幼儿园教师节活动方案

时间:2024-08-15 17:43:22 教师节 我要投稿

幼儿园教师节活动方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定一份周密的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编整理的幼儿园教师节活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园教师节活动方案

幼儿园教师节活动方案1

  xxxx年的 x月xx日,我们即将迎来了第x个教师节。这个特殊的节日里,我们要进行幼儿半日活动安排,我设计的活动方案是:本次活动以《我爱您,老师》为主题,活动要本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的'突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  活动目标:

  幼儿通过参加活动知道x月xx日是老师的节日。

  幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

  幼儿能够在老师的指导下制作卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

  活动流程:

  一、 幼儿升旗仪式

  二、 幼儿早点

  三、 幼儿与家长为教师制作贺卡

  教师播放课件请家长与幼儿欣赏贺卡图片

  家长与幼儿共同为教师制作贺卡并展示

  教师提供材料:卡纸、手工纸、皱纹纸、胶棒、水彩笔、油画棒等

  四、 幼儿吃水果、喝水

  五、 幼儿户外游戏与拍照

  摆放各种器械:羊角球、滑梯、感统桥等家长可以为幼儿拍照。

  全班合影留念

  六、 律动

  七、 吃午餐

幼儿园教师节活动方案2

  一、背景

  教师节是国家规定的一个庆祝教师节日,也是中国传统文化的一部分。教师节的来临,表达学生对教师的感恩之情,是一件非常具有意义的事情。为了庆祝这一特别的日子,我们需要一个具有策划方案的活动,来带动全校师生共同参与,以表达我们的感恩之情。

  二、目的

  通过教师节的`活动,为老师们送上真挚的祝福,增强教师士气,提高学生对教育工作的尊重和理解。同时,也营造一个富有情趣和归属感的校园文化氛围。

  三、时间

  教师节在每年的9月10日,为庆祝教师节活动安排,具体时间需由各个学校进行安排。

  四、场地

  为了举办隆重的活动,我们可以选择校园里最为宽敞和适合活动的场地。

  五、活动内容

  1、开场声乐表演

  我们可以精选一支学生歌唱团队,为教师们献唱教师赞歌,表达学生们最深情的祝福和感恩之情。也可以邀请教师们自己组织一支音乐团队,为大家演唱一段生动的合唱或器乐吉祥曲。

  2、诗歌朗诵活动

  可以邀请学生在活动现场率先朗诵自己经典的一首诗歌,也可以邀请教师们朗诵一些经典的韵文,以获得全场同学的欢呼与掌声。有趣的诗歌表演也可以成为活动的一大亮点。

  3、看台表演

  可以邀请学生们的达人们,秀出他们在音乐、戏剧、舞蹈等方面的才华,为教师们带来一些欢笑和惊喜。

  4、献花仪式

  在节日中,献上鲜花是表达谢意和感激之情最常用的方式之一。可以为老师们准备一些鲜花,学生们可以在活动场地的指定区域放置花束,以表达心意。

  5、福利大放送

  教师节当天,我们可以在物质上为老师们准备一些实质性的礼物,如文化用品等,让他们感受到学生们的爱心和关爱。此外,为老师们准备一些丰富美味的食品饮料,让老师们在活动中感到愉悦和舒适。

  6、野外拓展活动

  活动在室外场地进行的话,可以组织教师和学生们进行野外拓展活动,激发他们的激情和竞争意识。比如,送老师们逛进森林公园或其它自然景观,让大家可以放松心情,体验自然的魅力。

  7、比赛活动

  可以根据学生和教师的爱好特长,组织一些比赛活动,如桥牌、象棋、围棋等比赛,让所有的参与者可以通过游戏和比赛,互相协作和学习,锻炼全员竞技精神,同时也可以享受到比赛的刺激和娱乐。

  六、总结

  教师节是一个充满欢笑和感动,让人敬佩和感恩的特殊日子。通过各种形式的庆祝活动,可以让学生和老师之间的感情得到牢固的加强,增强了学生的集体意识和想象力。只要制定适当的活动方案,合理的安排和组织,我们一定可以让这个特别的日子变得更加难忘和美好。

幼儿园教师节活动方案3

  活动目标:

  1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

  2.能运用已有的美工,创新性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。

  3.参与节日游戏。

  4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  活动打算:

  卡纸

  油画棒

  水彩笔

  贴画

  剪刀

  印章

  胶水及双面胶。

  活动过程:

  1.情景导入。

  (1)参观"幼儿园的老师"照片展。

  师:照片上是谁?你熟悉她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛劳吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)

  (2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。

  师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?

