行人的脚部,而使申请执行人花去部分医疗费,而被执行人因生活来源不高,所以拖了很久都没有足够的金钱赔偿申请执行人,只好协议每月赔偿申请人几百元,直到赔偿完为止。有些执行案件法院发出执行令后被告抵抗不予配合,给案件的执行带来非常大的麻烦。因此执行庭决定强制执行,使用查封、拍卖、冻结、扣押等手段,保障当事人的权益,体现法律的强制性!对此,执行难的问题可见一斑。
“执行难”一直是困扰法院工作的一个问题,而执行法官有时出去执行工作却要冒着很大的危险,甚至会危及到自己的生命安全。彭法官曾和我说过:20xx年6月的一天,执行局长胡勇红带领8名执行法官前往长沙执行湖南锦新混凝土土有限公司债务担保纠纷一案,查明该公司有偿债的能力却拒绝履行法院生效判决,所以他们决定对该公司的董事长进行司法拘留。然而就在实施拘留措施过程中,突然30多名来历不明的人将法官包围并进行殴打,企图接走被拘留人。法官们尽管身负重伤,但仍圆满地完成了执行任务。后来院党组对这次执行进行了表彰。
在这段时间里,我不敢妄论自己从中到底学到了多少东西,但这期间我第一次真正体会到了所谓法院系统的“执行难、难执行”问题的现状,看清了其庐山真面目。
四、关于案件的审理
在执行案中,大多案件的案情都清晰明了,而且证据充分,所以有些简单的开庭显得不必要。法官们经验丰富,法律知识扎实,他们对每一起案件都认真细致深入了解,对案情清晰明了的案件,法官们都会为当事人从法律上分析利弊,进行调解,大多数当事人都能理智的接受法官们的意见,节省了许多法律资源。
法庭审理是我最感兴趣的一件事,因为在学校学的都是些理论知识,自己也很想了解法庭审理的真实情况。由于执行局的案件相对简单,所以开庭比较少,虽然每天都有案件开庭,但是基本都不是执行局的庭审。相对而言,民庭和刑庭的案件开庭比较频繁,而且有些民事案件具有一定的争议性,法官会告知我要有针对性地去听一些案子,对自己会比较有帮助。
于是我选择了几起比较大的案件进行了旁听。通过旁听案件,我对庭审的基本程序有了更深入地了解。现在法院相对过去比较重视程序,但是却不失人性化,对欠缺法律知识的当事人法官都会进行耐心的解释,并告知当事人在进行具体程序的时候所享有的权利和所承担的义务。而调解是民事案件的精髓!
五、实习后的思考
经过了这半个多月的实习,我不但收获了经验也收获了思考。关于经验的收获,上面诉说的种种都是一种丰收,必然会成为我日后工作的宝贵经验,并且对我的未来产生了深远的影响。除此以外,这次实习更是激励起我学好专业知识的信念,尽快弥补自己的不足,健全自己的知识体系和操作技巧。
而关于这次实习,主要阐述一下我的实习思考:
第一、理论与实践脱节。现在的大学本科的法学教育大多是重理论,轻实践;重知识,轻技巧的培养。无可否认,当代大学的学生理论知识掌握的确很扎实,可是一到实习单位或工作单位的时候,却显得束手无策了,对于很多的事情都缺乏相关经验,不知道从
何处着手,这一点我在实习中是深有体会的,从整理案卷到送达回证到制作法律文书,几乎所有的工作都是从头开始学,而平时的理论素养在此时显得几乎没有用武之地,除了在制作法律文书的时候。现在社会的就业倾向越来越偏向于掌握实际操作技巧的人才,而不是理论人才,大学生作为日后就业的后备队伍,如果不能掌握实际的操作,缺乏相关的实践经验,便很难胜任面向我们的工作。如果说大学的教育是为社会培养人才,那么现在我们的教育走向不得不引起我们的深思和警醒。
第二、部门单位之间的不配合。执行案件要经常跑房产局、车管所、银行等,甚至要去到外地的兄弟法院要求帮助执行。要是远的话不但浪费时间,也浪费资源。解决好“执行难”问题并不仅是法院的责任,还需要社会各相关单位和人士的配合和帮助。需要知道,法律是维系社会的命脉,如果不能及时调整,法律将会失信于众。
