今日说法观后感优选4篇
品味完一部作品后，大家一定收获不少吧，观后感就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。可是观后感怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的今日说法观后感，欢迎大家分享。
今日说法观后感1
今天，《今日说法》节目主持人讲了一个发人深省的法制故事：湖南省雷锋的故乡发生了一件事，今年放暑假期间，有三位小朋友一起到村庄边的水库抓鱼，其中一位不慎滑进了深水区。生命危险时，另外一位大约12岁小朋友奋不顾身跳入水中把落入深水的小伙伴推上了岸边，而自己由于精疲力竭沉入水底，溺水身亡。奇怪的是被救的人和另一位小伙伴不但不救他，反而将死者的衣裤悄悄地藏了起来，然后若无其事地跑到死者的邻居家借书和看电视，企图制造不在现场的假象，使寻找死者的工作错过了机会，直到警察侦查时才说出了真相……
看到这里我为救人的小英雄感到可惜，他舍己救人的行为正是雷锋精神的体现，值得我们学习和赞扬，但是，他如果用呼叫的方法让大人来救（因为在不到十多米的地方有人）不会白白地牺牲自己。而另两位小朋友应该受到批评，怎么能见死不救呢！特别是那个被救小朋友应该好好地思考一下，假如没有死者的相救死亡的将是自己，他应该感到内疚。同时我也从这个事故中感到凡事都要注意安全，尤其是在放假期间，不遵守这一点，它会毁了一个人、一个家。
现代的社会，是一个既有权力膨胀、权利不张，又有道德失落、人格异化的转型社会，许多人民群众对法律上存在着疑问甚至迷惑不解。《今日说法》通过对当今社会所关注的法律焦点问题深入详实的采访和细致透彻的分析，让中国百姓更了解法律，更客观的感知法律，也让法制二字更贴近每一个人的内心。
今天看《今日说法》，深有感触，讲的是一位八旬夫妇四十年前由于传统观念作怪，虽然生育了两个女儿却又领养了一个男孩，对这个孩子可说是关爱有加，溺爱倍至，甚至自己亲生的女儿也无法得到这样的待遇，可是随着时间的推移，由于溺爱使这个孩子变的任性，粗暴，冷酷，动不动就对父母拳打脚踢，他带给这个家的就是一场噩梦。
长期以来对父母的虐—待，邻居和亲属都看在眼里，急在心上，特别是自己的两个已经结婚的女儿更是每天为父母耽惊受怕。由于父母的忍让，被—虐—待后从不报警，助长了养子的气焰。养子曾对八旬的养父说："你不是我爹，我是你爹！"
在养子四十一岁的一个晚上，他又野兽般虐待自己八旬的老父亲，拳脚相加，老妇人爬在老翁身上求饶。忍耐了四十年的姐姐亲眼目睹了禽兽不如的弟弟如此对待老人，一怒之下在他熟睡的时候用斧头将他砍死而后去自首。
这是一起故意杀人案件，可最后的结果却是我们无论如何没有想到的'，我当时觉得故意杀人就是有自首情节最少也要判处二十年徒刑啊！可这起故意杀人案，一是有自首情节，二是死者有长期虐—待老人的事实，二百多名邻居联名集体向法院请求宽大处理，最后判决的结果仅仅是判处姐姐有期徒刑三年缓期五年，这个判决绝对在中国的审判史上开了先例。
为什么这个案件会这样判决哪？老人是弱势群体，儿子如此禽兽不如，这样的判决其实是给那些长期虐—待老人的不孝者敲响了警钟，兔子急了也要咬人的，而法律真正的保护了这个群体的弱者，是大快人心的好事情啊！
我为那位姐姐而庆幸，这样的法律是能够让人们接受和信服的，是公正的
我们也应该从这个案件中获取教训。对虐—待老人的绝对不能饶恕，同时也提醒我们在教育子女方面一味的溺爱其后果是极其严重的，"惯子如杀子，"父亲从小就教育我的这个道理得到了验证。我们不能说这小子死的活该，不过也是咎由自取，老天有眼，可谓人不报，天也要报啊。
今日说法观后感2
20xx年2月6日13点35分，根据节目预告，我依然守候在电视机前，开始聚精会神地观赏《今日说法》栏目连续播出的《匆匆那年青春期的真实惨剧》之《少女遗书》。观看完毕，心情郁闷，闭目遐思。这个真实的案例让我感触颇深，一种莫名的感觉油然而生。
首先容我把故事的梗概向大家介绍一番：事情发生在20xx年11月10日下午，四川省达州市渠县卷硐乡，一个就读初二级的文笔细腻、感情丰富的13岁少女媛媛留下两封充满绝望文字的遗书后离家失踪，经过亲戚四处寻找，最终于次日上午，在离家约一公里的马家水库内找到了尸体。警方通过调查已经排除了他杀的可能，媛媛的死因系意外溺水身亡。
