小学生家庭教育观后感

时间:2024-05-15 13:53:41 观后感范文 我要投稿

小学生家庭教育观后感

  认真品味一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,在写观后感时,需要有自己独特的视角和思考立场。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧,下面是小编精心整理的小学生家庭教育观后感,欢迎阅读与收藏。

小学生家庭教育观后感

小学生家庭教育观后感1

  学了视频,收获颇多。现在的孩子压力越来越大,随之而来的心理问题也越来越多,有来自于学校同学排挤的,学业成绩的,家长要求的,所以心理健康尤为重要。偶尔的一个小问题可能酿造大错误。

  首先,作为新时代的家长应该与时俱进,学习心理健康相关的.知识,化解孩子们学校里抑或家里遇到的疑惑与不快。观察孩子的心理情况,小小的关心给的是满满的安全感和信任感。要维持一个良好的家庭氛围,让孩子放学后全身心的放松,退去一天的疲惫,毕竟家是温暖的港湾。

  其次,成绩只是衡量孩子一个阶段的掌握情况,有好坏非常正常,我们不应该把成绩看的太重要,培养积极乐观的心态,提高为人处事的技巧和树立正确的三观都会为之后的成长起着铺垫作用。我们要教导孩子不惹事也不怕事。学校是一个大集体,任何人都有,对于小人退一步海阔天空,品格好的人要学习他的优点。任何学校带回家的好事坏事都可以跟家长分享,让我们及时了解学校的情况。最后家长要让孩子足够的安全感时刻保持满满的正能量,做一个积极乐观的好学生。

小学生家庭教育观后感2

  今天我参加了线上家长学校,聆听了上海开放大学副校长、上海市终身教育研究会会长王伯军以“立德树人--从数字谈《家庭教育促进法》的主要精神”为主题的讲座,感到受益匪浅!

  王校长从整个国家的视角和长远发展,为我们讲述了《家庭教育促进法》,强调了《家庭教育促进法》的重要性和必要性。家长要以“以德树人”为主线对孩子进行品德教育,从而展开其他方面的全面、科学教育。家庭教育既是“家事”,也是“国事”,违反《家庭教育促进法》会受到相应的惩戒。我们要尊重孩子,履行应尽的责任,同时也要学习家庭教育的方法。

  联系这次讲座,想到孩子升入初中后的表现,我觉得家庭教育非常重要,的确也是孩子在呼唤我们的改变,孩子促使我们成为更好的父母。孩子正处于青春期的敏感期,如果在碰上外界的挫折和诱惑,无法排解内心的压力,这时父母也不理解、倾听孩子,改变教育方法,孩子就很容易情绪低落、没有上进心,做出一些不合理的行为。当孩子出现问题,我们首先想到的不应该是改变孩子,而是要先改变自己。如今,大多都是独生子女,家长也是第一次为人父母。老实说,刚开始面对孩子的青春期表现,作为家长的我们也是焦虑、恐慌、无助的,如果连自己都看不到自己,是无法看到孩子的。所以,父母要首先改变自己的心态,多学习家庭教育的`科学知识,多读一些关于家庭教育方面的书籍,听一些相关的讲座,学会正确的亲子沟通方式。

  只要真正的热爱孩子、信赖孩子、尊重孩子、理解孩子,父母先改变自己,让自己先成为一个有正确价值观、情绪稳定的人,我相信孩子也会在我们的言传身教下健康、快乐成长!家庭教育、学校教育、社会教育需要紧密结合、协调一致。孩子的成长离不开家庭教育,让我们成为懂家庭教育的家长,为孩子的成长提供基本保障!