第三、执行难问题。比如申请人着急要钱,总是觉得法官不主动跑案件,不出去执行,其实,执行法官和法警没有一天是空闲,在查询被执行人的财产的时候,申请人并不亲眼看见,所以申请人总是误解法官和工作人员,到法院吵闹。我在法院实习期间都会遇到当事人吵闹甚至出现当事人拿着刀来法院找法官,严
重干扰了法院工作;被执行人或者赖着不给钱,东躲西藏,或者认为判决书判决不公平而坚决不履行义务,或者向法官哭诉家庭困难没有钱等等。这些情况经常发生,甚者则是暴力抗拒执行,暴力抗法,非法处置法院查封、扣押、冻结财产等违法犯罪行为。
六、结语
短暂的实习期一瞬即逝,看似漫长的三个星期的工作也在白驹过隙间走到了终点,看着自己在这些天来所经历的诸多案件,看着自己在这些天来所整理的卷宗,所做出的每一份文件报告,可以说这段过程不可谓不充实,期间经过的每一天,结交的每一位老师朋友,都是我难以忘怀,衷心的祝福他们在今后的工作中有更佳的表现。
通过这一个月的短暂而充实的实习,对我以后的学习起到了一个承上启下的作用,对我走向社会起到了一桥梁的作用,是人生的一段重要的经历,对将来走上工作岗位也有着重要的影响。同时也有不少感想,我们法律专业的学生需要面对的法律现状还是严峻的,面对的问题也是困难和艰巨的,在实习之后,需要太多的思考和沉淀,期望能沉淀出法律学习坚定的信念和对法律正义追求的执著。至此,再次感谢帮助我的宁乡县人民法院和各位法官与工作人员。
年度个人工作总结 篇2
忙碌的一年终于打止了,在这一年我在文员岗位上也有些成绩,更是让自己获得了一些进步。虽然说文员一职不是个多重要的岗位,但是我依旧认真的做事,只希望不给大家添乱,能够为大家的工作服务。下面是我一年来的工作情况:
一、认真的做好文件的处理工作
文员大家都知道做的工作都是一些很琐碎的事情,所以是必须要做好的,不然就会一团糟。就比如在文件的处理方面,这一年,我逐渐的锻炼出了自己的一套处理方法。在做这部分的工作时,我会先收集好所有的文件,然后在进行分类,之后就是确认哪些文件重要,哪些不重要,给每份文件打好标签,便于辨认。处理文件我很细心,每一份收上来的文件,我都会先跟领导确认,然后再去做处理,不让重要的那份文件在我手上被弄丢。一年里,我没有丢失一份重要文档,努力做到收上来的所有文件和档案全部都处理好。
二、细心做好通告
我是文员,还有一只职责就是写好每份通告,给大家及时传递消息。通告这种事情需要很好的写作能力,我一边工作,也一边学习怎么写通告的方法,学习各种技巧,努力的细心的写好每份领导交代下来通告。在写的过程中,我会反复的咀嚼文字,把每一句话都写的精简,但是意思又很清晰。我每做好一篇通告,我都会先发给上级检查,经过确认无误后,再发到群里,让大家进行浏览。那么这一年,因为自己的认真且细心,我写的所有的通告都没有出错,都是完好的给到大家通知,没有耽误大家的事,尽力把这工作给做好了。
三、本年度我的进步
这一年的工作,让我进步很大,我在工作时也会时常去对自己进行反思,所以我在反思的过程中也就努力的总结经验,把文员这一职的事务努力的完成。这一年因为工作,我也有很多方面都在进步,比如写作方面,以前可能没有话写,或者是写的话都不能很好的表达意思,但现在经过这一年的锻炼,我的写作能力上升的好快呀,写的每一句话都能精确的表达中心意思。我做事也是更加的有耐心了,也得到大家很多的夸赞。
来年,我要再接再厉,争取在这个小小岗位上做出大成绩来,让自己真正的得到成长,在工作上有属于自己的一番天地。
年度个人工作总结 篇3
xx年12月了,又到了回顾历史,展望未来的时间。纵观xx年整个年度,一切是那样的平静、平淡和平常,而在这极度平凡的一年里,我们是怎样安然的走过xx年的呢?