  教师介绍教师节的.由来。引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

  2.小小。

  (1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。

  节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作美丽的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。

  教师出示卡、纸、油画棒、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。

  (2)集体幼儿制作。

  师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最美丽。

  幼儿按自己的意愿,创新性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

  3.感动的祝福。

  教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和。

  4.您辛劳了。

  幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

  教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:"老师,您辛劳了!"

幼儿园教师节活动方案4

  目的:

  让孩子了解教师辛勤劳动,培养尊敬之情,并通过赠送礼物,祝愿老师节日快乐.

  预备:

  1. 画笔,胶水,彩纸等.

  2. 音乐磁带《我给老师唱歌》.

  时间和地点:

  20xx年9月10日,在XX幼儿园举办活动.

  流程:

  1. 播放音乐引入话题.

  (1) 提问: 歌曲里谈到了什么? 今天是什么日子?

  (2) 总结: 每年的九月十日是教师节,所有老师在这一天都会特别开心,因为有很多人为他们祝福.

  2. 孩子们回想老师对他们的照顾.

  (1) 提问: 老师通常都为我们做了些什么呢?

  (2) 你有什么话要对老师说吗? 又有怎样的方式去表示祝贺呢?

  3. 展示老师们平日工作图片,让孩子们认识到老师的辛劳.

  4. 制作礼物.

  (1) 讨论: 你想要做什么样的礼物?

  (2) 根据个人喜好制作礼物.

  (3) 简述自己的'作品.

  5. 礼物赠送.

  在《我给老师唱歌》的旋律下,把礼物送到老师手里,并送上节日的祝福.

  建议及提示:

  1. 将孩子的礼物布置成展览区,共享成果.

  2. 在活动之前,可展开相关社交活动,了解老师的付出.

  3. 鼓励孩子将礼物送给园长,其他班级的老师或保育员,并且可以组织全校性的庆祝活动,让孩子表演节目,讲祝福的话语,递上自制的礼物。老师则要对孩子的祝福表示感谢,并寄语美好的期望.

  幼师教师节活动策划草案

  一、核心议题

  百花园里言传身教。

  二、活动愿景

  1. 幼儿能意识到九月十日是教师节。

  2. 幼儿体验到幼儿园的温馨及老师的专业关爱。

  3. 在老师的引导下,幼儿能用制作爱心卡、画画等方式表达对老师的敬意。

  三、活动日期

  教师节当天。

  四、活动场所

  xx幼儿园。

  五、活动流程

  1. 首阶段(x月x日至x月x日):小班年级组负责规划教师节活动内容,并设计相关主题墙饰,预设各年级的主要活动内容。

  2. 第二阶段(x月x日):各年级段按计划开展教学活动。托班学生与老师合影留念;小班与家长一起制作爱心卡;中班做教师节礼物;大班进行绘画活动《心中的老师》。同时布置主题墙饰板块。

  3. 最后阶段(x月x日至x月x日):展示教师节主题展板,让孩子深刻理解尊师重道,常怀感恩的心的重要性。

幼儿园教师节活动方案5

  一、活动的主题

  关爱教师弘扬高尚师德。

  二、活动小组的组成和职责

  组长:xxx。

  成员单位:工会、团委、医院办公室、科室等。

  职责:负责本次庆典的安排、组织、协调和筹备工作。

  三、主要活动、时间、地点和参与者

  1、预备会议

  X月X日配合行政例会召开预备会议,活动组成员及相关单位负责人参加,宣布活动计划,安排工作安排并组织实施。

  2、环境布局

  在学校门口、教学楼、东校门口挂一个;张贴在学校、教学楼、办公楼、培训楼门口;所有教室将更换以教师节为主题的黑板报;广播室定期播放教师节的.内容。

  3、庆祝表彰会

  (1)阅览室的场地布局。

  (2)会议议程和筹备工作。发表演讲,宣读贺信;

  学生会代表向教师代表献花;表彰先进;模范教师和学生代表发言);文学节目;参加人员:院领导、各部门中层负责人、受表彰教职工、各部门教师、学生代表等。

  4、学生庆祝教师节。

  组织专题班会和教师研讨会;给老师送贺卡、祝贺或节日礼物;组织人物画展和画展庆祝教师节;组织志愿者结合周同学打扫家属院环境卫生;在家为退休教职工服务;其他庆祝活动可由各部门自行组织。组织学院领导慰问患病住院教职工。给所有老师发短信祝贺。