小学生家庭教育观后感3

  今天非常用心的观看了刘老师推荐的“家庭教育法”的短视频,该视频深入诠释了家庭是社会的细胞,需要重视家庭教育,推进家庭教育的良好氛围,引导家长们如何成为更好、更强大的父母,通过本次学习,受益颇深,心得体会如下:

  1。教育孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学,如果孩子父母不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育。

  2。对于孩子的教育,父母的`责任和陪伴是任何人都不可代替的,父母需要承担起父母的责任,关注孩子的内心世界,引导孩子的成长而不是物质资源的提供者,做到成才之前必先成人。

  3、温馨和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉。因为家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。

  4、家长与孩子要进行良性沟通。要善于倾听,倾听孩子的心里话,知道孩子想什么,关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助。我会每次在睡觉前听孩子讲讲学校里发生的事情,做的对的我会表扬,做的不对的我会及的纠正。家长要学会和孩子做朋友,做到真正沟通。孩子是父母的唯一,做父母的有责任有义务把自己的孩子教育好、培养好,不侈求孩子将来取得多么伟大的成就,只愿孩子健健康康、快快乐乐的成长,拥有自信自强的心态,拥有独立的人格,对他人和社会充满爱。

小学生家庭教育观后感4

  今天学习观看了由教育部关工委推出的“家校共育立德树人”家庭教育公开课之言传身教,我心里久久不能平静,有感而发,写下一点心得与大家共勉。

  父母是孩子的第一任教师,孩子从一出生下来,父母就和孩子在一起,父母的语言、思想、行为举止无时无刻不在感染和熏陶着孩子。“家校共育”,一个“共”字道出了家庭教育的重要性,不能仅仅依靠学校教育,更应注重家庭教育,从自我做起言传身教。

  言传——语言是架起沟通的桥梁

  在家庭教育中,最基本的还是言传身教中的言传,也就是通过语言让孩子学到一些道理和思维方法从而获得成长,这就需要家长和孩子多沟通来进行教育。

  首先要营造良好的氛围,现在的家长每天都忙于工作,一天之中只能抽出很少的时间和孩子沟通,这很不利于孩子的成长。下班后父母应该多和孩子在一起,可以关上电视、关上手机,多讲讲白天在学校发生的.事情,听听孩子的心愿,等有了足够的交流,这时候再谈谈对孩子的要求和建议,孩子会比较容易接受。

  其次在沟通中,不要拿孩子与其他孩子作比较,这样会使孩子朝受批评的方向前进,要给孩子树立“我能行”的信念,对培养孩子有耐心,不要一次提出过多的要求。

  给孩子灌输正确的学习理念也十分重要,平时可以陪着孩子多做些智力测试题、科学幻想,寓教于乐,和孩子一起体验学习的乐趣,开发孩子对学习的欲望。

  身教——以身作则,做好榜样

  在家庭教育中更为重要的是身教,也就是以身作则,做好孩子的榜样,让孩子向自己学习,你想要孩子成为什么样的人,首先你自己就得成为什么样的人。父母对于孩子而言,不仅是养育与陪伴者,更是孩子最早学习、最早模仿的对象,对孩子产生至深的影响。

  父母的言行就是无声的老师,自觉或不自觉的榜样,强有力地发挥着潜移默化的作用。所以,要想取得理想的教育功效,父母一定要以身作则,时时、处处、事事都严格要求自己,成为孩子人生的榜样。

  通过学习,我们应该认识到,在平时的家庭教育中一定要言传、身教两不缺,给孩子做好榜样,让孩子养成良好的习惯,为孩子树立正确的人生观、价值观。

小学生家庭教育观后感5

  根据学校的要求,我和孩子一起观看了河南电视台法治频道于20xx年5月8日早上7:40播出的《中小学生家庭教育讲座》专题节目,主要内容是指导家长在教育孩子过程中遇到的各种问题,主要从四个方面讲解:

  一、父母如何正确认识孩子;

  二、父母怎样给孩子树立榜样;

  三、孩子不听话爱发脾气,家长如何正确引导教育;