既然经营是重点,那就先说说xx年的销售吧。年初订下的销售任务是全年九百万的销售额,并将任务划分到了每个月份,大概只有三月份较去年同期销售额减少之外,其余月份都较去年同期略涨(包括了内支部分)。任务完成方面也只有一两个月未完成之外,大部分月份均超额完成计划,并被给予了超额部分奖金的奖励。所以到现在为止,九百万的销售计划早已完成,就看与去年同期相比较,超额部分所能达到的数据了。只是现在看12月份的预订情况,销售似乎不太乐观,为此,经理特地召集我们开了个鼓励士气大会,让我们再接再厉,一鼓作气,站好最后一班岗,争取最大程度的销售额。
除了经营方面的工作,培训和管理工作也穿插其中,每月的月结会及培训工作也是有条不紊。由于今年的平淡无奇,公安系统方面的培训也增加了许多,不仅有海派的安全培训,前台登记工作的要求也越来越严格,还有海淀分局出入境的外事户籍培训,每一项培训我们前台员工都积极参与其中,为增强自身的业务素质而努力。
当然,xx年的改变也有不少。其一,由站式服务更改为坐式服务就是最大的改变。宾馆有许多的老顾客,每当他们来店时,常说的一些话就是“哟,改台子了,不错,更气派了。”“很好啊,更直观,也更舒适了。”客人们的感觉都不错,而作为服务人员的我们更加从心底里感谢领导们的关怀,而更加舒适的办公环境也让同事们心情愉悦地努力工作。其二,还有前台添置的壁挂电视,重复播放的北大风光片,宾馆介绍片,入住宾客登记要求,入住宾客温馨
提示等等内容,也让正在前台办理入住和退房的宾客既打发了时间,又充分感受到了宾馆的热忱和周到。另外,宾馆还响应国家政策,给大家调整了工资,并从xx年下半年起补发,都让员工们心中慰藉不少,也更加有动力努力地工作。还有就是商务中心已经出租给了首都旅行社分销店且重新开张了。不但恢复了以往商务中心的服务项目,还额外增加了旅游项目,给酒店客人带来更多更周到的服务。
为了xx年工作的顺利开展,宾馆做了今年年末部分客房重新修缮的预算,主要是针对客房五层标间以及三层普套的更换壁纸的装修工程,还有大堂的宾馆正门增加避风装置,从而增加大堂的温度舒适度等内容。另外前台也添置了一台小型复印机,保证了外国宾客的证件复印功能,从而达到海淀分局外事户籍登记工作的基本要求,这些都是宾馆在硬件设施方面的改进。在软件方面,销售部则和艺龙、航信等较大型网站也积极沟通,签订了协议,增加了网络订房的渠道,前台则不断地培训,接待员与收银员共同学习,不但学习本岗位相关知识,而且准确了解相关岗位的业务知识,从而提高个人素质,提高业务技能,以便更加贴心,更加周到,更加熟练地对客服务,来增加宾馆的回头客。似乎总是老调重弹,但正如日复一日,年复一年,宾馆总是不断地完善客房的硬件设施,而我们员工也总是努力地提高对客服务的能力,只有这样,资源宾馆才能屹立在竞争日益激烈的时代里,宾馆的明天才能更加美好和辉煌。
年度个人工作总结 篇4
XX年财务工作亮点不多,批评不少,这有客观的原因,但总体上,计财处的职工还是本着洁身自好,恪尽职守,善用其财,无愧其禄的工作理念,踏踏实实工作,提高了服务质量,保证了职工的吃饭钱,主要工作总结如下:
一是加强了内部管理,提高了资金的安全性, 健全了处务会议制度,每周一处务会进行上周工作检查与本周工作安排,进行业务学习,提高了工作效率,进行了岗位调整,锻炼了队伍,
二是积极向上级争取各种资金,争取财政资金安全隐患200万元,增加财政拨付煤炭可持续发展基金500万元,比XX年增中200万元。争取地方债券资金800万元。计财处在XX年没有等待,观望,而是在校办的支持下,积极主动地向上级部门沟通,积极和教育厅、财政厅及省发改委联系,这些资金在一定程度上改善了学校的财务状况。
三是协助实验实训中心对其争取的中央财政支持资金225万元的项目,进行了设备的招标、采购及资金的支付工作。
四是增加银行贷款xx万元(XX.1.18),贷款银行阳泉市商业银行。
五是从市财政争取借款2950万,用于基本建设与土地证的办理。
今后工作重心如下:
一、加强内部管理,尤其是对于大额资金的支付、重大合同的签订须慎重决策,以免扩大债务,对于内部经费的使用也须加强审计和监督,以节约资金,树立良好的办学风气;
