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话题作文“最后的成功”导写
阅读下面的材料，按要求作文。
有位老师对一名学习成绩优秀的同学说：你在小学考第一名，这不算什么，还有中学呢；你在中学考了第一名，这不算什么，还有大学呢；你大学考了第一名，这不算什么，你还没有参加工作呢；你参加工作谋了个好差事，这也不算什么，有了好差事，你并不一定就有了好位置；你有了好位置，不一定就能扮好你的社会角色。只有你用自己的学识、智慧、勇气和毅力赢得了社会财富，你才算成功了，但这也不是最后的成功。
这位老师对一名学习成绩差的同学说：你小学没考上第一名，这不要紧，还有中学呢；中学没考上第一名，这不要紧，还有大学呢；大学没考上第一名，这不要紧，你将来还要走上社会呢；参加工作了，没有谋个好工作，这不要紧，你还可以寻找；一时寻找不到，这也不要紧，尝试着做几件事，你就会对自己有所发现。你一直没有成功，这不要紧，或许这是件好事，这反倒使你一直保持一种冷静、不自满、从零开始的良好竞技状态。世上本来就没有最后成功的归宿。
读了上述材料，请以“最后的成功”为话题写一篇文章。自拟题目，不限文体，不少于800字。
[导写]
材料中有两句话耐人寻味——“只有你用自己的学识、智慧、勇气和毅力赢得了社会财富，你才算成功了，但这也不是最后的成功”“世上本来就没有最后成功的归宿”，可见，这是一个涉及怎样看待成功的话题。
写作思路参考：一、就话题提出自己的理解——成功体现为努力追求的一种精神，一个过程，相对而言，结果并不十分重要。在这一立意下，可记叙，可议论。二、转换角度，谈高明的教育（材料中表现为教师的因材施教）有助于学生走向成功。由此入题，以写成叙事性的文章为宜。
[例文]
最后的成功
江苏省太仓高级中学 姜若虚
帕斯卡说过：“我们是驾驶在辽阔无垠的区域里，永远在不定地飘移着，从一头被推到另一头。……没有任何东西可以为我们停留。这种状态对我们既是自然的，又是最违反我们的意志的；我们心中燃烧着想要寻求一块坚实的基地与一个持久的最后据点的愿望，……但是我们整个的基地破裂了，大地裂为深渊。”
帕斯卡的话深刻地提示了人们奋斗的虚无感和无助感。他希望能明白什么是最后的成功，并以此为其奋斗的基地和据点，然而他失败了，他没能找到答案。
于是，帕斯卡想：也许并没有什么最后的成功。然而，如果没有最后的成功，那奋斗又有什么意义呢？帕斯卡无法回答这个问题。他只能将其归因于上帝，靠皈依宗教来回避以上这一问题。
的确，本来就没有什么最后成功的归宿。帕斯卡在这一点上是正确的。然而，奋斗的意义却不必归因于子虚乌有的上帝。
翻开《古希腊神话》，西绪福斯受罚要将一块巨大的石头推上山坡。然而，每当他费尽九牛二虎之力，即将把石头推上坡顶时，那石头就会滚下山坡。于是，一切又需从零开始……对于西绪福斯而言，永远没有最后的成功。但他仍一次又一次地竭力地推着石头。
翻开《山海经》，夸父清楚自己追不到太阳，无法获得最后的成功，但仍不停地“逐日而走”，即使渴死后，也让手杖化作邓林，供后来者休息。
明明没有最后的成功，是什么东西驱使着西绪福斯、夸父们仍不懈地奋斗？
裴多菲的诗句“绝望之为虚妄，正与希望相同”，此刻在我的耳边回响。是的，驱使西绪福斯、夸父不懈奋斗的正是希望——绝望后的希望。是在明知没有最后成功的绝望之后的希望。是为绝望所逼而反抗绝望的希望，或者说是“置之死地而后生”的希望。
世界上本来就没有什么最后的成功。然而，这个世界上却有希望。正是希望，驱使着人们在这样一个没有最后的成功的“绝望”的世界里奋斗不止。
[点评]
作者以简练的语言，表明了自己对于“最后的成功”的理性思考——“正是希望，驱使着人们在这样一个没有最后的成功的‘绝望’的世界里奋斗不止”，这一观点具有一定的思想深度。
文中征引名言典故较多，均妥帖得当，有效地增强了文章的文化内涵。
追求最后的成功
江苏省太仓高级中学 陆婷婷
成功，是暴风雨夜的灯塔，在海上搏击的船儿有哪只不爱它的光芒？但又有几条幸运的船儿能够顺利地驶进海港？待到风平浪静以后，顺利返回海港的老船长望着给他指引方向的灯塔，幸福地笑了。静静地，他再次登上了那艘饱经风霜的船儿，扶着已长出铁锈的栏杆，心中默念：“谁能保证我下次还能如此幸运……”
不错的。漫漫人生路，绵长而曲折，今日不知明日事，一时的成功怎能换取永远的安逸。拿破仑曾显赫一时，让周边国家闻风丧胆，但最终却长眠在遥远的圣赫勒拿岛。一个方面的成功同样无法掩盖其他方面的落寞：俄国诗人叶赛宁，在诗歌艺术上有很高的造诣，但为何在完成最后一部诗作《忧郁的人》之后，毅然结束了他年轻的生命？如此说来，成功是短暂的、局部的。难怪有人说，“没有最好，只有更好”。在世界球王贝利的心中，踢得最好的那个球，永远是“下一个”。可见，世上本没有最后的成功。最后的成功属于未来，它存在于你我的心里。
我从前是个很胆小的女孩，许多事都是别人要求我去做，才去做的，而且畏首畏尾，瞻前顾后。记得初二时竞选班委，我拿出一张早已写好的演讲稿，跌跌撞撞地登上讲台，拿着稿纸的手在那儿瑟瑟发抖，不知讲了些什么。只知道讲完后，飞快地逃回自己的座位。更让人不解的是，投票选举的时候，我居然没有给自己投上一票。那我为什么还要参加竞选呢？我也不明白。但进入高中以来，我发现周围的同学一个个能说会道，有些还时常毛遂自荐。我真的很佩服，很羡慕。于是我学着化被动为主动，积极地去认识新同学，自动参加各种活动，渐渐尝到了久未体验过的从容的滋味。我太喜欢这种感觉，想扔掉都难了。对我而言，对过去而言，这是一个了不起的成功。但是，谁能保证在今后的人生道路中，我不会因遭遇挫折而重新变得胆小怕事，裹足不前呢？不过我想，只要坚信所有的艰苦都是上帝的馈赠，坚信所有的困难背后都藏着成功的笑靥，心中始终怀有对生活的热情，以微笑直面人生的风霜雨雪，那么，成功就会始终与我同行。我一定会成为一个笑到最后的人。
守着灯塔的人可以享受生活的安逸，却无法体验搏击惊涛骇浪的快感。而年老的船长，却能体验那一份惊心动魄的美。人生，不正是如此吗？
[点评]
本文夹叙夹议，围绕主旨阐述了两层意思：一是“最后的成功属于未来，它存在于你我的心里”；二是“心中始终怀有对生活的热情，以微笑直面人生的风霜雨雪，那么，成功就会始终与我同行”。
作者能列举亲身经历，抒写切实体验，使文章亲切自然而有感染力。
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