教师节系列活动方案

时间：2024-11-05 14:09:29 教师节我要投稿

教师节系列活动方案

　　为了确保事情或工作扎实开展，我们需要事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定呢？下面是小编帮大家整理的教师节系列活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

教师节系列活动方案

教师节系列活动方案1

　　为更好地开展感恩教育，树立学生尊师爱师的良好风尚，同事激励教师立足岗位，爱润教育的强烈的事业心和责任感，用爱书写回小灿烂明天，值此第xx个教师节到来之际，特举行回龙小学教师节庆祝活动，具体如下：

　　活动之一：红烛颂（班主任负责）

　　号召全体学生以最朴实的方式向老师送上节日的祝福：写一篇感谢师恩的文章，向老师送上一声甜甜的节日的祝愿语、制作一张节日的.贺卡、端上一杯热腾腾的绿茶，同时以班级为单位出好一期以教师节为主题的黑板报、上好一堂以教师节为主题的班队课。学校张挂横幅：老师，您辛苦了！祝您节日快乐！

　　活动之二：朵朵鲜花送祝福（校长负责）

　　9月10日一大早，8名礼仪岗成员在校长、副校长带领下，在校门口夹道欢迎，于第一时间为走进校门的教师献上节日的贺卡和鲜花，并送上节日的祝福，让老师们感受到校领导对教师的关心，感受到回小大家庭浓浓的同事情。（杨照相、摄像）

　　活动之三：“情系回小，与爱同行”——庆祝教师节联欢活动（副校长杨负责）

　　活动时间：9月10日下午四点

　　活动地点：上虞金旺福酒店

　　参加人员：全体教师，邀请教辅书领导共度教师节

　　活动准备及注意事项：

　　1、活动地点、订餐联系洽谈xx负责，xx协助音响。xx负责后勤，xx定做好横幅：情系回小，与爱同行——回龙小学第xx个教师节庆祝活动。

　　2、活动主持人：xx（其中xx负责掌控活动的整个流程，写好串联词，xx从旁协助。）

　　3、各办公室为单位，由办公室主任负责，落实节目两个，要求：最好能人人参与，表演形式丰富（独唱、小合唱、诗朗诵、器乐表演等均可），内容健康向上，体现教师良好的精神风貌，能切合本次活动主题更好。请务必在周五中午十二点之前将节目上报到杨玲琳处，同时，每个办公室还可以上报一个你们最想玩的游戏节目，到时我们会在表演中穿插进行。

　　4、由于活动时间比较紧，所以请各办公室成员克服困难，加紧排练，确保节目的质量，真正展示我们回小教师的风采。

　　5、xx购买活动物品：每张桌子用餐前的茶话会食品（六盘一桌：两盘水果、两盘糖果饼干、两盘瓜子都可以）纪念品每人一份；游戏奖品若干（牙膏、牙刷等）。准备好现场抽奖的奖金（信封装好：特等奖一名118元，一等奖2名88元，二等奖3名68元，三等奖4名58元）

　　6、游戏道具准备：xxx

　　活动大致流程：

　　1、四点一刻前到达金旺福，就坐之后，听音乐聊天喝茶吃东西。活动正式四点半开始（具体看人到齐了）。请各办公室主任为本办公室老师安排好车辆以及晚上回家的送达情况，确保每个教师参与，每个教师安全回到家，确实有困难的找杨玲琳解决。

　　2、主持人开场白

　　3、请陈校长为教师节活动致辞

　　4、宣布各级各类优秀教师名单并颁发奖状，合影留念（请教辅室领导颁奖）

　　5、新教师代表讲话，现场举行回小新学期师徒结对仪式，有教导沈老师宣读名单，完成签名，合影留念

　　6、开始上冷菜，节目表演和游戏环节穿插进行

　　7、中间表演和游戏休息二十分钟，上热菜之后，穿插抽奖环节

　　8、节目继续表演。

　　9、吃完饭，解散

教师节系列活动方案2

　　活动目的：

　　借助教师节的到来，对全园幼儿进行教师节主题教育，让幼儿认识教师的职业，从而萌发尊敬教师、热爱教师的情感;组织全体员工营造教师节的节日氛围，通过活动让员工对教师职业的'热爱，树立教师为人师表的崇高形象，同时增强全体员工的集体凝聚力，培养员工之间的情感。

　　活动时间：

　　幼儿园教学活动时间：

　　20xx.9.8—9.11

　　员工活动时间：

　　9月10日下午15：00—19：30

　　活动策划：

　　活动组织：

　　活动具体内容：

　　一、幼儿教学活动：

　　根据活动目的教学部做好具体构思和实施

　　二、教师活动：

　　活动内容分三部分

　　第一部分：负责人：xxx——教师才艺表演：以班组为单位，围绕教师的礼仪形象、教师的职业，教师的道德品质、教师的技能技巧为主题，即兴创编舞台剧、话剧、小品、相声、歌舞、朗诵等节目，反映班组成员的团结、默契的合作精神。