幼儿园教师节活动方案6

  一、活动目的:

  1、通过邀请家长观看幼儿园孩子表演,促进家园关系,强调幼师的责任感。

  2、通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示,展现xxxx幼儿园教师队伍的.风貌,表达全体教师对家长的感谢。

  二、活动时间:

  20xx年9月10日上午

  三、活动地点:

  xxxx幼儿园

  四、活动准备:

  (一)校园环境卫生及前院活动场地布置

  1、门前拱形门及庆祝教师节标语

  2、红地毯

  3、长条会议桌4个

  4、鲜花300—400盆

  5、音响(租用)

  6、各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生食堂

  (二)教师集体自制幼儿活动室区域作品

  (三)幼师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)

  (四)幼儿园教学成果展示

  (五)xxxx幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)

  五、活动安排及程序

  (一)主持:主持人串词

  活动时间:30—40分

  活动指导组:xxxx、xxxx、xxxx

  活动联络组:xxxx、xxxx

  活动接待组:xxxx、xxxx

  (二)程序

  幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接家长入园就坐。

  1、介绍幼儿园。

  2、请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》表演者:幼儿园全体师生。

  3、请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者:全体教师。

  4、请园长上台致辞。

  5、由园长向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)。

  6、幼儿园全体师生与家长合影留念。

  7、参观实验幼儿园教师自制教玩具制作展。

幼儿园教师节活动方案7

  一、目标:

  1. 家长观看幼儿表演,增进家园联系,强化幼师责任感。

  2. 通过展示幼儿园教育成果及教师才艺技能,表达对家长的感谢,展现我园教师队伍风采。

  二、日期:

  20xx年9月10日 上午

  三、地点:

  xxxx幼儿园

  四、准备:

  (一) 校园环境及前院活动场地布置

  包括门前拱形门及标语、红地毯、长桌、鲜花、音响等。

  (二) 教师团队自制幼儿活动室区域作品

  (三) 幼师成长册及各班家园幼儿成长册(文本)

  (四) 幼儿园教学成果展示

  (五) 幼儿园幼儿区域作品展示(文本)

  五、流程及安排:

  (一) 主持人串词,时长30-40分钟

  活动指导组、联络组、接待组分工明确

  (二) 程序

  两名教师带领十名幼儿在大门口迎接家长入座;

  1. 幼儿园简介

  2. 观看教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》,演员为全体师生。

  3. 观看教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》,演员为全体教师。

  4. 园长致辞并发放节日礼物(园长发表简短感言)

  5. 全体师生与家长合影留念

  6. 参观实验幼儿园教师自制教玩具制作展

  此次教师节活动将充分利用各种资源,以最佳的形式展示我们幼儿园的实力和特色,让家长们更加了解我们的.工作,加深对我们工作的理解和支持,同时也是一个增强家园沟通、体现教师职业精神的好机会。

幼儿园教师节活动方案8

  从1985到20xx年,我们迎来了第34个教师节,为了庆祝自己的节日,结合我园十三五品牌战略,以此为契机,加强教师队伍建设,激励教师树立职业理想,凝心聚力,为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力,促进二幼教育改革与发展。

  一、主题:幸福成长在二幼

  参加人员:正式工作人员90人,临时工14人,教师6人,保安5人

  时间:20xx年9月9日下午4:00

  二、目标

  1、依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为幼儿教师的快乐和幸福

  2、结合教师品牌建设,塑造外部教师形象,增强内部素质,增强教师的使命感,树立第二幼儿园的教师品牌形象。

  三。结合雁阵团队建设,鼓励教师自主发展、超越自我,努力打造优质的学前教育品牌。

  三、活动准备

  1、场地:凯思酒店四楼大厅,提前做好:座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台座椅等。

  2、各团队自选统一服装

  3、二幼我幸福的家牌子

  4、奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个

  5摄影:郝晓军摄影:张利民王秀红方xx:白春芳

  6、各种xx:喜洋洋、园歌、我相信,各个团队的对歌xx等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘,并提前是音响

  7、鲜花1束

  8、《追求者的足迹》130本

  四、活动过程4:005:30

  第一章二幼我幸福的`家

  开始:教师们都排好第一个节目的队形,共唱园歌《二幼、我幸福的家》,营xx的氛围。8个人舞蹈,唱完回座位。

  (xx园歌)

  主持人:各位领导,全体员工:下午好!

