- 相关推荐
计算机教研组工作总结范文(精选6篇)
时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,是时候抽出时间写写工作总结了。想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,以下是小编为大家整理的计算机教研组工作总结范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
计算机教研组工作总结 篇1
本学期在学校的领导下,围绕学校和教务科工作计划,结合本组实际,积极开展工作,比较圆满地完成了学期初预定的各项工作。为发扬成绩,克服不足,现将本学期工作小结如下:
一、 加强学习,提高教师政治和业务水平
采取集中学习与分散学习相结合,加强对本组教师的政治思想教育,学习有关教育法律法规,提高贯彻执行党的教育方针、政策的自觉性和主动性,自觉做好教书育人、为人师表、乐于奉献、廉洁从教,进一步增强了主人翁意识;利用教研活动学习有关教育教学理论,用以指导教学实践,进一步提高了各位教师教书育人的水平。
二、 狠抓教学常规,努力提高课堂教学质量
本学期通过每月一次全面教学检查,督促各位教师在教学上做到 “六认真”,特别对学科渗透教育做到每一节课必须渗透。对个别教师教学中存在的问题,通过适当的途径交换意见、帮助其尽快改进;同时同组教师在教学中经常互帮互学、相互听课,取长补差,力争做到共同提高,共同进步。
三、 加强教学改革,提高课堂教学效益
在抓好教学“六认真”的基础上,后半学期着重加强课堂教学改革,力争以“导学、精讲、勤练”贯彻于教育教学过程,教研组长上一节教学示范课,其它教师上一节公开课,并对公开课进行认真讨论。通过学习,充分发挥课堂教学在素质教育中的主阵地作用,克服“满堂灌”、低效率的课堂教学弊端,确立学生的主体地位,充分发挥教师的主导的作用,使学生学会学习,形成良好的.学习习惯,为今后学习打下坚实的基础。
四、 其它工作
1.积极做好学校网站建设和更新。
2.完成继续教育工作各项工作。
3.在遵义市技能竞赛中一人获一等奖、二人获三等奖。
4.完成学校教师动画片制作比赛。
5.完成学校学生的打字比赛和动画片制作比赛。
6. 完成学科渗透法制教育优质课比赛。
五、 存在不足
本学期虽然取得了一定成绩,但仍存在很多不足;教研活动注重形式多、实质内容少;课堂教学改革力度仍有待加强;部分教师工作主动性不够;教育教学水平仍有待进一步提高;兴趣小组成效不高。在以后的工作中将发扬成绩,克服不足,力争使各项工作再上一个新台阶!
计算机教研组工作总结 篇2
本学期,计算机教研组在学校各级部门的领导下,通过全组成员团结协作、共同努力,顺利完成学校和教科室的布置的各项工作,及时完成了教研组学期初制定的计划。现将本学期工作回顾如下:
一、加强政治学习,促进教研组建设
本学期,全体教研组成员认真贯彻依法治校、依法执教的各项工作,认真学习《教师法》等法律法规,开展师德师风建设等活动,不断增强教研组成员的师德修养,切实落实好各项规章制度的执行工作;为了增强组内成员的凝聚力和工作热情,积极探索开展各项工作的方法措施,本教研组开展了丰富多彩的各类活动。
二、加强新课改、教学等理论学习,提高课堂教学质量
1、认真研究我校学生的情况和教学设备的情况,针对信息技术课教学内容变化大、学生基础差别大等特点,进行认真探讨,使课程教学得以顺利进行,并为今后的`教学积累了一定的经验。
2、认真落实学校教科室在好本期布置的各项工作活动的通知,举行4次集体备课活动和3次教学研讨活动,校本培训工作也得到了发展。
3、教研组成员认真备课、上课,同时,针对信息技术课堂纪律管理困难的具体情况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。教研组教师之间互相听课,从而增强新老教师之间互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。
三、内塑素质提高业务水平,教育科研工作取得的一定的成绩
1、本学期,我组翁xx老师在“市中职计算机送教下乡”中开了一堂精彩的公开课;
2、本组卢xx老师、朱xx老师了分别开出了一堂县级公开课;
3、本组郑翔老师县计算机教研活动中开出了一让精彩的讲座
4、本组新老师杨xx指导学生在市学生技能比赛中取得了三等的成绩。
5、本组多位教师在市、县论文评比中取得的好成绩;
四、加强现代教育技术设备的培训、维护工作
1、为了适应教育改革和学校发展的需要,提高本校教师运用现代教育技术进行多媒体教学的能力,我们信息组认真对我校的教师进行现代教育技术的指导,使不少老师从中学到了不少知识。
2、配合技术处认真对我校现代教育技术设备进行维修和维护。
计算机教研组工作总结 篇3
一学期来,计算机教研组在学校领导的关怀指导下,根据学期初制定的学期工作计划及教研组建设目标,牢牢把握教学、科研、技能竞赛、服务等工作,努力营造良好教科研氛围,扎实开展教育教学研究工作,并取得了一定成绩。现将一学期来的情况总结如下:
一、努力营造良好的教科研氛围。
现在我组共有12位成员,形成了“和谐、向上、务实、有为”的团队精神,共同努力工作,相互提携,“一人有难大家帮”,形成了良好的教科研氛围。如叶晓燕、卢志才、翁老师等老师在市级、县级分别开出来公开课及各类讲座,在教学工作中,我组每位成员积极出谋划策,通过多次事先听课、评课、改课,使虞旭蓓老师在县优质课比赛中取得一等奖的好成绩。这与本组全体老师的努力是分不开的。
二、狠抓常规,提高效率。
学期初,我们根据各科学测及高职考要求,扎实开展缺漏补差工作;保障学校多个机房的正常运转,努力做好服务工作为本组重点工作。
一如既往地狠抓各个教学环节的落实,定期开展教研组活动,加强理论学习、集体备课,提倡互相听课,并积极参与议课,努力营造积极参与、勇于探索、不断进取的'氛围,充分调动教师的工作积极性,并鼓励发挥各自所长,尤其在专业技能方面形成优势互补。
三、认真开展听课评课活动。
在教务处及教科室的要求与指导下,这个学期的教研组活动正常,xx等7位老师分别开出了校级公开课。我组都组织了公开课的备课和课后评议工作,有力地推动了教师教研的积极性,使老师的教学水平得到进一步的提高。
四、存在问题及改进措施。
存在问题:
1.教师的教科研能力还有待进一步的提高;
2.教师的专业技能水平还需进一步提高;
3.如何促进差生的学习进步有待思考
改进措施:
1.继续学习教科研理论著作;
2.继续学习有关专业技能;
3.做好学生思想工作和补差工作。
计算机教研组工作总结 篇4
一学期来,计算机教研组在上级主管部门和学校领导的正确指导下,根据学期初制定的工作计划,在疫情期间,牢牢把握教学、学测、高考、技能训练四项重点工作,努力营造良好的教科研氛围,扎实开展教学研究工作,现将一学期来的工作总结如下:
一、教研活动
明确教研组内各教师的本学期的努力方向和需要承担的教学任务,陈燕飞负责学校信息化建设,庄春生负责高三计算机专业理论高考;潘建学高一备课组组长,李婵担任高二备课组长。本学期以“基于线上线下的有效课堂”开展教研活动,线上2次,线下2次。积级参加各级各类的教育教学活动:中等职业学校10门公共基础课程标准、后疫情时代中职教学改革的研究与实践等活动。
二、教学活动
本学期,除了疫情期间做好网络教学工作外,还做好返校的对接工作。教学期间,制作教学课件、实现教案电子化。开展集体备课,按学校要求做到定时、定人、定地点、定资料;做到有中心发言人;做到活动有记录。用心开展听课、评课活动。为了提高老师的'教学水平,参加各级的公开课的听课活动和评课活动,做到发扬优点、找出不足、互相学习、共同进步。
三、竞赛活动
开展学生技能竞赛训练,按赛事及项目要求,辅导学生,提高学生专业水平,组织学生参加校技能节比赛
四、存在问题及改进措施:
1.教师的教科研能力还有待进一步提高;
2.教师的专业技能水平还需进一步提高;
3.如何促进后进生的学习进步有待思考;
改进措施:
1.继续学习教科研理论著作;
2.继续学习有关专业技能;
3.做好学生思想工作和补差工作。
计算机教研组工作总结 篇5
一年来,我系在学院董事会、党委、教务处的正确领导下,紧紧围绕“狠抓教学质量,服务学生,维护稳定”的目标,以科学育人为根本,以教学与教学研究为中心,以强化管理为手段,坚持培养创新人才,进一步深化教学改革,强化教师素质与能力的提高。全体教师刻苦学习新技术、新知识,不断提高自身的业务素质,踏实工作,认真贯彻学校工作的指导思想和岗位目标,圆满地完成了本年度的各项教学工作目标,教学工作取得了较好的成绩。
现将本年度工作总结如下:
一、教学、行政管理工作
(一)日常教学任务
我系有计算机科学与技术一个专业,并承担了全院非计算机专业学生的大学计算机基础、高等数学、医学物理学等课程的教学工作,在师资不足的情况下我们开展相应教学工作,的确有一定的`难度,通过系部全体教师的共同努力,我们顺利地完成了本年度的各项教学任务。
本年度计算机基础和专业教研室的教师除了承担专业课程和基础课程的讲授外,另外,还利用晚上、周六、日时间承担了全国计算机等级考试的课程教学任务和证书的培训授课任务。圆满完成了两次全国计算机等级考试的培训及考试工作。
每个学期开学前各教研室落实了专业课程的负责教师,完成教学日历的填写工作。协助教务处编制授课教师授课情况汇总表,帮助每位教师明确自己的专业责任课程,便利各教研室和有关检查部门查阅。
(二)教学检查工作
本年度,学院加大了教学检查和考核力度,先后颁发了一系列的教学文件,对教师的日常教学常规工作进行督察,我系教师均积极配合教务处做好教学日常管理和协调工作。从期初的教学准备情况检查,到期中的学生调查和教学检查,到期末的考查考试安排和组织,都能严格执行学院的教学规章和制度。教研室活动能做到有计划、有内容、有记录。
(三)评估工作
我校临床医学专业将于2014年11月接受国家教育部的认证,我系教师高度重视认证工作。在马主任的领导下,积极响应学院号召,利用一切可以利用的时间进行专业分析材料的撰写、收集、整理工作。