　　1、服装音乐道具各组准备。其中七个班组以及专科组、外教组、厨房后勤组共十个节目(其中厨房后勤展示厨艺和服务)。

　　2、报节目时间：9月9日中午前。

　　3、负责人：各班班主任，专科负责人xxxx(组员：xxxx)，外教组负责人xxxxx

　　4、节目时间：3至8分钟。

　　5、评委：xxxxxxx

　　6、评定项目包括：内容健康、创造性强、有时代精神、合作默契感、教育性强、充分展示教师的才艺特长、趣味性等

　　第二部分：负责人：xxxxx——员工聚餐，品尝厨房的厨艺以及后勤人员的服务风采

　　第三部分：负责人：xxxxxx——员工游戏、抽奖活动

　　活动准备：幼儿的教学内容准备、教具准备;教师活动节目准备、员工聚餐准备，聚餐服务精细设计、游戏娱乐节目、抽奖奖品。

　　活动注意事项：各负责人提前做好准备和指导工作。

教师节系列活动方案3

各学部团总支、各班级团支部：

　　为进一步弘扬尊师重教的良好风尚，使学生学会感恩老师，同时通过活动加强师生交流，增进师生感情，充分展示我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。结合我校工作实际，经校团委研究，决定开展2017年教师节系列活动，现将有关事项通知如下：

　　一、活动主题：

　　感恩老师，让心灵飘香

　　二、活动时间：

　　20xx年9月5日—9月10日

　　三、活动对象：

　　全校学生

　　四、活动内容

　　（一）播音社开播专题广播

　　开播为期一周的庆祝教师节专题广播，包括感人事迹、歌颂老师的歌曲、学生祝福、老师寄语等，倡导学生致谢师恩，营造良好的'节日氛围。同时设立点歌台，欢迎全校学生为老师点播歌曲，送上祝福。

　　（二）“三个一”活动

　　1．一声问好“大声说”活动：各团支部倡导同学向老师说出“老师好！老师教师节快乐！”等文明词语，以宣扬文明礼仪和尊师。

　　2．一句留言“送祝福”活动：各团支部组织好学生有序开展活动，可以以团支部的名义，也可以个人的名义为自己班级的任课老师准备一份自制贺卡或者一张便签条，以祝福语的形式表达对教师的感恩之情。

　　3．一次行动“谢师恩”活动：各团支部要积极发出号召，用自己的实际行动为自己班级的任课老师开展一次“谢师恩”行动，如帮老师倒一杯开水、打扫一次办公室等形式。

　　（三）“教师节|我和老师的故事”照片征集活动

　　校团委向全校学生征集学生和老师的合影，并附上一段文字说明，可以讲述你和老师的故事，也可写出你对老师想说的话，文字内容不超过200字。

　　学生可以用老师的手机拍下你和老师的合影，并将照片原图直接发送给各学部团总支书记，文字说明请填写纸质稿并由各班团支书汇总后统一上交团总支。各学部团总支书记将照片和文字说明电子稿汇总后于9月11日前上交校团委。

教师节系列活动方案4

　　一、活动目的

　　教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，是太阳底下最崇高的职业。20xx年9月10日是我国第xx个教师节，为进一步弘扬尊师重教的良好风尚，xx中心小学组织开展“感念师恩——献给最美的老师”主题活动，号召学生用富有感染力的文字或书画作品等讲述师生之间的动人故事和难忘的经历感受，感谢老师的谆谆教诲、默默耕耘和无私奉献，向亲爱的老师致以节日的祝贺、诚挚的问候和崇高的敬意。

　　二、活动主题：

　　“感念师恩——献给最美的老师”

　　三、活动时间

　　20xx年9月1日——9月10日

　　四、活动内容

　　(一)国旗下讲话——梅兰芳中队

　　学生代表作一次国旗下讲话，向全体老师送祝福，感谢师恩。——xx负责

　　(二)一声问候

　　一楼电子屏幕滚动播放对教师祝福语“热烈庆祝第xx个教师节!”“感恩老师，祝福老师!”大屏幕滚动时间：9月4日——10日。——xx负责(照片体现)

　　(三)一次感恩板报

　　一至六年段各中队以“鲜花赠园丁，童心谢师恩”为主题出一期板报，要求;主题突出，图文并茂，版面设计美观，体现中队特色，视觉效果好。检查负责人;xx负责检查时间：9月8日。