  走进九月,秋风送爽,我们迎来了孩子们一张张笑脸;走进九月,硕果累累,我们饱尝着收获的喜悦;九月是属于教师的,充满着温馨和幸福,九月是属于我们的,我们要用最真挚的爱,歌唱美丽的幼教事业,歌颂二幼的蓬勃发展!此时此刻,我们怀着无比喜悦的心情欢聚一堂,共同迎接第28个教师节,老师们,节日快乐!

  在这个幸福的日子里,我们幸福于二幼大家庭的温暖,幸福着自己的成长,更幸福着二幼不断蒸蒸日上的事业,更下面有请小李园长致节日贺辞。

幼儿园教师节活动方案9

  活动目标:

  1.让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

  2.幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

  3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

  活动准备:

  1.各班主任制定本班活动内容与形式。

  2.为幼儿提供相应的材料。

  3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

  4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花

  活动时间:

  9月10日上午

  活动过程:

  1.各班在晨间谈话环节中,以”教师节”为主题,展开谈话活动。

  2.第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。

  3.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

  我们班有几位老师?谁能说一说咱们中x班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

  4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

  我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。

  5.第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

  6.互动:

  A.祝福送老师:

  (1)爱要大声说出来

  (2)大班幼儿代表讲话

  B.爱心手工送祝福:

  (1)大班幼儿献画活动。

  (2)中班幼儿献爱心活动。

  (3)小班幼儿献花活动。

  C.深情拥抱爱升华。

  与身边的`老师拥抱,亲亲你爱的老师。

  作品展示:

  活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

幼儿园教师节活动方案10

  一、活动目标

  1、通过上级领导深入幼儿园慰问教师,进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,增强教师的责任感。

  2、通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示,展现幼儿园教师队伍的风貌。

  二、活动时间

  20xx年9月10日上午

  三、活动地点

  幼儿园礼堂或操场

  四、活动准备

  1、校园环境卫生及活动场地布置;

  2、门前拱形门或横幅庆祝教师节标语;

  3、长条会议桌;

  4、音响话筒表演道具等设备。

  五、活动流程

  1、主持人介绍来宾,请领导入座。

  2、老师们用爱发声,庄严宣誓。诗朗诵《孩子,我承诺》,通过PPT展示环节与教师日常工作碰撞出的火花,让诗与现实相结合,与个人工作总结相交互。

  3、请上级领导讲话(致辞)。

  4、园长发表简短感言。

  5、对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。

  6、优秀教师代表发言。

  7、请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》,表演者:幼儿园全体教师。

  8、上级领导和嘉宾参观幼儿园,合影留念。

  (1)提问:歌曲里说了什么?今天是什么节日?

  (2)小结:每年的9月10日是教师节,是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐,因为有很多的人会祝福我们。

  2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。

  (1)老师平时都为你们做过什么?

  (2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的`祝贺。

  3、播放教师平时工作的课件,幼儿认真观看了解老师的辛劳。

  4、幼儿制作礼物。

  (1)请幼儿讨论:你想做什么礼物?

  (2)请幼儿根据自己的意愿制作礼物。

  (3)请幼儿介绍自己的礼物。

  5、幼儿送礼物。

  在、歌曲[我为老师唱首歌]的音乐、中,请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。

  活动建议与提示:

  1、将幼儿制作的礼物布置成展示角,大家共同欣赏。

  2、活动前可开展相关的社会活动,了、解老师的辛劳。

  3、可激励幼儿将礼物送给园长,其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全园大型活动,请幼儿表演节目,说祝贺的花语,送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的期望。

  有关反应老师个人、家庭以及生活的各种资料。

  活动过程:

  1、看看有关老师的图片资料:

  (1)幼儿看有关老师的图片资料:

  你们想知道老师的秘密吗?你可以和你的朋友一起看看、说说老师在什么地方?在干什么?也可以来问问我。

  (2)幼儿自由结伴,聊聊自己的老师。

  2、问问有关老师的趣事:

  (1)教师引疑:

  看了老师的这些照片后,你们还想知道什么?可以问问我。

  (2)幼儿提问,教师回答。

  3、说说老师的优缺点:

  (1)教师启发引导:

  你们和老师在一起已经有很长一段时间了,能不能说说喜欢老师的地方和不喜欢老师的地方?

