家长会观后感

时间:2024-03-01 17:02:42 芊喜 观后感范文 我要投稿

关于家长会观后感(精选12篇)

  看完一部作品后,这次观看让你有什么领悟呢?这时候,最关键的观后感怎么能落下!可是观后感怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的关于家长会观后感(精选12篇),希望能够帮助到大家。

关于家长会观后感(精选12篇)

  家长会观后感 1

  10月28日下午,实验小学明德楼能容纳三四百人的大会议室里座无虚席。家长们有幸受学校邀请,聆听国家级心理咨询师、培训师、家庭教育指导师张志刚老师的“做真正会爱孩子的家长”家庭教育讲座,各位家长专注聆听、积极互动、认真笔记,获益颇丰。

  讲座中,张老师以幽默风趣、接地气的语言、亲子沟通的真实案例,向各位家长传递家庭教育的经验。在两个小时轻松愉悦的氛围中让我有以下感悟:

  1、家长的成长比孩子的学习更重要

  孩子是每个家庭的希望,所以我们把更多的注意力放在孩子身上,关注孩子的成绩、关注孩子的日常生活的点点滴滴,正因为过度的`关注造成了很多意识不到的问题,而我们的用心良苦,往往达不到想要的结果。听了张老师的讲座,我茅塞顿开,其实孩子远比我们想象的更优秀,我们是忽视了自己的成长和学习,造成了一定程度的焦虑。

  2、关注孩子的心理健康和受挫能力更重要

  在日常的生活中,注意树立良好的家风和榜样。想让孩子成为什么样的人,自己先做一做。善于学习,懂得孩子发展的规律,渗透正向的能量。家庭和睦是孩子健康成长的保障,爱自己、爱家人,在孩子面前维护配偶的正面形象,营造和谐幸福的家庭氛围,使孩子获得安全感、幸福感。对孩子进行挫折教育,杜绝过度溺爱,教会孩子任何情况下都不能伤害自己,不破坏环境,不伤害他人。让孩子知道出现错误就要接受惩罚。

  3、学会真正的爱孩子

  因为懂得,所以慈悲!天下没有不爱孩子的父母,但是我们的方式是否正确?要做到在同一时间,同一空间,和孩子做同一件事,做到真正意义上的陪伴。改变自己的观念,改掉焦躁的习惯,改变语言模式,努力培养拥有有趣的灵魂、健康的身体、会探索的孩子,而不是听话的孩子。

  短短两个小时的讲座,家长们听的津津有味,许多经验之谈让我如醍醐灌顶,感慨良多。借用张志刚老师的话“让自己快乐是一种美德,让别人快乐是一种功德!”让我们从爱自己、快乐自己开始,做一名愿意学习、愿意成长的家长,从现在开始改变自己、改善家庭环境、呵护孩子健康成长!

  家长会观后感 2

  为孩子的成长打下亮丽的底色

  孩子一生的基调,是从童年就奠定的。父母和家庭氛围给孩子成长带来的影响,是不言而喻的。孩子的品行和习惯很大程度上是受父母影响的。父母的言行举止,甚至脾气秉性,都会对孩子产生潜移默化的`影响。家庭是孩子人生中的第一个课堂,父母则是孩子的第一任老师。我们做父母的要努力为孩子的成长打下亮丽的底色。

  养成习惯,完善人格——童年是习惯培养的关键期,这主要是因为儿童时期学习模仿能力强。而想要孩子在此期间培养良好的习惯,家长的参与必不可少。比如现在非常提倡的亲子共读,就是需要由父母主动参与,引导孩子阅读,培养阅读习惯,分享见解,树立正确的世界观、人生观和价值观。比如向孩子灌输自我保护的意识,学会分辨生活中可能存在哪些危险,懂得如何自救、求救。其实,父母无法一辈子保护孩子。对孩子来说,只有这些由父母一手培养起来的良好生活习惯,才能成为长久保护他们的护盾。