　　(四)声音表恩情

　　送上几首歌曲——9月5日开始，课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。——xx负责

　　(五)班会表心声

　　召开一次以“鲜花赠园丁，童心谢师恩”为主题的班会(第二周少先队活动课，上交活动记录及照片—纸质以年段交德育处)——各辅导员

　　(六)“快闪”赞园丁——xx负责

　　活动时间：9月8日大课间活动时间

　　(七)年段主题月

　　1、手绘书签——一年段

　　与教师节有关，可以描绘老师，或者表达对老师的爱，再搭配一句文字。(背面写上班级姓名)纸张可统一发放也可自行设计，每班上交10张德育处，绘画内容、文字与相符合，内容简单，有新意。

　　活动时间：书签的设计时间为9月2日至9月6日，请每班择优选取10张，于9月6日放学前交于xx，7日评比展出。

　　2、开展“七彩贺卡，感念师恩”活动参加对象：二年段

　　通过心意卡设计展，要求同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手能力，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。

　　活动时间：心意卡的设计时间为9月2日至9月6日，请每班择优选取10张，于9月6日放学前交于xx，7日评比展出。

　　3、开展“师”情“画”意|最美教师”绘画比赛参加对象：三年段

　　捕捉身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现出对教师的爱意及敬意。漫画人物可以是本校教师，也可以是心中的`教师形象，形式是一幅人物画。纸张规格a4美术纸(统一发)。

　　活动时间：漫画的设计时间为9月2日至9月6日，请每班择优选取10张，于9月6日下午放学前交于xx，7日评比展出。

　　4、“感恩教师节”手抄报评比活动参加对象：四年段

　　表达对老师的感恩之情，营造良好的尊师重教的浓厚氛围，教师节前夕，可举行以“庆祝教师节，感谢师恩”为主题的手抄报评比活动。学生们积极参与，精心设计，巧妙构思并围绕主题进行创作，充分展示同学们的艺术天赋，同时也表达了莘莘学子对老师们深情的节日祝福。大小统一

　　活动时间：漫画的设计时间为9月2日至9月6日，请每班择优选取10张，于9月6日下午放学前交于xx，7日进行评比展出。

　　五、手写祝福语+合照参加对象：五年段(班主任)

　　有哪些话是你想说却未曾开口的?有哪些瞬间是你一直埋藏心间的?写下来，将你的祝福传递给敬爱的老师们。可自由发挥，鼓励创意。可以指定写给某一位老师，也可以写给所有的老师。写出对老师的祝福、赞美和心里话。要求内容健康、语言优美，弘扬正能量。手写一段自己想对老师说的话!然后拍摄手写祝福语的照片，拍照存档。

　　六、多肉绿植·致敬芳华参加对象：六年段(班主任)

　　开展“多肉绿植·致敬芳华”教师节送祝福活动。一盆盆青翠欲滴的绿植，一声声“教师节快乐”的祝福语无不流露出同学们对老师们的感恩之情。一株绿植，一份希望，祝愿每一株绿植、每一位学生在园丁们的精心呵护下都能茁壮成长!并拍照存档。

　　注;每个活动负责人应该注意过程性材料的收集及活动照片的拍摄，并进行整理后上交至大队部，该活动方案每个中队应复印一份张贴在队角里。

教师节系列活动方案5

　　20xx年9月10日是我国第26个教师节，为培养学生从小养成尊师重教的优良传统，教育学生学会感恩老师的无私爱心、学会感恩老师的辛苦劳动、学会感恩老师的孜孜教诲，我校特开展教师节特别活动。

　　一、活动主题：

　　谢谢您，老师

　　二、活动目的：

　　希望通过此次活动，能加强师生之间的交流、增进师生之间的感情、改善师生之间的关系。让每个学生从自己的角度了解教师工作的.辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意。

　　三、活动对象：

　　一至六年级全体学生。

　　四、活动内容：

　　1、在黑板上写上“谢谢您，老师”

　　2、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等，摘抄。

　　3、了解“教师节”的由来。

　　4、说一说。“我最想对老师说的一句话”活动：说出你内心最想对老师说的话，可以写在贺卡上，并亲手邮寄出去，也可以把心里话写卡片上贴在黑板上一角。

　　5、组织主题画、手抄报展示活动。

　　6、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。（4—6年级）

　　7、召开主题班队会，庆祝老师的节日。

教师节系列活动方案6

　　一、活动目的

　　感恩教育是我校进行学生思想道德建设的重要载体，也是贯彻落实社会主义核心价值观“三个倡导”最有效的实践活动，为了使“友善、孝敬、感恩、诚信”成为我校学生的一种生活态度和道德修养，我们将在这个春暖花开的三月份开展一系列感恩主题活动。希望通过这些活动，使孩子们能够知道感恩，学会表达感恩，也在感恩中快乐成长。