  四、如何教育孩子理解父母、尊敬老师、懂得感恩。

  看完后,感慨颇多。我曾经也是一名大学老师,从事思想政治教育工作,但是在管理中,喜欢用自己的意志强加于别人。曾经的我,教育孩子是那么的失败。

  有人说:家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一任教师,同时也是孩子的一面镜子,的确如此。因为父母平时的一言一行,都会被孩子几乎翻版地演示出来。因此父母是对孩子影响最先、最深的人,是孩子模仿最早、最多的对象之一。

  而家庭的构成是爸爸,妈妈和孩子。孩子小,主要依附的是爸爸妈妈,父母是孩子的一面镜子,在孩子的眼里,看到的父母是他们对这个世界的认知。

  家里有活泼可爱的兄弟俩,哥哥今年13岁读初中一年级,弟弟7岁读小学一年级。我曾经是一名大学老师,主要负责学生工作,事情很多,应酬不断,每天孩子没有醒的时候就去上班了,回来的时候,他已经睡觉了。所以基本是没有和孩子交流和相处的时光;再加上我当时脾气比较暴躁,比较强势,稍有不留意,就对儿子吼和打,因为我相信棍棒之下出孝子。所以,儿子在小学三年级之前,是很叛逆的,是不愿意和我交流的。

  后来,有一个朋友给我说了一个他家里老大的事情:儿子上学期受同学影响,开始学着抽烟,一群孩子经常躲着老师去厕所集体抽烟。纸包不住火。终于有一天被班主任发现并将家长叫来学校。当天晚上,朋友狠狠地说了儿子一顿,反复跟孩子强调吸烟有多不好,并且要孩子跟自己保证,以后再也不碰烟。没想到,孩子气定神闲地来了一句:“你自己每天都在抽!为什么我就不行?自己做不到的事,凭什么要求我啊!”朋友怔住了,在那一刻,他竟然说不出其他的话来说服儿子。过了很久,朋友对孩子说:“行!我不抽了!我能做到,你也要做到!”为了这句话,朋友花了几个月戒掉了多年的烟瘾。连儿子都觉得不可思议:“老爸你也太狠了!”朋友十分得意,但从此以后,孩子就真的再也没有碰过烟。

  听完后,我都震惊了,我发现自己在教育孩子方面有很大差距,我开始正视自己的`问题,我决定从自身改起,从不吵孩子、不打孩子做起、从和孩子沟通交流开始。

  果然,效果很好,孩子愿意和我交流了,也愿意把他的知心话给我讲了,甚至晚上希望我陪他睡觉。父子关系和谐了。

  在孩子的成长历程中,父母是根,孩子是果。当孩子出现问题的时候,我们首先要做的是反思自己,改变自己,找内因而不是外因。

  在家庭教育中,我们总是把言传身教挂在嘴边,可在实际操作中发现,教育孩子,很多时候言传是没有用的,关键在于身教。

  比起苦口婆心的说教,和孩子一起成长,显得尤为重要。

  所以,我现在一直都有一个理念:孩子的问题是大人造就的。我现在也有一个意识:当孩子出现问题时,不要骂孩子,先看看我自己。我也有一个观念:重视孩子的心理健康和身体健康。

  其实,教育孩子不用天天查书,不用天天问专家,家长只需花点时间自我反省,想想孩子的表现跟自己有什么关系,自己给予了孩子什么,自己哪一种教育方式会导致孩子这样。

  教育家苏霍姆林斯基曾说:“每瞬间,你看到孩子,也就看到了自己;你教育孩子,也就是教育自己,并检验自己的人格。”

  我一直认为:父母是孩子的镜子,孩子是父母的影子,教育孩子前,请先做好自己。

  最后非常感恩孩子能加入经开区外国语大家庭,感恩孩子在学校遇到优秀而又有经验的范老师和其他有爱有责任心的老师们,感谢孩子遇到了很多优秀而又品德优秀的孩子们。相信在老师帮助和家长的陪伴中,还有同学们的互助互爱中,相信孩子会做更好的自己!