  发展认知,开拓智慧——对孩子来说,童年是最美好、也是最无可替代的一段时光。童年正是孩子最应该玩耍的时间,在玩游戏的过程中,孩子会逐渐学会如何与他人相处,学会独立思考,尤其是与父母、朋友一起玩耍更能培养孩子的团队合作能力。真正需要警惕的,是把孩子丢给电子产品,而非游戏。

  健康家庭,健康成长——健康的家庭,是孩子最好的教育环境。如果家庭关系不和谐,受其影响,孩子将会在惶惶不安中度过童年,会缺乏安全感,甚至是在某些因素的刺激下,做出一些伤害别人的事情。只有当家庭完整、和谐,孩子才会健康成长。

  丰富精神世界,密切亲子关系——孩子的健康成长,离不开父母的陪伴。即便没有时间陪他玩,那也可以给孩子写信,给她录制视频,让她的生活里有你存在的痕迹。

  树立梦想,促成价值实现——对孩子们来说,梦想才是他们不断前进的动力。每个孩子都是独一无二的存在,他们是独立的个体,有独立的思想。父母适时放手,才能成就孩子更精彩的人生,让他们遇见更美好的未来。

  家长会观后感 3

  今天,我观看了这部家庭教育法治宣传教育片《爱的家长会》,感悟颇深。

  父母是孩子的第一任老师,我们的一言一行,潜移默化中都在深刻地影响着孩子。家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都是一个孩子健康成长的客观条件。我们要时刻关注孩子的心理健康,孩子虽然很小,但却有着强烈的自尊心,大人的言行他都记在心里,看在眼里,特别是不留情面地指责和埋怨都会给孩子的心灵带来伤害。富裕的家庭条件,给孩子的`只是物质上的满足,但如果对孩子什么都不管,只会让孩子的内心感到孤单,孩子就会想要用一些过激的行为或语言来引起大人的注意。同时也要给孩子足够的空间和自由,也不能管得太死,否则孩子就会有叛逆。发现孩子出现了问题,我们要及时加以纠正和引导,对于孩子好的生活行为要给予肯定和鼓励。

  家长与孩子的沟通,要注意讲究科学的方法。首先要善于倾听,只有用心倾听孩子的心里话,才能知道孩子在想什么,需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助。我们不能对孩子恶言相向,更不能动手打孩子,当孩子和你诉说你不感兴趣的话题时,我们也要耐着性子听完,表示我们很关注他的谈话内容,不能只顾着工作和娱乐,对孩子的交流表示很烦躁,这样会让孩子的内心很受打击,久而久之,孩子便会对我们失去分享欲。我们要和孩子成为朋友,不能以成人的眼光看待孩子,也不能用成人的标准去衡量孩子,要以孩子的心态,用他们能理解的言语进行沟通,给孩子足够的包容和理解。平时也要抽出时间陪伴孩子,家长的陪伴会给予孩子温暖和爱,让孩子在陪伴中健康快乐地成长。

  借用短片最后说的话,家庭教育是一个互动的过程,育儿先育己,希望家长们能够主动加强未成年人相关法律学习,做到尊重而不放纵,关怀而不干涉,教导而不训斥,依法养娃,依法育娃,愿每位孩子都以温暖为伴,不负韶华。

  家长会观后感 4

  今天下午在女儿的班级参加了一次很特别的家长会。说实话,之前也从未亲身来参加过女儿的家长会,今天是第一次,是很难忘的第一次,感受颇深!通过老师播放的录像,可以看到女儿在运动中的表现,透过老师的言语,也能更进一步了解女儿在幼儿园里各方面的表现。很高兴看到女儿的进步,当然这离不开老师的辛勤付出与悉心教导,真的,多谢老师了!