　　二、活动内容

　　结合3月3日爱耳日、3月5日学雷锋、3月8日妇女节、3月12日植树节等三月份的节日和纪念日，开展感谢党和国家、感谢父母和老师、感谢同学和朋友、感谢所有帮助过我的人、感谢大自然等“五大”系列的感恩活动。

　　三、活动安排

　　1、“大声说出爱”感恩DV秀(一年级、二年级)

　　2、“爱在画中，孝在心中”绘画比赛(三年级、四年级)

　　3、“浸润心灵”感恩诗歌朗诵比赛(五年级、六年级)

　　4、“爱在身边，感恩无间”手抄小报活动(七年级、八年级)

　　5、“感恩、服务、奉献”学雷锋活动(三~八年级)

　　6、“感动校园人物”评选活动(3月~6月)

　　7、三年级佘山二日营活动(4月18日～19日)

　　8、校宣传栏出一期“友善、孝敬、感恩、诚信”专栏，反映各年级活动开展情况。

　　四、年级组活动形式

　　建议年级组长带领全体班主任和科任老师一起设计年级组活动方案。可以选择“诵感恩词，读感恩书，唱感恩歌，演感恩剧，说感恩话，写感恩信，制感恩卡，行感恩事”等形式开展活动，寻找感恩之人、事和物，表达感恩之情。如班主任可利用午餐管理带领孩子们诵感恩词，利用十分钟队会、班队会开展主题教育活动;学科老师也可利用思品、音乐、美术、自然、书法、体育活动渗透感恩教育等等。

　　五、活动要求

　　1、年级组老师需高度重视，合作设计和开展活动，于学生生活之处找到感恩的素材，使他们懂得感恩是爱的'源泉;

　　2、将感恩主题活动与学科教学、班队活动、志愿者活动、一日常规管理等结合起来，融于学生学习、生活的各个方面进行;

　　3、充分利用网络，寻找有关感恩的教育资料(歌曲、故事等);

　　4、感恩行动先要从老师自身做起，率先垂范，才有教育力量;

　　6、有关活动资料和照片注意搜集整理，由年级组长收齐后及时上交政教处。

教师节系列活动方案7

　　活动目标：

　　1、体会老师的辛苦，增强热爱老师的情感。

　　2、在活动中提高绘画、制作、表达的能力。

　　活动准备：

　　1、经验准备：已经进行过“访问老师”的活动。

　　2、物质准备：白纸、彩笔、彩纸、剪刀、胶棒等。课件《教师节日快乐》。

　　活动过程：

　　一、开始部分

　　师：之前我们采访了幼儿园中不同工作的老师们。

　　师：园长(班级老师、保健医、厨师、门卫)的主要工作是什么呢?

　　教师引导幼儿感受老师的.辛苦。

　　二、基本部分

　　(一)教师节

　　引导幼儿了解教师节，为什么会有教师节，还有什么办法向老师表示节日祝福呢?

　　(二)说一说

　　1、自由谈论

　　师：你想给哪些老师准备节日礼物呢?

　　师：你有什么好主意?

　　观看其他的幼儿为老师准备的礼物，如唱歌跳舞、画画等。

　　师：刚才我们看了其他小朋友想到的为老师准备的教师节礼物。

　　师：请你选择一种方式，准备一个独特的礼物。

　　师：你想准备什么?需要哪些材料呢?把确定的计划记录在白纸上。

　　(三)做一做

　　师：现在我们可以按照我们的计划选择合适的材料或者活动区开始准备给老师的礼物。

　　师：需要手工制作的小朋友可以在美工区。

　　师：需要排练歌舞的小朋友可以在表演区准备。

　　三、结束部分

　　师：做完的小朋友可以把想对老师说的话写到你的作品上。不会写的字可以用符号或图画的形式来表现。

　　师：你们准备的节目打算什么时间给老师们表演呢?

　　师：怎么邀请他们来观看节目呢?