小学生家庭教育观后感6

  今天应学校要求,学习了中华人民共和国家庭教育促进法讲解的直播课程,通过今天的学习,感触颇多,虽然一段课程解决不了整体的教育问题,但从中也让我认识了自己众多在家庭教育上的不足,希望“亡羊补牢,为时不晚。”作为家长在“补牢”之前,我得先自我检讨,这样才能更好地认真学习,细细品味。

  一、亲自养育,加强亲子陪伴

  亲子陪伴非常非常的重要,这一点我深有体会。我和妈妈工作比较忙,陪伴孩子的时间越来越少,渐渐的孩子也习惯了我们不在家的日子,她很多发生在自己身上的事情也不愿意跟我们分享了,甚至有时候都不怎么愿意跟我们讲话了,所以不论多忙,一定一定要抽时间陪陪孩子。当然这个陪伴不是她在玩你在旁边玩手机的陪伴,而是进入孩子世界的一种高效的陪伴。

  二、严慈相济,关心爱护与严格要求并重

  一味地父慈子孝、母慈子孝不行,完全营造“没有任何负面情绪”的家庭养育环境既不可能,也无必要。偶尔、适度地“发火”,也能够让孩子知道行为边界和做事的界限。俗话说:“无规矩不成方圆”,“棍棒底下出孝子”,这些话都没毛病,但也不绝对,只有父母对承诺的执行才能影响孩子对承诺的.执行,这样等孩子走入社会了,他也会对自己的承诺一言九鼎。

  三、相互促进,父母与子女共同成长

  育儿育己。我们无法预测未来,所以首先必须自己做到持续成长,才能陪伴孩子一起成长。国家教给我们的育儿指南,要求很高、要求很多,做到非常不容易。但,对于我们多少都是一些教育要点的提醒。亲自陪伴、父母合力、融入日常、言传身教、严慈相济、尊重差异、平等交流、共同成长。

  最后希望我们家长都能向家庭教育促进法的要求努力。

小学生家庭教育观后感7

  家,是爱的港湾。无论孩子在外发生什么,“家”应该是孩子最有安全感的堡垒。

  现在的孩子跟我们以前不一样,现在的信息发展飞速,孩子们所接触到的信息也是非常的庞大,很多时候有些信息是我们无法拦阻在孩子的世界之外的,所以我们更需要的是多多关注孩子的心理发展,而营造一个良好的家庭环境对建立孩子的心理健康是非常重要的。很多家长一边玩手机一边说自己已经花时间陪着孩子了,可孩子需要的`是父母亲的一种有效的陪伴,而不只是陪着,这种陪伴会带给孩子更多的安全感,也会形成一种良性的循环,家长做好榜样,才能给孩子打造好一个健康的心理素质,使孩子的内心更加坚强。

  因此,家庭必须与学校携手,共同承担起维护中小学生心理健康的重任。

小学生家庭教育观后感8

  相信同学们一定都会使用电脑,会上互联网吧!可是现在的网络里难免会有一些错误,迷信,黄色的内容,我们如何来避免它们呢?网络上的一些专业术语都是什么意思呢?我们在上网的时候应该做到什么呢?这些普遍小学生都会提出的问题,只要学习了网络安全与道德读本大家就一定能够找到答案。 读了网络安全与道德读本,我能感觉出网络的确给我们生活带来了极大的方便,比如:在电脑上可以查资料,可以购物,在网络上大家可以了解国家大事,看到最新消息,最让小朋友高兴的是可以玩网络游戏……从这本书中的网络小百科版块中,我了解了一些有关电脑的小知识,这样就能使不太懂电脑的我,一下子明白了许多平时不太懂得的问题,我还了解了应该在什么时候上网,上什么样的网等等。 但是,任何东西都有两面性,别看电脑有很多好处,但它的坏处也不少:对于我们小学生来说,过度沉迷于网络游戏,会对我们身心健康带来极大的伤害。有的时候电脑里进了病毒,给你来了一个措手不及,现在让来告诉你应该如何预防病毒对电脑本身的伤害,你最好事先安装一个〝安全防火墙〞,〝安全防火墙〞是电脑中抵御病毒侵入的一种防护措施,它可以保证电脑的正常运行。大家都觉得上网聊天是一件好事,虽然我也这么认为,我却发现有人在发帖子的时候带脏字,这是该怎么办?网络安全与道德读本告诉我们应该立刻去阻止他们,或去告诉版主,把他们的帖子进行删除。互联网是现代化的通讯手段,给我们创造了一个学习。交往的广阔平台,但它的虚拟性。匿名性也给一些不怀好意的坏人以可乘之机。他们看准我们未成年人生活经验少,判断是非能力弱,而且有强力的'好奇心等心理特点,所以就乘机而入,使用各种手段蒙骗。伤害我们未成年人。因此,我们一定要头脑清醒,正确认识互联网的两面性哦。