  至于老师指出的我家女儿“不愿开口”,我们也深有同感,平时在家人或熟人面前,我家女儿还是比较开朗的,和她聊天时她也挺愿意说的,有时还会嫌她有点“闹”呢,可是不知怎的,站在老师和大家面前她就是“闭口不说”,我想一方面是她害怕说错,另一方面这也正是她缺乏自信的一种表现吧!为此,现在我们去超市买东西时,也会试着让她拿着挑好的饼干等去称重,以前她也不愿意做的,可现在她肯做了,我们也会在双休日时多带她出去玩,让她可以有机会学着和别人相处,现在她爱玩的、感兴趣的也渐渐多了,我想,不管怎样,这就是进步吧!我也知道,对此我们仍要继续坚持。

  总觉得,一份耕耘才会有一份收获,如果家长愿意付出,那么孩子自然会越来越棒,这应该都是相对的吧!有时下班回家后,真的觉得很累,也不会陪她很久,或者等我们忙完工作,她也睡着了,但是我想,从现在开始我们会更加努力的,我们会抽空坚持陪她的,会多多用心去了解她的'“点点滴滴”,感受她的“喜怒哀乐”,毕竟我们所做的一切也都是为了她啊。以前总以为,孩子还小,不要给她那么多压力,学这学那很辛苦的,总希望她的童年能充满无尽的欢乐,所以有时本想带她去学点什么的,事后也还是没带她去,其实,仔细想想,这似乎并不冲突啊,再则,凡事不去试试,你又怎么会知道她不乐意呢,学不会呢,她不行呢,也是,如果你教都不教她,试都不让她试,又怎会看到她的成长呢!

  所以,我们会更加努力的,再次感谢老师!

  家长会观后感 5

  看了这几期的《我与梦想面对面——超级家长会》,让我印象最深刻的是上海纽约大学的俞立中校长来到青云中学师生中间,与大家分享自己的'成长经历。

  在一个小时的观看中,俞立中校长分享了他的个人成长经历,从黑龙江插队下乡劳动到参加高考,从国内求学到英国留学硕博连读,从任职上海师范大学校长到华师大校长及创立纽约大学,一路走来,这个有故事的亲民校长始终向大家传递着正能量,他用自己的实际行动告诉我们:任何时候在看不到希望的时候更要用梦想武装自己。

  当我看到俞立中校长在条件艰苦的插队生活中为了参加高考,在短短几个月里自学了高中所有课程,白天他必须努力劳作,所以他只能利用晚上大家都入眠时,在蚊帐里打着手电筒看书;清晨出工前,还要把重要的数字、物理公式记在手心……参加高考时,馒头加冷水是他的三餐。看到这儿,我的心为之一颤,深深被俞校长艰苦学习的精神感动了。想想现在的我们,不愁吃穿,上下学有父母亲接送……可是,我们却不懂得珍惜。是什么在支撑着他呢?我想:一定是他的梦想,正是这么一个大学梦使他在任何困境中,不放弃,不灰心,坚持不懈,乐观处事。

  短短一期节目虽然结束了,但留给我却是深深地思考。我们每个人都应该拥有自己的梦想,它陪伴我们成长,支撑起一切,给予我们动力。拥有梦想就拥有了前进的动力,生活才有了精彩,人生才有了动力。为了梦想,我们要努力拼搏,勇往直前!从现在起,带着梦想起航、飞跃。相信未来我一定会和梦想有个约会。

  家长会观后感 6

  今天,我观看了青少年法制教育片《爱的家长会》,作为父母,我感到受益颇多。

  对待孩子,不能事事都管,过度干预,也不能放任不管,让他自由发展。养育孩子的过程,本就是父母学会如何放手的过程,孩子越长大,对我们的需要就越少。我们的`养育挑战就要在两者之间找一个平衡。一方面,我们要养育、保护孩子;另一方面,我们也要让孩子自由地去探索和尝试,让孩子成为一个独立、自信的人。

  孩子就是父母的复印件,你的好与坏他都会复印下去,他最开始的模仿和学习的对象,是自己的父母。所以教育就是父母用自己的言传身教、以身作则去唤醒一颗幼小的种子,用自己的真实行动来慢慢影响它,让它生根发芽、枝繁叶茂。