组织教师修订本专业人才培养方案,并根据新修订的人才培养方案,重新修订教学大纲,在大纲中体现教学改革亮点。积极响应祝继明教授提出教学方法要多元化的要求,鼓励教师开展启发式、互动式、讨论式、案例式等教学方法,探索出更符合长沙医学院各专业实际的教学方法,整合课程,借鉴其他高校的成功经验。
要求全系教师将上课的课件、教案、试题、论文等教学资料上传网站,丰富教学资源,并进行网上答疑,给学生自主学习提供平台。
鼓励学生参加大学生创新课题研究实践,全方位开放实验室,为学生提供平台,培养其实践研究能力。本年度,我系成功申报了一个院级大学生创新性实验项目《骨折术前虚拟自动拼接技术研究》。
(四)教研室工作
我系设有四个教研室,计算机基础教研室、专业教研室、物理教研室和数学教研室。
计算机基础教研室9位老师承担了4000余人的大学计算机基础课程。在时间紧,机房少的情况下,老师们在正常工作日安排不下教学班级就利用晚上、周末加班加点,坚决做到不耽误同学们的学习任务。本年度基础教研室平均每位教师课时量均在500学时以上。积极开展教学改革,将前沿的计算机新技术、新知识融入到课程中,提高学生学习的积极性。
专业教研室承担了本系所有年级的计算机专业课程的教学工作。积极组织教师编写和修订了《C语言程序设计》等24门课程的教案、教学大纲及一批毕业设计任务书,大力推进教学改革,修订本科人才培养方案。教学中,采用PBL教学法、项目驱动教学法、讲座、讨论等多种形式的教学方式,提高学生自主学习的能力。加强课外指导,为学生自主学习和独立思考留出足够的时间和空间。
数学教研室现有专职教师2名,外聘教师5名。本学年承担了学校9门必修课程和1门选修课程的教学工作,共计2000多学时。在大家的一致努力下,各项工作开展顺利,本学年的期中教学检查,每位老师的备课储备量都在100%,并且都是新教案。
物理教研室现有专职教师2名,顺利完成四门课程,800多个课时的教学任务。为培养高素质教学人才,不再采用传统的教学方式、方法,以培养学生分析、解决问题的能力为中心,参照国外先进的教学模式和新课标的教学方法,启发讨论式教学,调动了师生的积极性。
计算机教研组工作总结 篇6
回顾这个学期所从事的计算机教学教研工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我们享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我们所享有的收获会用于下个学期的工作中,所碰到的问题我们要认真思考想办法解决。
一、教研活动的开展
按照学期初教导处制定的计划和要求,我们组在开展教研活动时做到了在学期初制定了详实的计划,合理安排教学进度,使教学教研工作能有条不紊地顺利进行下去。集体教研时间每次都不少于一小时,研究的内容有教材分析、新课程标准、课时教案设计、听评课等。虽然有的时候出现一些考试等上级安排的任务,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量信息技术理论知识得于传授给学生。
二、深入开展课堂教学研究,提高课堂教学质量
1、常规方面按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。计算机科学校安排的实训课时比较多,这对于学生来讲的很重要的实训课;对老师来讲是比较难上的实训课。所以如何才能上好每节课对老师,对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我们还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,努力实践探索新的教育教学方法进入实践。
三、其它工作
1、着力组建计算机特长班,任课教师进行学生的筛选与面试工作。
2、加强实训课的教学管理工作,我校的信息化水平又上了一个新的台阶。
四、加强自身建设
在教学之余,我们也注重自身发展进步。除了听课、评课、学校组织的'业务学习等集体教研活动外,我们还注意到要自学。
1、认真学习课程改革指导性纲要、学习研究性学习理论及建构主义教学理论,明确了课程改革的目的和任务;明确研究性提出的背景、特点及评价方
式,明确了网络时代教师角色的转换,新形式下的教师观、学生观,提高理论素养,为指导基层实践奠定的理论基础。
2、加强专业知识学习,本学期我们重点学习photoshop图形处理、3DSMAX动画设计和Flash动画设计等专业知识,提高计算机应用能力,并在实际工作中加以运用,提高了工作效率。
总之,这学期我们在教育教学取得了一些成绩,但也有许多不足之处,我们下学期将继续努力,争取更优异的成绩。
【计算机教研组工作总结】相关文章:
计算机教研组工作计划12-17
计算机教研组工作计划15篇12-17
计算机的教研组工作计划(精选9篇)05-24
教研组的工作总结05-29
教研组工作总结05-17
教研组工作总结09-17
教研组工作总结01-25
教研组工作总结08-31
英语教研组工作总结12-15