  因此,我觉得作为一名新时代的小学生要会合理利用网络为我们的学习。生活服务,更要注意做个文明的小网民,不上不记健康的网,不读不健康的信息,更不能迷于网络游戏!我相信你读完这本书,一定会有很大的收获!

小学生家庭教育观后感9

  “蒲公英的故事”——有你,世界才是多彩的

  转眼间为人父母已近六载,看着我的孩子从50厘米的长的宝宝已经长成1米2的小伙子了,内心闪过甜甜的微笑,是因为有了他,让我的世界充满了欢乐!我的男孩是一名猴宝,乳名硕果,他是一个很爽朗的孩子,喜欢淘气、对事物充满好奇!家里家外经常搞怪,也会给大人带来不同的麻烦,但是身为家长,我知道这是孩子本能的表现,我要接受,要去引导,正是这样的态度,让我们的生活是快乐的!

  硕果的成长是充满快乐的!他是一个充满好奇的宝宝,通过爸爸讲书,儿子对大海充满了好奇,于是在3周岁有记忆的年纪,我和爸爸决定带他来看海,这次出游也是他的幼儿园“开学礼”,因为暑假后,儿子即将迎来他的幼儿园生活!当见到大海,他兴奋极了,在海边奔跑、戏水、寻找他喜欢的海洋小动物……他的兴奋带动了我和爸爸的快乐,让我们体会到快乐是会传染的!感谢生命中有了宝宝,带给我们无限的快乐!

  硕果的成长也有焦头烂额的时候!20xx年9月,硕果迎来了他的幼儿园生活,当他第一天走进幼儿园,身为妈妈我就开始焦虑了,担心孩子在幼儿园的吃喝拉撒睡,担心他的情绪……果然不出所料,儿子前期的幼儿园生活很糟糕,在幼儿园全天都是哭的'稀里哗啦,当时的我最害怕收到老师的信息,怕孩子在园里不适应。但是,我很庆幸儿子遇到了如妈妈一样关心爱护他的老师,由于儿子情绪反应过大,园里老师对他关爱倍加,几乎老师轮流抱在身上,搂在怀里,正因为有了老师的陪伴和照顾,才让儿子的内心逐渐平静,接受幼儿园生活!儿子在园里的变化时刻鞭策着我,同样身为教师,我要对我的学生给予更多的关注,因为小小的他们离开父母走进校园,我们就是他们学校里最亲的人,我们要以最宽大的胸怀去拥抱每一个学生!

  对于我而言,正因为有了儿子的加入,我也变得更加成熟稳重,我的世界又多了一抹艳丽的色彩!我相信,我的硕果定能阳光快乐地成长,长成一个真诚的人,收获生活的幸福!