　　师：做好了这些准备，我们就可以在教师节的时候为老师们送去我们的祝福啦。

　　延伸活动：

　　在教师节当天请幼儿将自己的“礼物”送给园里的老师，鼓励幼儿大胆表达。

教师节系列活动方案8

　　教师节文案：

　　又是9月，“教师节”踏着轻盈的步子缓缓而来，学校“教师节”、“中秋节”系列活动策划方案。

　　对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年，再到风华青年的生命历程，

　　老师，都是最值得我们尊重和感恩的人！

　　他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；

　　虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人！

　　在教师节即将来临之际，“**”向您道声：“老师，您辛苦了！”

　　1、“我和我的老师”——少儿书画大赛

　　作品提交时间：xx年9月1日——9月9日

　　参赛条件：6-12岁的小朋友

　　参赛主题：我和我的老师

　　接收地点：各购物广场顾客服务中心

　　活动内容：

　　9月9日下午3：00前，小朋友只需将自己“‘我和我的老师’——书画作品”交到我购物广场服务中心即可参加大赛评选。我们将于9月10日评出：

　　一等奖：1名

　　奖价值200元的礼品1份和荣誉证书1本

　　二等奖：2名

　　奖价值150元的礼品1份和荣誉证书1本

　　三等奖：3名

　　奖价值100元的礼品1份和荣誉证书1本

　　优秀奖：10名

　　奖价值50元的礼品1份和荣誉证书1本

　　同时，于9月10日在店广场展示。10日晚上，在教师节晚会上为获奖选手颁奖。

　　备注：

　　1、作者姓名、年龄、住址和学校名称，写在画纸正面下方。

　　2、参赛作品待我司参展1周后退还，请参展后1周内到服务中心领取。

　　费用：800元/店

　　2、老师您辛苦了！——教师节文艺联欢晚会暨“我和我的老师”少儿书画大赛颁奖晚会

　　活动时间：9月10日晚7：00——8：30

　　活动内容：由各购物广场组织员工参加

　　3、让老师永葆青春的秘密……

　　——离不开化妆品！

　　敬爱的老师

　　时空的流转

　　是把我与您之间的距离

　　越拉越长

　　但思念的心

　　却永远不会改变

　　如春风拂过

　　百花齐放

　　如艳阳普照

　　硕果累累

　　老师

　　我最敬爱的老师

　　祝您永远健康、美丽！

　　第二阶段：

　　时间：9月10日——28日

　　中秋节文案：

　　明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年，何似在人间，规划方案《学校“教师节”、“中秋节”系列活动策划方案》。曾几何时，你我遥相思，盼明月传心思。

　　月光轻柔洒窗前，依窗遥望，明月代问候，寄去想思和牵挂！看嫦娥奔月，天上人间皆欢喜！过中秋，**！

　　1、“月饼一条街”陈列

　　陈列时间：预计划9月8日上货（以采购中心时间为准）

　　2、中秋团购安排（手册）：

　　所有的“中秋团购、邮递处”统一设到一楼入口区，营造“中秋佳节繁荣、喜庆”氛围，以及借助广告、形象宣传，刺激消费者消费欲望！大宗购物处团购提前向各政府、企业派发传单及其它。

　　中秋团购手册须在9月5日前到位。

　　3、月圆中秋时

　　**与社区联欢晚会

　　活动时间：9月28日晚7：00——8：30

　　邀请社区文艺团体与购物广场同事，联合组织一台“中秋联艺晚会”。

　　4、中秋节期间，各店联系“**心联心艺术团”安排2——4场进社区文艺表演活动。

　　5、夏装出清，秋装上市，全场3——7折！

　　时间：9月1日——9月30日

　　以活动气氛和折扣、海报促销为主。对活动主题专名设计一款“吊期”。

　　6、亲爱的，我们去寻宝吧！

　　“亲爱的，你说在生活中能找到像传说中的宝藏吗？”

　　“当然能，但要有寻宝秘籍…

　　…”

　　“真的吗！快走吧，**有寻宝秘籍。”

　　活动时间：9月20日——28日

　　活动规则：

　　藏宝区：商场内商品货架上插有“各类谜题”，即为“藏宝区”。

　　您接下来的.寻宝路程是：

　　第一步：获得寻宝秘籍您凭当日购物满20元的电脑小票，即可到顾客服务中心领取“寻宝秘籍”一份（每票限领一份）；顾客可自由挑选“各类秘籍”。

　　第二步：寻找宝藏领到秘籍后打开秘籍，秘籍内将对宝藏地点进行说明，并给出三个可选答案（a**、

　　b**、c**）。

　　第三步：获得宝藏您找到了秘籍中指定的宝藏的“正确答案”，即可到“秘籍兑领处（服务中心）”领取小礼品一份。

　　小礼品：采购中心提供价值0。5——1元的小礼品，xx份/店

　　（谜题及秘籍由各购物广场促销部制定；礼品由采购部谈判定。）

　　（注：谜题要设计精美，各类型谜题须在设计或颜色中给予明显区分。这样能起到装饰和点缀卖场，活跃气氛的作用。

教师节系列活动方案9

　　9月10日，我们将迎来第36个教师节，教师节是尊师重教的重要节日，是向全体教师致敬的日子，为响应国家教育部发布的20xx年教师节主题“立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望”的号召，校工会将面向全体教职工开展“教育的燃灯者”教师节系列活动，由于学校尚未开学，活动形式以线上为主。

