教导处月度工作总结

时间:2024-07-13 11:45:06 蔼媚 月度工作总结 我要投稿
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教导处月度工作总结(精选5篇)

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起认真地写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编精心整理的教导处月度工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

教导处月度工作总结(精选5篇)

  教导处月度工作总结 1

  开学一个多月来,教导处主要进行了以下工作:制定各种计划、教学常规检查、校本教研活动、组级听课活动、单元检测、教案作业检查(组内自查)等教学工作。回头细想,我觉得开学以来的教学工作开展的规范、有效、创新。具体体现在以下几方面:

  一、认真制定计划,为全期工作的开展勾画蓝图

  开学前,在学校贺校长、主管教学副校长任校长的指导下,教导处人员详细制定了本学期的教学教研计划,务求计划的指导性、实效性、创新性。比如:学困生检测工作、第一届教师基本功大赛——普通话比赛工作、兴趣小组工作汇报演出、按周分年级进行年级的观课、议课系列活动、学习新课标及新课程标准考试等。然后,召开教研组长会,把教学教研计划解读给组长,由组长依学校教学教研计划分组、分级、分科制定教研组工作计划、学科计划、兴趣小组计划、培优补差计划等具体的支计划。教导处的教学教研计划由学校领导研究把关,教研组计划、学科计划等支计划由教导处认真把关(其中两个教研组的计划存在一定的问题,教导处提出改进意见后返工重新制定)。同时,每月由校长、主管副校长对教导处工作计划落实情况给予评价,教导处对教研组工作在每月例会上进行评价、指导、督促。(同时各项工作在评比考核的`基础上与期末教师量化考核挂钩,考核结果与奖金福利挂钩。)这样,做到了由详细的计划到具体的落实,切实保证了各项工作的有效开展。

  二、狠抓常规,抓教学工作从基础做起

  抓常规是教导处工作的第一要务。首先,在贺校长的带领下,学校校委会人员在当天值班的上、下午各进行一次教学区的查看,对各种情况进行监控,看到问题及时指出,发现亮点及时表扬,进而督促教师按常规干好自己的工作。其次,教导处人员及时按计划进行推门听课,进一步规范教师的常规意识(按学校常规听课评价表进行打分评定),把教师常态下的教学监控起来。第三,做好各种检查。把好教案作业关,第一个月,按教学计划安排,已经督促组长自查教案作业(学校要求组长一期内自查教案作业2次,同时,教导处每期定期检查2次),并把单元测试交教导处查阅、评价;对学生的课外作业及时了解座谈,及时了解学生作业量及教师布置作业的质量。

  三、重视教研,通过教研提升教师的专业发展

  学校的教研首先得到了领导的重视,按分工分包教研组,各个行管走到教研第一线,引起老师们的重视。同时,教导处人员按学科分工分包教研组,引领教师的专业化发展。比如,开学以来,随着教研组组级听课活动的开展,教导处把议课工作作为教研的中心工作来抓。由组长主持,行管参与,教导处人员引导大家进行观课后的集体议课活动,通过近2周的教研,老师们对议课活动由“不习惯”逐步转变为“放开说”,让我们看到了教研的希望,感受到了教研的价值。同时教导处完成了教研室教育科研立项工作、县级优质课推荐工作。

  四、稳中求进,各项工作在逐步展开

  回顾开学来的教学工作,虽忙但有序、有效,相信在县基础教研室的指导、引领下,加上学校领导对教学的重视,我们学校的教学工作将会走得更规范、科学、扎实、有效。

  教导处月度工作总结 2

  时间过得真快,回顾一个月来的工作,基本做到了工作节奏紧张、从容,工作态度平和、认真。为了更好的做好今后的教学工作,现将九月份工作总结如下:

  一、 开学工作平稳有序

  1、较好的完成教师课程的编排与调整,保证课堂教师正常到位。

  2、教学用品、教材发放及时,保障教学顺利进行。

  3、有组织的开展课堂礼仪活动,明确学生候课与课堂要求,加强学生学习的认真参与度,做好学生假期的收心工作。

  二、各科组活动稳中求进

  1、各科组根据城区工作安排及教导处计划制定完善教研工作计划。语文组加入了古诗考级的工作,逐步加强学生课外知识与阅读积累,增强学生语文学习能力。英语组加大与外校的沟通与联系,将我校英语组的优秀形象对外推广。综合组加大组织参加各项比赛的力度,力争展示金裕优秀形象。数学组也设计了各种展示与培训,稳步做好教师队伍建设工作。