二、对以前年度的合同要重新审定,不合理的要花大力所纠正,终止给学校带来负面效应的不合理合同;
三、加强争取外援的工作,尤其加强上级主管部门和财政厅的财政补助资金,同时,发动社会力量,进行办学捐助,以期缓解债务压力;
四、做好和债务单位的沟通工作,以期弱化矛盾,保证一个良好的办学环境,减少对上级可能的负面影响……
总体讲来,近年来,计财处对外利用各种社会关系,在教育厅的支持下,xx年从财政厅争取了400余万元资金,XX年争取了650万元,XX年增加了325万元,一定程度上减轻了资金压力。同时,加强了北欧贷款的工作并基本完成;今年又积极主动向财政厅汇报了债务情况,并积极争取了财政厅可能给予的债务减免及利息减免,这都与校领导的直接指导与支持密不或分,如果没有校领导的指导,没有上级部门的理解与支持,上述工作难以有效完成。
当然,对内计财处也完善了财务制度、严格财经纪律,制定了详细的管理程度与细则,出台了几个主要的财务管理制度,并上报了校领导;加强了资金管理,保证了学校整体的平稳运作;对管理工作进行优化,实现了学费收缴的无现金管理,加强了财务人员业务素质的教育和提高,基本上将这一年应付下来了。但计财处也深深知道:我们今天所做的与上级领导的要求以及兄弟院校的水平相比,尚有较大的差距。和职工与领导的要求相去也甚远,有负大家的期望。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,我们深深相信:今后在校领导的支持下,我们计财处一定会努力完善和加强诸方面工作,积极服务于领导,为领导的决策提供客观财务数据,以促进我校进入良性发展的轨道。
年度个人工作总结 篇5
随着新年钟声的临近, 一年的脚步在不知不觉中就要静静离去。20xx年对于我来说是极不寻常的一年,因工作的需要,10月28日,我又回到了阔别两年并为之奋斗了22年的母校,投入到了全新的工作中。回顾过去,虽很繁忙但也很充实。我作为茶淀中学一位分管教学业务的副校长,在上级教育主管部门的领导下,在全校教师的热情支持和帮助下,与学校班子成员团结合作,齐心协力,较好的完成了本职工作。为了能在以后的工作中及时总结经验,更好的发挥自己的优势,现将本年工作总结如下:
一、不断提高思想认识,敬业、奉献。
做为一名党员,我忠于党的领导、热爱人民、忠诚党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。我既坚持学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规,又坚持学习学校管理及业务知识,时刻紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,不断更新教育教学管理理念。在思想上积极要求上进,以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。从担任副校长那天开始,就牢牢记住各项工作要以身作则,时刻严格要求自己,警示和鞭策自己努力和勤奋工作。我认真落实上级与学校的各项工作,既做管理者、又做教师,发挥了模范带头作用。
作为一名教师,无论是初上讲台时的意气风发,还是人到中年时的.执着坚韧,我都能从严要求自己,恪尽职守,把自己所从事的事业看的高于一切。有一颗把自己的一切献给家乡教育事业的赤诚之心。处处以《中小学教师职业道德规范》来约束自己的言行,虚心向他人学习,不断提高自身的政治素养。
一直以来我默默地执著于自己热爱的教书育人工作,用自己爱生奉献,自树树人的思想踏踏实实做教育,以博学严教,发展学生个性品质为目标,扎扎实实搞教学。我出生在农村,工作在农村,这使我具有吃苦耐劳,自强不息,勇于探索的精神,振兴家乡教育事业是我义不容辞的责任。
二、依计施行,认真落实