　　一、活动对象：工会全体会员。

　　二、活动时间：即日起，截止至20xx年9月30日。

　　三、活动内容：“教育的.燃灯者”线上系列活动有以下三个活动：

　　1、“我和我的学生”：教师可以用图片及相关文字展示日常教学过程中和学生们在一起的各种美好瞬间，传递爱的信息，分享爱的欢乐。

　　2、“一本好书”线上读书分享活动：教师可以选择一本自己认为值得向大家推荐的好书，以图片及文字形式分享读书心得和推荐理由，特别是在医学方面的书籍也可向学生们介绍。

　　3、“师情寄吾生”线上教师寄语活动：教师以视频录制或者手写寄语拍照的形式，可以是对自己教导的学生们的真情寄语，也可以是20xx级的小萌新新生们的未来期望和鼓励。

　　四、作品征集：

　　1、“我和我学生” “一本好书”系列活动作品均以word文档形式征集，请在word中整合照片及文字。

　　2、“师情寄吾生”活动作品可以视频形式（1分钟左右），也可以照片、文字形式发送对学生的寄语。

　　五、注意事项：

　　1、三项活动可同时参加，也可选取其一二参加。作品请在9月30日发至邮箱xx

　　2、以上三个活动，优秀作品将会进行评比，并在校工会公众号进行推送。

　　六、联系人：吴老师，电话xx文

教师节系列活动方案10

　　新学年伊始我们将迎来教师节、中秋节、国庆节。为做好三个节日的庆祝工作，营造爱岗敬业、无私奉献、团结奋进的校园氛围，不断激发教师的职业荣誉感和教书育人的积极性、创造性，院工会及各二级分工会将开展形式多样的迎接教师节、中秋节、国庆节系列庆祝活动，现将具体事项通知如下：

　　一、教师节慰问活动

　　本次活动由院工会主办，各二级分工会协办。请各二级分工会按（附件一）具体条件推荐慰问职工代表，慰问金500元/人。

　　二、举办“行健讲坛”活动

　　“行健讲坛”活动由院工会组织举办，聘请资深专家教授到我院开展主题讲座。

　　（一）主题：身心健康永相伴

　　（二）时间： 9月18日下午3:00

　　（三）地点：3教101教室。

　　（四）内容: 高校教师心理减压调适

　　（五）参加人员：欢迎所有感兴趣的教职工参加。为保证讲座能达预期的效果，请各二级分工会选派人员参加，具体选派名额如下：机关分工会26人、教学科研部分工会28人、后勤保卫部分工会28人、理工学部分工会39人、人文学部分工会42人、商学部分工会52人、公共课教学部分工会15人。

　　（六）主持人：李建国、陈洪涛

　　三、各二级分工会举办形式多样的.庆祝活动

　　（一）活动主办者：学院各二级分工会。

　　（二）活动时间：9月-10月10日前。

　　（三）活动内容：由各二级分工会组织本工会会员为迎接教师节、中秋节、国庆节开展内容健康、积极向上的庆祝活动，形式不限。

　　（四）活动经费：由院工会统一安排。

教师节系列活动方案11

　　为了进一步加强教师队伍建设，引导广大教师适应新世纪教育改革和发展的需要，不断提高思想业务水平，推进素质教育的顺利实施，市教育局研究，决定在全市开展“xx名师”、“十佳师德标兵”、“骨干教师”、“优秀班主任”的评选表彰活动。为做好评选表彰工作，特制定如下评选活动方案：

　　一、评选范围

　　“xx名师”、“十佳师德标兵”、“骨干教师”的评选范围为在教育教学一线工作的各级各类学校（幼儿园）教师；“优秀班主任” 评选范围为20xx-20xx学年度全市各学校在职班主任。

　　二、评选条件

　　“xx名师”、“十佳师德标兵”、“骨干教师”、“优秀班主任”具体评选条件见附件2-5。

　　有下列情况之一者，不能推荐评选：

　　1、工作时间未满三年者；

　　2、因违法、违纪受到过处罚、处分或相关处理者；

　　3、体罚、侮辱学生，师德表现不良者，年度考核称职以下者；

　　4、组织参加以个人盈利为目的的办班、竞赛活动以及有偿家教，参加编写或推荐使用未经教育行政部门同意的各种书刊资料者；

　　5、利用工作时间从事个人经营活动者；

　　6、弄虚作假，虚报个人学术成果者；

　　三、评选名额

　　各有关单位的推荐评选名额见附件1。

　　四、评选办法

　　提名推荐和审核工作由各中心学校（市直学校）负责。

　　1、相关单位提名推荐。各单位组织由教师代表、教育管理人员组成的推荐考核小组，根据评选条件从辖区内各学校教师中提名推荐并考核评议，投票决定推荐人选，填写具体的考核意见，并在本单位范围内进行不少于一周的公示。公示无异议后，将申报材料上报市教育局。