具体详情请大家阅读文末附录一：《少女遗书》的剧照及其文字说明和附录二：《达州13岁少女留下两封遗书：写下绝望文字 水库溺亡》。
一个正处于豆蔻年华的13岁少女自杀身亡，着实使人感慨万千。我总是在寻思着：这为何那般，悲剧还会重演吗？追根溯源，几个源由瞬间涌现出来。
首先，板子要打在"留守儿童"现象引发的问题上。城乡二元结构导致农村与城市的差距甚远，为了谋生，农村里有不少父母远赴他乡，把自己的儿女托付给他人照料。远离父母缺乏关爱的孩子，容易产生学习和心理（性格、情感等方面）的问题。其实孩子是舍不得离开自己的爹妈，媛媛曾表示：她会理解大人挣钱，但不愿让父母走。
其次，学校教育也难辞其咎。当今整个教育体制的导向还是以应试教育为主，重智育，轻别育。衡量好坏学生的唯一标准是：学习成绩的高低。有道是：考考考，老师的法宝；分分分，家长的命根。在这样的学校教育背景下，成绩中等偏下且自尊心强的`媛媛自然深感自卑，其原因不言而喻。她害怕同学们的嘲笑甚至恐惧去学校，在校则经常以撕纸条等异常方式宣泄自己烦闷的心情。
再次，青少年的心理疏导不容忽视。面对处理复杂的人际关系和感情问题，成年人有时也力不从心，剪不断，理还乱。而正处于青春期这个多事之秋的少男少女，要妥善解决各种情感（诸如：亲情、友情、恋情等）瓜葛，实非易事，尤其是青少年的早恋问题。涉世未深的媛媛有她懵懵懂懂的小爱恋，并且还是网恋。她怕别人玩弄她的感情进而伤害她，但现实总是在抓弄她，与她无话不谈的男网友X,在交往一段时间后突然从网络中消失。她伤心欲绝，认为X是彻头彻尾的骗子，她只向闺蜜——欢子倾诉。
当少女的情绪极度抑郁以致自我世界崩溃坍塌时，向好友的诉说显然无济于事。这时，若有心理咨询师帮她及时疏理或许还有挽救的余地。故笔者认为：心理健康教育必不可少，心理咨询室设置和开通情感热线不可或缺。
最后，良好的社会氛围会给迷途的青少年带来温暖和希望。假如有社会工作者和志愿者多去关心"留守儿童";假如这个现实社会和网络世界少一些尔虞我诈；假如校方考虑到她家与学校仅一墙之隔，同意媛媛不住校，没造成媛媛的"被留守";倘若假设的条件成立，也许悲剧就不会上演吧！期待着……
今日说法观后感3
《今日说法》节目主持人讲了一个发人深省的法制故事：湖南省雷锋的故乡发生了一件事，今年放暑假期间，有三位小朋友一起到村庄边的水库抓鱼，其中一位不慎滑进了深水区。生命危险时，另外一位大约12岁小朋友奋不顾身跳入水中把落入深水的小伙伴推上了岸边，而自己由于精疲力竭沉入水底，溺水身亡。奇怪的是被救的人和另一位小伙伴不但不救他,反而将死者的衣裤悄悄地藏了起来，然后若无其事地跑到死者的邻居家借书和看电视，企图制造不在现场的假象，使寻找死者的工作错过了机会，直到警察侦查时才说出了真-象……
看到这里我为救人的小英雄感到可惜，他舍己救人的行为正是雷锋精神的体现，值得我们学习和赞扬，但是，他如果用呼叫的方法让大人来救(因为在不到十多米的地方有人)不会白白地牺牲自己。而另两位小朋友应该受到批评，怎么能见死不救呢!特别是那个被救小朋友应该好好地思考一下，假如没有死者的相救死亡的将是自己，他应该感到内疚。同时我也从这个事故中感到凡事都要注意安全，尤其是在放假期间，不遵守这一点，它会毁了一个人、一个家。
现代的社会，是一个既有权力膨胀、权利不张，又有道德失落、人格异化的转型社会，许多人民群众对法律上存在着疑问甚至迷惑不解。《今日说法》通过对当今社会所关注的法律焦点问题深入详实的采访和细致透彻的分析，让中国百姓更了解法律，更客观的感知法律，也让法制二字更贴近每一个人的内心。
今天看《今日说法》，深有感触，讲的是一位八旬夫妇四十年前由于传统观念作怪,虽然生育了两个女儿却又领养了一个男孩,对这个孩子可说是关爱有加,溺爱倍至,甚至自己亲生的女儿也无法得到这样的待遇,可是随着时间的推移,由于溺爱使这个孩子变的任性,粗暴,冷酷,动不动就对父母拳打脚踢,他带给这个家的就是一场噩梦.
长期以来对父母的虐-待,邻居和亲属都看在眼里,急在心上,特别是自己的两个已经结婚的女儿更是每天为父母耽惊受怕.由于父母的忍让,被-虐-待后从不报警,助长了养子的气焰.养子曾对八旬的养父说:"你不是我爹,我是你爹!"
在养子四十一岁的一个晚上,他又野兽般虐-待自己八旬的老父亲,拳脚相加,老妇人爬在老翁身上求饶.忍耐了四十年的姐姐亲眼目睹了禽兽不如的.弟弟如此对待老人,一怒之下在他熟睡的时候用斧头将他砍死而后去自首.
