学年度秋季管乐的工作总结

学年度秋季管乐的工作总结

　　20xx学年度，根据中心工作需要我主要工作是担任管乐班学生班主任及小号、葫芦丝、爵士鼓、教学工作和剧场音响服务工作。现将一学年工作总结如下：

　　1教育教学工作

　　本学年度有120多位学员参加管乐培训学习，参加学习的所有同学们应该绝大部分能够感受到音乐在陶冶心灵方面的作用，对提高综合素质影响巨大。作为管乐班班主任每次培训严格考勤点名，及时答疑学员学习困惑。手把手教会每一位学员。宽容对待上课注意力不集中，上课爱做小动作的学生，我就用“摸头、拍背或眼神暗示法“间接提醒学生我在关注他，或者还可以装作没看见，下课之后找他谈话来处理课堂的小矛盾，给孩子们反思和纠错的余地，也使教师赢得了孩子们的尊重与信任。不然，孩子们肯定心生怨恨，怨恨器乐课，甚至怨恨音乐。对于自觉性差课后不练习的学生，还影响到班里其他学生，针对此现象我想出了“拜师结对子”的办法来促进步，促提高。我在每个班指定了“小老师”，由他们利用课余时间来一帮一辅导吹奏慢.的学生，过段时间，我就在课上检查帮扶成果，互相评价，评选出“最负责的小老师”和“小徒弟进步奖”。帮扶活动的开展，不仅激发了学生学习音乐的积极性，同时也促进了班级互帮互助的良好学风。暑期培训班学员表演的葫芦丝合奏曲《荷塘月色》爵士鼓表演《燃烧的蔬菜》《小水果》等节目演出赢得领导家长老师阵阵掌声。

　　2、专业技能及演出会议音响工作。

　　一年来参与培训部艺术教师送教下乡工作，xx市教育局艺术教师风采展示活动，xx市2016新年音乐会等工作。培训部省培教师公开课展示等活动，受到了领导以致好评。担任音响调试播放工作，每场会议演出前都能提前调试好话筒音质，检查所需话筒电池电量，准备好开场曲.倒计时.颁奖曲等常用曲目确保会议演出正常进行。一年来坚持时间服从工作原则出色完成领导分配各项工作。

　　静下心来，潜心钻研，认真上好每一节课，创造充满生命活力的器乐课堂。以上是我一学年的工作总结。虽取得一些成绩，但还需不断加强专业提升我将继续不断努力，在今后工作中认真总结和完善，争取培训出更多、更好优秀人才。

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