依据学期初的工作计划和设想,以推进课程改革为中心,坚持“立德树人”的基本导向,围绕着“民族教育、科技教育”将学科育人思想和教学内容有机融合,创新学校的教育、科研工作,依托“晒课、课堂模式转型课”技能比赛和我区“三通两平台 ”信息化提升工程,加强教师专业技术和信息技术能力的培养,以此促进师生的专业素养整体提升;以全面提高教育教学质量、减轻学生过重课业负担为核心,深化课堂教学的研究,探索“高质轻负”背景下的有效方法和策略,以打造“生动活泼、低负高效”的课堂为目标,以“自主教学操作模式”为突破口,不断深化课堂教学研究,提高课堂教学质量。以教育发展共同体——“名校带动工程”为契机,思考分析制约本校发展的短板,发掘资源优势,研究策略方法,通过教研联动、赛课、专题研究、资源共享、交流互动等方式促进学校发展。以关注过程、强化落实、注重实效,追求师生全面而富有个性的发展为工作原则,规范办学行为,全面落实《天津市义务教育学校现代化建设标准(20xx-20xx年)》,加强学校软件建设,提升内涵品质,形成办学特色,促进了学校教育教学工作上了一个新高度,并得到了上级领导的肯定和赞许。
三、熟悉管理,经验丰富
从教二十四年来,我从一名普通教师逐步成长为一名管理工作者,先后担任教务副主任、主任,总务主任,教学副校长,多年来一直主抓教学工作,熟悉教学工作的各个环节,积累了丰富的经验。来到茶淀中学任教学副校长已近二年。我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作,坚持原则,出以公心,配合校长开展工作,使学校的教育教学、教科研管理工作井然有序并取得了一定的成绩。
(一)、提升教学管理和教科研活动的深度。
以校内、外及“名校带动工程”活动为契机,组织教师积极参研、参训。本学期除固定的教研组活动外,还充分利用校内外的优秀教师资源,举办专题讲座、课题研究、电子白板【无尘黑板】、微课的录制、晒课平台的使用、网络平台的使用等活动,全面提高了教师的素质和交流协作的精。截止上学期期末茶淀中学是汉沽区域唯一一所晒课率达100%的学校。针对本学期的“晒课”、“课堂教学模式转型课”技能比赛和“现代化提升课堂教学”的要求,各教研组采取“多级教研”的模式,即:“上课教师自行完成教学设计——教研组内研讨修改教学设计——教研员指导完善教学设计——教研日公开展示教学设计四大环节”。 认真教研,坚持集体备课、互相研讨、取长补短,做到人人参与,资源共享,优势互补。旨在通过多级教研引领,开发和提升教师创造性实施教学设计的能力,同时通过课堂观摩、研讨使大家在学困生的学习状态转化和如何尊重学生的教育思想方面有全新的认识和了解。引导教师将着力点前移,将时间投入到备课中去,认真执行“电子教案”和“课堂主体环节实施教案”【含流程、练习等】,备课时要在减负增效上下功夫。基本做到了以下几方面:
1、明确教学目标:目标的把握是非常重要的。目标不宜过多,目标过多,重点不突出。一节课只要找准其中的一、二个点位进行针对性练习就可以了,最起码要花大量的时间在这个重点点位上。
2、认真设计教学活动。
(1)对教材本身进行深入的挖掘,认真组织学习内容,善于对知识进行融合,要考虑到生成性问题的处理和引申,但不要盲目拓展,创新要有针对性。
(2)要认真设计学生的学习经历,要在扎实基础知识上考虑到利于学生发展的层面,要体现分层教学,避免本节课成为少数学生的课堂,要让我们设计的课程适应学生的发展。
(3)设计问题指令性必须强,同时抛出问题要给学生思考、交流研讨的时间。哪些问题采用口述交流回答,哪些问题需要动脑、动手通过计算才能完成做答,老师课前必须做到心中有数,不要一节课只是口述说题或只是手写练习,要做到两者有机合理的结合。练习题或素材的选取应该以新为标准,而不是以难为标准,在难点的突破上要有变化和新意,记住新课改强调学生获得知识的方法和过程是占第一位的。
(4)要做到讲、练结合,能达标最好,但达标不一定在最后的环节完成一张小卷,可以将达标分散到不同的知识点中。
3、规范学科用语:语言要简单化、口令要简约化,要注意学科语言的准确运用。
4、把握课堂节奏【要将45分钟进行合理的分配】。
5、要有课堂评价的环节。
6、运用现代化技术。【不要把课堂实录全部反馈到课件中,课件只是辅助功能,要注意板书的设计和教材的运用】
7、任务完成明确。一节课下来要让听课人明了:教师教了什么,怎么教的,为什么这样教;学生学了什么,怎么学的,为什么这样学?