　　2、考核审批。市教育局将组织由教师代表、专家和教育行政部门人员组成的考核小组，对各单位推荐的评选对象进行考查考核，考核时要认真听取其所在学校教职工和所教班级学生及学生家长的意见。在考查考核的'基础上，市教育局党组最后根据考核结果审批确定拟表彰人选。

　　五、评选要求

　　1、加强领导，精心组织。各学校应将评选过程作为加强师德建设活动的重要环节，开展各种形式的学习宣传活动，充分发挥模范人物的引领作用，积极营造学先进、做模范的浓厚氛围。要严格按照评选条件、评选方法、评选程序及分配名额，认真、慎重地做好评选工作。

　　2、充分发扬民主，严格评选条件和工作程序，确保评选质量。要坚持走群众路线，遵循“民主推荐、公开评选”的原则，广泛听取群众意见，真正把具有代表性的师德模范、先进代表选拔出来。推荐、评选过程要不断创新，扩大评选活动的社会影响力，营造全社会尊师重教的良好氛围。

　　3、坚持原则，客观公正。评选要采取自下而上、层层推荐、逐级考察、逐级公示的办法进行。要把评选过程作为学习先进、弘扬正气的过程，通过评选活动促进师德师风建设。

　　4、上报人选不得突破分配名额，同等条件下条件艰苦的农村学校教师优先。

教师节系列活动方案12

　　为庆祝20xx年教师节暨第33个教师节，进一步弘扬尊师重教的良好风尚，展示我校教师的优秀风采，激励全校教职员工立足本职，扎实工作，奋发有为，学校决定于20xx年教师节前后举办系列庆祝活动，现将有关事宜通知如下：

　　一、系列活动概览

　　系列活动之一

　　活动名称：20xx年教师节“情系师院，砥砺前行”教师代表座谈会

　　时间：20xx年9月5日（星期二）14:30

　　地点：第一会议室

　　参加人员：校领导、相关职能部门负责人、退休教师代表、教授代表、青年教师代表、博士教师代表、获校级以上荣誉教师代表等。

　　承办牵头单位：教师工作处

　　系列活动之二

　　活动名称：我与名师面对

　　时间：20xx年9月6日（星期三）14：30

　　地点：大业青藤咖啡吧

　　参加人员：2-3名教学名师、30名师范生代表

　　承办牵头单位：校团委

　　系列活动之三

　　活动名称：庆祝20xx年教师节暨20xx年度“创先争优”活动表彰大会

　　时间：20xx年9月7日（星期四）14:30

　　地点：逸夫楼演播厅

　　参加人员：校领导，全体处级干部，20xx年度“创先争优”活动获奖人员，教职员工代表，学生代表。

　　承办牵头单位：校党政办公室

　　系列活动之四

　　活动名称：贵州省第二届哲学社会科学智库名家·贵州学术年会学术专场

　　时间：20xx年9月7日-8日（7日报到，8日全天活动）

　　地点：逸夫楼演播厅

　　参加人员：校外嘉宾、我校师生

　　承办牵头单位：宣传部

　　系列活动之五

　　活动名称：“校庆石”落成揭幕仪式

　　时间：20xx年9月8日（星期五）15:00

　　地点：校体育馆大门左前方路边草坪内

　　参加人员：校党委副书记令狐彩桃、校友办主任、学工部和团委主要负责人、各学院党委和团委主要负责人、捐资校友代表。

　　承办牵头单位：校友办

　　（备注：具体活动内容详见各牵头责任单位发布的通知公告）

　　二、活动要求

　　1.加强领导，注重统筹。各单位要充分认识教师节庆祝活动的重要意义，加强领导，精心策划，统筹安排各项庆祝活动，将庆祝活动作为展现我校教师风貌，振奋师生精神，凝聚师生力量的重要载体。

　　2.积极筹备，认真组织。各单位要围绕活动主题，认真筹备并组织好各项庆祝活动；各学院要结合学校各系列活动的开展并结合自身实际组织开展形式多样、丰富多彩的.活动，积极动员广大师生参与到庆祝活动中来，切实发挥各项庆祝活动的实际效用。