  家庭教育是一个互动的过程,营造良好的家庭氛围,要做到育儿先育己,尊重而不放纵、关怀而不干涉、教导而不训斥。

  家长会观后感 7

  2月28日下午,学校组织我们全体教师观看了由中央电视台播放的关于留守山区儿童情况的节目——《春暖2012——特殊家长会》,看罢走出放映室,我的心里只有两个字——沉重。

  节目中几个孩子的身影还在我的脑海中浮现:3年没有见到过父母的5岁孩子唐金梅和6岁孩子裴国艳,被寄养在姑姑家的13岁孩子陆泽利,每天上学要走3个小时山路的龙英……他们只是我国5800万留守儿童中的典型代表。5800万,不是一个小数目,它差不多是我国一个中等省份的总人口数量!这个数字中,隐藏着多少个生活、学习及心理成长方面的问题,饱含了多少难以忍受的孤独和寂寞!想到此,我不由一声长叹!作为一名教育工作者,我深深感受到肩上的重量!节目中的留守孩子,人们深深为他们物质上的贫困而叹息,对我来说,更关注的是他们心灵上的孤独寂寞和教育上的种种缺失!3+4=5,看到这个场景我们可能感觉好笑,也可能感觉震撼,但我们更要理解曾不识一丁的奶奶的无奈!这就是当今中国农村所面临的活生生的现实!今天的农村,绝大多数年轻人为了家庭生计背井离乡来到了城市,他们或拖儿带女,或夫妻结伴。为了工作方便,他们更多的是选择了后者。这样便把老的小的留在了家里。同时也留下了数不清的'诸多问题。在这些问题中,我认为最突出的是教育问题。

  爷爷奶奶对孙儿孙女的关心,用无微不至形容还觉不够,他们恨不得把自己的一切奉献给孙辈们就好!他们一味迁就,有时不计后果。对待孙儿孙女,就像服侍皇帝。物质上的一切要求,他们会想方设法去满足,从来就没有想过这样做到底会怎样?娇宠、自私自利,懒惰、不求上进,成为了当今多少儿童的通病。想到几十年后我们国家的栋梁就是他们,我不由感到透骨的寒冷!这样的孩子,能够支撑起社会的大厦吗?这样的接班人,能够使中国继续保持繁荣昌盛?每一个有良知的中国教育工作者,都不能不思考和忧虑这样的现实问题!

  改革开放30多年,我们的经济实现了腾飞,但我们的教育,却没有飞起来。面对这么多的留守儿童,我彻夜难眠!他们身上存在的种种问题,是我们每一个教育工作者都必须面对而且值得研究的课题。我们必须携起手来,用无尽的宽容和爱,去融化他们身上的种种冰棱,让他们健康成长,这样,我们的国家才有希望,我们中华民族才能真正屹立于世界民族之林!

  家长会观后感 8

  看完青少年法治教育片《爱的家长会》,明白了家庭教育的重要性。

  教育孩子不只是给他吃饱穿暖,不只是每天的几句啰嗦,重要的是家长的陪伴,家庭成员间的沟通、包容、理解。

  视频中的主人公林子栋不断重启人生,经历了三次完全不一样的家庭教育。第一次,他出生于物质上富裕,却缺少了陪伴与关爱的家庭。母亲出差,父亲打牌,家长不管不问,使他误入歧途,以盗窃来寻求刺激,获得关注。第二次,他出生于一个家教森严的家庭,在棍棒和过度的控制下,他选择以欺凌同学发泄压力。什么都管,也成为了孩子走上歧途的根本原因之一。第三次,他出生于一个父母能包容与理解的家庭,父母愿意去尊重孩子,鼓励孩子,他自然放下手机,融入父母的爱中,接受父母的关心与陪伴。

  当今社会,不良少年越来越多。对这种情况,我们更应该保护,并时刻警戒——远离犯罪。俗话说:“时偷针,时偷。”许多也都是因为边的家、朋友引起不好的思想,只为了得到家长的关注,正如视频中的林子栋选择错误的方法。真的陪伴,不做“影母”,关注孩的需求和学习,感受孩的每点进步。真正的心灵陪伴是陪伴孩子享受自己的成功,面对自己的失败。

