中小学班主任的评估工作总结
一、总则
为了加强班级管理力度,促使学生自我管理、自我教育、自我约束,促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成,创设良好的'班风和学风,特制订本细则。
二、实施方案
1、在老师的指导下,实行班委负责制。班委会各成员及科代表等为每周量化成绩的统计者填写。周末将总成绩一式两份,一份存档,一份张贴在教室宣传栏内。
2、每人基础分为100分。根据平时表现给予加分或减分。学期末算出每位同学的得分,作为评优奖励的依据;对表现极差的学生,进行适当惩罚。根据小组内个人成绩之和后的平均分评选出优秀小组进行奖励。
3、遵循公平、公正、合理和公开的原则,不得徇私舞弊,不得打击报复。若有此类现象发生,严肃处理。
(一)纪律/学习
课堂与作业(责任人:课代表)
1、举手被点到回答问题答对者一次加1分,难度大的问题回答上来被老师表扬的加2分。
2、顶撞老师者扣5分,导致课堂无法进行的扣10分
3、迟交、忘带、作业未做扣3分。抄作业扣3分。
4、完成作业质量不好,扣1分,因质量不好被任课教师查询,扣2分。
5、未按照要求完成复习、预习、背诵任务,扣2分。
6、单元测试90%以上者每人次加3分,80%以上者每人次加2分,60%以上者每人次加1分,不及格不加分。期中期末获优秀等次的按一二三等奖分别加6、4、2分。
自习(责任人:纪律委员)
1、迟到早退一次扣1分,无故旷课一节扣5分。
2、睡觉、做小动作、吃零食、交头接耳、嬉笑、起哄、随便下位、看不健康小说等违纪行为一次扣2分。
3、顶撞班长或纪律委员的扣3分,违纪被老师发现的扣3分,被主任发现扣5分。
两操(责任人:体育委员)
1、跑步做操不认真者扣1分,不服从指挥者扣2分,随意讲话做其他事情者扣1分。
2、迟到、早退者扣1分,无故不到者扣2分
课间/集会(责任人:班长)
1、同学间发生矛盾起口角或动手每人次扣1分。
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