这是一起故意杀人案件,可最后的结果却是我们无论如何没有想到的,我当时觉得故意杀人就是有自首情节最少也要判处二十年徒刑啊!可这起故意杀人案,一是有自首情节,二是死者有长期虐-待老人的事实,二百多名邻居联名集体向法院请求宽大处理,最后判决的结果仅仅是判处姐姐有期徒刑三年缓期五年,这个判决绝对在中国的审判史上开了先例.
为什么这个案件会这样判决哪?老人是弱势群体,儿子如此禽兽不如,这样的判决其实是给那些长期虐-待老人的不孝者敲响了警钟,兔子急了也要咬人的,而法律真正的保护了这个群体的弱者,是大快人心的好事情啊!
我为那位姐姐而庆幸,这样的法律是能够让人们接受和信服的,是公正的.
我们也应该从这个案件中获取教训.对虐-待老人的绝对不能饶恕,同时也提醒我们在教育子女方面一味的溺爱其后果是极其严重的,"惯子如杀子,"父亲从小就教育我的这个道理得到了验证.我们不能说这小子死的活该,不过也是咎由自取,老天有眼,可谓人不报,天也要报啊！
今日说法观后感4
前段时间，中央台《今日说法》栏目，谈到xx省xx市，一个小孩掉进污水井里，被摔伤内脏某器官，小孩的妈妈状告市政管理局，市政管理局推到其下属企业市政工程队，市政管理局与其下属市政工程队踢皮球的故事。看后许久，至今让我不能忘怀，摔人前那个破烂的污水井盖和换盖后的封闭场景，都深深震撼着我的心灵，由此我联想到国家的体制问题，此刻政企不是分开了吗为何xx省xx市的政企还是一家，也想到了在工作中遇到的类似状况，下面我也借题谈谈，我所明白的。
我们那里各区的市政工程管理局和其下属的市政公司，其实也是一家，在施工中实际的管理人员，也都是市政工程管理局的人员，施工队伍都是挂靠的.，这种现象的存在，无形之中，在施工中会出现超多的不作为事件，带来了许多的弊端。举个小例子，若是市政工程管理局下属公司的工程，工地现场肯定是一片狼藉，没有什么地上地下构筑物，一切为了施工，一切为施工开绿灯，该保护的也不保护，该挖坏的，不该挖坏的，都挖坏了。自来水、煤气、通讯电缆等管线部门都是给他们擦屁股背黑锅的，等着他们挖坏后进行维修。我明白的山师东路，历下市政施工的不到两千米的路段，煤气、电缆、通讯都挖坏过，给水管线我明白的比较详细，不完全统计，也挖坏不下30多处次，有的地方是重复挖坏，有的管线明着，他们施工的就能给挖坏，给居民生活，给企业单位，给和谐社会带来的是不和谐的音符。别的我不明白，我明白给水管线都是免费维修的，而且我还明白供水单位每月还得给市政工程管理局必须的资金，做为挖掘路面的修补费用，倘若不然，路面挖掘手续不给办理，就是抢修也行不通，也得罚钱，真是县官不如现管，谁管你企业多大的损失，带来多坏的社会影响，谁管你喝不喝水，用不用水。不说了，说了也白说，还不够生气的，气坏了
身体自己受罪，且还要耽误工作。————
5月19日，中央电视台《今日说法》播出了安徽六安陈台小学学生手拉手抢救同学的新闻，令人不胜悲伤。五个逝去的幼小生命，五个破碎的家庭，看着那悲惨的场景，禁不样。
谈到那里，作为一名教育工作者，我更想谈谈如何才能避免这类杯具对此，大家的办法基本是“封闭”。简单说，封闭学校，封闭家门，让孩子“永远”留在房间里。其实，这是舍本求末，要明白此刻的孩子应对的社会危险远远超出了以前，仅靠“封闭”是无法解决根本问题的。避免这类杯具，务必要提高学生应对危险的潜力，而提高应对危险的潜力要求我们务必回到素质教育的本位。素质教育的核心就是根据孩子成长过程中可能遇到的问题提前进行引导、教育和培训，使之掌握相应的知识和技能，从而能够应对各类风险。我的孩子今年15岁，去年到澳大利亚读书，每周的课程里有三分之一是学习社会生活中需要的技能，全部都是实践课，有一系列的操作资料。比如，人人都要会做饭，要学会游泳，务必掌握火灾逃生的方法，还要积累野外生存的经验以及学习如何摆脱坏人的技巧。当初，我还觉得多此一举，此刻看来，这才是真正的素质教育。此次事件回头看，陈台小学会游泳的几位同学既保全了自己，又在前期发挥了重要作用。四位助人，一位落水，五位少年离我们远去了，他们用生命的代价捍卫了人类对道德的肯定，他们的献身精神值得学习，他们的英勇行为不用争议。但毕竟人的生命唯有一次，为生命之树开满幸福的花果，我禁不住高呼，素质教育的春天啊，你能否早一点到来!
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