  事例二告诉我们,一个孩应该在健康愉悦的.环境中成长,作为家长,应该永远让孩看到希望,即使孩时没有做好,也要善于利励的话语让孩看到希望。父母也要倾听孩的声,给孩子发权,孩子才会敞开怀和父母说出内真实的想法,去维持和谐的亲关系,给孩营造个舒适温馨的学习环境。当家庭成员有分歧、有盾的时候,家能轻松交流、相互讨论协商、共同处理问题。平时,家长应该与孩多多沟通。把握好尊重、信任、励、批评的尺度。学会换位思维,尊重、信任孩,多了解他们,以换,信任赢得他们的信任。常活中通过细观察、倾交谈、悉照顾、耐帮助等式多了解他们成长的烦恼、灵的需求,不拿孩的缺点和别孩的优点相。每当遇到困难,多励安慰,帮他找回信,以恰当的式批评孩所犯的错误。

  我觉得,家庭教育才是教育的开端,家庭的教育观念在学成长的过程中起到了决定性作用,影响学以后将要受何等的教育,怎样受教育。同时,未成年作为国家的希望与栋梁,他们的健康成长和家庭的幸福安宁,直接关乎国家发展、民族进步、社会稳定。总之,家庭教育促进法的制定实施,是弘扬中华民族家庭美德的法治体现,也是促进未成年健康成长和全发展的法治保障。

  家长会观后感 9

  里我观看了《超级家长会》,里面有很多人向我们讲述了他们的追梦故事,我认为他们是平凡的,却有不平凡的梦想,他们的梦想因为追逐而闪耀过人,也正是因为这样他们的'名字才家喻户晓的传开。

  现在的我们不正是昔日的他们吗?怀揣着希望向梦想进发。却有几个人坚持到了最后,有几个人放弃了呢?我在看了超级家长会之后,深有感触。我知道了平安的故事以后,很佩服他对梦想的坚持;我知道了胡歌的故事以后,欣赏他战胜内向的勇气。这些故事让我懂得了梦想新的定义。

  人生有了梦想才会美丽。当我们有了梦想就应该奋力去追,不断坚持,这个时候或许梦想就在你的面前,在我们这个年龄,正是拥有梦想的时候,又因为这样我们在这个年龄应该为梦想打基础,从而在以后的路上能够离梦想更近一步。梦想的路上一定会有付出,月代表时间,贝代表物质上的成果,口代表了先要吃饭才能有足够的力气对抗梦想道路上的困难,凡代表良好的心态不向困难低头,这些字组合在一起就成为了赢,赢过了他人也赢过了以前的自己。

  胡哥说过梦想就像放风筝,时而停留,时而跌落,我的那只风筝一定会在空中高飞!

  家长会观后感 10

  今天20xx年5月4日,我校召开了一次家长会,也是我们新团员入团仪式和聘请家长委员会委员的日子。

  大会第一项,刘老师的感恩讲座:这个讲座十分感人,开始老师说谁有勇气上台来拿这份礼物,初一的同学第一个冲上前去,老师问了她几个问题,她都十分勇敢的回答了出来;老师之后讲了几个真实的故事,都十分感人,大家都热泪盈眶,我也不禁流下眼泪:一个小女孩被严重烧伤70%的皮肤损坏,只能亲属植皮才能有一线生机,父母都毫不犹豫的说植我的,但经过鉴定母亲的皮肤更适合孩子,医生说这个手术割皮不能打麻药那样会影响手术效果。母亲没有犹豫,没打麻药嘴里咬着一块毛巾,只见一块块鲜嫩的皮肤从母亲的大腿上割下来,贴到女儿的脸上胳膊上腿上,母亲不知道昏死多少回,但每次醒来都和医生说我要是昏死了就把我叫醒不能影响手术效果。医生们看不下去了,说手术别做了太痛苦了,母亲嘶哑的喊道我求求你们割吧,我不怕,你们割吧,我要救我的女儿啊!!