  2、各科组正常开展各项工作

  1)数学组组织了城区优质课竞赛选手校内选拔活动,让老师更多的锻炼与提升。

  2)常规工作一个不落。9月xx日语文组刘老师、9月29日李老师的新教师见面课;9月20日数学组郑老师见面课;9月24日邹老师的新教师见面课;9月30日数学组许老师、杨老师、史老师举行了青年教师数学优质课初赛准备工作;9月30日进行了作业检查抽查,此次作业检查,教师都能按照学校的各项要求去认真完成批改。

  3)校队、第二课堂分层分级学习。经过三周的选拔与确定,现已经平稳推进,较好的为后续的科技体育节、家长会、家长开放日储备力量,积累作品。

  4)城区英语组教研在我校顺利的开展

  为有效推进教学改革,努力提高教研能力和水平,促进学校教育教学的良好发展,进一步提高高效英语课堂模式,加强各校教学交流与研讨,我校结合惠城区小学英语学科中心组成员,以及各校老师,20xx年9月26日开展了英语调研交流活动。此次调研活动中,首先由英语科组丘辉梅老师和林珊珊老师,分别上了一节六年级和四年级的.展示课。两位老师分别展示了我校小学英语中年级和高年级常规英语课堂中小组合作模式,真实语言情景创设教学模式等课堂活动。课后,教研组成员分别对授课老师的课堂教学整体情况客观全面地进行了点评,在肯定教学亮点同时也给予我们老师宝贵的建议,教学理论和实践的指导。通过本次教学调研交流活动,老师们进一步领悟到了提升教学水平,提高高效课堂的更多有力途径和方法,进一步明确了英语课题研究方法方向,加强我校师资队伍建设。

  三、工作反思

  1、有信心,科组加强与城区教研组的沟通,更多的展现金裕的特色。

  2、有恒心,我们坚信我们开展的每一个活动一定有利学生与教师的发展,一旦确定公开的活动,我们应该按照计划逐个落实。

  3、教学多媒体设备的跟进不及时。

  四、十月份工作。

  1、有序的开展质量抽测。

  2、根据学校实际情况,制定教学常规检查量化细则。

  3、开展优秀青年教师晒课活动。

  4、积极筹备参加各项比赛。

  5、做好教学常规工作。

  教导处月度工作总结 3

  一、接收上级文件情况

  本月共计接收上级文件数量29件;其中实验区教研室文件数件,教育处文件数件,郑州市教育局文件数件。

  二、上报材料统计情况

  结合本月接收上级文件要求,按时上报材料数件,撰写汇报材料数件,制作汇报ppt数件,整理档案数件。包括启航上交情况的布置、审核、督促、上传及再修改。

  三、教育教学重点活动开展情况

  1、引领示范课

  开学第二周,我校推选出引领示范课5节,分别是:王校长为全体老师做引领示范课《倒数的认识》、孙主任的引领示范课《落花生》、任忠艳老师的示范课《分数乘法解决问题》、英语组名师李x的示范课《 Unit1 Hell》、王x的示范课《天地人》。以上老师的引领课为老师们树立的榜样,为今后的教学工作带来了参考和借鉴,能更好的开展教学活动。

  2、“一师一优课”开展情况通报

  一师一优课活动截止时间推迟,截止目前,我校一师一优课参加报名教师人数77人,晒课人数32人。教师上传晒课材料完整度达到百分之百的仅有6人,此项工作因网络延迟和教师材料上传不完整的原因造成,老师们可根据自己的上传情况进行完善,避开网络高峰进行材料上传。

