复旦实行进档不退政策 新增核技术专业

时间:2023-05-01 08:23:07 高考热讯 我要投稿
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复旦实行进档不退政策 新增核技术专业

主持人:各位搜狐网友大家好,欢迎来到今天的搜狐聊天室,提起一所大学相信所有的考生和家长都会眼前一亮,可以说这所大学是无数考生的梦想。它的名字也很有意境“日月光华,旦复旦兮”,说到这里,相信大家一定很清楚我们今天要谈论的高校了,没错,就是复旦大学。为了让考生更好的了解这所优秀的大学,今天我们也很荣幸的请到了复旦大学招生办主任郑方贤郑老师来到我们的访谈间和我们交流。 郑老师欢迎您。

郑方贤[复旦大学招办主任]:谢谢你。

主持人:首先请您给我们介绍一下复旦大学。

郑方贤[复旦大学招办主任]:首先非常感谢搜狐为我们提供这样一个平台跟大家进行交流。就像你刚才讲的,复旦大学对于高三的学子来说,并不陌生。对于我们这样一所国家重点大学大家也是有一定的了解。它也具备一般的重点大学应该有的特点,比如说首先它有悠久的历史,1905年创校,我们已经有104年的历史。第二,它是国家211、985工程重点院校。第三,它又是文理医综合性的大学。第四,它有一个特点,地处上海,地域特点很重要,在这个国际化大都市的环境里面,有这样一所上海的名片一样的大学。除了具备一般的重点大学的特点之外,它还有一个特点,就是高质量的本科教育,这方面我愿意稍微做一些介绍。我们这么多大学应该讲都有很强的实力,都有很好的教学和实验的环境。差异很大一块就在于对本科教学的重视。复旦在这一方面是有传统的,从我们早期的苏步青校长开始,始终如一的对本科生的教育和改革给予了非常充分的重视。我们是在国内的高校里面最早实行学分制改革的,到了99年、01、02年就不断的进步。在这样一个学分制改革的阶梯式进步的过程中,我们越加明确像复旦这样的学校,它的人才培养、它的理念应该是什么样的。我们可以这样想,比如说我们复旦一年招三千个学生,现在全国的考生有一千万左右,无论怎么样去录取这些学生,相信进复旦的学生都是我们中国目前高中教育里面最精英的。他到了复旦以后,我们对他的期望就不仅仅是学业或者是单纯的学分上的进步而已。我们寄希望于他们将来二三十年以后一定是我们这个社会的中坚力量,也就是我们这个社会的领袖。以这一点为目标,我们的教育就不仅仅是学业方面的传授,更多的是关于综合素质方面的,比如说他的价值观、世界观、为人、沟通等等这些方面也应该纳入到我们教育的范畴里面。所以我们培养学生主要体现在综合素质,他以这个素质来参与社会竞争,参与将来学业的竞争。

比如说第一个特征,我们现在在学分制体系下面,本科学生能够选择的课程范围,一个学年达到4700门次,这4700门次都是开放的,这大概是国内高校里面最多的。第二,我们有非常灵活的学习制度。比如一般的转专业、第二专业、第二学位的课程等等。特别是转专业,它很好的弥补了高考招生制度的缺陷,同时,又能够让大家在了解和确定自己兴趣方面有一个阶梯或者过渡。他在理性的了解以后,可以重新的选择,我们每年有300多个学生转专业。

学科教育在本科教育方面,我们的学生不仅仅是课程的学习,还有一个科学素养的培养,这是大学的责任。作为研究性大学,怎么样给予我们的学生以这方面的引导,我们设立了很多学生的研究项目,我们提出申请的项目必须是一个学生一个老师,也就是通过老师的言传身教,他的个人风范来影响学生,这比单纯的传授知识更重要。在这个过程中他要给予科学素养的培养和训练。现在每一届学生有一千多人次受到这样的训练。

因为我们在上海,我们相信我们的人才将来一定是参与国际竞争的,这个国际竞争的人才不能说局限在一个学校、一个城市,最好的办法是让他们走出去。所以我们在极力推动这个事情的进步。我们2008年按照官方统计,已经达到1390多人。2007年是1278人,每年一百多的进步。在我们每一届招的学生里面,两个里面就有一个人有这样的机会。这个试点形成了复旦在人才培养、本科教育方面的特色,而这些特色并不是每个学校都能够具备的。

复旦特别的好处是所有这些的机会是公平的给予每一个学生,也就是说不管是什么样的学生,他进入到复旦以后享有同样的起点和同样的公平。他的公平性、他的平等的努力、进步也是我们学校教学重要制度的基础。

主持人:我觉得听了您的介绍,大家会很清楚我们复旦大学为什么是一所优秀的学校,无论是软硬件、师资力量、对人才的培养等等都是非常优秀的。

郑方贤[复旦大学招办主任]:一个是表现在师资上,一个是表现在学生上,还有学生和老师之间的教学的过程。

主持人:一提交通大学,我们就知道它是交通方面非常优秀,一提邮电电学,可能就是信息方面比较优秀,我们的复旦大学的优势专业是什么?

郑方贤[复旦大学招办主任]:复旦这个名称很好,全国的大学生评价大学的名称,复旦大学差不多排在最前面。它表示了我们每一个学生欣欣向荣的景象。但是它不是一个行业性的大学,它的主要的学科特点是哪些,我觉得复旦大学从它的历史来讲,它比较大的一次进步是在1952年国家进行的国家高等教育院系调整,国家定位复旦大学是文理综合性大学。所谓文理综合大学主要的学科或者是专业,文科主要是中文、历史、哲学、经济学;理科主要是数学、物理、化学、生物。这就形成了从50年代开始复旦的一个主要的学科特点。2000年的时候,根据国家的安排,我们和上海医科大学又做了一个合并,因为我们这两所学校在学科特点上都可以互补,所以它的临床医学教育、药学教育、公共卫生、护理学又加入到复旦,所以我们现在是文、理、医三足鼎立,这些都是我们最基础、最优势的专业。因为我们在上海,很多很新兴的专业又加入进来了,比如说新闻学、国际政治、电子计算机、信息等等。我们现在的本科学位有70多个,也给我们的同学以非常广泛的选择。

主持人:每年考生报考最热的是不是也是您刚才说的这些专业?

郑方贤[复旦大学招办主任]:考生报考专业是受社会热门因素的影响。他的影响具有时代特征,最近五六年在社会主义市场经济的推动下,资本市场的推动下,金融学、经济学都是比较热门的专业,当然了,大家也认识到,作为一个学科的基础,数学也是应该关注的,也形成了我们比较热门的专业。从现在来看,经济金融、管理、新闻、法学、数学、医学,这些基本上形成了比较热门的,或者是最热门的一些学科类型。因为我们刚才讲到了,很多同学在选择的时候,他的成绩都非常优秀,他进来都会关心我的成绩和这个大学录取的某个专业的成绩比较近,他就认为这是我应该选择的。其实还是应该从兴趣出发,因为每一个专业都是有成才的途径。学校应该选人多的学校,专业应该选人比较少的专业,那么他成才的机会更多。

主持人:您给了我们考生很多的指导的意见。刚才您也说了,复旦大学有很多对外合作的项目,而且我知道复旦大学的地理位置很

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