  听到这孩子们哭了,家长们哭了,老师们哭了,大家所有人都哭了。可能这个故事让我们感受到了母爱的`最大化,但是人人都有这种经历,只是你没在意罢了。

  故事讲完老师问我们,谁敢上来表达对父母的爱,2分钟20个名额勇敢的就来,爱自己父母的就来。说完不止20个人冲了上去老师问了几个人问题,后我们在那喊出爸爸妈妈我爱你们你们辛苦了,响彻操场。

  人生中不只有爱我们的父母,还有爱我们教我们知识的老师,老师

  应该是最辛苦的职业了,天天在粉笔灰中生存,嗓子不知哑了几百回也继续讲课,成天的判作业,不写作业的学生不管也不行,老师为我们操碎了心,而我们是怎样对他们的?一个白眼、一句切,背地里骂老师?这就是我们给老师的回报?我想了许久,我们这样好像都不配做学生!

  讲座完后我妈给我买了一本《感恩我们要行动》这本书我会永久珍藏,虽说不是什么“秘本”但是能教会我感恩,能教会我做人。

  家长会观后感 11

  今天观看了《爱的家长会》,我感触很多。现在孩子的教育问题成了许多家长最头疼的事,打不得、骂不得、说不得,甚至还有隔辈亲的出来维护,这让家长在教育孩子的道路上出现了很大的阻碍。

  放眼望去,如今生活质量提高,经济水平提高,家长们为了不被生活所迫,都全身心的投入工作中,没有时间管孩子,有的给爷爷奶奶带,有的放在了托教班。而这些举动,也许让孩子们误以为爸爸妈妈不爱他们,不关心他们,心中会有很多挫败感。而我们做家长的,往往以工作为借口,忽略了对孩子的关爱和陪伴,导致孩子在青春期出现了叛逆,自卑和脾气暴躁。当孩子犯了错误、学习成绩不好的时候,我想许多家长对孩子说的第一句话不是安慰孩子,而是吼孩子,包括我也是。很多父母都有这样的思维,我已经很和气的跟你说话,你还是不听话,那就别怪我对你发脾气。于是各种威胁、恐吓和责骂出现在孩子面前。这样做,不仅会在自己和孩子在之间建起一道隔阂,而且会给孩子树立一个很坏的`学习对象。仔细想想孩子总爱发脾气,不是就从父母那里学到的吗?都说父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一间教室,可我知道作为父母的我们,在对孩子教育时,我们做得不够好。我们的一言一行,都在深刻地影响着孩子。家庭和睦,浓郁的亲情氛围都是一个孩子健康成长的客观条件。

  关注孩子的心里健康发展也尤为重要。现在的孩子都有着很强的自尊心,大人的言行他都看在眼里,记在心里。特别是当着外人的面指责和埋怨,会给孩子带来心灵上的伤害。很多家长都会说,现在的孩子越大越难管,有时还会和你对着来,我记得我儿子对我说过一句话,让我印象深刻。他说:妈妈,你一直催我作业,你自己却玩着手机,为什么你能玩手机,我却不能玩!仔细想想,他说的没错。我自己都做不到,凭什么要求一个孩子去做呢?经过这件事后,只要他做作业,我就看书。慢慢的,孩子也就会安静下来好好写作业了。

  作为父母,我们还得告诉孩子,做的事要得负起法律的责任,让孩子知法懂法。作为父母不要一味工作,少了对孩子关心和陪伴,当你想要关心孩子,陪伴孩子的时候,你会发现,他们在不知不觉中不需要我们了。孩子们要的不是爸爸妈妈给他们多好生活环境,更好的上学条件,他们要的只是成长过程中有父母的陪伴,父母的关心。在学校发生了事,回来可以和父母分享,而不是一回来就看到空荡荡的屋子,没有父母的身影。我们放下做父母高高在上的姿态,每天抽出10分钟时间去问问孩子,今天在学校发生了什么事,今天老师教的内容会不会……同样的,父母一天做了什么,也和孩子分享,那么孩子会觉得父母和他是平等的,更愿意分享和交流。不要总拿严厉去教育孩子管孩子,和孩子打成一片,了解孩子,走进孩子的内心,才是我们父母要做的事情。父母的正面鼓励及正面榜样力量会激发孩子好的一面。