  3、信息化社团开展情况

  本学期计算机社团、ipad社团、机器人社团,按照学期初的安排有序开展;由于一年级学生年龄原因,一年级计算机和ipad社团暂停,其他年级正常开展。

  新增社团:心理剧、象棋、书法、英语情景剧、英语口语社团

  4、开展课例研究

  开学第三周,各教研组按时上报课例安排,我校课例研究课正式开始,授课教师高度重视,听课老师积极参与观课活动,课例研究氛围浓厚。

  5、集体教研

  基于实验区教研室学期初工作安排,各教研组将第一次集体教研内容定为《教材教法解读》,各教研组利用教研时间进行教材教法研究,并保存下来了有形材料和教研总结。

  接教研室通知,张庄中心学校六年级老师,要来观摩我校六年级语文教研组的教材教法教研活动,六年级语文教研组积极准备、全员参与,为我校教师做了一次教研展示。

  6、把脉新教师课堂

  今年我校新进教师14名,教导处挤出时间深入课堂,对14名教师逐一进行听课,并及时反馈教学中的优点与不足,并与个别教师进行谈话沟通,提出今后工作的建议和方法。(几位老师进步明显)

  7、一年级新生家长会

  8月29日上午,我校举办了2016年秋季一年级新生家长会。王校长向与会的家长介绍了学校的整体情况与办学理念,并孙主任做了主题为《和孩子一起为升学做准备》的讲座,紧扣幼升小学生的学情,为孩子们如何尽快适应小学生活做好了准备。在师生和家长的共同努力下,此次家长会取得了圆满的成功。

  四、常规检查工作反馈情况

  教导处在开学初对老师们的周前备课等工作进行了检查,采用教导处抽查,教研组之间互评方式开展,老师们能够做到周前备课,但是个别教师的教学设计缺少二次备课的痕迹。

  教导处对早读、午托、辅导、教学进行专人巡视检查,对表现好的`班级和存在的问题班级每天进行及时的反馈,以上常规工作较开学初有了较大进步,常规工作走上了正规,今后将继续扎实开展。

  教师粉笔字检查、钢笔字检查、教研记录、一日常规记录上交情况见“每周家事”。

  五、教师培训

  本月共计接收教师培训文件数29件,外派教师分别参加培训 13次,分别是区里的各学科教材培训、教学经验交流会、课堂观察会议及培训、新教材培训;市里的科学微课培训、足球教练员培训、省骨干教师培训、道德课堂诊断交流培训、中国梦新课堂,参与培训人数达到 百分之八十。

  邀请教育教学专家在我校做培训2场,分别是郑州众意路小学校长马靖为全体老师作《如何进行家校沟通》讲座、深圳市课纳思科技公司讲师作《如何利用平板电脑授课》讲座。

  本月学校举行内部经验交流会、培训会4场,分别是孙主任的《常规工作培训》、假期外出培训教师《学习心得分享交流会》、姜威主任为全体老师做《一师一优课活动的解读》讲座和《如何使用计算机日常软件和网络常见问题》的讲座、教师节优秀教师《教师班级管理与教学经验交流会暨表彰会》。

  六、学籍管理工作开展情况

  1、一年级新生办理学籍。郑州索特系统和全国学籍系统两套学籍同时办理,共导入系统459名学生信息及照片,通过教育局审核,我校共办理成功459名一年级新生的学籍。

  2、办理二到五年级转学籍手续。从9月1日至今,办理区内转入53人,跨省转入9人,省内转入72,转出11人,复学9人,共处理154人的学籍问题。

  3、六年级处于毕业年级不予办理转学籍手续,因此让六年级转学生13人签借读证明。

  本月针对学籍问题进行一一处理,复杂的学籍情况逐渐条理化,为学生的就学提供了良好的前提。

  七、迎检工作情况汇报

  1、信息化示范学校验收

  8月11日,郑州市教育局现代教育信息中心督导组领导莅临我校进行信息化示范学校进行验收,分别对我校的信息化功能室的使用情况、班班通的使用情况、信息化活动开展情况、创客空间建设、一师一优课开展情况进行了实地考查和座谈,督导组对我校取得的成绩给予了很高的评价。

  2、开学初工作检查

  9月5日下午,教研室张秀玲主任带领教研员对我校开学初工作进行检查,分别对校园环境、班级文化、教案撰写、培训记录、学校各学科教学计划、学校整体方案进行检查;我校工作开展扎实,获得检查组的肯定;其中我校的“开学第一课教学设计”、“班级文化建设”、“网站宣传更新”是检查中的亮点。

  3、郑州市道德课堂诊断

  9月13日上午,郑州市道德课堂诊断交流检查组一行七人在来到我校,开展道德课堂诊断交流活动诊断。

  本次诊断交流的内容主要有:学校创客建设情况、创客教育师资力量、课程建设、创客成果、环境建设和合作推广的诊断检查。检查组一行首先查看了我校的创客空间、ipad教室、计算机教室、直播教室、文体中心,对我校的硬件设施给予好评。