  (2)幼儿发表自己的想法,教师记录幼儿的意见和建议。

  (3)教师对幼儿诚恳提出的意见和建议表示感谢。

幼儿园教师节活动方案11

  一、 活动名称:

  《礼仪之花在幼儿园绽放》

  二、设计意图:

  孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最后一个教师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解,激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感,我设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。

  三、 活动时间:

  9月9日-9月10日

  四、 活动过程:

  9月9日活动:以班级为单位,在自己班级举行活动,为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。

  1、说一说:引导幼儿说出内心最想对老师说的'话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师

  2、画一画:自己动手,制作贺卡送给老师(小中班孩子);自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。

  3、唱一唱:礼仪儿歌-教师节

  备注:从活动开始就要有拍照,一是作为第二天的PPT,二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。

  9月10日上午活动:开场音乐《我爱米兰》

  1、 园长发言

  2、 幼儿编演舞蹈《教师节》

幼儿园教师节活动方案12

  活动目标:

  1、在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈,使幼儿知道9月10日是教师节,并了解教师的意义。

  2、幼儿会用,“老师,您好”,“老师您辛苦了”等语言表达对老师的爱。

  3、教师提供纸、笔等材料,引导幼儿根据自己的生活印象,运用多种手段反映出教师工作的简单情节,促进幼儿创新能力的发展。

  4、让幼儿了解教师的劳动内容和工作态度,培养幼儿尊敬老师的情感。

  活动准备:

  1、活动周播放教师节主题音乐

  2、幼儿园班内教师的照片,布置“我们幼儿园的老师”照片展,认识了解老师的工作。

  3、教师初步了解哪些幼儿家长是教师并收集她们的`照片入园。

  4、制作“幼儿家长教师”照片展和幼儿园“我们的老师”照片展。(工作照)

  活动过程:

  ——班级幼儿学唱歌曲《每当我走过老师的窗前》

  ——各班开展主题教学活动《老师,您好!》

  1、通过参观“幼儿家长教师”照片展和“我们的老师”照片展,幼儿能用完整的语言回答教师提出的问题,使幼儿初步了解幼儿园教师的辛苦,激发幼儿尊敬、热爱她们的情感。

  2、幼儿根据经验,简单绘画出教师的形象。从而了解教师节的意义。并把作品送给自己喜欢的老师或者是教师的家长。

  ——制作教师节主题墙,活动结束.

幼儿园教师节活动方案13

  背景

  每年的9月10日是中国教师节,是专门为了尊重、感谢教育工作者而设立的一个节日。而对于幼儿园来说,幼儿园教师犹如孩子的第二个家长,他们在孩子生命的重要阶段扮演着至关重要的角色。为了庆祝幼儿园教师节,营造一个温馨、愉悦的节日氛围,提高教师的职业荣誉感和归属感,幼儿园需要制定一份合理、具体的教师节活动方案。

  一、活动主题:教师,是幸福的缪斯

  二、活动目的

  1.表达对幼儿园教师的感激之情,提高教师的荣誉感和归属感。

  2.丰富教师的业余生活,增强他们对幼儿教育的热爱和责任心。

  3.加强教师之间的沟通交流,促进教师团队的凝聚力和和谐。

  三、活动时间:9月10日

  四、活动方案

  (一)主题活动——“教师,是幸福的缪斯”

  1.文艺演出:准备一场别开生面的文艺演出,为所有教师表演音乐、朗诵、舞蹈等,展现教师的艺术天赋和青春活力。

  2.神秘礼品:为所有教师准备神秘礼品,并在教师节当天向他们颁发,让教师感受到学校领导和家长的关爱和重视。

  3.明星教师颁奖典礼:举办一次“明星教师”颁奖典礼,为表现突出的教师颁发奖项,同时也为其他教师营造一种互相学习、互相成长的氛围。

  4.联欢会:在教师节的晚上,举办一场盛大的教师节联欢会,大家可以在音乐热情的氛围下开心地唱歌跳舞。

  (二)教育体验活动——“童真无限,感恩有你”

  1.课堂互动:由家长们带领孩子关爱教师,并为教师准备精心制作的节日礼物,在课堂上将礼物递交给教师,并带领孩子向教师表达感激之情。

  2.面对面沟通:老师和家长合作,以回顾和总结的方式,面对面沟通,分享经验和成果,进一步促进教师和家长之间的相互了解和信任。

  3.亲子DIY:特别安排为教师家属、孩子们准备亲子DIY活动,让家长和孩子们动手制作节日礼物,并向教师表达最真挚的.祝福。

  4.儿童画展:利用课件、布展系统,开展一次儿童画展。在展览现场,邀请儿童和家长参与,自由欣赏、交流,展示孩子们艺术天赋,同时也向教师传递了一份爱的情感。

  五、总结

  幼儿园教师节活动方案是为了表达对幼儿园教师的感激之情,并且要达到多种目的。通过丰富多彩的活动方式,进一步促进教师与孩子、教育主管部门、社会各界以及其他行业人员之间的沟通和联系。让教师们在教学事业的路上更加坚定有力,让他们引领学生筑立向上、积极向善的价值观,不断培养、塑造未来担当,成就一代又一代的优秀幼儿。同时,也为教师节带来更多的温馨、欢乐和深情。