  教育孩子是一场自我修行,重要的不是怎么管孩子,而是怎么“观”自己,不断反观自己的内心和行为,就是对孩子最好的管教。

  家长会观后感 12

  看了这一期的超级家长会《别叫我“差生”》,的确感触很深。

  “好生”“差生”的标签由来以久,把学生分门别类,贴上标签的,其实并不是校方或家长,归根到底还是源于这个压力重重的社会。

  陈来秀老师提到了“焦虑情绪”这一说法,非常有道理。不禁让我想起前段时间在报上看到一篇分析,说由于就业、学业等重重压力日增,中国社会现已普遍进入一种“全民焦虑”的时期,愈是经济发达的地区,民众的焦虑情绪愈重。所以身在上海,面对繁重的课业和升学压力,若说我们的教师、家长都没有焦虑过,这几乎是不可能的。

  “师者,所以传道受业解惑也。”每一位老师都会恨不能把自己所拥有的知识都全部教给学生,这既是源于教育工作者的职业操守,也是身为长者对下一辈孩子无私的关爱。但循循教导之后,总是还有学生无法掌握应会的知识点,面对考题茫然无措,这时教师的焦虑可想而之。

  同样,家长也是非常容易焦虑的群体,很多时候,孩子的成绩单就是家长脸上的晴雨表,孩子成绩下滑了,学习不认真,写字粗心大意,简单的题反复错,怎么教都记不住,英语单词前背后忘……这些小学生中普遍存在的现象,都会让做家长的感到无比焦虑,烦躁甚至抓狂。

  作为家长,我们当然有足够的理由焦虑,也不得不焦虑,可是我想,作为有自控能力的成人,我想我们应该学着隐藏情绪,别把我们的'焦虑传给孩子。

  其实孩子很敏感,很在意大人看待他们的目光,生怕被讨厌,被排斥,生怕你觉得他不够好。现在的孩子比起我们小时,已经少了很多欢乐自由的时光,不管成绩如何,试着多鼓励他们,让他们觉得自己付出这么多的时间努力学习,是有意义的。这个年龄的孩子,他们多半还并不清楚学习的目的是什么,他们只是按照大人的要求,每天不停地读、写、背默,他们辛苦了很久,心中所期盼的也许只是老师和家长一个满意的微笑,一句“亲爱的,你真棒。”

  也许他(她)的成绩还暂时没有达到你所理想的标准,可他是你的孩子,你是他的依靠,你的情绪左右着他的喜乐,你的焦虑会让他失去信心。让我们试着隐藏自己的焦虑,多给孩子一些鼓励的微笑。11月27日,我收看超级家长会《别叫我“差生”》,我感触很深。老师对“差生”的惩罚各有不同,我印象最深的是一位20多岁的年轻女老师对“差生”的惩罚。

  一天,有个一年级的小男孩因为上课不遵守课堂纪律被老师罚脱裤子在操场上跑步,还派了两个女生在旁监督。我觉得这位老师伤害了这个孩子的自尊。可能这个孩子还小,还认识不到,当老师叫他们回教室时,他们还嘻嘻哈哈地说不累。我相信,这个孩子的家长肯定觉得很没有面子。在我所在的班级中,我们的老师从来不叫成绩较差的同学“差生”,更不会让他们去测智商。这个孩子可能上这位老师的课比较疲劳而造成不遵守课堂纪律,老师不必用这种伤害自尊的方法来惩罚学生,应该多鼓励学生,让他们知道原来我也有那么多优点,我这方面还不够,需要加把劲。哪方面有优势,需要保持,要有上进心和自信,努力成为一个好学生。

  今后,我也会帮助身边有困难的同学,让他们树立自信心。

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