8、及时反思。课后教师要及时分析,反思在自己的执教过程中出现的问题,突发事件,生成资源等是如何处理的,记下富有成效的做法。促使经验提升到理论的高度。记下学生“智慧的火花”或“始料不及的困惑”作为教学的第一手资料。
针对课堂转型,组织了 “自主合作、当堂达标常态课”研讨课26节、“多级教研”展示课7节“晒课32节”、“录课4节”、“微课13节”。 通过听课、研讨、交流使大家意识到现在的课堂教学无论是教师的教学方式,还是学生的学习行为都应该较好的体现新课程“自主、合作、探究”的教学理念,必须以优化课堂教学为立足点,才能提高课堂教学的实效性,真正达到“低负高效”的课堂教学。
(二)、进一步增强教科研工作的实效性。
以《以学论教,当堂训练、当堂达标》课题的深入研究和推广为契机,结合“小组合作、自主教学操作”课堂教学模式的转型和“一师一优课、一课一名师”活动,进一步加强学校的教科研工作;以全面提高教育教学质量、减轻学生过重课业负担为核心,深化课堂教学的研究,探索“高质轻负”背景下的有效方法和策略,以打造“生动活泼、低负高效”的课堂为目标,着力提高课堂教学效率,促进教师专业成长,提升全体教师的常态课的教学水平,激活提高教学质量的“源头活水”。
1、进一步深化学科组活动制度化、科学化和实效性,为深化课堂改革提供强有力的组织和制度保障。依托教学校长——教务主任——学科组长的教科研运行体系,校内采取的“多级教研”的模式,使课堂教学进入了第二轮的理论提升阶段。在20xx年5月29日,滨海新区教育督导组一行9位专家来我校进行现代化提升工作督导检查中,对课堂教学给予了高度的评价,七名专家共听课六节,均为A级课。专家们一致表示:茶淀中学的课堂没有感觉到是农村学校的课堂教学,课堂完整紧凑,语言极富感染力,教师精神饱满,富有激情,教学过程从探究新知-理解运用-巩固拓展-当堂达标练习,流畅完整有效,各环节设计用心精巧,整个教学过程面向全体,教学内容丰富,关注不同层次学生的发展,学生互动积极,合作学习充分,投影仪使用得当,板书呈现并没有受投影仪限制而是呈现纪实得当,能突出重点。采用多种手段实现教学目标。
2、校本教研与“名校带动工程”教研,区本教研周,校内教研活动展示周统筹策划,有机互补,提高我校的校本教研的水平。我校仍然实施教研组隔周活动、同头教师周周活动模式,教研组要在时间上与“名校带动工程”教研,区本教研周相互协调,在教研内容上有机渗透和融合,各教研组围绕以探索“高质轻负”背景下的有效方法和策略,打造“生动活泼、低负高效”的课堂为目标,以《以学论教,当堂训练、当堂达标》课题的深入研究和推广为契机,结合“小组合作、自主教学操作”课堂教学模式的转型和“一师一优课、一课一名师”活动,进行课堂教学改革,引导教师利用课堂主阵地,尊重学生主体,开发智慧潜能,让学生乐学、会学,从课堂源头上彻底减轻学生过重的课业负担,切实提高教研工作的针对性和实效性。依托“晒课、课堂模式转型课”技能比赛和我区“三通两平台 ”信息化提升工程,加强教师专业和信息技术能力的培养;以教育发展共同体为契机,思考分析制约本校发展的短板,发掘资源优势,研究策略方法,通过教研联动、专题研究、资源共享、等方式促进学校发展。先后参与了后沽中学“小组合作、栋梁杯研讨课、德育现场会”;教育学会刘爱军主任、后沽程树伟主任专题讲座;汉沽三中青年教师说课大赛、跨区域联合体——汉沽八中“同课异构”活动。到天津中学、普育学校、塘沽十一中学、塘沽二中、大港五中、大港苏家园中学、蓟县礼明庄中学进行学访、交流。