小学生家庭教育观后感10

  通过学习该法律,我深切感受到家庭教育的重要性,自己作为家长肩上的责任重大,必须不断的学习,改善自己教育孩子的经验和理念。

  1、营造良好的家庭学习氛围,改变家庭教育方式,以身作则,家长是孩子模仿的对象,家长任何有关的行为和语言都会影响孩子,只有自己做到位,付出的行动充满正能量,孩子才会跟着学习,为孩子树立榜样。

  2、尊重信任孩子,不要打击,一味指责不能高高在上,哪怕是自己的孩子,也要相互尊重,彼此包容。建立共同兴趣,多带孩子跑步。爬山、打球做有益于孩子身心的事。

  3、真心的陪伴,不做“影子父母”关注孩子的需求和学习。用心感受孩子的每一点进步,陪伴不是低头玩手机、看电视,而是陪孩子看本他喜欢的`书,侃侃而谈自己理想,真正的心灵陪伴,是陪伴孩子享受自己的成功,面对自己的失败。

  《家庭教育促进法》的实施,对家庭教育提出了更高的要求。社会、学校、家庭的合作,为孩子们创造一个更好的成长和学习的环境。

小学生家庭教育观后感11

  我们已迈入了信息时代的21世纪,大部分人也迈入了小康生活并拥有了电脑。我相信有电脑的人都喜欢上网,也相信大家在上网时都遇见过一些不讲道德的网民吧!说实话,可别小看上网,虽然它可以帮助你做很多事情,但是在不知不觉中,你可能就成为了坏人的`目标!

  例如有一个小学生叫丁某,她希望每一次考试都取得好成绩,因为当她取得了好成绩后,父母会奖励她。就是这样,丁宁上了一次当!那一天,丁某看见网上有一则消息,说公司发现了一个“秘诀”,可以提高学习成绩,但必须要支付一定金额。她竟然不假思索地把一年以来的零花钱寄了过去!十几天过去了,“秘诀”还没有寄来,丁某到网上查了一下,才知道上当受骗了!

  再说一个女生认识了一位网友,那人自称是“喜欢真实的姐姐”,二人交往时间不长就成了“好友”,还独自与其约会。见面时才知道这位“姐姐”是个成年男人,自己上当受骗了!但为时已晚,那个人强行施暴,使她身心受到了严重的伤害。

  从以上两个例子,我们可以看出互联网是一把举世闻名的“双刃剑”。剑一出剑壳就光彩四照,人人都喜欢、赞叹;可挥舞起来就“杀人不见血”,人人谈它色变。所以当我们使用它时一定要慎重:一方面可以利用它好的一面来帮助自己,另一方面要时刻提高警惕,树立保护自己的意识,防止被互联网这把“双刃剑”“刺”伤。

  看完了整本书后,我认识了互联网这把可爱又危险的“双刃剑”,让我知道了如何不被这把“双刃剑”“刺”伤,知道了要使用它时必须讲道德,才配得上使用它。这就是我的收获。

小学生家庭教育观后感12

  家训家风是一个人成长的基础,但要落实家训,家规,形成良好的家风,还要靠严格的家庭教育。作为家长,管教好自己的孩子,这是每个家长都不能逃避的责任和义务。

  第一,要有好的教育方法,动之以情,晓之以理,以自身做表率的作用管教孩子。

  第二,言传身教的方法管教孩子,以自己的学习经验传授给孩子,给她一种吃苦耐劳的精神!

  第三,因材施教,因人而异。不可对孩子有不切实际的要求,违背教育科学,不利于孩子的.成长!

  第四,立德树人,要以身作则,教导孩子要诚实正直,尊老爱幼,勤奋好学,勤俭节约,等等,既要管也要放,不得放任自流放而不管,管而不放,使孩子胆小无所作为!

