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非毕业年级取消晚自习,家长担忧进度影响高考
取消晚自习是一项有争议的教育政策调整。从教育的角度来看,它可能意味着更多的课后服务选择和更好的学习机会。以下是小编整理的非毕业年级取消晚自习,家长担忧进度影响高考,欢迎阅读。
非毕业年级取消晚自习,家长担忧进度影响高考
昨日是我市中小学正式开学第三天,一则“学校取消晚自习”的消息在部分高中非毕业年级学生家长中“炸开了锅”。这意味着孩子每周在家时间一下子多出十几个小时。家长们普遍担忧:“高中生上晚自习的传统已有30多年,为什么说停就停?肯定会影响孩子学习进度,高考怎么能过关?”受访家长大多表示,还是应该恢复晚自习。
今年秋季开学前,省、市教育部门转发《教育部关于做好2012年秋季开学工作的通知》:不得利用节假日、双休日或午间休息时间组织集体补课,不得对学生实行有偿补课,不得组织学生参加社会举办的文化课补习班。
记者从我市多所高中获悉,学校接到的通知规定,除了禁止补课,也不允许非毕业年级开展晚自习。
据了解,我市各中学晚自习基本采取收人头费的方式,对每生每天收费1.2元,1个学期收费200元左右。
9月1日,我市一所省级示范高中高二年级学生家长在家长100论坛上发帖称:“新学期,老师发来短信通知以后不再上晚自习。”截至昨日记者发稿时,已有5页87个跟帖。
“取消晚自习后,不能自主学习的学生怎么办?”有家长给记者算了一笔账:取消晚自习,虽然每学期省了200元,但意味着孩子每周多出20余节课的无人看管时间。
采访中,家长陈女士十分焦虑地说:“这才开学,学校突然就说取消晚自习了,孩子每天早早就背着书包回家了。高中课改后的课程比以前还多,孩子不上晚自习,以后高考怎么能过关?”
王先生的女儿今年考上汉口一所省级示范高中。他说:“现在刚开学,孩子每天晚上要做六科作业,动作快也要写到快12点钟。这些作业负担不减,取消晚自习也只是个形式,只是把自习教室搬回家中。”
高二学生赵冰(化名)说,自己刚听说取消晚自习时非常兴奋,但随后就被不安取代,父母怕他成绩因此掉队,准备为他报个夜间补习班。“这样下来,比在学校学习肯定贵多了”。
记者在某区教育部门获悉,由于有明文规定,毕业班可以补课,该区高中学校高三年级晚自习仍照常进行。在教育部关于禁止有偿补课的规定出台后,该区教育部门出资,补助高三年级教师补课费。
取消高中晚自习,在武汉并非第一次。2006年3月,我市,周末也不允许再补课,称此为“减负之举”。最后,因为家长“不买账”,学校实施困难而“流产”。
当时,取消晚自习实施不到1个月,就有家长反映,原本上晚自习的时间空出来后,孩子不是回家而是进网吧,学习状况明显不如以前。家长们纷纷呼吁恢复晚自习。记者注意到,当时不到半年,取消晚自习的学校又陆续恢复。最短的只停了晚自习不到1个月。
昨日,记者以一名家长身份了解了部分培训机构的应对情况。
在武汉二中附近的新东方培训机构永清分部,最近几天家长关于晚自习培训的咨询不断。该培训机构咨询人员介绍,由于校方不确定取消晚自习是长期性的还是暂时性的,所以大部分家长还只是咨询有关补课情况。
由于很多学生和家长都处于观望状态,“新东方”暂时没有特意安排晚自习类培训项目。“我们会根据学校要求情况,随时准备调整课程安排”。
荆楚培训学校和汉口青年路一家培训机构均表示,暂时没有成立晚自习班。这两家培训机构请家长随时联系校方,明确教学动态,便于应对。
非毕业年级取消晚自习解析
首先,让我们从教育的角度来分析这一问题。晚自习作为一种学校为学生提供的学习生活便利服务,一直以来都是义务教育的一部分。它的目的在于为学生提供更多的学习机会和学习环境,以便他们能够更好地掌握知识和提高学业成绩。取消晚自习是否意味着取消了这种学习机会呢?根据教育部基础教育司的负责人所说,取消晚自习并不代表取消学校为学生提供的学习生活便利服务,而是要将其与课后服务进行区分。
从这个角度看,取消晚自习可能意味着学校将更加注重课后服务的质量和多样性,而不仅仅是提供晚自习这一单一选项。这可能激发学校和教育机构对于如何更有效地适应学生的学习需求进行深思熟虑,同时考虑提供更多样化和广泛的课外活动,以便于学生能在学校环境中得到全面的成长和发展。
然而,家长们的担忧也是可以理解的。在许多地方,晚自习不仅仅是学习的机会,还是孩子们社交和交流的时间。许多家庭也依赖晚自习来安排自己的工作和家庭生活。取消晚自习可能会给家庭带来一定的不便,需要家长们重新调整他们的日常生活和工作安排。
但是,从不同的视角来看,取消晚自习实际上能为学生提供更多的自由时光,以探索和培养个人的兴趣和爱好,参与课外活动,或增加与家庭的相处时间。这样的变化同样有助于减少学生的学业压力,并促进他们在各方面的才能和兴趣的更均衡发展。
当然,教育政策的调整需要谨慎考虑,需要考虑到学生、家长和学校的不同需求和利益。在实际操作中,学校和相关部门应该充分沟通和协商,确保教育改革的顺利推进,同时也要充分考虑学生和家长的意见和反馈。
为了更好地理解这个问题,让我们来看一些真实的案例。有一位家长表示,在晚自习取消后,她的孩子有更多的时间参加校园社团和课外活动,提高了自己的综合素质。另一位家长则表示,取消晚自习让他们能够更加自由地安排家庭时间,与孩子们一起做更多的事情,增强了亲子关系。这些案例表明,取消晚自习并不一定是坏事,它可以带来一些积极的影响,前提是学校和家庭能够充分利用这个机会来推动学生的全面发展。
总之,取消晚自习是一项有争议的教育政策调整。从教育的角度来看,它可能意味着更多的课后服务选择和更好的学习机会。然而,家长们的担忧也是可以理解的,他们希望能够保持一定程度的学校学习安排的稳定性。在实际操作中,学校和相关部门需要充分考虑各方的需求和利益,确保政策的顺利实施,并为学生提供更好的教育环境和机会。最终,我们希望这个政策调整能够促进学生的全面发展,让他们在学校获得更多的机会和支持,为未来的成功做好充分的准备。
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