幼儿园教师节活动方案14

  活动目标:

  1、知道9月10日是教师节。

  2、感受教师对自己的爱,能用恰当的方式表达对教师的爱。

  活动准备:

  1、教师和孩子们一起活动的照片。

  2、制作小礼物的材料:彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。

  3、幼儿画册《社会》

  活动重点:

  知道9月10日是教师节,萌发幼儿热爱教师的情感。

  活动难点:

  制作小礼物送给老师。

  活动过程:

  (一)教师提问,请幼儿讨论,引起幼儿学习兴趣

  教师:小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日),小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日,你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日),老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你,中班是那几个老师教过你?

  (二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事,以及和老师们发生的难忘的故事,以此来激发幼儿热爱老师的情感。

  1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。

  2、提问:这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又高兴有快乐?

  3、小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情?

  4、除了班上的老师,幼儿园里还有哪些人关心照顾过你?

  (三)讨论:老师把爱都给了小朋友们,小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢?

  幼儿阅读画册《给老师的`爱》后根据教师的提示进行讨论:

  (1)老师怎么了?为什么会咳嗽?

  (2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想?

  (3)你平时是怎样对待老师的?

  (四)制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语

  1、在教师节,我们应该怎样向老师表达爱呢?(说祝福的话,送给老师小礼物)

  2、幼儿制作小礼物,教师巡回指导并给予一定的帮助

  (五)幼儿赠送礼物,并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。

  20xx幼儿园教师节活动方案

  活动时间:

  20xx年9月10日

  活动地点:

  xx幼儿园

  活动目的:

  1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖老师的亲切。

  3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心花环以表示对老师的尊敬。

  活动内容:

  活动一:儿歌《幼儿园像我家》

  要点:幼儿在通过背诵儿歌的同时,再次感受到老师妈妈对他们的关爱,萌发喜爱老师的意愿。

  活动二:歌曲《老师,老师,我爱您》

  要点:幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲,并在歌曲中变现出对老师的敬爱之情。

  活动三:《美丽花环送“妈妈”》

  要点:幼儿用涂色绘画小花的形式,表现出对老师妈妈的喜爱及尊敬。知道在幼儿园里应该听班里老师的话,每天应该主动和老师们打招呼。

幼儿园教师节活动方案15

  一、活动名称

  《礼仪之花在幼儿园绽放》

  二、活动目标

  在第xx个教师节来临之际,在幼儿园营造节日气氛,让每个幼儿尊重教师,并经过实际行动表达对教师的敬意,体验到尊敬教师的愉悦感受。号召全体教师在第xx个教师节明确爱心与职责,在感受到幼儿的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与职责。

  三、活动时间

  20xx月xx日-xx月xx日

  四、活动过程

  第一阶段:以班级为单位,在自我班级举行活动,为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。

  1、说一说:引导幼儿说出内心最想对教师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的教师

  2、画一画:自我动手,制作贺卡送给教师(小中班孩子),自我动手画画自我自我的.教师一个瞬间(学前班和大班孩子)。

  3、唱一唱:礼仪儿歌—教师节

  备注:从活动开始就要有拍照,一是作为第二天的PPT,二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。

  第二阶段:开场音乐《我爱米兰》

  1、园长发言

  2、幼儿编演舞蹈《教师节》

  3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小朋友,配上教师一日工作的照片PPT展示,背景音乐《我爱教师的目光》)

  4、家长发言(事先选好3位家长,每人发言时间约5分钟)

  5、教师发言(1位教师分享她的教育心得并把昨日孩子做手工的照片做成PPT播放出来等)

  6、大班家长和大班幼儿的团体舞蹈《开心转转转》(见附件)

  7、幼儿诗朗诵:《赞师恩》或《感激您,教师》(背景音乐:《梦之雪》,诗歌见附表)

  8、现场互动:幼儿自行将制作的礼物现场送给自我班的教师,并和教师一齐将礼物粘在礼仪环境环境板上

  9、幼儿合唱《教师,您好》

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