3、抓日常课题管理。在平时认真记载好科研活动,按部就班开展课题研究工作,注意课题研究过程化。指导督促参研教师积极认真的开展课题研究,实施痕迹管理。注重课题研究与课堂教学的有机结合。课题研究的切入点是课堂,因而教师要人人都能成为科研的主体,采取“集慧式”备课,“探讨式”评课,“调研式”听课等方式,使每一个课堂都能成为研究的基地,使课堂教学逐步形成模式。学校课题组的活动已逐渐达到了系统化,所有参研教师结合课题研究都能经常进行听、评、议课的活动,这不仅提高了教师的课堂教学水平,同时也促进了教师的专业成长。我校《尝试当堂达标模式 提高课堂教学实效性研究》课题已顺利结题,并进入了深入研究和推广阶段;数学组的《通过“做数学”培养学生数学实践能力的研究》、李连永老师的《初中数学课堂小组合作教学存在的问题及对策的研究》、张爱玲老师的《精讲讲练当堂达标教学模式的研究》处于待结题阶段;李凤梅老师的《初中生物本地课程资源的开发研究》、《汉沽城区中学生物课程资源的开发与研究》正处于实施阶段。通过深入挖掘教科研管理,我校的课题研究取得了一点成效,但还存在着诸多的问题。如:课题组研究人员都是一线教师,教育教学工作繁重,精力有限,课题研究持续性欠缺 。课题研究的资料积累工作还需继续完善等等。
实现科学化管理,全面提高学校教育教学质量始终是我们的工作目标,为此我们不断摸索教学管理的新模式,制定了一系列的评价和奖励机制,先后出台了《茶淀中学学生毕业标准》、《茶淀中学学生日常管理细则》、《茶淀中学课间操基本要求》、《茶淀中学体育课基本要求》、《茶淀中学劳技课基本要求》、《茶淀中学兴趣小组活动基本要求》《茶淀中学说、评课要求》等。修订了《茶淀中学教师职称晋升业绩考核细则》。实现了学校管理工作的全员管理、全程管理、全面管理,促进了学校管理的科学化、合理化。在一整套优化制度激励下,我校教师的工作热情高涨,工作干劲足,硕果累累。成功举办了“两操评比”、“校园艺术节”的文娱汇演、摄影、绘画、书法比赛、“跳绳比赛”“拔河比赛”等活动。在5月29日,现代化提升检查中,教务处完成的涉及教学装备、学校信息化、办学思想、教育科研、交流合作、办学特色、教师素质、教师教育、课程管理、教学工作、教育质量十一大项,34个小项,超过共计422条档案文件的汇总中,以规范有序,富有特色赢得了专家的赞许。
(三)、加强毕业班教学管理工作
坚决落实教育局的指示精神,力争新的一届毕业班中考成绩再上佳绩,在毕业班教学指导、管理上出真招、下力气,统一认识,动员力量,齐心协力。
1、抓教学质量反馈。为了及时反馈教学情况,提高课堂教学质量。除配合教育中心的各种质量调查外,学校将采取“双周统查,单周验收”的方法对毕业班的教学质量进行实时监控。内容体现双基,侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的能力,训练学生的答题技巧。增强教师对学生学习情况的及时反馈和调整,同时根据学生质量的分布情况,分出层次、分出梯队,把握学生行为和心理状况,因材施教、个别辅导、制定不同的提高目标,并计划指导提升的方案。
2、开好“五会”: 根据不同阶段教育教学情况,两周开一次“年级民主交流会”、每周一次“班级学生分析会”,不定期召开“不同层次学生座谈会”“不同层次学生家长会” 强化质量意识,管理意识,围绕教学目标及学生的在校“一日”表现,密切与家长联系,摆问题、找差距、想点子,定措施,取得家长支持,形成合力。“中考百日誓师大会”,是毕业班工作的一个重点,学校领导、毕业生及其家长参加,动员会通过升国旗,唱国歌,校长寄语,教师祝愿,家长嘱托,学生表决,感恩宣誓、签名留言等环节,把学生的学习热情再一次激发出来,让他们从内心深处受到极大的触动。领导成员将精力要向毕业班倾斜,参与教学情况分析,教学管理、全体教师鼓足干劲,树立信心,共同交流,畅所欲言,针对共性的问题大家一起想方法,找策略,提高教育教学管理的整体水平。
3、要求各位教师认真分析中考试卷的命题重点和方向,把握好教材,有针对性地进行课堂教学,架构好知识板块,精选练习题,选准能力训练点,条理清楚的传授知识结构和规律。