　　3.注重宣传，及时总结。庆祝第33个教师节系列活动，是一次宣传学校和进一步营造尊师重教氛围的良好契机。各学院、部门要重视做好各项庆祝活动的宣传报道和经验总结工作，及时推送新闻活动信息，增强庆祝活动活动效果。

　　校党政办公室

　　20xx年8月30日

教师节系列活动方案13

　　为了迎接第29个教师节，xx县小学工会、德育处决定组织开展以“感恩教师”为主题的教师节感恩活动。

　　一、活动目的

　　本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。

　　二、活动主题：

　　“感恩教师”教师节感恩系列活动。

　　三、活动内容：

　　1、开展“爱要说出来”活动。要求在9月10日教师节当天，在上课时统一大声说“老师，您辛苦了，老师，我们爱您！”

　　2、开展“老师，我想对您说”活动。

　　具体步骤如下：

　　各班班长、团支书积极行动起来，深入到同学中间，广泛收集节日同学们最想对老师说的话，各班委用卡纸设计教师节感恩树，上面有“师恩情深，感谢有您”和“老师，我想对您说——”字样，并与班主任商议张贴于教室内9月9日下午放学前，各班级同学将想对老师说的话写在各自设计的彩色纸上，并将纸条当贴在指定位置上。

　　3、“祝福送恩师”活动。

　　从9月10日，各班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。要求各班认真发动、积极准备，号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手，鼓励积极创新，但以表达心意为主，反对铺张浪费和相互攀比。

　　4、校园广播站感恩教师联播活动。

　　具体活动要求如下：

　　各班可到广播站免费点歌曲，也可以写点播信，赠送给喜爱的老师；免费点播时间：周一（9月10日）下午至星期五下午广播时间。广播站本周任何时段播放的`歌曲与感恩、感谢老师有关。

　　5、开展“感恩主题班会课”活动。

　　在9月9日星期一召开教师节主题班会，用意在于希望学生学会感恩，懂得老师的付出和辛苦，今后更加努力学习。

　　要求：主题班会围绕“感恩”话题进行，全班学生为教师朗诵一首歌颂老师的诗歌、全班学生为老师唱一首歌。（诗歌和歌曲各班自选）。黑板上要写明“感恩教师”“教师节主题班会”字样。

　　6、学校工会组织开展一次全校教职工庆祝第xx个教师节座谈会。

　　要求：全体教师参加。

　　目的：庆祝自己的节日，感受师恩的伟大。

　　7、工会、德育处联合开展一次给老师送“惊喜”活动。

　　要求：工会、德育处、办公室相关人员，9月10日按规定时间及时到位。

　　目的：在教师节当天给全校老师送上一份祝福，并伴随着学校和学生的一份祝福。

教师节系列活动方案14

　　今年9月10日是第二十一个教师节，朱雀小学坚持“隆重、热烈、务实、节约”的原则，学校党支部和大队部联合制订了以“健康、快乐、和谐”为主题的系列庆祝活动，准备过一个没有鲜花、没有贺卡和礼物的教师节，具体从三个层面分别进行。

　　学校层面：

　　1、加强学习。学校坚持把爱与责任的教育放在师德建设的首位，教师节来临之际，支部认真组织学习《爱与责任——师德之魂》一书，教育老师要忠实地履行职责，要有强烈的服务意识和责任意识。

　　2、给予关怀。学校树立以人为本的`理念，关心教师的身心健康，通过召开教师座谈会、谈心、走访教师家庭、教师心灵茶吧等活动，真正做到“知教师情、解教师难、暖教师心”。另外，学校从教师身体健康的角度考虑，计划从本学期开始，教师每天早晨练打太极拳；每天还为教师免费提供一份牛奶。教师拥有了健康的体魄，才能全身心地投入教育教学工作。

　　教师层面：

　　1、通过学习，教师人人撰写学习体会，纷纷表示要用爱心和责任去赢得学生的心灵。

　　2、开展“其实我最懂你的心——师生心灵相约”活动。每位教师有针对性地找一位需要帮助的学生进行心理辅导，并且与其长期结对，从学习、生活、心理上不间断地给予关爱。

　　学生层面：

　　1、开展“老师，我想对您说……”活动。每位学生可以找一位自己喜欢或尊敬的老师，对老师说说感恩的话。建议高段年级学生用书信形式表达心声。

　　2、红领巾校园广播电视台做一期《谢谢你的爱》教师节专题节目。

　　通过以上三个层面的系列活动，今年，我校的教师节将是一个丰富而有意义的节日。并以此激励全校教师爱岗敬业、为人师表、服务学生，真正将“做人民满意的教师”落到实处，切实提高社会对学校的满意度。