  接下来,检查组一行还听取了学校王春喜校长介绍学校创客教育建设情况。通过查阅资料,交流座谈的形式,检查组一行对郑州航空xx中心学校的创客教育课程进行全面诊断交流,并给予了一致好评。

  4、郑州市政府教育工作督导团到我校督导教育教学工作

  9月21日,市政府教育工作督导团一行,在基础教育处处长张xx、教研室副主任海xx、xx教育处督导办负责人翟广林陪同下到我校验收学校三年规划落实工作。

  督导考核组一行先后深入我校教室、计算机教室、ipad教室、录播教室、文体中心、舞等处,详细查看并指导工作。通过走访、听取汇报,督导组对我校的校园布局、文化建设、三年规划发展落实情况等工作给予了高度评价,对我校今后办学方向、教育教学工作提出了殷切希望,并鼓励我校今后按照三年规划认真落实,再创佳绩。

  每一次迎检,都离不开档案整理、材料汇报、PPT制作,及各班文化墙、图书角、卫生等方面的整理。

  5、绿色学校验收。

  八、配合上级相关工作

  1、9月5日上午配合实验区教育处拍摄教育宣传片

  我校积极配合教育处拍摄教育宣传片,领导经过精心策划和组织,将学校的办学特色、教师队伍建设等方面情况进行拍摄,并将学校的有形材料提供给拍摄组。

  2、实验区2016年教师节表彰大会9月8日上午在我校举行

  我校领导和教师高度重视,积极配合教育处工作,安排教师高标准布置会场,选拔学生王怡静和杨武杰作为少先队员代表为本次会议献词,两位孩子精彩的演讲赢得了与会领导和教师的一阵阵掌声。同时,我校被评为实验区教育教学先进单位,会议取得圆满成功。

  3、郑州市检察机关“法治进校园”启动仪式在我校举行

  9月23日上午,郑州市检察机关“法治进校园——走进郑州航空港实验区”启动仪式在郑州航空港实验区中心学校举行。我校领导高度重视、积极配合,按照会议要求整理会场,安排六年级学生进行宣誓活动并全程参与会议。

  4、航空xx公安局招警开始在我校举行

  9月25日上午,航空xx招警考试在我校举行,我校按照上级要求布置考场、打印并粘贴考号等,活动在我校顺利进行。

  九、月常规调研

  按照惯例,开学一个月,要督促师生来个回头看。安排命题、印制试卷、组织考试和评卷,还有随后的质量分析与经验交流。

  十、其他工作

  1、一年级招生工作。两天的集中招生工作,不断延续的一年级招生工作持续了近三周时间。

  2、插班生考试与编班。先后组织了记不清多少次的插班生入班考试,批改试卷和编班。

  3、多次的课务调整。由于教师紧缺,部分迟迟到不了位,加上孕产妇多,为能正常运转,开齐课程,经历了不知多少次的调课,至今仍不能成为定局。

  4、处理学生随机问题。特殊学生的处理,如偷拿家长的钱,迷恋网络问题,小卖部记账、厌学情况的处理、智障学生的处理等。

  5、教师调课问题,学校大,什么事都有,有时由于上级活动多,有冲突;有时因为 一个班的老师同时请假,不得不兼顾全体,协调安排,使工作得以正常运转。

  6、突发事件的处理:家长不理解老师,与老师发生冲突,需要抽出时间,耐心做通家长的工作。

  7、每周的工作安排。总结上周得失,计划本周工作,安排课例,进行周工作反馈。

  8、通盘考虑协调。哪块工作需要协调安排,都要周密考虑,合理安排。如体测人员的抽调安排。

  9、关注个体教师。不让一位学生掉队,不让一位教师掉队。针对特殊教师,不断听课、评课、指导,给出建议。看着她们一天天的变化,心中有些许欣慰。

  10、宣传版面的制作。为防止家长的纠缠与不理解,我们在一年级招生之前做版面;开学初学生家长不敢放手,又做版面;诊语文实验学校授牌,又做易拉宝。

  每一次版面的制作,至少要花费一天以上的时间。

  还有一些不足挂齿的小事,不需花费太多精力和时间,直接落实。

  教导处月度工作总结 4

  根据学期初制订的工作计划,三月份教导处工作在校领导的关心下及所有老师的共同配合下圆满完成。现将所做工作小结如下:

  本月初,我们组织了学生返校练习,并表扬了一些成绩优秀的学生,同时,结合练习成绩,召开了一次16年级的学生家长会。通过家长会,确实加强了学科教师与家长之间的交流与沟通,得到了家长的.一致好评。为家校互动、共同提高学生成绩打下扎实的基础。

  中旬,我们针对目前我校学生基础差、学习态度不端正等现状,利用每天的晨会课时间,要求班主任加强学生的学习态度与学习目的教育。同时,配合提高学生成绩,从抓学生的基础入手,我们重点搞了几个活动:

  一是1、2年级默字、口算比赛。虽说一、二年级的学生年龄较小,但在xxxx等几位老师的精心教学与辅导下均取得了较好成绩。

  二是依托课本、补充习题,我们组织各年级语文、数学、英语学科进行了月练习活动,要求每位教师要强化达标意识,课本上、补充习题上的题目,每个学生应人人达标,题题过关。xxx等几位老师能针对练习中出现的问题,认真进行分析与反思,查出症结采取行动,为下面的教学活动找准方向。

  同时,我们还在“备、上、批、辅、练”五个环节中抓好流程管理,除了定期检查外,我们还在月末组织了语、数、英学科教师举行作业展评及“互帮、互学”活动,取得了较好效果,使每位教师找到不足,及时弥补。

  为了更好地促进教师业务成长,本月下旬我们还精心组织了由xxx三位老师执教的校公开课系列活动,通过“互帮、互学、互评”等活动的开展,有力地提升了教师的业务水平,提高了教师运用多媒体的能力,有力的促进了信息技术与学科教学的整合。

  当然,通过近期的工作开展,我们也发现了工作中存在的困难与不足:

  一、是教师运用现代多媒体手段需进一步加强,绝大部分教师在信息技术掌握程度上与现有教学应用存在很大差距,一些年轻教师甚至连基本的办公自动化都存在困难,更不要谈运用多媒体进行教学;

  二、是计算机网络普及不够,几个教师办公室均无电脑,只有教导处有一台电脑,并且无网络配备,不利于提高教师办公自动化水平以及网络资源在教学中的应用;

  三、是课堂教学模式需加强改革,以实现教学模式的个性化和特色化;

  四、是中心小学仅有阶梯教室一套多媒体设备,且老化严重、配套不齐,教学效果大打折扣,多媒体教室数量不足,影响了教师接触多媒体的机会以及运用水平的提高。

  四月份工作安排:

  1、组织镇第四届“古诗文背诵”比赛;

  2、组织英语“口语、百词竞赛”;

  3、组织一、二年级优生全能竞赛;

  4、组织三、四年级应用题竞赛;

  5、组织五、六年级作文竞赛;

  6、集体备课、期中视导、学科竞赛,并进行质量分析。

  教导处月度工作总结 5

  在忙忙碌碌中,教务处较为圆满地完成了5月份的教务工作,下面对本月的工作做以总结。

  本月继续加强对教师的校本培训,其中业务学习2次,政治学习2次,自学2次,班主任专题培训2次,内容为《未成年人思想道德教育》及《学生心理健康教育》,通过培训,增加了教师们的专业知识储备,为促进教师专业化发展打下了坚实的基础。

  本月初,初洪军等几位教师参加了区学科带头人的评选活动,教务处全程跟踪,大力支持,充分调动青年教师参与活动的积极性。

  本月中旬,学校开展了教师综合技能大赛之卷面答题部分,因为本月活动较多,其他几项拟在6月份择期举行。我们旨在开展这项活动,使教师树立终身学习的`观念,并提供一个平台,充分展示教师个人特长,促进教师间相互交流与学习。

  本月下旬, 陈老师去沈阳听课,回来后向各位教师及时传达了我省现在的语文优秀课的教学动态,为各位教师传授了间接经验。

  月末,教务处进行了教学常规检查,及时发现和反馈了教学中存在的各种问题。

  总之,本月教务处的工作比较圆满地完成了月初制定的各项计划,在下个月中,我们定会倍加努力,争取把工作做得更好。

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