4、鼓励教师走出去,参加培训、听讲座,加强与校外优秀教师的交流,把先进的教学经验、复习经验引入自己的教学中。学校加强“名校带动工程”教研活动,重点与汉沽三中、九中、后沽、桃园中学扩大交流,优势互补,资源共享。在合作中,加强捆绑式发展的成效。
5、完善评价机制,形成科学管理体系。利用“学生评教”调查表和学生综合素质评价电子平台,建立多维度的师生评价标准,积极探索新形势下教学管理制度,为教师的专业发展和学生整体素质的提高提供有利的依据。
20xx年茶淀中学共有8名学生考取了汉沽一中。
三、精通业务、勇于创新
参加工作至今,我教过英语、数学、思品、生物、化学等多学科的课程。良好的教学方法,耐心细致的教学态度,使我很快成了教学骨干。一晃二十多年从未离开教学工作第一线,在此期间,教的是课,钻的是业务,育的是学生,收获的是成绩和经验。
教育是创造性的事业、千篇一律、因循守旧,没有开拓创新精神,就无法胜任这神圣的事业。我经常与老师们交流,同时也告诫自己,要给学生一滴水,自己有一碗水是不够的,有一桶水也是不足的,要有一条永不枯竭的知识长河。多年来,我一直带头参加各种教研活动,参与教改。主动向其他教师请教,博采众长,夯实自己的教育理论知识和专业技能。目前我校深化课堂教育改革,改变传统的课堂教学理念已深入每个教师心田。“当堂训练——当堂达标”教学模式已熟练掌握,“可选择多类型作业的布置”已使大批的学困生提高了学习兴趣,摆脱了“贫困”,“堂堂清、日日清、周周清、月月清”等补差习惯也已逐渐形成。引入竞争机制“自主学习、合作探究、当堂达标”学习的模式正在我校如火如荼的进行,目前已收到了良好效果。
在今后的教育教学及管理上,我会用崇高的目标激励教师;用优秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己。同时还要针对我校学科知识薄弱,学困生群体大,学生厌学情绪高涨的现状,坚持以人为本的原则,通过加强特色教育来提升学生的综合素质,激发学习兴趣,力争让每一位学生学得开心,每一位教师教得舒心,实现学生从厌学到好学,从好学到乐学的良性转化。同时进行角色转变,带领全体教师,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,发扬整体优势,创造一个良好的工作氛围。
在学科教学上,我要求“低起点、严要求、扶着走”。要求教师面向全体学生,注重基础知识讲解,适时查漏补缺,小容量,慢节奏的进行教学。力求把学生领到从听得懂、跟得上到有明显提高的良性循环轨道上来。在过去的一年中,随取得了点滴的成绩,但仍存在着许多的不足。十几年的教务主任工作养成了教学管理总是亲力亲为,虽然任副校长已两年有余,但角色的转变仍不到位,没能将两位主任的能力发挥到极致,同时可能在某些方面也束缚了他们的思想,今后将改变这种想法,充分发挥两位主任的聪明才智,保证学校的教育教学管理工作向更高、更好、更新的方面发展。并且自己还应加强教育理论的学习,以指导管理工作,多与老师交流、谈心,了解他们的想法及对学校发展的建议,为校长的决策部署提供依据。
回到母校工作一月有余,先后完成了后沽中学教师20xx年1月至10月份绩效工资的整理汇总工作,为了做到精准无误,牺牲自己的休息时间数次进行核对,为总务处及时下发绩效工资提供了数据保障;完成了后沽中学教师8-10月份的考勤汇总核对工作;完成了后沽中学党员教师的信息采集;完善了学校党支部活动档案的归类、整理工作。在今后的工作中我要向刚入职的新教师一样,努力学习,以饱满的热情,认真完成校领导安排的全新工作,为后沽中学的党建工作尽自己的绵薄之力。
以上是我一年来教育教学及管理工作总结,如有不妥之处望领导批评指正。
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