美术艺考生怎样打动清华美院阅卷老师

时间:2023-05-01 23:23:23 高考热讯 我要投稿
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美术艺考生怎样打动清华美院阅卷老师

  1、协调组织:

美术艺考生怎样打动清华美院阅卷老师

  素描是一个由多种因素共同构成的整体,它远不是若干个体相加而成那么简单。素描的组织构成,需要考生的协调和组织能力,不同物品之间在位置、大小 、方向、虚实、强弱等方面的排列组合是考生最需要考虑的因素,也是最能说明考生素描功底的例证。

  2、恰到好处:

  素描画面的组织构成能力不在于画得是否多,也不在于画得是否细,关键在于能否做到“恰到好处”。这是一种平衡画面的能力,也是一种审美判断的能力,是一种在绘画过程中不断地观察、不断地调整直到达到目标的能力。

  3、意境营造:

  素描除了做到造型准确、构图完整等因素外,还要做好画面的“意境营造”。虽然对于画面意境的理解是多方面的,但“朦胧”的表现手法毫无疑问会对意境的产生提供帮助。因此对于画面意境的认识、分析表达,应该作为素描练习中的一项重要内容。

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