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春季高考不受普高生待见 亟待进行全面改革
春季高考，主要特点是普通高中生也可以报名参考。但普通高中生要考高职院校，途径很多，而现在看来，参加春季高考几乎是最“笨”的一种方式。因为高中生要用自己几乎从没接触过的专业知识去和中职生竞争，这种竞争是有失公平的。
20日下午5时，我省首次春季高考全部考试科目结束。与前一天的考试相比，济南各考场缺考现象有不同程度增加。对于首次向高中生开放的春季高考，“买账”的高中生却寥寥无几。
在安徽、内蒙古、北京等地相继叫停春季高考之后，山东的春季高考能否坚持下去，又该如何增加对考生的吸引力？记者对此进行了调查。
现状>>
高中生：很多知识点
完全没见过
“网页设计和PS制图根本不会，200分的题能答对100分就不错了。”20日，我省首次春季高考最后一门专业实践科目考试结束后，看着轻松走出考场的中职生们，长清中学的高中生刘万利叹了口气。他说，考前专门买了计算机类别的入门教材，恶补了一下，没想到考试时还是有很多知识点没见过。
普通高中生也可以报名参考，是2012年春季高考区别于以往同一时期进行的高职对口招生考试的主要特点。春季高考700分的总分里，语文数学两门科目各占150分，专业理论、专业实践两门科目各占200分。这样的科目设置在考试报名时就让很多没有接触过专业课程的高中生望而却步。
根据不完全统计，在全省4万多名报考者中，普通高中生仅占少数：除了济南119人，青岛约300人外，我省其他地区的普通高中报考者寥寥无几，烟台芝罘区仅有6人、威海市只有6人、德州没有高中生报考。
分析>>
春季高考
并非上高职最佳途径
“去年普通高考专科二批的分数线已经低到180分了，高中生通过夏季高考上高职，门槛可能更低。”济南中学教务处主任董亚认为，一个高中生如果想要报考高职，与其面对毫无接触的两门专业课考试，不如参加对考试科目更熟悉的普通高考更有把握。考试科目与高中课程不对路，是春季高考对高中生吸引力不大的主要原因。
山东职业学院招办主任张少飞则进一步指出，高中生对春季高考不买账，并不意味着高中生对高职不感兴趣。目前，山东的高职院校招生有单独招生、春季高考和普通高考招生三条渠道。这三条渠道招进来的学生，根据是否接受过职业教育，可能在编班上有所差别，但培养方式和授予文凭方式完全相同。这三种方式相比较，少数国家示范性高职院校有资格组织的单独招生更吸引高中生报考。
张少飞举例介绍说，以山东职业学院为例，今年该校单独招生计划为530人，高中生报名就达1000多人。
建议>>
吸引高中生，
就要让考试更公平
19日，在视察春季高考考点时，省教育厅副厅长宋承祥表示，目前高考改革的方向是要最终实现多考、多取，多种模式选拔人才。
他介绍，参加春季高考的考生，同时还可以参加夏季高考，成绩好的考生可能会收到两个通知书。考生可自主选择学校就学。
记者了解到，为了吸引高中生报考，今年春季高考招生计划在3万左右，其中含有2000多个本科计划，较去年的对口高职考试有所增加。除了民办院校外，青岛科技大学、山东轻工业学院、山东交通学院等公办院校也均有可能在春季高考中投放本科计划，分别在100人到200人之间。
不过，亦有招生政策分析人士指出，目前山东的“春季高考”改革，仅仅是“换了个马甲”而已，要实现真正意义上的多元录取，提高对高中生的吸引力，还需对春季高考的考试内容和评价方式进行改革。如何做到公平评价，既吸引高中生的报考热情，又不损害中职生上升空间，是个值得研究的问题。
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