  我们应该树立好的家风、家训、家规,与学校一起帮助孩子在成长道路上有个良好的成长基础。

小学生家庭教育观后感13

  听了房娟老师主讲的《第60讲家庭教育方式方法之五:严慈相济,关心爱护和严格要求相并重》的家庭教育课,了解到家长做为孩子的第一任老师教育及培养孩子的重要性。

  什么样类型的.家长就会培养出什么样性格的孩子,所以作为孩子的第一任老师,我们要学会:

  1、接纳孩子的优缺点,合理去读懂孩子;

  2、陪伴孩子,关注孩子的学习和生活;

  3、帮助孩子,不能忽视,不能溺爱孩子,出现问题时,一起和孩子找出原因,分析问题,解决问题;

  4、尊重孩子,给孩子空间及自由度;

  5、理解孩子,孩子在不同的成长阶段的心理发展特点,作为家长要理解和接纳。

小学生家庭教育观后感14

  网络,这个熟悉而又陌生的新名词,不知是何时闯入我们的生活。但有一点是毫无疑问的,这个名不见经传的新鲜事物已经成为我们日常生活中的重头戏。如果说,你作为一个二十一世纪的青少年,对网络却一无所知,那么只能说明你与世界脱了轨,跟不上时代潮流的快节奏。

  的确,网络的出现,无疑是占去了人们多余的时间,方便了人们的日常所需,开阔了人们的眼界,丰富了人们工作之余的空闲时间,关于网络的优点也是不胜枚举,光从以上几点便可窥见一斑了。但是,任何一种事物都有着两面性:好与坏。这把双刃剑使我们不得不警惕起来。我们不妨换个角度去考虑一下网络这东西,不难提出疑问:网络,它的安全性是多少;网络,它的道德底线是多少?摆在眼前的这个问号的却够份量去值得人们好好的沉思一番:网络游戏使不少青少年的`学习成绩一落千丈。名落孙山,甚至走上了犯罪的道路。网络聊天使不少人变得无家可归。失业在家。同时,网络欺骗更是惨无人道,一些不法分子为了谋取暴利,不惜牺牲他人的一切去满足个人利益,结果双方都没有好的结局。以上这些都是发生在我们身边的事实,网络的前景由此可想而知,是不容乐观的网络中没有了安全保障和道德行为,那么人与人之间还何谈诚实守信,即使是虚拟世界的网络中,那也是违背了道德伦理。

  所以,便有了古人的:〝有则改之,无则加冕。〞这句经典名句,有了错误,我们不怕,只要改正就行。

  在思想家眼中:网络本身就是形形色色的,有真有假,有好有坏,有金子也有粪便。网络是个大空间,人在其中的姿态也同样是形形色色的制造网络的人是圣贤,拒绝网络的人是白痴,聆听网络的人是教民,毁灭网络的人是迫害者,拼接网络的认识学者,藐视网络的人是市侩,恪守网络的人是愚人,利用网络的人是智者。 在法官眼中:每个人的心里都应该有一架天平,亘古不变的左右平衡,去测量着心中的点点滴滴。

  在自己心中:其实自己最了解自己想了什么,干了什么,知道什么。至于自己下一步该干什么,得看你心中那盏启明灯能否照亮自己内心深处得道德底线。 文章的最后,依然是那句〝我们与网络齐飞,道德共长天一色。〞不求做得最好,但求一句:问心无愧!

小学生家庭教育观后感15

  家庭是孩子生活和成长的重要场所,也是孩子心理成长的重要支撑。好的家庭环境让我们的孩子更有安全感、更有信心,也更有力量去面对不可预期未来。

  庞教授从心理健康特征和压力模型两方面分析了家庭环境对孩子心理成长重要性。提出家庭需要为似乎已经长大但心理还未成熟的孩子提供身体和心理保护;家庭要有强凝聚力,压力与保护同行和孩子一起面对,让孩子在最困难、绝望时,有值得向往、留恋的.东西。

  营造良好的家庭环境。家长与孩子沟通时不可传导焦虑情绪、孩子情感支持给予满足、创造孩子需要安全环境。并提出了四种方法。

  一、多陪伴,多理解;

  二、多沟通,少说教;

  三、制定规则,管理手机和读物;

  四、一起面对压力。

  综上所述孩子学业压力大,发展通道小,缺少陪伴、玩伴,心理脆弱缺挫折体验。他们更需要理解、陪伴、和谐家庭来面对将来不可预期。

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